试卷答案
寻你做寻,想你所想

人教版物理九年级全册《第13章 内能》单元测试(含解析)

人教版物理九年级上册《第13章 内能》单元测试
一 、单选题(本大题共13小题,共39分)
1.(3分)下列现象中,能说明分子在做无规则运动的是( )
A. 麦浪起伏 B. 尘土飞扬 C. 花香四溢 D. 大雪纷飞
2.(3分)下列实例中,属于通过做功的方式改变加点的物体内能的是
A. 钻木取火,木头温度升高 B. 热水袋暖手,热水袋温度降低
C. 燃气烧水,水的温度升高 D. 阳光下晒被,棉被的温度升高
3.(3分)为了解液体的吸热能力,小悦用同一个酒精灯分别加热水和液体,用测得的数据绘制了温度随时间变化的图像,如图所示。若酒精灯单位时间内消耗的酒精量相等且加热效率为,,,则下列说法中正确的是
A. 应使水和液体的初温和末温中至少一项相等
B. 该酒精灯每分钟消耗酒精的质量为
C. 液体的比热容为
D. ,水吸收的热量大于液体吸收的热量
4.(3分)如图所示,为质量相等的两种液体甲和乙,分别用相同的两盏酒精灯同时加热时,温度随时间变化的图象.从图象可知,比热容较大的是液体
A. 甲 B. 乙
C. 一样大 D. 无法判断
5.(3分)干泥沙的比热容是水的,干泥沙与水的质量之比是:,吸收的热量之比是:,则水和干泥沙升高的温度之比为
A. : B. : C. : D. :
6.(3分)下列说法正确的是
A. 一根铁棒很难拉断,说明铁棒的分子间只存在较大的引力
B. 分子间的引力和斥力都随距离的增大而减少得很快
C. 液体容易流动,说明液体的分子间主要是斥力作用
D. 气体分子间是几乎不存在分子力的
7.(3分)如图所示,烧瓶内盛少量水。给瓶内打气,当瓶塞跳出时,可以看到瓶内出现白雾。在瓶塞跳出的过程中,下列描述错误的是( )
A. 瓶内气体膨胀对外界做功 B. 瓶内气体的内能减小
C. 瓶内气体的温度降低 D. 瓶内的水发生了剧烈的汽化现象
8.(3分)如表列出一些物质的比热容,根据表中数据,下列判断正确的是
物质 水 煤油 冰 铝 铜
比热容
A. 不同物质的比热容一定不同
B. 物质的物态发生变化,比热容不变
C. 质量相等的铝和铜升高相同的温度,铝吸收的热量更多
D. 质量相等的水和煤油吸收相同的热量,水升高的温度更多
9.(3分)关于粒子和宇宙,下列说法正确的是
A. 水和酒精混合后总体积小于混合前的体积之和,证明了分子间存在引力
B. 在水分子、氢原子和电子中,尺度最小的是氢原子
C. 电子的发现说明原子是可分的
D. 宇宙是一个有层次的天体结构系统,恒星是绝对不动的
10.(3分)下列说法中,属于通过做功改变物体内能的是
A. 用煤气灶烧水 B. 感冒发烧时用冷毛巾敷额头降温
C. 在太阳光照射下路面温度升高 D. 用锯条锯木板时锯条发热
11.(3分)甲、乙两保温杯装有初温相同、等质量的同种液体,在恒温的室内静置,两杯液体的温度时间变化图像如图所示下列说法正确的是
A. 甲杯内液体的比热容等于乙杯内液体
B. 甲杯内液体的比热容小于乙杯内液体
C. 甲杯内液体放出的热量比乙杯多
