卷子答案网-一个不只有答案的网站新市中学2023年下学期第一次月考九年级上册物理试题
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一、选择题（每题3分，共36分）
1、下列现象中，不能用分子动理论解释的是（ ）
A.走进花园闻到花香 B.放入水中的糖使水变甜C.看到烟雾在空中弥漫 D.水和酒精混合总体积变小
2．与“热”相关的物理现象，解释正确的是（ ）
A．扫地时，灰尘满屋，是由于分子做无规则运动的结果
B．用水作汽车冷却剂，是因为水的比热容较大
C．把冰放在手心，感到冷，是因为冰的内能为0
D．反复弯折铁丝，弯折处发热，是通过热传递的方式改变内能
3有关温度、热量、内能的说法，正确的是( )
A.物体吸收热量，内能一定增加，同时温度一定升高
B.物体温度升高，不一定吸收热量，但内能一定增加
C.物体温度升高，内能不一定增加，但一定吸收热量
D.发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体
4．如图所示，加热试管使水沸腾。对观察到的现象分析正确的是（ ）
A．玻璃管口冒出“白气”是汽化成的水蒸气
B．加热使水升温是通过做功的方式改变水的内能
C．小叶轮的转动说明永动机是可以实现的
D．小叶轮转动，水的内能转化为叶轮的机械能
5．随着人们生活水平的提高，汽车走进了千家万户。关于小汽车涉及的知识说法正确的是（ ）
A．用甘油作发动机的冷却剂 B．发动机的做功冲程将内能转化为机械能
C．精心保养可使发动机的效率达到100% D．排放的尾气对环境没有任何污染
6、下列现象中，是通过做功改变物体内能的是（ ）
A． 冬天在火炉边烤火 B．冬天两手相互摩擦，手发热
C． 用酒精灯把烧杯中的水烧开 D． 夏天穿薄衣服凉快
7. 如图是四冲程内燃机工作循环中的一个冲程，它是（ ）
A. 压缩冲程，将内能转化为机械能 B. 压缩冲程，将机械能转化为内能
C. 做功冲程，将内能转化为机械能 D. 做功冲程，将机械能转化为内能
8.用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球.它们相互吸引,则小球（ ）
A．—定不带电 B.—定带负电 C.一定带正电 D.可能不带电
9.与实物图对应的电路阁是（ ）
10．汨罗新投入的公交车后门左右扶杆上均装有一个红色按钮（如图），每个按钮相当于一个开关。当乘客按下任一按钮。驾驶台上的指示亮，提醒司机有人下车。下列电路图能实现上述目标的是（ ）
11、如图4-6是一把既能吹冷风、又能吹热风的简化电路图，其中M是吹风机，R是电热丝。由电路图可知（ ）
A、只将开关S1闭合，吹出的是热风
B、M和R是串联在电路中的
C、将S1和S2都闭合，吹出的是热风
D、开关S2可以控制整个电路
7.汽车仪表盘上都有一指示灯，用它提醒司机车门是否关好．四个车门中只要一个车门没有关好（相当于一个开关断开）||，该指示灯就会发光||，在下列所示的电路图中||，你认为符合上述要求的是（ ）
A B C D
二、填空题（每空2分，共24分）
13. 将一束鲜花插入花瓶，整个屋内都能闻到花香，这说明分子 ；
水很难被压缩，说明分子间有 （选填“引”或“斥”）力。
14烈日下在海边散步，我们会感到海水的温度比沙滩的温度 （选填“高”或“低”），这是因为海水的 大。
15．某台汽油机飞轮的转速为2400r/min，在1秒内汽油机完成 个工作循环．经历 个冲程。
16丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒由于失去电子而带________电。如图1所示，用这个玻璃棒靠近悬挂的气球，气球被推开，则气球带_______电。
（17题图）
17如图，若只需L1发光，则用导线连接 接线柱，若连接B、C接线柱，则L1、L2 联。
18、量为0.5kg、温度为25℃的纯净水放入冰箱，一段时间后纯净水的温度降低了5℃，则这瓶纯净水的内能减少了____________J,这是通过____________的方式改变了水的内能。（水的比热容c=J（kg ℃）
三、作图题（每题3分，共6分）
19、根据电路图连接实物图。
20根据实物图在虚线框内画出相应的电路图。
四、实验题（每空2分，共16分）
21、较甲乙两种液体的吸热能力，某同学设计了以下实验：
a. 在两个同样的烧杯中，分别装入等质量的甲乙两种液体
b. 用温度计分别测出甲乙两种液体的初温
c. 在两个烧杯中分别装入功率相同的电热器，且加热时间相同
d. 用温度计分别测出甲乙两种液体的末温
请解答下列问题：
⑴ 在上述a、b、c 、d四个实验步骤中，步骤c中“加热时间相同”是为了使甲乙两种液体 ；
（2）图5是甲乙两种液体的温度随时间变化的关系图像。若将液体甲和液体乙加热相同的时间，则液体 温度升高得快，甲乙两种液体的比热容的大小关系c甲____c乙。
（3） 液体更适合做汽车发动机的冷却剂。
22在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示。
加热时间/min 0 1 2 3 4
甲的温度/℃ 30 34 38 42 46
乙的温度/℃ 10 18 26 34 42
（1）实验中应量取质量 的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热。当它们吸收相同热量时，通过比较 来判断吸热能力的强弱。（2）通过实验，记录数据如表格所示。从开始加热到42℃，甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲 Q乙
（3）分析实验数据可知 物质的吸热能力强。
五、计算题（每题9分，共18分）
23、为学生供应开水，用锅炉将200 kg的水从25 ℃加热到100 ℃，燃烧了6 kg的无烟煤．水的比热容是4.2 ×103 J/(kg·℃)，无烟煤的热值是3.4×107 J/kg.
求：(1)锅炉内的水吸收的热量是多少？
无烟煤完全燃烧放出的热量是多少？
(3)此锅炉的效率是多少？
已知某型号汽车在一段平直的公路上以80km/h的速度匀速行驶了6km，汽车发动机的效率是40%，在这段时间内消耗汽油1.5L（1L=10-3m3 ）假设燃油完全燃烧。（汽油的热值为4.5×107J/kg，汽油密度为0.7×103kg/m3）
求： （1）燃油放出的热量是多少？
（2）汽车行驶过程的牵引力做的功是多少？
（3）行驶过程中受到的阻力是多大？
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