试卷答案
寻你做寻,想你所想

江苏省淮安市涟水县淮浦学校2023-2024九年级上学期第二次月考物理试卷(无答案)

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电源
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S
1
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1
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·
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S
2
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涟水县淮浦学校 2023-2024 学年度第一学期九年级质量调研
物理试卷
时间: 80 分钟 总分: 80 分
友情提醒: 考生须将试卷所有答案答到答题纸上, 答在试卷上无效!
一、 选择題(每题 2 分, 每题只有一个正确选项, 共 16 分)
1.下列生活中的物理数据最接近实际的是( )
A. 人以正常速度骑自行车的功率约为 70W B. 把 2 个鸡蛋匀速举高 1m 做功 20J
C. 普通日光灯正常工作电流约 1.5 mA D. 对人体的安全电压是 36V
2.如图所示情景中, 下列加点物体的内能增加的是( )
①搓手暖和
②用燃气烧水
.
③水蒸气将塞子冲出 ④压缩中的空气
A.①②③ B.①②④ C.①② D.③④
3.家用小型风力发电机独特的尾翼结构, 能使其旋翼自动迎风, 如图甲所示。 海边, 仅在
海陆风因素的影响下, 图乙、 图丙所示的情形通常分别发生在( )
A. 白天、 夜晚 B. 夜晚、 白天 C. 白天、 白天 D. 夜晚、 夜晚
4.小明家台灯的插头插在如图所示的插座上, 插座上有一个开关和一个指示灯(相当于电 阻很大的灯泡)。 若插座开关和指示灯用 S1、 L1 表示, 台灯开关和灯泡用 S2、 L2 表示。
则符合事实的电路图是( )
A. B .
(
·
·
)
(
C
.
)D.
1
5.如图所示, 甲、 乙、 丙装置完全相同, 燃料的质量、 液体的质量和初温都相等, 当燃料
燃尽时(烧杯内的液体均未沸腾),温度计示数 T 甲>T 乙>T 丙。下列说法正确的是( )
A. 选择甲、 乙, 可用燃烧相同时间比较液体升高温度来反映燃料热值的大小
B. 选择乙、 丙, 可用加热时间的长短来反映液体吸收热量的多少
C. 液体 a的比热容 ca 与液体 b的比热容 cb 相比, ca>cb
D. 燃料 1 的热值 q1与燃料 2 的热值 q2相比, q1>q2
6.为响应国家严禁在公共场所吸烟的规定, 某同学设计了一种烟雾报警器, 其原理电路如 图所示, R0 为定值电阻, R 为光敏电阻, 其阻值随光照强度的减弱而增大。 当电流表示
数减小至某一值时, 装置报警。 S 闭合后, 当有烟雾遮挡射向 R 的激光时( )
A. R0 两端电压增大 B. 电压表与电流表的示数之比增大
C. 电流表示数增大 D. 若增大 R0 的阻值, 可使装置在更高浓度烟雾下才报警
题 6 图 题 7 图 题 8 图
7.如图所示电路, 闭合开关 S 后, 灯泡 L1、 L2 都不发光, 且两电表均无示数. 现将两灯泡
位置互换, 再次闭合开关, 发现两灯泡仍不亮, 电流表指针不动, 电压表指针有明显偏 转, 则电路故障可能是( )
A.灯泡 L1 断路 B. 灯泡 L2 断路 C. 灯泡 L1、 L2 都断路 D. 电流表断路
8.如图所示是元件 A 和 B 的 U﹣I 图象, 下列说法正确的是( )
A. 当元件 A 两端的电压为 4V 时, RA=0.2Ω
B. 元件 B 两端的电压与通过它的电流成正比
C. 将 A 和 B 串联接入电压为 3V 电源上, 则电路的总电阻为 30Ω
D. 将 A 和 B 并联接入电压为 6V 的电源两端, 干路中的电流为 0.3A
2
(

11

) (

9

) (

13

)
二、 填空题(每空 1 分, 共 24 分.)
9.如图是一种神奇的“魔罐”, 其制作方法是: 橡皮筋两头分别固定在罐子的顶部和底部 , 在橡皮筋的中间系一个钩码. 当你将“魔罐”在水平地面上滚出后, 它能自动滚回来的原因 是 能转化为 能, 将“魔罐”滚动出去而不是平移出去, 目的是 。
(

