试卷答案
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人教版八上1.1长度和时间的测量(答案)

人教版八上1.1长度和时间的测量
(共19题)
一、选择题(共12题)
某同学先后三次测量同一物体的宽度,测得的数据分别是、、,则测得该物体宽度为  
A. B. C. D.
下列单位换算过程正确的是
A.
B.
C.
D.
如图所示,用刻度尺测量物体 的长度,读数正确的是
A. B. C. D.
下列图中,关于刻度尺使用方法正确的是
A. B.
C. D.
用刻度尺测量物理课本的长,以下哪种做法是产生误差的原因
A.读数时,视线没有跟刻度尺尺面垂直
B.读数时,分度值的下一位估计不准确
C.刻度尺没有跟课本的长边平行
D.刻度尺的刻度线没有紧贴课本
小刚使用刻度尺测得某物体的长为 ,关于该测量结果,下列说法正确的是
A.是用最小刻度为 的刻度尺测量的
B.该结果中的“”不是估读的
C.是用最小刻度为 的刻度尺测量的
D.该结果不存在误差
小科用三角板和刻度尺配合,先后 次测量圆柱体底面的直径,其测量结果分别为 、 、 、 ,则圆柱体底面的直径应取
A. B. C. D.
于娜同学用刻度尺先后四次测量同一物体的长度如下: 、 、 、 。那么,更接近于物体真实长度的值是
A. B. C. D.
在测定圆柱体直径和周长操作中,下列做法不科学的是
A. 用游标卡尺测定圆柱体的直径
B. 用直尺测定圆柱体的直径
C. 用无弹性细线紧密在圆管上缠绕 圈并划线标记,再测出 圈总长度求平均值
D. 用纸带缠绕在圆管上,在纸带重叠处用钢针扎透,展开纸带测出两点间距
关于误差,下列说法正确的是
A.误差就是测量中出现的错误
B.认真测量就可以消灭误差
C.使用精密的测量工具,就可以消灭误差
D.多次测量取平均值,可以减小误差
如图所示,校运动会比赛所用乒乓球的直径为
A. B. C. D.
一位同学用最小刻度是 的刻度尺先后 次测量同一物体的长度,各次测量值分别为 、 、 、 、 ,则这个物体的测量值应取
A. B. C. D.
二、填空题(共3题)
为测自己的跑步速度,小明在一段长为 的平直道路的起点开始计时,跑到终点时停止计时,停表示数如图所示。则小明跑完此段路程用时 。
为了测出细铜丝的直径,某同学把铜丝在铅笔上紧密排绕 圈,如图所示,用分度值是 的刻度尺测得这 圈的总宽度为 ,可算出细铜丝的直径约为 。
如图甲所示,停表的读数为 ;如图乙所示,木板的长度为 。
三、综合应用题(共4题)
请同学们应用所学物理知识正确使用下列测量工具:
(1) 如图所示,为了让读数更精确,应该选用 (选填“甲”或“乙”)刻度尺,所测物体的长度记为 ;
(2) 小明骑车去学校,借助停表记录了自己从家到学校的时间,如图所示,此时停表所表示的时间是 。
亲爱的同学,请你应用所学的物理知识解答下列问题。
(1) 如图 所示,为了让读数更精确,应选择 刻度尺,所测物块的长度为 。
(2) 清晨,王爷爷绕小区花园步行锻炼身体,借助手机中的停表测量了自己步行一圈的时间为 ,如图 所示,停表外圈示数的单位为 ,分度值为 。
时间的单位
(1) 国际单位:在国际单位制中,时间的基本单位是 ,符号是 。
(2) 常用单位:除基本单位外,时间的常用单位有 、 ,分别用符号表示为 、 。
(3) 单位换算: 。
一名粗心的学生在测量记录中忘记了写单位,请你替他补上:
(1) 课桌的高 。
(2) 一张纸的厚度约为 。
(3) 活动铅笔芯直径是 。
(4) 中学生的身高为 。
(5) 节课的时间是
答案
一、选择题(共12题)
1. 【答案】A
【解析】【分析】在一般实验中,减小误差的有效途径是多次测量求平均值,平均值在计算到比测量值多一位数字后再四舍五入,即平均值应保留与测量值相同的位数。
【解析】解:减小误差的方法是多次测量求平均值;
该物体的宽度是:≈
故选:。
【点评】此题考查学生对数据的处理、误差的定义、误差产生的原因、减小误差的方法等知识点。比较简单,学生一般不会出错。但注意分度值代表者测量结果的准确程度,分度值的下一位为估读值。
2. 【答案】B
【解析】连等式要求等号左右各部分相等,符合条件的只有B。
3. 【答案】C
【解析】图知:刻度尺上 之间有 个小格,所以一个小格代表 ,即刻度尺的分度值为 ;物体 左端与 对齐,右端示数为 ,所以物体 的长度为 。
4. 【答案】D
【解析】铅笔左侧没与整刻度线对齐,故A错误;
刻度尺有刻线的一侧没有紧靠铅笔测量,故B错误;
铅笔左侧与 刻度线对齐,读数时视线没与尺面垂直,故C错误;
铅笔左侧与整刻度线对齐,有刻线的一侧紧靠铅笔测量,故D正确。
5. 【答案】B
6. 【答案】C
【解析】AC 、根据测量结果,最后只能有一位是估计值,所以倒数第 位便是刻度尺的分度值,即 ,故A错误,C正确;
B 、在 中, 是准确值, 是估读值,故B错误;
D 、测量中误差是不可避免的,故D错误。
故选:C。
7. 【答案】A
【解析】四个测量结果中 明显是测量过程出现了错误的,故应该删去。对剩余的四个数据求平均值,四舍五入到分度值后一位,得到的结果为 。
故选A。
8. 【答案】C
【解析】在 、 、 、 中, 测量结果偏差大,所以其中错误的数据是 ,应该去掉;
物体长度为 ,故正确;故选C。
9. 【答案】B
10. 【答案】D
11. 【答案】B
12. 【答案】C
【解析】分析实验结果可以看出: 与其它数值偏差太大,所以此数值是错误的,应该舍去,物体的长度为 。
二、填空题(共3题)
13. 【答案】
14. 【答案】;
15. 【答案】;
三、综合应用题(共4题)
16. 【答案】
(1) 乙;
(2)
17. 【答案】
(1) 乙;
(2) ;
【解析】
(1) 甲、乙两刻度尺比较,乙的分度值更小,读数更精确;所测物块长度是 ,注意估读到分度值的下一位,长度在 间均正确。
(2) 如题图所示的停表,长针转一圈,走过 ,所以停表外圈示数的单位是 ; 之间有 个小格,所以分度值是 。
18. 【答案】
(1) 秒;
(2) 小时;分;;
(3) ;
19. 【答案】
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)

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