卷子答案网-一个不只有答案的网站苏科九上12.2内能热传递
（共18题）
一、选择题（共12题）
关于物体的内能，下列说法正确的是
A．温度为 的物体没有内能
B．做功可以改变物体的内能
C．物体的内能增加，一定是温度升高了
D． 水和 冰的内能相同
下列实例中，通过做功的方式改变内能的是
A．炭火烤肉 B．把菜炒熟 C．饮料加冰 D．搓手取暖
汽车紧急刹车时，轮胎温度急剧升高，内能增大，图中四个事例中改变物体内能的方式与之相同的是
A. 钻木取火 B. 金属勺放在热汤中
C. 食品放入冰箱内 D. 物体放在取暖器旁
下列实例中，通过做功方式改变物体内能的是
A．阳光晒热棉被 B．锯木头时锯条变热
C．用热水袋取暖 D．冷气使房间温度降低
下列运用科学方法的实例中，属于“分类法”的是
A．根据电功率的定义写出其公式
B．通过吸起大头针的个数来判断磁体的磁性大小
C．将电流比作水流来研究
D．改变内能的方法分做功和热传递两类
下列事例中，通过热传递方式改变物体内能的是
A．双手相互摩擦，手会变暖和 B．用热水袋捂手，手会变暖和
C．反复弯折铁线，弯折处变热 D．汽车刹车时，轮胎温度升高
关于内能，下列说法正确的是
A．珠峰顶气温接近零下 ，说明那里的空气没有内能
B．温度不同的两物体接触，内能总是从高温物体转移到低温物体
C．汽油机在压缩冲程时，燃料混合物受到压缩，其内能会减小
D．夏天天气“很热”，这里的“很热”说明空气的内能大
下列关于温度、内能和热量的描述中正确的是
A．物体只吸收热量而不对外做功，温度不一定升高
B．物体吸收了热量，内能一定增加，温度一定升高
C．物体的温度越高，它所具有的热量就越多
D． 的水蒸气具有的内能一定比 水具有的内能大
下列实例中，通过热传递改变物体内能的是
A．锻打工件，工件变热 B．压缩空气，空气升温
C．摩擦两手，双手生暖 D．炉子烧水，气泡翻滚
关于温度、内能、热量和做功，下列说法正确的是
A．温度高的物体所含有的热量多
B．物体的温度升高，它的分子无规则运动加剧
C．物体吸热，它的温度一定升高了
D．物体的内能减少，它一定对外做功了
下列现象中，通过热传递方式改变物体内能的是：
A．钻木取火 B．一杯水慢慢变凉
C．给自行车打气，气筒发热 D．人造卫星坠入大气层被烧毁
下列生活实例中，属于做功改变物体内能的是
A．冬天用热水泡脚变得暖和 B．冬天人们在室外晒太阳感觉暖和
C．用手反复弯折铁丝，弯折处发热 D．医生用冰袋给发烧的病人降温
二、填空题（共3题）
没有火柴、打火机等点火用具时，我们可以通过钻木取火，也可以用凸透镜引燃枯树叶取火，如图所示。前者是通过 的方式改变物体的内能，而后者是通过 的方式改变物体的内能。
年 月 日，“天问一号”着陆器成功降落在火星表面上。降落过程中着陆器与火星大气摩擦，防护罩温度 (选填“升高”“降低”或“不变”），机械能转化为 能。接着利用减速伞减速后抛去防护罩，再启动推力发动机向下喷气，如图所示，此过程中喷气对着陆器产生的作用力方向 （选填“向上”或“向下”），使着陆器悬停在空中，寻找合适的位置后降落。
微波炉是现代家庭中的烹饪工具。微波炉产生的微波遇到含水的食品，能够被其大量吸收，引起食品内部分子发生剧烈振动，使食品的内能 ，温度 ，达到加热食品的目的。
三、综合应用题（共3题）
“辽宁舰”服役，圆了中国航母梦。如图为航母上简化的蒸汽弹射装置，能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度。
(1) 牵引索与蒸汽活塞连接的两个滑轮为 （选填“定滑轮”或“动滑轮”)。
(2) 气缸内蒸汽体积膨胀，对外做功，内能 ，同时推动活塞，使舰载机获得巨大的牵引力。
物理学把“物体内所有分子动能和分子间相互作用的势能的总和叫作物体的内能”。
(1) 请你根据这个定义，结合所学知识，就“影响物体内能大小的因素”提出合理猜想，给出推理性结论、说明推理依据（参照示例）；
示例：物体内能的大小可能与物体的温度有关。
推理性结论：一个物体的温度越高，内能越大。
推理依据：温度越高，分子运动越快，分子动能越大。
物体内能的大小还可能与物体的 有关。
推理性结论： 。
推理依据： 。