10

)
10. 图甲是我国古代发明的取火器的模型图, 把木制推杆迅速推入牛角套筒时, 杆前端的 艾绒燃烧起来, 这是通过 的方式, 使筒内空气的 能增加, 温度升高, 达到艾 绒的着火点, 这一过程与图乙所示的内燃机工作冲程原理 (选填“相同 ”或 “不 同 ”), 如果这台内燃机工作时飞轮转速为 1200r/min, 则它每秒钟完成 个冲程 。 11.一质量为 80kg 的重物 A 放在水平地面上, 利用如图所示的装置将它匀速提升 1m, 此时 的机械效率为 80%, (绳重和摩擦不计) 则动滑轮重力为 N, 若再用该滑轮组提升多 块重物 B(规格相同), 提升一块重物 B 和两块重物 B 时滑轮组的机械效率之比η1: η2=2: 3。 则重物 B 的重力为 N。 (不计滑轮组中的绳重和摩擦)
12. 某家用燃气热水器, 将 40kg 的水从 10℃加热到 30℃ , 完全燃烧了 0.21m3 的煤气, 该 过程中水吸收的热量是 J, 该热水器烧水的效率是 %, 这是利用
的方式改变水的内能。 [c 水: 4. 2×103J/(kg ·℃) , q 煤: 4×107J/m3]
13.如图为人们所喜爱的电动自行车, 给电动车充电时, 电瓶相当于 (选填“ 电 源 ”或“用电器 ”), 若车在行驶过程中需要右转弯, 可以启动前、 后侧的右转向灯提醒 路人, 有时前侧的灯坏了后侧的灯还能继续发光, 它们是 联在电路中的。
(

14

)
14.如图所示, 课外小组同学们将铜片和锌片插入柠檬或橙子中, 就制成了一个水果电池。 在用橙子做电池时, 把铜片、 锌片插入其中, 用导线将电压表的两个接线柱分别连在铜片 和锌片上, 观察到电压表指针发生了偏转, 如图乙所示。 由此可知: 水果电池实现的是 能转化为电能。 铜片是橙子电池的 极(正/负)。 为提高水果电池的 输出电压, 可以把若干个水果电池 (串联/并联) 起来。
3
15.如图所示的电路中, 电源电压不变, 当仅闭合开关 S1, 电压表的示数为 4.5V, 再闭合
开关 S2 时, 电流表 A1 示数为 1.2A, 电流表 A2 的示数为 0.5A, 则此时通过灯 L1 的电流为
(
A

