2022-2023学年江西省九江市都昌县九年级(下)期中物理试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
第I卷(选择题)
一、单选题(本大题共4小题,共8.0分)
1. 日常生活中,下列估测最接近实际的是( )
A. 自行车轮子的直径约为
B. 一个正常人脉搏跳动一次的时间约为
C. 邓校长讲课时声音响度约为
D. 一个普通大小的矿泉水瓶的容积约为
2. 研究牛顿定律时运用了实验和推理的方法,以下声现象的探究中运用该方法的是( )
A. 固体能否传声
B. 真空能否传声
C. 音调与频率的关系
D. 响度与振幅的关系
3. 如图所示,用酒精灯加热试管中的水,一段时间后塞子被试管内水蒸气推出,管口周围冒出“白气”。这个物理小实验涉及到的物理知识很多,下列说法正确的是( )
A. 试管中水的内能是通过做功的方式来增加的
B. 管口周围冒出“白气”是汽化现象
C. 水蒸气推出塞子是内能转化为机械能
D. 水蒸气推出塞子后自身内能增加
4. 如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块使其做直线运动,在相同水平面上两次拉动同一木块得到的关系图像如图乙,第、两次弹簧测力计示数分别为、,如果运动时间相同,拉力所做的功分别为、。下列判断正确的是( )
A. ; B. ;
C. ; D. ;
二、多选题(本大题共2小题,共6.0分)
5. 如图甲所示,电源电压保持不变,闭合开关,滑动变阻器的滑片,由最右端移到最左端,得到图乙两电表示数的图像。有关说法正确的是( )
A. 电源电压为 B. 的阻值
C. 滑动变阻器的最大阻值 D. 电路总功率最大值
6. 在劳动实践中,小孙在水平地面与车厢间用木板搭一斜面,并用平行于斜面的推力将重的货物匀速地从斜面底端推到顶端的车厢,如图所示。已知斜面长,斜面高,斜面的机械效率。下列叙述中正确的是( )
A. 小孙推动货物所用推力大小为
B. 货物受到斜面的摩擦力大小为
C. 若增大推行速度,则货物受到的摩擦力将变大
D. 若不变、减小,则斜面的机械效率将升高
第II卷(非选择题)
三、填空题(本大题共8小题,共16.0分)
7. 如图甲所示,完全相同的木块和叠放在水平桌面上,在的水平拉力的作用下,、一起做匀速直线运动,此时木块所受的摩擦力为______;若将、紧靠着放在水平桌面上,用水平力推使它们一起匀速直线运动如图乙所示,则推力的大小为______。
8. 如图所示,圆形物体的直径______ ;如图所示,秒表的读数为______ 。
9. “我劳动,我快乐”如图所示,小丽同学饭后在家洗碗时,将沉在洗碗池的碗洗干净后放在水面,发现碗在水中漂浮,若洗碗池里的水不发生变化,则碗漂浮时比碗沉入水底时,碗所受到的浮力______,洗碗池底受到水的压强______均选填“变大”、“变小”或“不变”。
10. 两只灯泡和分别标有“”和“”的字样,保证两灯泡都能安全使用设灯丝电阻不变。若把它们串联在电路中,______ 灯较亮,两灯的实际功率之比: ______ 。
11. 年月日,“天宫课堂”第二课正式开讲,“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。授课期间,“太空教师”与地面课堂师生的实时互动交流是通过______进行传播的。空间站太阳翼上的太阳能电池板将太阳能转化成电能为空间站供电,电能是______选填“一次”或“二次”能源。
12. 如图所示,根据通电螺线管附近小磁针、极的指向,判断通电螺线管的 端是极,电源右端为 极。
13. 年月日,女篮世界杯在澳大利亚悉尼举行,首战中国女篮比大胜韩国队。如图所示是篮球落地后又弹起的示意图。则______ 点的机械能较大,______ 点的动能肯定小于点。
14. 如图所示是一种液面升降监测装置原理图。点光源发出的一束激光与水平面成角射向平静的液面,则入射光线与反射光线的夹角为______ 度,光经液面反射后射到液面上方水平标尺上的点,当光点向右移动时,表明液面______ 选填“上升”或“下降”。
四、实验探究题(本大题共4小题,共28.0分)
15. 小南和小桥利用如图所示的装置来探究“杠杆的平衡条件”。
小南对如图甲所示的弹簧测力计进行调零,然后测出个钩码重为;小桥观察到杠杆如图乙所示,此时应将杠杆右端的平衡螺母向______调节,使杠杆在水平位置平衡;
