大丰区实验初级中学2022年秋学期反馈融学单
九年级物理
选择题(每小题只有一个正确选项.)
1.如图所示生活物品中,属于省力杠杆的是( ▲ )
(
C
.独轮车
A
.
笤帚
D
.钓鱼杆
B
.筷子
)
2.如图所示,小明从滑梯上匀速下滑,在这一过程中,他 ( ▲ )
A.动能转化为重力势能 B.重力势能转化为动能
C.机械能减少 D.机械能保持不变
3.小明用图示装置“探究动能大小与速度的关系”,下列说法正确的是( ▲ )
A.实验研究对象是木块
B.水平表面必须光滑
C.让不同的小车从斜面同一高度由静止释放
D.让同一小车从斜面的不同高度由静止释放
4.在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素“时,同学们提出了下列猜想
(1)滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重力有关;
(2)滑轮组机械效率高低可能与被提升的物重有关;
(3)滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关;
(4)滑轮组机械效率高低可能与承重绳子股数有关。
小明同学设计了如图所示的两个滑轮组,进行对比实验来验证提出的猜想,则该实验验证的猜想是( ▲ )
A.(1) B.(2) C.(3) D.(4)
5. 如图,一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上,用一竖直向上的力,欲使其一端抬离地面.则(▲ )
A. F甲>F乙,因为甲方法的动力臂长
B. F甲<F乙,因为乙方法的阻力臂长
C. F甲>F乙,因为乙方法时阻力臂短
D. F甲=F乙,因为动力臂都是阻力臂的2倍
6. 若要用10N的拉力提起40N的物体,可以采用下列简单机械中的哪一种( ▲ )
A. 一个定滑轮 B. 一个动滑轮 C. 杠杆 D. 一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组
7. 王小虎同学听到上课铃响了,他一口气从一楼跑到三楼,所用时间为10秒.那么他上楼过程中,克服自己重力做功的功率最接近下面哪个值( ▲ )
A. 3W B. 30W C. 300W D. 3000W
8.关于物体的内能,下列说法中正确的是( ▲ )
A.温度高的物体才有内能 B.温度低的物体没有内能
C.一切物体都有内能 D.0℃的冰没有内能
9.如图,将同一物体分别沿光滑斜面AB、AC以相同的速度,匀速拉到顶点A,施加的力分别为F1、F2。拉力做功分别为W1、W2,拉力的功率为P1、P2。下列正确的是( ▲ )
(
第
9
题图
) A.F1<F2 W1>W2 P1>P2
B.F1>F2 W1=W2 P1<P2
C.F1>F2 W1>W2 P1>P2
D.F1<F2 W1=W2 P1<P2
10. 用如图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N,绳重和摩擦力不计。则( ▲ )
A. 手的拉力:F甲 =F乙;机械效率:η甲 =η乙
B. 手的拉力:F甲<F乙;机械效率:η甲<η乙
C. 手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲<η乙
D. 手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲>η乙
11. 如图所示,小丽用滑轮组匀速提升一个重为1200N的物体,物体上升的速度为0.1m/s,人拉绳的力F为500N,不计绳重和摩擦,下列说法不正确的是( ▲ )
A. 人拉绳做功的功率为150W
B. 动滑轮重为200N
C. 绳子自由端移动的速度为0.3 m/s
D. 滑轮组的机械效率为80%
12.使杠杆水平方向平衡,能描述测力计示数F与θ关系的大致图像是( ▲ )
二、填空题
13.旗杆顶端装有 (定/动)滑轮,利用它来升国旗,是为了 ;升旗手将一面国旗在国歌声中匀速拉升过程中,国旗的机械能 (变大/不变/变小).
