中学生阶段性学业水平测评卷
(八年级·第一次考试)
物理试题
本试卷包括五道大题,共24道小题,共4页。全卷满分70分,考试时间为60分钟。
一、选择题(每题2分,共12分)
1.下列数据中最接近实际的是()
A.物理课本的宽度约为18dm B.人步行的速度约为15m/s
C.课桌的高约为80cm D.通常情况下,人的心脏1s的时间内跳动约70次
2.测量金属块的长度,如图所示的四种方法中,正确的是()
A. B. C. D.
3.关于声现象,下列说法中正确的是()
A.只要物体振动我们就可以听到声音 B.声音在真空中的传播速度为340m/s
C.市区内禁止呜笛是在传播过程中减弱噪声 D.用超声波击碎人体内的结石利用了声具有能量
4.对于匀速直线运动,下列说法中正确的是()
A.物体运动的速度越大,通过的路程越长 B.物体运动的速度越大,所用的时间越少
C.物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比 D.速度的大小不变,与路程和时间无关
5.关于误差,下列说法中正确的是()
A.在测量中,误差和错误都是不允许的
B.不遵守测量仪器的使用规则,会造成实验误差
C.选用更精密的测量仪器,可以减小误差
D.利用多次测量取平均值的方法,可以消除误差
6.如图所示:甲、乙两小车运动的图像,由图像可得()
A.甲、乙两车都做匀速直线运动 B.乙车运动的速度比甲车大
C.经过6s,乙在甲前面米处 D.乙车运动的速度为10m/s
二、填空题(每空1分,共18分)
7.单位换算:________m;________m/s。
8.填写单位:汽车在瘦西湖隧道中行驶,看到以下提示信息:限高________;限速60________。
9.如图甲所示:用刻度尺测物体的长度是________cm。如图乙所示:停表显示的时间是________s。
10.在建国70周年阅兵仪式上,当飞机队形不变时,以其中一架飞机为参照物,其他飞机是________的;歼-20战机飞行速度最大可达900m/s,则30min内歼-20最大飞行距离可达________km。
11.镇江大市口广场装了一个噪声监测仪,如图所示,在监测仪上看到显示的数字,请你替它补上单位:________。当有几辆重型汽车并排通过时,显示屏上的数据将会________(选填“变大”“不变”或“变小”)。
12.学校艺术节的合唱比赛中,同学们在乐队的伴奏下放声高歌,同学们的歌声是由声带________产生的,观众能辨别不同的乐器声,是因为它们的________不同。
13.医生用听诊器为病人诊病,听诊器运用了声音能传递________的道理,来自病人的声音通过橡皮管传到医生的耳朵,这样可以提高声音的________。
14.老年疗养院内设置禁止鸣笛的标志,是在________处减弱噪声;倒车雷达和蝙蝠是利用________声波确定目标的位置和距离。
15.在“玩转物理”第一期的活动中,小明同学用木棒敲击瓶子时,发出的声音音调最低的是第________个瓶子,小明发现往瓶子里灌开水时,随着水位的升高,音调越来越________(选填“高”或“低”)。
三、计算题(每题5分,共10分)
16.国庆期间,小明乘火车去游玩,他乘坐的火车总长为200m,当火车以72km/h的速度匀速穿过一座长1400m的大桥时,求:
(1)火车完全通过大桥运动的路程
(2)火车完全通过此桥需要多长时间
17.汽车停在一座高山前鸣笛,某次鸣笛后,经2s后听到回声,汽车鸣笛处距山有多远 (声音在空气中传播的速度为340m/s)
四、简答题(每题2分,共6分)
18.如图中(a)、(b),请说明两图分别表示比较自行车和摩托车运动快慢的两种方法.