如图丙所示,小南和小桥采用正确的操作方式使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是______。此时轻质弹簧测力计示数为______;
如图丁所示,改变拉力的方向测力计从缓慢转到使杠杆一直在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将______,原因是______;
保持杠杆左边处所挂钩码的位置和个数不变杠杆每格长,用弹簧测力计分别在杠杆右边的不同位置竖直向下拉杠杆,使杠杆保持水平平衡,记录每次弹簧测力计的示数和对应悬挂位置到轴的距离,在坐标系中作出图像。其中正确的是______。
16. 如图所示,在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,将小钢球从高度为的同一斜面上由静止开始滚下,推动同一小木块向前移动一段距离后停下。完成甲、乙、丙所示的三次实验,其中,。
小钢球在滚下斜面的过程中,它的______ 转化为动能,其动能大小是通过______ 选填“高度”或“距离”大小来反映的;
小钢球在水平面上不能立即停下,是因为小钢球具有______ ,小木块最终会停下来是因为受到______ 力的作用;
分析比较甲和乙两组实验可得______ ;
分析比较______ 两组实验可得出物体的动能与质量的关系;
实验后,同学们联想到在许多公交事故中,造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”,进一步想知道,在影响物体动能大小的因素中,哪个对动能影响更大?于是利用上述器材进行了实验测定,得到的数据如下表,分析表格中对应的实验数据可知:______ 选填“超载”或“超速”对物体的动能影响更大,当发生交通事故时,由此造成的危害更严重。
实验序号 小球的质量 小球自由滚下的高度 木块被撞后运动的距离
17. 小海进行“测量小灯泡正常发光时的电阻”实验时,观察到小灯泡额定电压为,题图甲所示是已连接的部分实验电路。
请将题图甲电路连接完成,要求滑片向左移,灯泡变亮。
闭合开关,小海缓慢移动滑片,同时观察电压表示数的变化。当电压表的示数如题图乙所示时,读数为______ ;为测量小灯泡正常发光时的电阻,滑片应向______ 选填“左”或“右”端移动;若小灯泡正常发光时,电流表示数为,电阻为______ 。保留一位小数
小珠为测量另一个小灯泡的额定功率,设计了如题图丙所示电路图,实验步骤如下:
已知定值电阻阻值为,小灯泡额定电压为
闭合开关、,调节滑动变阻器滑片使电流表示数为______ ,小灯泡正常发光;
保持滑片位置不动,闭合开关、,记录电流表示数为,此时流过小灯泡电流为______ ;
求得小灯泡额定功率 ______ 。请结合物理量符号、、完成以上三个填空
18. 小海用图装置进行“探究凸透镜成像的规律”实验。
挑选透镜时,小海把两个透镜甲、乙分别正对太阳光,在光屏上出现了如图所示光斑,他应该选择______ 选填“甲”或“乙”透镜来进行实验;
选好透镜后,小海将凸透镜正对太阳光,调节凸透镜与光屏间的距离,直到光屏上形成一个最小、最亮的光斑,如图所示,凸透镜的焦距是______ ;
实验前应调节烛焰中心、透镜中心,光屏中心在______ ,实验时凸透镜位于刻度线处,使蜡烛位于刻度线处,移动光屏,在光屏上成清晰倒立的、______ 选填“放大”、“等大”或“缩小”的实像,______ 选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”是依据此原理制成的。若此时固定透镜位置不变,调换蜡烛和光屏的位置,光屏上______ 选填“能”或“不能”成清晰的像。
给凸透镜“戴上”一副“近视眼镜”,发现光屏上的像变得模糊,为了再次得到清晰的像,光屏应______ 选填“靠近”或“远离”透镜。
五、计算题(本大题共3小题,共22.0分)
19. 如图甲,将一个石块挂在弹簧测力计下端,称得石块的重为,如图乙,将石块浸没在水中,弹簧测力计的示数为,将石块浸没到另一种液体中时,弹簧测力计的示数为,计算:
石块浸没在水中时,受到水的浮力。
石块的密度。
另一种液体的密度。
20. 如图所示,电源电压不变,,小灯泡标有“ ”字样不考虑灯丝电阻变化当、、都闭合时,小灯泡恰好正常发光,此时电流表示数为,求:
电源电压和定值电阻的值各为多大?