D. 乙杯内液体放出的热量比甲杯多
12.(3分)通常把青菜腌成咸菜需要几天的时间,而把青菜炒熟使之具有相同的咸味,仅需几分钟。造成这种差别的主要原因是
A、炒菜时盐多些,盐分子容易进入青菜中
B、炒菜时青菜分子间有空隙,盐分子易进入
C、炒菜时温度高,分子热运动加剧,扩散加快
D、盐分子间有相互的斥力
A. 炒菜时盐多些,盐分子容易进入青菜中
B. 炒菜时青菜分子间有空隙,盐分子易进入
C. 炒菜时温度高,分子热运动加剧,扩散加快
D. 盐分子间有相互的斥力
13.(3分)如图,北京时间年月日时分,搭载神舟的长征二号遥十三运载火箭,在酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射,约秒后,神舟十三号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,顺利将翟志刚、王亚平、叶光富名航天员送入太空,飞行乘组状态良好,发射取得圆满成功。此次太空之旅,神舟十三号航天员们将在太空中过大年,除夕春节是中华民族的传统节日,这又是中国航天员第一次在太空过年,航天员系统已经充分准备,在食品上配置了饺子,我们期待他们在太空中过大年、吃饺子!对于以上情景,下列说法正确的是
A. 神舟十三号载人飞船加速上升时机械能守恒
B. 神舟十三号载人飞船中的电子线路板电路是由串联和并联电路组合而成的
C. 饺子在低温下冷冻时不具有内能
D. 火箭里的燃料的热值较大,燃料燃烧时内能转化为化学能
二 、填空题(本大题共5小题,共20分)
14.(4分)“复兴号”动车组设计的靠背椅垫增大了人与座椅的接触面积,使人受到的______减小,感到更舒服;高铁全列禁烟是因为吸烟后烟雾分子有______现象,会触发烟雾报警器报警,影响行车安全;若列车总长,以的速度匀速通过长为的隧道,列车完全通过该隧道需要______。
15.(4分)有如图所示的两套相同装置,分别在两个燃烧皿中放入质量相同的不同燃料,点燃后加热质量相等的同种液体,通过比较燃料______“燃烧相同时间”或“全部燃烧”后温度计示数的变化,来判断两种燃料的热值的大小。用比热容______
选填“大”或“小”的液体可以使实验现象更明显。实验中液体没有沸腾
16.(4分)用煤气灶烧开水,是通过 ______ 选填“热传递”或“做功”的方式来改变物体的内能;把质量为的水从加热到,水吸收的热量为 ______ 。水的比热容为
17.(4分)新冠肺炎疫情自年春节期间爆发至今,已发现新冠病毒可通过飞沫传播,冲在一线的医务人员需要佩戴口罩、护目镜等防护物品。口罩中间的熔喷布能过滤比自身空隙小得多、直径仅为即 ______ 的颗粒物,这种颗粒物 ______ 选填“是”或“不是”分子。
18.(4分)如图所示,图是光的______现象,图是光的______现象。现将图中水杯放在太阳下晒一段时间后,水温升高,这是通过______的方式增加内能的。
三 、简答题(本大题共2小题,共12分)
19.(6分)用手握住铅笔来回摩擦,笔杆会热起来,这是为什么?