14.爱动手的小明自制了一个杆秤,如图所示,秤砣的质量为0.5kg,秤杆质量忽略不计。在A端悬挂质量为3kg的物体,秤砣移至B点时,秤杆恰好水平静止,则OA:OB= ,此时手对提纽的拉力大小为 N(g取10N/kg)。若宇航员将此杆秤拿到月球上,还在A端挂质量为3kg的物体,秤杆水平静止时,秤砣将位于 (填“B点左侧”“B点右侧”或“原位置”)。
15.如图所示,在水平地面上,小明用20N的水平力推重为50N的木箱,使木箱10秒内匀速向右移动了5m。在此过程中,木箱受到的摩擦为 N,重力对木箱做功 J.推力对木箱做功的功率是 W,
16.人造地球卫星在从近地点向远地点运动的过程中_____(选填:动能/重力势能/机械能)增大,机械能将_____(选填:“变大”、“变小”或“不变”,下同),装满水的洒水车在一段平直公路上匀速前进,它在向公路两旁的花木喷水的过程中,洒水车的动能将_____。
17.甲、乙是两个完全相同的网球。如图所示,在同一高度同时以大小相等的速度,将甲球竖直向下抛出、乙球竖直向上抛出,不计空气阻力。抛出时两球机械能 (选填“相等”或“不相等”);落地前的运动过程中,甲球的动能 (选填“增大”、“不变”或“减小”),乙球的机械能 (选填“增大”“先增大后减小”“不变”或“减小”)
18.物体在热传递过程中转移的能量叫作__________,用符号______表示,单位是___。
19.热传递是改变物体_______的一种方式。热传递时,_______从高温处转移到低温处,直到温度相同,因此,发生热传递的条件是_________________。
(
P/W
m/kg
0
10
20
30
20
40
60
)20.现有30包大米相同的大米总质量为l50kg.小明想尽快将它们搬上l0m高处的库房.如图为小明可以提供的用于搬动物体的功率与被搬运物体质量之间的关系图像.由图可知他可以提供的最大功率为 W;为了尽可能快地将大米搬上库房,他每次应搬 包.若每次下楼时间是上楼时间的一半,则他最快完成搬运任务并返回原地所用的时间为 _s.
三、解答题(解答22、23题时应有解题过程.)
21.(按照题目要求作图)
(1).如图,O为杠杆支点,请画出动力臂L1和阻力臂L2;
(2). 如图是以O为支点的杠杆AOBC,AO=6cm,OB=4cm,BC=5cm,若想让它静止在图示位置,请画出最小力F的示意图和力臂L。
(3).如图滑轮组不计绳重和摩擦,绳自由端的拉力F=G/2,请用笔画线代替细绳,画出绕绳方法。
四、计算和实验题(本大题共3小题,共6分,计算题要有完整过程)
22.某汽车发动机输出功率始终为60kW,恰能以30m/s,匀速行驶6000m。
(1)汽车行驶时受到的牵引力为多少N
(2)其间发动机共做功多少J
(3)当汽车某次上坡时,只能保持2m/s的速度匀速行驶时,此时汽车发动机牵引力为多少 N
23.张强同学利用如图所示的滑轮组将货物运送到楼上,图中每个滑轮等重,不计绳子重和摩擦。如果所送货物重从开始逐渐增加,直到绳子被拉断。每次均匀速拉动绳子,且提升同样的高度。图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物的重力的增加而变化的图象。请根据有关信息完成以下问题:
每个滑轮的重是多少?
绳子能承受的最大拉力是多少?
当绳子的拉力最大时,滑轮组的机械效率是多少?
24.小明用质地均匀的杠杆探究“杠杆平衡条件”(不计摩擦):
甲 乙 丙 丁
(1)未挂钩码时,小明发现杠杆右端低左端高,应将杠杆右端的平衡螺母向 ▲
调节(左/右),直至杠杆在水平位置平衡.这样做的目的是 ▲ .
如图甲所示,小明用弹簧测力计在B点沿 ▲ 的方向拉动,使杠杆在水平位置平衡,便可以在杠杆上直接读出动力臂的大小.
如图乙所示,不改变拉力的方向把杠杆由图乙的位置缓慢拉到图丙的位置时静止,弹簧秤的示数将 ▲ .(变大/变小/不变)
如图丁所示,小明继续研究杠杆的机械效率.他用轻绳悬挂杠杆一端的O点作为支点,用拉力F,将重为G的钩码缓慢匀速上升, 用刻度尺分别测出A、B两点上升的高度为h1、h2;则:
①杠杆机械效率的表达式为η= ▲ .(用测量的物理量符号表示)
②若只将钩码的悬挂点由B移至C点,O、A位置不变,仍将钩码提升相同的高度,则杠杆的机械效率将 ▲ (变大/变小/不变).