当闭合、断开时,小灯泡消耗的实际功率是多大?
21. 小明家电热饮水机有加热和保温两种工作状态,它的简化电路图如图所示,和均为用来加热且阻值不变的电热丝,饮水机部分参数如表所示。
额定电压
额定功率 加热功率
保温功率
容量
求该饮水机加热时的电流;
求电阻的阻值;
某一天,小明断开家中其他用电器,使饮水机处于加热状态,发现家中标着“”字样的电能表转盘在内转了转,求此饮水机加热的实际功率。
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:、自行车轮子的直径约为,故A错误;
B、正常人脉搏跳动一次的时间约为,故B错误;
C、邓校长讲课时声音响度约为,符合实际,故C正确;
D、一个普通大小的矿泉水瓶的容积约为,故D错误。
故选:。
首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。
此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项即可。
2.【答案】
【解析】解:、固体能否传声可以直接通过真实的实验验证得出的结论;
B、虽然现在的技术不能把玻璃罩内的气体抽成真空,但声音随玻璃罩内的气体的减少而减弱,根据此实验推理得出玻璃罩内变成真空时,声音也消失,即真空不能传播声音;
C、音调与频率的关系,可以通过如图的实验证明;
D、响度与振幅的关系,也可以通过如图的实验证明。
故选:。
“推理法”即:规律不能直接用实验验证,只能在实验的基础上经过概括、抽象、推理得出结论的。
本题考查了学生对推理法的理解和应用能力。
3.【答案】
【解析】解:
A、试管中水从火吸收热量、温度升高、内能增加,是通过热传递的方式来增加内能的,故A错;
B、管口周围冒出“白气”,是管内冒出的水蒸气遇冷液化成的小水珠,不是汽化,故B错;
、水蒸气膨胀做功,水蒸气的内能减少,此时将水蒸气的内能转化为塞子的机械能,将塞子推出,故C正确、错。
故选:。
改变物体内能的分式:一是做功,二是热传递;
物质从气态变为液态叫液化,物质从液态变为气态为汽化;
气体膨胀做功,气体的内能减少转化为机械能。
本题考查了改变内能的方法、液化与汽化的区别,属于基础题目。
4.【答案】
【解析】解:
由图乙可知,木块两次都做匀速直线运动,同一木块放在同一水平面上,压力不变、接触面的粗糙程度不变,所以两次木块受到的滑动摩擦力相等,则两次对应的弹簧测力计示数相等,即;
由图乙可知,相同时间内第次木块运动的距离较小;由前面分析可知,两次木块受到的拉力相等,运动时间相同时第次木块运动的距离较小,由可知,第次拉力所做的功较少,即;
综上所述,BCD错误,A正确。
故选:。
弹簧测力计拉动木块在水平面上匀速直线运动时,水平方向上木块受到拉力和滑动摩擦力作用,拉力和滑动摩擦力是一对平衡力;滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关;根据判断功的大小。
本题的关键是通过图像可以判断木块做匀速直线运动,匀速直线运动的物体受到平衡力作用,根据平衡力条件判断拉力和滑动摩擦力大小关系,根据判断功的大小关系。
5.【答案】
【解析】解:、根据图甲可知,当滑片在最右端时,与串联,电压表测的电压。
此时变阻器的阻值最大,电流最小。
根据图乙可知,此时电压表的示数为,电流表的示数为;
根据得到:;