20.(6分)生活中处处有物理,留心观察皆学问。寒冷的冬天,我们感到手冷时,通常采用搓手的方式让手变暖,有时我们对着手哈气,手也会感到暖和,请你解释两种方法使手变暖和的原因。
答案和解析
1.【答案】C;
【解析】略
2.【答案】A;
【解析】解:
、钻木取火过程中,克服摩擦做功,机械能转化为内能,使木头的温度升高,故是通过做功增加了木头的内能,故符合题意;
、热水袋暖手,热水袋温度降低,是通过热传递减少了热水袋的内能,故不合题意;
、燃气烧水,水的温度升高,是通过热传递增加了水的内能,故不合题意;
、阳光下晒被,棉被的温度升高,是通过热传递增加了棉被的内能,故不合题意。
故选:。
改变物体内能有两种方式:做功和热传递,做功主要有摩擦生热和压缩气体做功,做功实质是能量的转化,热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体,或者是从一个物体的高温部分传到低温部分,其实质是能的转移。
做功和热传递虽然都能改变物体内能,但热传递是内能的转移,而做功是内能与机械能的转化,两者的实质不一样。
3.【答案】B;
【解析】解:、本实验是质量相同的物质吸收相等的热量,比较温度升高量来确定物体吸热能力的,不用使水和液体的初温和末温中至少一项相等,故错误;
、由题知,酒精灯单位时间内消耗的酒精量相等,,水吸收的热量等于液体吸收的热量,故错误;
、,水吸收的热量等于液体吸收的热量,即,,
根据得,,
根据得,,
该酒精灯每分钟消耗酒精的质量为:,故正确;
、,平均每分钟水吸收的热量为,,水吸收的热量为,
即,液体吸收的热量为,
根据得,,故错误。
故选:。
质量相同的物质吸收相等的热量,温度升高量越小,物质吸热能力越强,物质升高的温度越高,物体吸热能力越弱;不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用比热容来描述;
由题知,酒精灯单位时间内消耗的酒精量相等,,水吸收的热量等于液体吸收的热量;
,水吸收的热量等于液体吸收的热量,即,,根据求出,再根据求出燃烧的酒精质量,则可求出该酒精灯每分钟消耗酒精的质量;
计算出平均每分钟水吸收的热量,由此计算出水吸收的热量,即液体吸收的热量为,根据可求出。
此题主要考查了比热容的计算、吸热和放热公式的应用、效率的计算,考查的知识点较多。
4.【答案】B;
【解析】两种液体质量相等,根据公式,当吸收的热量相同时,它们的比热容与升高的温度成反比。
此题主要考查的是对比热容的概念的理解中图象题的解法,在质量相同时,在相同时间内比较温度升高的多少来判断比热容的大小。
甲、乙两种液体质量相等,由图象可知,初温相同,在相同时间内温度变化较大的是甲,
因使用的是相同的酒精灯加热,所以在相同时间内甲、乙两种液体吸收的热量相同,
由吸热公式得,,两种液体质量相等,吸收的热量相同时,甲升高温度大,它的比热容就小,
所以
故选。

5.【答案】C;
【解析】解:已知,,,
由可得,。
故选:。
知道比热容之比、质量之比和吸收热量之比,根据求出升高的温度之比。
此题主要考查的是学生对热量计算公式的理解和掌握,不要把比值关系弄混淆。
6.【答案】D;
【解析】
此题主要考查了分子间的作用力,熟练掌握分子动理论的基础知识,理论联系实际,是正确解答该题的关键。分子间同时存在引力和斥力,分子间的距离变化时,相互作用力就会随着变化,分子间的作用力随分子间距离的增大而减小,斥力变化的更快;当分子间的距离很小时分子间的作用力表现为斥力,分子间的距离较大时分子间的作用力表现为引力。
A.一根铁棒很难被拉断,说明铁棒的分子间存在引力,但并不是只有引力,故错误;
B.分子间的引力和斥力都随距离的增大而减少,但是斥力减小得更快,故错误;
C.分子间同时存在引力和斥力,液体很容易流动,不能说明液体分子间主要是斥力作用,故错误;
D.固体分子间的距离小,其分子作用力大,气体分子间的距离很大,分子间几乎不存在分子力,故正确。
故选。
7.【答案】D;
【解析】
8.【答案】C;
【解析】解:
A、由表中数据可知,不同物质的比热容一般不同,但也有的物质比热容相同,如煤油和冰,故A错误;
B、水和冰是水的两种状态,分析表中数据可知,其比热容是不同的,说明比热容与物质状态有关,物质的物态发生变化,比热容也会发生变化,故B错误;
C、由表中数据可知,铝的比热容大于铜的比热容;质量相等的铝和铜升高相同的温度,因铝的比热容大,则根据可知铝吸收的热量更多,故C正确;
D、质量相等的水和煤油吸收相同的热量,因为水的比热容大,所以根据可知水升高的温度少,故D错误。
故选:。
该题考查了比热容的相关知识,同时也考查了学生根据这个知识点对数据进行分析归纳的能力,比较物理量大小关系时,可用相关的公式进行分析。
9.【答案】C;
【解析】解:
A、水和酒精混合后的总体积小于混合前的总体积是因为分子间存在间隙,故A错误;
B、分子由原子组成,原子由原子核与核外电子组成,所以在水分子、氢原子和电子中,尺度最小的是电子,故B错误;
C、英国科学家汤姆逊发现了电子,电子的发现揭示了原子是有结构的,即原子是可分的,故C正确;
D、宇宙是一个有层次的天体结构系统,太阳并不是宇宙的中心,恒星也不是绝对不动的,故D错误。
故选:。
物质是由分子组成的,分子在永不停息地做无规则运动,分子之间存在相互作用的引力和斥力,且分子间有间隙;
分子由原子组成,原子由原子核与核外电子组成;
电子的发现揭示了原子是有结构的;
宇宙是一个有层次的天体结构系统,没有固定的中心,运动是宇宙中的普遍现象。
该题考查的知识点较多,属于宏观和微观世界的基本常识,难度不大,是一道基础题。
10.【答案】D;
【解析】解:用煤气灶烧水时水温升高,感冒发烧时用冷毛巾敷额头降温,在太阳光照射下路面温度升高这三种情况都是通过热传递改变物体的内能,故、、都不符合题意;
用打气筒给轮胎打气时气筒壁发热,是通过做功改变了物体的内能,符合题意;
故选:。
做功可以让机械能和内能之间进行转化,对物体做功,物体内能会增加;物体对外做功,物体内能会减少。
解决此类问题要知道做功可以改变物体的内能。
11.【答案】A;
【解析】解:根据题意可知两杯都是同种液体,所以两杯液体的比热容相等,故正确,错误;
如图,两杯液体的温度相等,第时甲杯液体的温度是,乙杯液体的温度是,第时两杯液体的温度相等,利用可知乙杯放出的热量多,两杯放出的热量相同,故错误。
故选:。
比热容是物质的一种特性,同种物质、同种状态的比热容相同;
甲、乙杯中的质量相同、比热容相同,确定、内的温度变化,利用比较放热多少。
此题主要考查比热容的概念和热量的计算,正确判断液体的温度关系是关键。
12.【答案】
【解析】解:、盐分子是否容易进入青菜中,与盐的多少无关,不符合题意。
、腌制和炒菜时,青菜分子间都存在空隙。不符合题意。
、炒菜时温度高,分子热运动加剧,扩散加快,符合题意。
、盐分子间有相互的斥力,与题意无关。
故选:。
分子的运动与温度有关。 温度越高,分子热运动越剧烈,盐分子扩散到青菜越快。
主要考查分子热运动与温度的关系。
13.【答案】B;
【解析】解:
、神舟十三号载人飞船加速上升时,飞船的质量不变、速度增大、高度增大,则飞船的动能增大,重力势能增大,所以其机械能增大,即机械能不守恒,故错误;
、神舟十三号载人飞船中的电子线路板电路比较复杂,既有串联电路,又有并联电路,故正确;
、一切物体都具有内能,所以饺子在低温下冷冻时也具有内能,故错误;
、火箭里的燃料的热值较大,燃料燃烧时将化学能转化为内能,故错误。
故选:。
动能和势能统称为机械能;物体由于运动而具有的能量叫动能,动能的大小与质量和速度有关;物体由于受到重力并处在一定高度时所具有的能叫重力势能,重力势能的大小与质量和高度有关;物体由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能。
串联和并联是常见的电路连接方式。
任何物体都具有内能。
热值是燃料的特性,燃料燃烧时将化学能转化为内能。
知道影响动能和重力势能大小的因素、机械能的概念、电路的连接方式,理解内能概念、热值概念,知道燃料燃烧时的能量转化,可解答此题。
14.【答案】压强 ; 扩散 ; 1.2 ;