通过
L
2
的电流为
A

L
1
两端的电压为
V


15


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)
16.在如图甲所示的电路中, 滑动变阻器的滑片从最左端移至最右端的过程中, 电压表示 数 U 与滑动变阻器 R 接入电路中电阻的变化关系如图乙所示, 则电源电压为 V; 当 滑动变阻器接入电路中的阻值为 15Ω时, 电流表的示数为 , 当滑动变阻器的滑片向 右移动时, 电压表和电流表示数的比值将 (选填 “不变 ”“变小 ”或“变大 ”)。 17.如图所示, 登山时为避免后仰, 上身应稍向前倾, 同时把较重的物体最好放在图中背
包的 A 点, 请你解释这样做的物理道理:
三、 解答题(第 19、 20 题需要有解题过程, 共 40 分)
18. (4 分) 按要求作图:
(1) 如图所示, 请在图中画出 F1 的力臂。
(2) 用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来, 试在图中画出最省力的绕绳方法。
(3) 如图所示, 为一身高测量仪的电路图, 请在两个方框内分别选填: “ 电流表 ”或“ 电 压表 ”或“ 定值电阻 ”的符号, 要求被测人身高变高时电表的示数增大。
19.(4 分) 某市新上线一批以天然气为燃料的新型公交汽车, 某次行驶过程中, 汽车搭载 人员及物品共 3000kg, 所受阻力为总重力的 0.01 倍。 在 40s 时间内匀速直线行驶 400m, 共消耗天然气 0.025kg(天然气完全燃烧。 其热值为 6.4×107J/kg), 针对此次行驶过程,
求:
(1) 汽车的功率; (2) 汽车发动机的效率。
4
20. (6 分) AQI 是空气质量指数(AirQualityIndex) 的简称, 是定量描述空气质量状况 的无量纲指数。 其数值越大、 级别和类别越高、 表征颜色越深, 说明空气污染状况越严重, 对人体的健康危害也就越大。 下表的空气质量等级是按照空气质量指数 A划分的, 某兴趣 小组自制的空气质量监测仪, 用电压表显示空气质量指数, 工作原理电路图如图, 已知电 源电压 U= 18V, 电压表量程为 0~ 15V, 定值电阻 R0 的阻值为 100Ω , 气敏电阻阻值 R与 A
的关系 R = 103 Ω 为:
空气质量指数 A ~ 0 50 ~ 51 100 ~ 101 150 ~ 151 200 ~ 201 300 >300
空气质量等级 优 良 轻度污染 中度污染 重度污染 严重度污染
(1) 通过计算, 判断电压表示数为 10V 时对应的空气质量等级;
(2) 更换定值电阻可改变监测仪的测量范围, 若要使电压表满偏时对应的空气质量指数 A=500, 则更换后的定值电阻的阻值应为多大?
21. (8 分) 小红和小明一起做“探究并联电路中电流的规律 ”实验。
第 21 题图
甲 乙 丙
A 处的电流 IA/A B 处的电流 IB/A C 处的电流 IC/A
0.4 0.4 0.8
(1) 在连接电路时, 开关必须 , 电流表应 联在被测电路中; (2) 连接电路前, 发现电流表的指针偏转如图丙所示, 其原因是 ;
(3) 改正过后, 如图乙所示接好电路, 此时电流表测量的是 (选填“A ”“B ”或 “C ”) 处的电流; 小明闭合开关, 发现 L1 灯发光, 电流表有示数, 而 L2 灯不发光, 有且 仅有一处故障, 你认为故障是 ; 这也说明 L1L2 工作时相互 (填“影响 ”或“不 影响 ”)
(4) 小明同学通过实验, 得到了表格数据, 他由此得出结论: 并联电路中各个支路的电 流相等. 小轩说小明的实验结论是错误的, 请你提出改进的建议: , 改进后, 进行多次实验. 根据测量的结果, 得到正确的并联电路电流规律为: 。
5
22. (9 分) 如图所示, 是小明所做的电学实验, 电源电压 6V 保持不变。
实验次数 电压 U/V 电流 I/A
1 1.0 0. 1
2 2.0 0.2
3 3.0 0.3
(1) 闭合开关前滑片应该移到最 端(填“左 ”或“右 ”)
(2) 分析表中数据, 可得出结论∶ , 此实验能不能用小灯泡替代定值电 阻, 理由是 ;
(3) 如图乙, 小明在实验中控制电阻 R 两端的电压是 V,用 15Ω电阻换下 10Ω电阻后 闭合开关发现电压表示数 (填“变大 ”、“变小 ”或“不变 ”), 接下来应该向 移 动滑片, 使电压表示数与前面的示数相同。
(4)实验中小明选取的滑动变阻器是 (填“60Ω 0.5A”、 “30Ω 1.0A”或“20Ω 1.2A”)。 当接入 20Ω电阻时, 正确操作后滑动变阻器接入电路的阻值应是 Ω; 结合所选的滑动 变阻器, 把四个定值电阻分别接入电路完成实验, 电阻两端控制不变的电压最大的是
V。
23. (9 分) 小明用图甲所示的“伏安法”测未知电阻的阻值, 电源电压保持不变。
(1) 该实验原理为 ; 利用本实验器材还能完成下列哪个实验 (填序号)
A. 探究电流与电阻的关系 B. 探究电流与电压的关系
(2) 闭合开关 S, 将滑动变阻器的滑片 P 移到某处时, 电压表的示数为 3V, 电流表的示 数如图乙所示, 读数为 A, 被测电阻 R 的阻值为 Ω; 另一组小宇在移动滑动 变阻器滑片 P 的过程中发现: 电压表示数变小时, 电流表示数反而变大。 出现这种现象的 原因可能是 ;
(3) 小明移动滑片测出了多组数据, 你认为他该如何处理这些数据? 他这样做的目的是
(4) 小红在测量未知电阻的阻值实验过程中电压表已损坏, 老师从实验室拿来一 只最大 阻值为 R0 的滑动变阻器, 并设计了如图丙所示的实验电路, 分别按如下步骤进行实验:
① 闭合开关 S, 调节滑片位于最左端时, 读出电流表的示数为 I1;
6
② 闭合开关 S, , 读出电流表的示数为 I2;
③ 未知电阻的阻值: Rx = 。(用字母表示)
7

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