当滑片在最左边时,只有工作,此时电流表的示数为,电压表的示数为零;
根据得到:;
联立解得:,;
故A正确、B错误;
C、根据上面的分析可知,变阻器的最大阻值:,
故C正确;
D、从图中可知电流最大值为,根据可知电路的最大电功率为:,故D错误。
故选:。
从图乙中任取两个点,找到对应的电压和电流,然后根据欧姆定律和串联电路的电压规律列出方程后,联立计算出电源电压和的阻值;
从图乙中找到最小电流,此时变阻器的阻值最大,根据欧姆定律计算出它的最大阻值;
从图乙中找到最大电流,然后根据计算出电路的最大总功率。
本题考查了电路的识别、电表的作用、在串联时根据滑动变阻器两端的电压和电流图像列方程求电源电压和定值电阻的方法,要熟练运用串联电路的特点、欧姆定律公式和电功率公式。
6.【答案】
【解析】解:、有用功,
总功,
小孙推动货物所用推力,故A错误;
B、额外功,
货物受到斜面的摩擦力,故B正确;
C、滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,若增大推行速度,货物对斜面的压力大小和接触面的粗糙程度均不变,则货物受到的摩擦力将不变,故C错误;
D、若不变、减小,物体对斜面的压力减小,斜面对物体的摩擦力减小,额外功减小,有用功不变,根据可知,总功减小,根据可知斜面的机械效率将升高,故D正确。
故选BD。
A、根据得出有用功,根据得出总功,根据得出小孙推动货物所用推力;
B、根据得出额外功,根据得出货物受到斜面的摩擦力;
C、滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,若增大推行速度,货物对斜面的压力大小和接触面的粗糙程度均不变,据此分析;
D、若不变、减小,物体对斜面的压力减小,斜面对物体的摩擦力减小,额外功减小,有用功不变,根据可知,总功减小,根据可知斜面的机械效率将的变化情况。
本题考查功和机械效率的计算,综合性强,难度适中。
7.【答案】
【解析】解:在的水平拉力作用下,、一起做匀速直线运动,因此,、都受平衡力,木块在水平方向不受拉力,因此所受的摩擦力为;
受的拉力,因此受到的摩擦力也为;若将、紧靠着放在水平桌面上,接触面的粗糙程度不变,整体对桌面的压力也不变,因此整体受到的摩擦力也不变,要使它们一起匀速运动,则此时的推力。
故答案为:;。
利用二力平衡的知识求出摩擦力;摩擦力的大小与压力以及接触面的粗糙程度有关,而与接触面积无关。
摩擦力不能直接测量,都是根据平衡力的知识间接得出。
8.【答案】
【解析】解:由图可知,
刻度尺上之间有个小格,所以一个小格代表的长度是,即此刻度尺的分度值为;圆形物体左侧与对齐,物体右侧与对齐,则圆形物体的直径:;
在秒表的中间表盘上,中间有两个小格,所以一个小格代表,所以分针指示的时间为;
在秒表的大表盘上,之间有个小格,所以一个小格代表,分钟表盘没有过半,所以秒针示数不可能多余秒,指针在处,所以秒针指示的时间为,即秒表的读数。
故答案为:;。
刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度。使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位;
秒表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,秒表读数是两个表盘的示数之和。
