试卷答案
寻你做寻,想你所想

第二章声音与环境综合素质评价(答案)

第二章综合素质评价
一、选择题(每题3分,共30分)
1.下列关于声音的说法正确的是(  )
A.气体只能传声,不能发声
B.声音可以在真空中传播
C.声音的传播速度是340 m/s
D.声音是由物体振动产生的
2.【2022·柳州】“小宸能唱很高的音”,这是指他的歌唱声音(  )
A.速度快 B.时间长 C.音色好 D.音调高
3.端午节赛龙舟时,划龙舟的队员在鼓声指引下,整齐地划动船桨。鼓手仅仅增大敲鼓的力,改变了声音的(  )
A.响度 B.音色 C.音调 D.传播速度
4.【2022·南通】初夏的傍晚,鸟鸣悠扬,蛙声一片,分辨鸟鸣和蛙声的主要依据是声音具有不同的(  )
A.音色 B.音调 C.频率 D.响度
5.如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,音调和响度都相同的两种声音是(  )
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A.丙、丁 B.乙、丁 C.甲、丙 D.甲、乙
6.【2023·芜湖月考】德国著名音乐家贝多芬耳朵失聪后,利用一根木棒“听”钢琴的演奏声。他将木棒的一端顶在钢琴上,另一端用牙齿咬住。关于这种听声方式,下列说法中错误的是(  )
A.骨传导传来的振动传给听觉神经,引起听觉
B.利用了固体传声
C.利用了骨传导的方法
D.利用了回声定位的原理
7.【2022·贵港】蓝牙音箱可在一定距离内无线连接手机进行音乐播放,蓝牙音箱播放音乐时,下列说法正确的是(  )
A.音箱发声不需要振动
B.根据音色可以分辨出不同歌手的声音
C.音箱发出的声音不会成为噪声
D.调节音箱音量大小是改变声音的音调
8.【2022·苏州】在与声有关的四幅图中,属于在声源处控制噪声的是(  )
9.【2022·亳州月考】关于声现象的说法,正确的是(  )
A.声音在不同物质中传播速度是相同的
B.高架道路两旁建隔音墙、道路旁植树等可以有效地减弱噪声的传播
C.航天员在飞船内或飞船外工作时,只能利用电子通信设备进行交流
D.可以利用超声波预测地震、侦测台风等
10.下列说法不正确的是(  )
A.在建筑方面,设计、建造大礼堂时,必须把回声现象作为重要因素加以
考虑
B.动画片的配音常用慢录快放的方式,把成年人的声音变成小孩的声音,这样能够使声音音调变高
C.超声波能将一般情况下不能混合的液体混合在一起,而次声波人耳听不到,能量很小,破坏力不大
D.广播里播放“考生开始答题”的声音是通过空气传入同学们耳朵的
二、填空题(每空1分,共20分)
11.【2022·丹东】学校艺术节,小辉、小丹合奏《没有共产党就没有新中国》震撼全场。同学们能辨别出萨克斯的演奏声是由于声音的________不同。声音是由发声体________产生的,由________传到同学们的耳中。
12.声音在固体中比在气体中传播的速度________(填“大”或“小”),某人看见闪电后经过6 s才听到雷声,那么打雷处到这个人的距离约为________m。(常温下声速为340 m/s)
13.如图是我国传统民族吹管乐器——唢呐,它发出的声音是由管内的________振动产生。吹奏时用手指按压不同位置的气孔,是为了改变声音的________。人们容易分辨出唢呐和笛子的声音,是因为它们的________不同。温度相同时,声音在不同介质中的传播速度是不同的,通常情况下,唢呐发出的声音在空气里每秒传播的距离大约是________m。
14.【2023·德州模拟】口技是民间的一种声音艺术,高超的口技艺人,可以模仿各种语音,从声音的特性来看,他主要模仿声音的________(填“音调”“响度”或“音色”)。现场观众能欣赏到,是因为声音能在________中传播,口技艺人往往通过重拍醒木结束表演,醒木拍得越重,声音的________(填“音调”“响度”或“音色”)越大。
15.环保部门常在噪声较大的街头设置如图所示的噪声监测仪,该装置上显示的40单位是________,该装置________(填“能”或“不能”)减弱其所处位置的噪声。
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16.野生大象群也有自己的“语言”,研究人员录下象群“语言”交流时发出的声音,发现以2倍速度快速播放时,人耳能听到比正常播放时更多的声音。
(1)快速播放时,相当于把声源振动的总时间________(填“缩短”或“延长”)了。
(2)播放速度变为原来的2倍时,原来频率为300 Hz的声波,将变成频率为________Hz的声波,此时声波传播速度________(填“变大”“变小”或“不变”)。
(3)若以2倍速度播放时才能被人耳听到的声音在正常播放时属于________声波。
17.【2023·无锡期中】为了保证城市正常供水、减少水资源浪费,素有“城市血管医生”的听漏工常常在凌晨一点左右大街上车辆稀少时,利用听音棒检查地下水管是否漏水。选择在凌晨一点左右且车辆稀少时段检查是为了___________。利用听音棒可以使听到的声音_______(填“高”或“大”)些。
三、实验与探究题(18题16分,19题14分,共30分)
18.在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验:
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(1)如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到_____________,这说明____________________。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是__________,这种思维方法叫做________(填“等效法”“控制变量法”“转换法”或“类比法”)。
(2)如图②所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是________________________。