19.分别以火车头、车厢的座椅、树木、房屋为参照物,谈谈行驶列车行李架上的物品相对于哪些是静止的 相对于哪些是运动的
20.蝴蝶在飞行时不停地扇动翅膀,但我们听不到它飞行的声音,而蜜蜂飞行的“嗡嗡”声却能听到,这是为什么
五、实验与探究题(每空1分,共24分)
21.有甲、乙、丙、丁、戊五位同学测同一支钢笔的长度,测得的结果分别是、、、、。
(1)各位同学测量结果都有一定的差异,是因为测量时存在________,这个是________(选填“可以”或“不可以”)消除的。
(2)其中测量结果显示明显错误操作的是________同学,这个是________(选填“可以”或“不可以”)避免的。
(3)如果丙同学测量的结果是正确的,结果不同的原因是因为刻度尺的________不同。
(4)如果丙同学所用刻度尺的分度值也是1mm,则他记录的结果是________(选填“正确”或“错误”)的,其原因是________________。
(5)用分度值为1mm的刻度尺,测得钢笔的长度应该是________cm。
22.在“声现象”一章的学习中,李老师在课堂上和大家一起完成了以下两个实验:
①如图甲,把正在响铃的闹钟放在玻璃钟罩内,逐渐抽出钟罩内的空气,听到的铃声明显减小;
②如图乙,拨动同一把钢尺,在保证其振幅相同的情况下,改变其伸出桌边的长度,观察钢尺振动的快慢。
(1)图甲是在探究声音________的条件,进一步推理可以得出________不能传声。
(2)图乙是在探究声音的音调跟________的关系,钢尺振动得越快音调越________(选填“高”或“低”)。
23.为研究声音是如何产生的,小明同学进行以下实验:
(1)图甲:轻敲音叉,用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股,发现乒乓球被弹开,说明声音是由物体________产生的;用乒乓球是为了能更明显地观察到实验现象,采用的实验方法是________。
(2)图乙:敲响右边的音叉时,与左边音叉的叉股接触的乒乓球会被弹起来,这一现象既可以说明声音可以在________中传播,也可以说明声音具有________。
(3)若在月球表面上进行这两个实验,则图甲实验________(选填“能”或“不能”)观察到上述现象,图乙实验________(选填“能”或“不能”)观察到上述现象。
24.在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。
(1)如图,小车通过AB段的路程为________cm,如果测得时间,则AB段的平均速度________cm/s。
(2)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测出的AB段的平均速度会偏________(选填“大”或“小”)。
(3)实验测出小车在AB段的平均速度比AC段________(选填“大”或“小”)。
(4)从A点运动到C点,小车做的是________直线运动(选填“匀速”或“变速”);如下图所示,能说明小球在斜面上运动情况的图像是________。
A. B. C. D.
物理参考答案及评分标准
一、选择题(每题2分,共12分)
1.C 2.D 3.D 4.D
5.C 6.A
二、填空题(每空1分,共18分)
7.30
8.米(m)千米每时(km/h)
9.均可
10.静止1620
11.分贝(dB)变大
12.振动音色
13.信息响度
14.声源超
15.⑦高
三、计算题(每题5分,共10分)
16.(1) (2分)
(2) (1分)
(2分)
17. (3分)
(2分)
四、简答题(每题2分,共6分)
18.(a)相同时间,比较运动的路程,摩托车路程比自行车大,所以摩托车快。
(b)相同路程,比较运动的时间,摩托车运动的时间比自行车短,所以摩托车快。
19.以火车头、车厢的座椅为参照物,物品是静止的;以房屋、树木为参照物,物品是运动的。
20.人耳的听觉频率范围是20Hz-20000Hz,蝴蝶飞行时,翅膀振动的频率范围低于20Hz,属于次声波,人耳听不到;蜜蜂飞行时,翅膀振动的频率范围在人耳听觉频率范围内,所以能听得到。
五、实验与探究题(每空1分,共24分)
21.(1)误差不可以
(2)丁可以
(3)分度值
(4)错误没有估读到分度值的下一位
(5)
22.(1)传播真空(2)频率高
23.(1)振动转换法
(2)空气能量
(3)能不能
24.(1)25
(2)小
(3)小
(4)变速C
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