本题考查了刻度尺、秒表的读数方法,刻度尺的读数不要忘记估读到分度值的下一位,属于基础题目。
9.【答案】变大 变大
【解析】解:据浮沉条件可知,碗沉入水底时,浮力小于重力;碗漂浮时,浮力等于自身的重力,由于重力相同,所以漂浮时的浮力大于下沉时的浮力,故碗漂浮时比碗沉入水底时,碗所受到的浮力变大;
漂浮时的浮力大于下沉时的浮力,即据可知,碗漂浮时,排开的水的体积变大,水面则上升,根据可知:容器底受到水的压强变大。
故答案为:变大;变大。
物体漂浮时,浮力等于自身的重力;
据阿基米德原理分析出排开液体的体积的变化,判断出液面的高度变化,再根据液体压强公式判断池底受到压强的变化。
本题考查阿基米德原理和浮沉条件的应用,关键是知道碗沉入水底和漂浮时排开水的体积变化。
10.【答案】 :
【解析】解:根据两只灯泡和分别标有“”和“”的字样可知,和两灯的额定电压分别为和,额定功率分别为和,根据可知,的电阻为:
;
的电阻为:
,
若把它们串联在电路中,因串联电路各处的电流相等,根据可知,的实际功率大,灯较亮,两灯的实际功率之比
:::::。
故答案为:;:。
根据两只灯泡和分别标有“”和“”的字样可知和两灯的额定电压和额定功率,根据得出和的电阻;若把它们串联在电路中,根据串联电路电流的规律结合得出的实际功率大,据此回答;
根据得出两灯的实际功率之比。
本题考查串联电路电流的规律及电功率公式的运用。
11.【答案】电磁波 二次
【解析】解:电磁波的传播不需要介质,声音的传播需要介质,而太空中没有空气,所以太空教师”与地面课堂师生的实时互动交流是通过电磁波进行传播;
电能是消耗其它能源经过加工转换来的,属于二次能源;
故答案为:电磁波;二次。
卫星都是通过电磁波来传递信息的;
能直接从自然界得到的能源叫一次能源;通过一次能源的消耗才能得到的能源叫二次能源。
本题考查了电磁波的传播,能源的分类,属于基础题。
12.【答案】左 正
【解析】解:由图知,小磁针静止时,其左端为极,右端为极,根据磁极间的作用规律可知,螺线管的右端为极,左端为极;
根据螺线管的、极和螺线管的线圈绕向,利用安培定则可知电流是从螺线管的右端流入、左端流出;由于电流是从电源的正极流出,经过外电路回到电源负极,所以可知右端是电源的正极,左端是电源的负极。
故答案为:左;正。
利用小磁针静止时的、极的方向确定了螺线管的、极,然后利用螺线管的绕向和磁极,根据安培定则再确定螺线管中电流方向,进一步确定电源的正负极。
本题考查了磁极间的作用规律和安培定则的应用,属于基础题。
13.【答案】
【解析】解:由图示知,篮球弹起的高度逐渐降低,则在这个过程中,要克服摩擦做功,部分机械能转化为内能,机械能不守恒,所以点的机械能小于点的机械能;
由图示知,、两点的高度比点低,点高度比高,若机械能守恒,则、两点的动能大于点,点的动能小于点的,所以可判定,机械能不守恒时,点的动能一定比点的小。
故答案为:;。
图中篮球的高度越来越小,即说明有机械能的损失;重力势能大小的影响因素:质量、被举起的高度。质量越大,高度越高,重力势能越大;机械能包括动能和势能,据此判断动能和势能的变化。
本题中,首先确定机械能是减小的,再根据机械能包括动能和势能,并根据它们的不同影响因素做出分析与判断。
14.【答案】 下降
【解析】解:由“激光与水平液面成角射向平静的液面”,可得入射角为因反射角等于入射角,所以反射角也为,则入射光线与反射光线的夹角为。