(3)如图③所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把乒乓球弹起。该实验能说明__________可以传声。
(4)如图④所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,将听到________________,并由此推理可知:________________________________。
19.【2023·信阳期中】某研究小组利用一些长短、粗细和材料不同的琴弦,进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动。他们选用的琴弦长度、材料在图中已标出(其中琴弦的直径关系:a=c=d<b),并且每根琴弦固定的松紧程度一致。
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(1)若研究音调的高低与琴弦长度的关系,应该控制琴弦的粗细、________和松紧程度相同,改变________;应选择琴弦________(填“a”“b”“c”或“d”)。
(2)若选择琴弦a和b,则是为了研究音调的高低与琴弦________的关系。
(3)若某同学选择琴弦c和d进行研究,并推理得出:琴弦长度越长,振动越慢,音调就越低的结论。该同学在探究过程中存在________________________的问题。
(4)他们还可以选择琴弦________(填“a”“b”“c”或“d”)研究音调的高低与琴弦材料的关系。
(5)该研究主要采用的研究方法是____________。
四、综合应用题(20分)
20.声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备,是水声学中应用广泛的一种重要装置。
(1)人们听不到声呐发出的声,这是因为声呐发出的是________。
(2)人们利用声呐向海底发射声波来探测海底的深度,这是利用了声可以传递________。人们利用声可以传递________的原理,制成了超声波眼镜清洗机。
(3)用声呐向海底垂直发射声波,经过5 s后收到回波,如果海水中声音的传播速度为1 500 m/s,则此处海水深多少米?
(4)人们能否利用声呐来探测地球与月球之间的距离,为什么?
答案
一、1.D
2.D 点拨:“小宸能唱很高的音”,说明了他声带振动快,频率高,其发出声音的音调高,故选D。
3.A 点拨:敲鼓的力越大,其振幅越大,发出声音的响度就越大,鼓声就越大,故选A。
4.A 点拨:不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也就不同。我们能区分鸟鸣和蛙声,这是因为鸟和蛙发出声音的音色不同,故选A。
5.A 点拨:由图可知,甲、丙、丁的振动幅度相同,故甲、丙、丁响度相同;乙、丙、丁的频率相同,则乙、丙、丁的音调相同,所以音调和响度都相同的两种声音是丙、丁,故A正确。
6.D 点拨:音乐家贝多芬耳朵失聪以后创作作品主要是利用颌骨传导声音,直接传给听觉神经,引起听觉,而不是产生回声,且骨传导的效果好于空气,故选D。
7.B 点拨:声音是由物体的振动产生的,所以蓝牙音箱发声需要振动,故A错误;不同人发出声音的音色不同,根据音色可以分辨出不同歌手发出的声音,故B正确;音箱发出的声音,如果妨碍人们正常工作、学习和休息,也会成为噪声,故C错误;调节音箱音量大小是为了改变声音的响度,故D错误。故选B。
8.A 点拨:居民区街道禁鸣喇叭,是在声源处减弱噪声;飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔,是在人耳处减弱噪声;街头设置的噪声监测仪,只能起监测作用,不能控制噪声;高架路某些路段两侧设有透明板墙,是在传播过程中减弱噪声。故选A。
9.B
10.C 点拨:声音遇到障碍物会反射回来形成回声,当回声过长时,会干扰人们的听觉,因此设计、建造大礼堂时,必须把回声现象作为重要因素加以考虑,故A正确。小孩的音调通常比大人高,动画片的配音常用慢录快放的方式,使声音振动的频率加快,音调变高,故B正确。声波具有能量,超声波频率高,对物体有很强的“破碎”能力,它能将一般情况下不能混合的液体(如油和水)混合在一起;次声波也是声波,同样具有能量,可以有很大破坏力,如地震时的次声波,故C错误。考试时,考生听到广播指令是通过空气传入同学们的耳朵的,故D正确。
二、11.音色;振动; 空气
12.大;2 040 点拨:一般情况下,声音在固体中传播速度最大,液体中其次,气体中最小;雷声和闪电同时发生,闪电传播速度快(传播时间忽略不计),打雷处到这个人的距离约为s=vt=340 m/s×6 s=2 040 m。
13.空气柱;音调;音色;340
14.音色;空气;响度 点拨:口技艺人可以发出各种各样的声音,从声音的特性来看,他主要模仿声音的音色;声音可以在空气中传播,现场观众欣赏到的口技艺人模仿的各种语音是通过空气传播的;醒木拍得越重,桌面的振幅越大,响度越大。
15.分贝;不能 点拨:人们以分贝(dB)为单位来表示声音强弱的等级,所以街头设置噪声监测仪显示的单位是分贝;该装置测的是当时环境声音的响度,不能起到减弱噪声的作用。
16.(1)缩短 (2)600;不变 (3)次
17.避免其他声音的干扰;大 点拨:由于地下水管漏水时发出的声音的响度较小,在凌晨一点左右且车辆稀少时段检查,可以避免其他声音的干扰;听音棒是固体,传声效果好,能增大声音的响度,使声音听起来更大。
三、18.(1)乒乓球弹跳起来;发声的物体在振动;将音叉的振动放大;转换法 (2)在桌面上撒一些纸屑 (3)空气 (4)声音逐渐变小;真空不能传声
19.(1)材料;长度;a、d (2)粗细 (3)没有控制琴弦的材料相同 (4)a、c (5)控制变量法
四、20.解:(1)超声波 (2)信息;能量
(3)此处海水深h=vt=1 500 m/s× s=3 750 m。
(4)不能,因为真空不能传声。

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