(2) 由于推理性结论具有一定的事实和理论依据，所以在科学研究中，有时会运用它来初步解释相关问题，请同学们也来尝试一下：
在如图中，甲杯中水量较少，乙、丙、丁杯中的水量相同，根据问题（）中所得出的推理性结论，比较各杯中水的内能的大小： 杯中水的内能大，因为 。
如图所示，用活塞式打气筒为自行车轮胎打气的过程中，会发现气筒壁的上部略有发热，而气筒壁的下部和底部附近的温度较高甚至烫手。对于筒壁发热的主要原因，下面有2个猜想：
猜想①：打气时活塞压缩空气做功使气体的内能增加，升温的气体通过热传递使筒壁的温度升高；
猜想②：打气过程中活塞与筒壁之间不断地摩擦，由于摩擦生热使筒壁的内能增加、温度升高。
(1) 请你判断：猜想 是合理的；
(2) 你判断的依据是 。
答案
一、选择题（共12题）
1. 【答案】B
【解析】A、物体的温度越高，内能越大，但不论温度的高低，都具有内能，故A不正确；
B、改变内能的两种方式是，做功和热传递，所以做功可以改变物体的内能，故B正确；
C、物体的内能增加，温度不一定升高，譬如：晶体熔体过程，晶体需要不断吸收热量，内能不断增加，但温度却保持不变，故C不正确；
D、 的水和冰有相同的质量，但温度却不同，所以内能不相同，故D不正确。
2. 【答案】D
【解析】A、炭火烤肉，内能发生了转移，属于通过热传递的方式改变物体的内能，故A不符合题意；
B、把菜炒熟，内能发生了转移，属于通过热传递的方式改变物体的内能，故B不符合题意；
C、饮料加冰，内能发生了转移，属于通过热传递的方式改变物体的内能，故C不符合题意；
D、搓手取暖时，克服摩擦做功，摩擦生热，属于通过做功的方式改变物体内能，故D符合题意。
故选：D。
3. 【答案】A
【解析】汽车紧急刹车时，轮胎与地面摩擦，克服摩擦做功，轮胎温度急剧升高，内能增大，是通过做功的方式改变内能的；
A．钻木取火是克服摩擦做功，属于做功改变物体的内能，故A正确；
B．金属勺放在热汤中，金属勺吸收热量，是通过热传递改变内能，故B错误；
C．食品放入冰箱内，食品放出热量，属于热传递改变内能，故C错误；
D．物体放在取暖器旁边，会吸收热量，属于热传递改变内能，故D错误。
4. 【答案】B
【解析】阳光晒热棉，属于热传递改变物体的内能，A不符合题意；
锯木头时锯条变热，是因摩擦（克服摩擦力做功）而发热，属于做功改变物体的内能，B符合题意；
用热水袋取暖，属于热传递改变物体的内能，C不符合题意；
冷气使房间温度降低，属于热传递改变物体的内能，D不符合题意。
5. 【答案】D
6. 【答案】B
【解析】A、双手相互摩擦，手会变暖和，这是利用做功来改变物体内能的，不符合题意；
B、用热水袋手，手会变暖和，是通过热传递改变了物体的内能，符合题意；
C、反复弯折铁丝，弯折处变热，是通过做功改变了物体的内能。不符合题意；
D、汽车刹车时，轮胎温度升高，这是利用做功来改变物体内能的，不符合题意。故选：B。
7. 【答案】B
8. 【答案】A
9. 【答案】D
10. 【答案】B
11. 【答案】B
12. 【答案】C
二、填空题（共3题）
13. 【答案】做功；热传递
【解析】做功和热传递两种方式都能改变物体的内能，其中热传递又可分为热辐射、热传导和对流等三种方式。钻木取火属于做功改变内能，而用凸透镜取火属于利用热传递中的热辐射这一方式改变内能。
14. 【答案】升高；内；向上
15. 【答案】增大；升高
【解析】食品内部分子发生剧烈振动，使食品的内能增大，温度升高。
三、综合应用题（共3题）
16. 【答案】
(1) 定滑轮
(2) 减小
【解析】
(1) 定滑轮是轴的位置固定不动的滑轮，由图可知，牵引索与蒸汽活塞连接的两个滑轮为定滑轮。
(2) 气缸内蒸汽体积膨胀，对外做功，内能减小，同时推动活塞，使舰载机获得巨大的牵引力。
17. 【答案】
(1) 质量；温度相同时，质量越大，内能越大；质量大的物体内分子数量多
(2) 丁；丁的质量最大，温度最高
18. 【答案】
(1) ①
(2) 打气时空气被压缩至筒底的下部，空气内能增加，温度升高，通过热传递使气筒下部筒壁的温度更高。若因为摩擦生热，则应使整个筒壁升温，所以猜想①合理，猜想②不合理
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