当液面下降时,入射光线不变、法线仍与液面垂直,则入射角的大小不变,所以反射光线与原来的反射光线平行;反射光斑将向右移到的位置,如图所示:
故答案为:;下降。
根据反射角和入射角的概念可确定入射光线与反射光线的夹角;
根据光的反射定律,当液面发生变化时,由于入射角的大小不变,所以反射光线与原来的反射光线平行。作图可知光点的移动方向。
本题考查利用镜面反射来解释分析液面微变监视器的原理根据平面镜成像的特点作图,会根据掌握的知识采用多种方法作图。
15.【答案】右 直接从杠杆上读出力臂 先变小后变大 动力臂先变大后变小
【解析】解:由图乙可知,杠杆的右端上翘,说明杠杆的重心在支点左侧,应将平衡螺母左端和右端的均可向右调节,直至重心移到支点处即水平位置平衡;
在杠杆两侧挂上不同数量相同规格的钩码,调节钩码位置,使杠杆重新在水平位置平衡,这样做的目的是为了直接从杠杆上读出力臂;
一个钩码的重力为,设杠杆的一个小格为,
由杠杆的平衡条件知,
解得:;
如图丁所示,用弹簧测力计拉杠杆的点,当弹簧测力计由位置转至位置的过程中,动力臂先变大后变小,因为阻力、阻力臂不变,故测力计的拉力先变小后变大;
保持杠杆左边处所挂钩码的位置和个数不变,则左边的力和力臂的乘积为一定值,每一格长为,则
则力和力臂的乘积
由图可知图中力和力臂的乘积是一个定值,故B符合题意,不符合题意。
故选B。
故答案为:右;直接从杠杆上读出力臂;;先变小后变大;动力臂先变大后变小;。
由图乙可知,杠杆的右端上翘,说明杠杆的重心在支点左侧,调节平衡螺母应使杠杆重心右移;
使杠杆在水平位置平衡的目的是为了直接从杠杆上读出力臂;由杠杆的平衡条件可推出处弹簧测力计的示数;
根据操作中引起力臂的变化,根据杠杆平衡条件分析测力计示数的变化;
根据题意可知,杠杆左边力与力臂的乘积不变,根据杠杆的平衡条件判断右边弹簧测力计的示数和对应悬挂位置到轴的距离的关系,从而得出答案。
本题考查杠杆的平衡条件的实验,考查器材调试、力臂定义的理解以及对数据分析能力。
16.【答案】重力势能 距离 惯性 阻 物体质量相同时,速度越大,动能越大 甲、丙 超速
【解析】解:小钢球从斜面滚下过程中,质量不变,高度减小,故重力势能减小,同时速度变大,动能增加,所以是将重力势能转化为动能的过程;
小钢球从斜面滚下过程中,其动能大小是通过小木块移动的距离大小来反映的;
小钢球在水平面上不能立即停下,是因为小钢球具有惯性,小木块最终会停下来是因为受到阻力的作用;
分析比较甲和乙两组实验可得,物体的质量相同,而下滑的高度不同,甲图中下滑的高度大,运动到水平面时速度大,推动木块滑行的距离大,故物体质量相同时,速度越大,动能越大;
研究物体的动能与质量的关系要控制速度大小相同,质量不同,故分析比较甲、丙两组实验可得出物体的动能与质量的关系;
根据序号为、的实验数据可知,质量相同,小车到达斜面底端的速度变为原来的倍,木块被撞距离变为原来的倍;根据序号为、的实验数据可知,小车到达斜面底端的速度相同,质量变为原来的倍,木块被撞距离变为原来的倍,所以在同等条件下超速带来的安全隐患更大一些。
故答案为:重力势能;距离;惯性;阻;物体质量相同时,速度越大,动能越大;甲、丙;超速。
动能的大小与物体的质量、速度有关;重力势能的大小与物体的质量、高度有关;
观察木块被撞击后移动的距离来判断小球动能的大小,用到了转换法;
一切物体都具有惯性,惯性的大小只与物体的质量有关;力是改变物体运动状态的原因;