【解析】解:“复兴号”动车组设计的靠背椅垫增大了人与座椅的接触面积,在压力一定时,使人受到的压强减小,所以感到更舒服;
吸烟时产生的烟雾分子无规则运动到空气中,这是扩散现象,会触发烟雾报警器报警,影响行车安全,故高铁全列禁烟。
车长:,
列车完全通过隧道时的总路程:,
由可得,完全通过隧道所用的时间:

故答案为:压强;扩散;。
减小压强的方法:是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;是在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强。
两种不同的物质相互接触时,彼此进入对方的现象叫扩散现象,扩散现象表明分子不停地做无规则的运动。
列车通过隧道经过的路程为车长加隧道长,根据公式便可计算出列车完全通过隧道用的时间。
该题考查减小压强的方法、扩散现象和速度公式及其应用。本题特别要注意的是:列车经过隧道所走的路程是隧道长与车身长之和,很多学生会错误的认为列车经过隧道所走的路程只有隧道长。在解答本题时,我们可以把课桌当作隧道,把文具盒当作列车进行模拟。
15.【答案】全部燃烧 ; 小 ;
【解析】解:
比较不同燃料热值的实验中,同时点燃质量相同的不同燃料,需等待燃料全部燃烧,通过观察温度计示数的示数上升来比较两种燃料热值大小;
在吸收相同热量的情况下,比热容小的物质温度要升的高,所以用比热容小的液体可以使实验现象更明显。
故答案为:全部燃烧;小。
比较不同燃料的燃烧值,应控制被加热液体的种类相同而燃料不同;质量相同的不同燃料完全燃烧释放的热量被相同质量的同种液体吸收,根据,可以通过液体温度计示数变化来反应放出热量多少;
吸收相同的热量比热容小的温度变化大,据此进行分析。
本题研究燃料的热值和比较不同物质的吸热能力,考查控制变量法、转换法的应用和比较吸热能力的方法,为热学中的重要实验。
16.【答案】热传递 3.36×105;
【解析】解:用煤气灶烧开水,煤气燃烧,将化学能转化为火的内能,水从火吸收热量、温度升高、内能增大,该过程是通过热传递增加水的内能的。
水吸收的热量:

故答案为:热传递;。
改变物体内能的方法:做功和热传递;做功是能量的转化,而热传递是能量的转移。
知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温,利用吸热公式求水吸收的热量。
此题主要考查了改变物体内能的方法、吸热公式的应用,属于基础题目。
17.【答案】;
【解析】解:因为,所以;
这种颗粒物不是分子,其颗粒直径远大于分子直径。
故答案为:;不是。
根据长度单位之间的换算关系解答;
一般分子的直径的数量级为。
熟练运用长度单位换算关系,知道分子的大小。
18.【答案】反射; 折射; 热传递;
【解析】解:
图是平面镜成像,属于光的反射现象;
图是看到一根铅笔通过玻璃杯发生了错位,是光的折射现象。
将图中水杯放在太阳下晒一段时间后,温度将会升高,这是通过热传递方式改变了水的内能。
故答案为:反射;折射;热传递。
平面镜成像是由于光的反射形成的,平面镜成的是虚像。
光从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向就会发生偏折,即光的折射现象;
改变物体的内能的方式有做功和热传递,这两种方式是等效的。
此题主要考查了学生对光的反射、折射现象及改变物体内能的方式的理解和掌握,难度不大,属于基础题目。
19.【答案】;
【解析】
做功和热传递都能改变物体的内能,做功属于能量的转化,热传递属于能量的转移,二者在改变物体内能上是等效的。
此题主要考查了改变物体内能的方法,对内能概念的理解,以及内能与温度的关系等,属热学基础题。
20.【答案】;
【解析】
改变物体内能的方式有两种:做功和热传递。
热传递改变物体的内能是能量的转移,做功改变物体的内能是能量的转化,二者都可以改变物体的内能,注意区分。

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