初三年级月考物理试题
一、单选题(以下每题均只有一个正确答案,选对得3分,共计45分)
1.(3分)以下估测与实际情况相符的是( )
A.一张中考物理试卷的厚度约为4mm B.人正常步行的速度约为5m/s
C.中学生脉搏跳动一次的时间约为3s D.一支新铅笔的长度约为17cm
2.(3分)以下诗句描写的现象中不属于机械运动的是( )
A.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流 B.两岸青山相对出,孤帆一片日边来
C.两个黄鹏鸣翠柳,一行白鹭上青天 D.离离原上草,一岁一枯荣
3.(3分)某校的秋季田径运动会上,8位同学进入100米短跑决赛,经过一番激烈角逐,初
三(3)班小翔同学获得了冠军。那么观众和裁判判断小翔夺冠的方法分别为( )
A.观众:相同时间比较路程;裁判:相同路程比较时间
B.观众:相同时间比较路程;裁判:相同时间比较路程
C.观众:相同路程比较时间;裁判:相同时间比较路程
D.观众:相同路程比较时间;裁判:相同路程比较时间
4.(3分)同学们都说小红和小兰说话声音很像,主要指她们两个人说话时声音的( )
A.音调相近 B.频率相近 C.音色相近 D.响度相近
5.(3分)如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的
声音。若增加钢尺伸出桌面的长度,则听到的声音( )
A.频率不变,音调变高 B.频率变高,音调变低
C.频率变低,音调变高 D.频率变低,音调变低
6.(3分)一著名运动员在100米赛跑中,起跑时速度是9m/s,中途的速度是7m/s,最后冲刺的速度是11m/s,如果他的成绩是10s,则他全程的平均速度是( )
A.7 m/s B.9 m/s C.10 m/s D.11 m/s
(3分)如图所示,2023年5月30日上午,长征二号F遥十六运载火箭载着带有三名航天员的神舟十六号飞船点火升空。升空过程中( )
以地面为参照物,航天员是静止的
B..以飞船为参照物,航天员是运动的
C.以地面为参照物,飞船是运动的
D..以发射塔为参照物,飞船是静止的
8.(3分)下列事例中属于利用声传递能量的是( )
A.利用超声波排除人体内的结石 B.听到雷声知道可能要下雨
C.医生通过听诊器给病人诊病 D.超声波探测鱼群所在的位置和距离
9.(3分)以下与声现象有关的几个实验中,能说明声音产生原因的是( )
①放在钟罩内的闹钟正在响铃,在抽取钟罩内的空气的过程中,铃声逐渐减小
②将正在发声的音叉轻轻插入水里,看到水花飞溅
③吹笛子时,手指按住不同的孔会发出不同的声音
④在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线
A.①② B.②④ C.③④ D.①②③
10.(3分)下列关于声音的说法正确的是( )
A.用力鼓掌比轻轻拍掌发出的声音音调高
B.将正在响铃的闹钟放到密闭的玻璃罩内,逐渐抽去空气,声音变大
C.医生用B超检查胎儿的发育情况,利用了声音可以传播信息
D.高速公路两旁的隔音挡板可以防止噪声产生
11.(3分)如图所示声波的波形图,下列说法不正确的是( )
A.响度相同的有图甲、图乙与图丙 B.音调相同的只有图甲与图乙
C.图甲与图丁可能是同一乐器发出的声音 D.图甲与图丁的音色相同
12.(3分)在匀速直线运动中,下列关于公式v=的说法中正确的是( )
A.速度v与路程s成正比 B.速度v与时间t成反比
C.速度v的大小与路程s、时间t都没有关系D.当速度v一定时,路程s与时间t没有关系
13.(3分)甲、乙两物体运动的时间之比是2:1,路程之比是4:1,则运动速度之比是( )
A.1:1 B.2:1 C.1:2 D.8:1
14.(3分)下列图像中表示物体做匀速运动的是( )
A.①和② B.②和③ C.①和④ D.②和④
15.(3分)某物体从地面上某一点出发沿直线运动,其s﹣t图像如图所示。对物体的运动情
况进行分析,得出结论错误的是( )
A.物体在9s内运动的路程为18m
B.物体在前3s内和后3s内的速度相等
C.以地面为参照物,物体在中间3s内静止
D.物体在9s内的平均速度为2m/s
二、填空题(每空2分,共10分)
16.(6分)如图所示,用两把尺子测同一物体的长度,则A尺的读数为 cm,B尺的读数为 cm,使用 刻度尺测量更精确。
17.(2分)东林书院名联“风声、雨声、读书声,声声入耳”表明声音可以在 中传播。
18.(2分)某同学看到闪电后5秒听到了雷声(声速按340m/s计算),则打雷处离该同学
约 m。
三、实验探究题(每空2分,共计24分)
19.(10分)小明同学想知道物体从斜面上滑下时的速度会发生怎样变化,如图所示,他利用带有刻度的斜面、小车和电子秒表来“测量小车的平均速度”。
(1)该实验的原理是 。
(2)实验中,对于如何获取下半程s3的平均速度v3,下列方法最好的是 (单选)。
A.小车从B点由静止释放,测出B到C所用的时间t3与路程s3,计算得到v3
B.小车从A点由静止释放,经过B点开始计时,到达C点后测得时间t3,再测量路程s3,计算得到v3
C.不测量,利用已有数据求得t3=t1﹣t2,s3=s1﹣s2,再计算得到v3
(3)实验中全程s1的平均速度v1,上半程s2的平均速度v2,下半程s3的平均速度v3,三者间的大小关系是 。
(4)若小车释放瞬间立即按下秒表开始计时,小车在挡板处撞停时,由于测量者不够专注,提前按下秒表停止计时,则测得的平均速度跟真实值相比 (均填“偏大”或“偏小”)。
(5)小组的成员分别画出小车从A到C的v﹣t图象的大致情况。其中与事实相符的是 。
20.(14分)某课外兴趣小组做了几个与声音有关的实验,如图所示:
(1)如图甲所示,用橡皮锤敲击音叉时,发现乒乓球被弹开,这一现象说明发声的物体在 。用小球的弹起反映音叉的振动,这种研究问题的方法称为 (选填“控制变量法”或“转换法”)。
(2)如图乙所示,敲响右边音叉时,与左边的音叉接触的乒乓球会弹起来,这一现象说明声音可以在 中传播。
(3)如图丙所示,用硬卡纸拨动塑料梳的梳齿,硬卡纸的 发出的声音,硬卡纸拨动梳齿的速度越快,听到音调越 ,这说明音调与发声体振动的 有关。
(4)如图丁所示,保持钢尺伸出桌面的长度不变,用不同大小的力拨动时,听到声音的大小不同,说明响度与发声体振动的 有关。
四、计算题(21题8分,22题13分,共21分)
21.(8分)一辆长20m的货车,以72km/h的速度匀速通过长为100m的大桥。
(1)货车完全在桥上行驶的时间是多少?
(2)货车通过大桥所用的时间是多少?
22.(13分)一辆汽车正以10m/s的速度向着一峭壁开去。某一时刻,司机鸣笛,他在3s后听到从峭壁反射回来的声音。请你计算:
(1)这段时间内汽车向前行驶了多远?
(2)声音传播的距离是多少?
(3)司机鸣笛处到峭壁的距离是多少?
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