影响物体动能大小的因素有质量和速度,找出相同的量和变化的量,分析得出动能大小与变化量的关系;
研究物体的动能与质量的关系要控制速度大小相同,据此分析;
应用控制变量法,分析表中实验数据,然后答题。
本题是探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验,考查了转换法、控制变量法在实验中的应用,并要掌握实验中控制小球滚下速度的方法,这些都是此实验中常考查的内容。
17.【答案】 左
【解析】解:题目要求滑片向左移,灯泡变亮,即滑片向左移动,电路中的电流增大,而滑动变阻器接入电路的阻值变小,如图所示:
。
图乙电压表的量程是,分度值为,所以读数为;为测量小灯泡正常发光时的电阻,就必须让小灯泡两端的电压增大为额定电压,根据串联电路分压原理可知,当滑动变阻器的电阻变小,滑动变阻器的电压就会减小,而串联电路中总电压等于各个用电器电压之和,所以此时小灯泡电压会增大,所以滑动变阻器的滑片应该向左滑动;根据欧姆定律可知:小灯泡正常发光时电阻;
如图丙,闭合开关、,灯泡和并联,电流表测量的电流,如果想让小灯泡正常发光,小灯泡两端的电压应该为,灯泡和并联,那么两端的电压也为,所以支路的电流;
保持滑片位置不动,闭合开关、,此时灯泡和并联,电流表测量干路电流,干路电流等于各个支路电流之和,已知支路的电流,干路电流为,所以通过小灯泡的电流;
小灯泡的额定功率。
故答案是:如上图所示;;左;;;;。
根据滑片向左移,灯泡变亮来连接实物图。
确定好电压表的量程和分度值,正确读数;根据串联电路的分压原理判断滑动变阻器滑片的移动方向;
根据欧姆定律的变形公式计算灯泡的电阻。
要使小灯泡正常发光,必须使小灯泡两端的电压为额定电压,而并联的两个用电器电压相等,据此计算电流表的示数;
保持滑片位置不动,闭合开关、,灯泡和滑动变阻器并联在电路中,干路电流等于各个支路电流之和,据此计算通过小灯泡的电流;
根据来计算小灯泡额定功率。
该题主要考查了测量小灯泡额定功率的实验,我们一定要结合题目找好数据,根据欧姆定律以及电功率公式来计算。
18.【答案】乙 同一高度 缩小 照相机 能 远离
【解析】解:图甲光斑的中间比较暗,图乙中间出现亮斑,所以甲对光线具有发散作用,是凹透镜,乙对光线具有会聚作用,是凸透镜,所以要选择乙透镜探究“凸透镜成像的规律”;
由图中,平行光线经凸透镜后会聚到一点,说明凸透镜对光线具有会聚作用,光屏上得到的最小、最亮的光斑便是凸透镜的焦点,所以焦距为;
实验前,必须将烛焰、凸透镜、光屏三者的中心调整到同一高度处,这样烛焰的像才能成在光屏的中心;
保持凸透镜位置不变,使蜡烛位于刻度线处,,此时,成倒立、缩小的实像,其应用是照相机;
若此时固定透镜位置不变,调换蜡烛和光屏的位置,根据光路可逆可知,光屏上能成清晰的像;
近视镜是凹透镜,对光线有发散作用,所以通过透镜的光线会晚一些会聚,因此需要使光屏向远离透镜或向右移动。
故答案为:乙;;同一高度;缩小;照相机;能;远离。
凸透镜对光线具有会聚作用,凹透镜对光线具有发散作用;
焦距是从焦点到凸透镜光心的距离;
为使像能成在光屏的中心,烛焰、凸透镜、光屏三者的中心应大致在同一高度处;
凸透镜的成像规律:,成倒立、缩小的实像;,成倒立、等大的实像;,成倒立、放大的实像;,成正立、放大的虚像;
在光的折射中,光路是可逆的;
近视镜是凹透镜,对光线有发散作用。