25.同学们用质量不同的钢球A、B、C(mA=mB< mC)和木块来探究影响动能大小的因素,将钢球放在斜面的不同位置(h1=h3>h2)由静止自由滚下,如图所示。
(1)该实验是通过观察___▲___(填“钢球”或“木块”)来判断___▲___(填“钢球”或“木块”)动能的大小;
(2)分析比较甲、丙两图可得结论:速度相同的物体,___▲___越大,动能越大;
(3)分析比较___▲___两图可得出结论:质量相同的物体,___▲___越大,动能越大;
(4)请根据实验结论,说明汽车超速行驶存在安全隐患的原因是__▲____。
26. 学习了功率的知识后,小刚想粗略地测算自己在单杠上做引体向上的运动时的功率,如图所示。
(1)实验中依据的原理是(写公式):____▲______;
(2)需要的测量工具: ▲ 、 ▲ 、 ▲ 。
(3)小刚测出了自己的质量为m,拉上去一定的次数n所用的时间t,并测出自己每做一次引体向上时 ▲ 。则他做引体向上时功率的表达式是__▲___ 。
(4)爱动脑的小刚想课后和几位同学准备开展“比一比谁在爬楼过程中的功率大”的活动.他设计了三套方案:
①只有测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度,才能算出爬楼的功率并进行比较;②控制爬楼的时间相同,测量出各自的体重、爬楼的高度,算出爬楼做的功并进行比较;
③控制爬楼的高度相同,测量出各自的体重、爬楼的时间,算出体重和时间的比值并进行比较。则在上述方案中可行的是( ▲ )
只有① B.只有①②
C.只有②③ D.①②③都可以
27.小华用图中的一个实验装置测滑轮组的机械效率,得到的数据如下表所示。
实验次数 1 2 3 4
钩码的重力G/N 1.0 1.5 2.0 2.0
钩码上升的高度h/cm 5 5 5 10
拉力F/N 0.6 0.8 1.0 1.0
绳自由端移动的距离s/cm 15 15 15 30
机械效率 55.6% 66.7% 66.7%
(1)实验中要竖直向上_____▲______ (选填“匀速”或“加速”)拉动物体,目的是使物体处于平衡状态,便于准确读数;
(2)根据表格中数据可知,小华采用的是______▲_____(选填“甲”或“乙”)实验装置;
(3)如果在第1次实验时,忽略绳重和摩擦,可以计算出动滑轮的重力为 _____▲____N;
(4)第2次实验时的机械效率为_____▲______;
(5)分析实验的数据可知,为了提高滑轮组的机械效率,下列措施不可行的是____▲___(选填字母);
A.增大钩码的重力 B.增加钩码上升的高度
C.在滑轮转轴处涂润滑油 D.换用质量更小的动滑轮
(6)现多次只改变钩码的重力G并测出滑轮组的机械效率η,则η与G的关系可能符合下列图像中的______▲_____(选填字母);物理参考答案
一、选择题(每题2分,共24分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C C D B D C C C D D B B
二、填空题(每空1分,共24分)
13. 定 改变施力方向 变大
14. 1:6 35 原位置
15. 20 0 10
16. 重力势能 不变 变小
17. 相等 增大 不变
18. 热量 Q 焦耳(J)
19. 内能 能量、内能、热量 存在温度差
20. 50 3 450
三、解答题(共52分)
21.略(每图2分,共6分)
22.(1) 2000N (2)1.2×107 (3)3×104 (每小题2分,共6分)
23.(1) 100N (2)450 (3)88.9%(每空3分,共9分)
24.(每空1分,共6分)
(1)左 消除杠杆自重对实验的影响 (2) 竖直向下 (3)不变
(4)Gh2/Fh1 变大
25.(每空1分,共6分)
(1)木块 钢球 (2)质量 (3)甲、乙 速度 (4)动能较大
26.(每空1分,共7分)
(1)P=W/t (2)体重计(磅秤)、刻度尺、秒表(3)上升的高度h,mngh/t
(4)D
27.(每空2分,共12分)
(1) 匀速 (2) 甲 (3) 0.8
(4) 62.5% (5) B (6)B
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