掌握凸透镜成像的三种情况和应用是解决凸透镜成像习题的重要依据,一定要掌握:,成倒立、缩小的实像;,成倒立、放大的实像;,成正立、放大的虚像。
19.【答案】解:石块的重力为,浸没在水中,弹簧测力计的示数是,所以石块受到的浮力:
;
由得,石块的体积:
,
由得,石块的质量:
,
则石块的密度:
。
将挂在弹簧测力计下的石块浸没到某种液体中,弹簧测力计的示数为,
所以,;
由得,液体的密度:
。
答:石块浸没在水中时,受到水的浮力为;
石块的密度为;
另一种液体的密度为。
【解析】物体受到的浮力等于物体的重力和物体浸没在水中弹簧测力计的示数之差,根据求出物体所受浮力;
根据的变形公式计算石块的体积;根据重力公式和密度的公式计算石块的密度;
根据求出石块浸没到另一种液体中时物体所受浮力,再根据的变形公式计算液体的密度。
本题考查固体密度的测量,关键是知道物体浸没在液体中时,排开液体的体积等于其自身体积,此题的知识点较多,有一定的综合性,属于中等题。
20.【答案】解:
当开关、、均闭合时,短路,灯与并联
因为灯正常发光 所以由;
小灯泡电流:,
电流:,
由可得,;
当开关闭合,和断开时,灯与串联
由可得小灯泡电阻:;
电路总电阻:,
电路中电流:,
小灯泡实际电功率:。
答:电源电压为,定值电阻的值为;
当闭合、断开时,小灯泡消耗的实际功率是。
【解析】当开关、、均闭合时,短路,灯与并联,小灯泡恰好正常发光,由此可求得电源电压;根据欧姆定律可求得小灯泡电流,再根据并联电路的电流规律可求得电流,然后可求得电阻的值;
当开关闭合,和断开时,灯与串联,根据“小灯泡标有“ ”字样”求得小灯泡的电阻,然后可求得电路中的总电阻,再利用欧姆定律可求得电路中的电流,然后利用可求得小灯泡消耗的实际功率。
此题涉及到并联电路的电流规律,欧姆定律公式及其变形的应用,串联电路的电流特点,电功率的计算等多个知识点,是一道综合性较强的题目。
21.【答案】接:由表格数据可知,饮水机加热时的额定功率,额定电压;
由可知,饮水机加热时的电流:;
当开关接时,只有工作,当开关接时,电热丝、串联;
根据串联电路的电阻特点可知,串联后的总电阻大于各电热丝的电阻,
电压一定时,根据可知,当开关接时,只有工作,此时电路中的电阻最小,电功率最大,为加热状态;
电热丝的阻值:;
当开关接时,电热丝、串联,此时电路中的电阻最大,电功率最小,为保温状态;
电热丝、的总电阻:;
则;
表示电路中用电器每消耗电能,电能表的转盘转过转,
则电能表转盘转了转,饮水机消耗的电能:;
饮水机加热的实际功率:。
答:该饮水机加热时的电流为;
电阻的阻值为;
此饮水机加热的实际功率为。
【解析】知道饮水机的加热的额定功率和额定电压,利用计算出饮水机加热时的电流;
当开关接时,只有工作,当开关接时,电热丝、串联,根据串联电路的电阻特点可知,串联后的总电阻大于各电热丝的电阻;
电压一定时,根据可知两种情况下电路总功率的关系,功率大的为加热状态,反之为保温状态;
利用计算出加热状态下的阻值,保温状态下,、的总电阻,据此可以求出的阻值;
表示电路中用电器每消耗电能,电能表的转盘转过转,据此可以求出电能表转盘转了转,饮水机消耗的电能,利用计算出饮水机加热的实际功率。
本题考查对饮水机电路的分析、电能表参数的理解、用电器消耗电能和实际功率的计算,题目综合性较强,有一定的难度。
第1页,共1页
转载请注明出处卷子答案网-一个不只有答案的网站 » 2022-2023江西省九江市都昌县九年级(下)期中物理试卷(含解析)