澄迈县2023年秋季九年级历史学科期末测试题
(时间:60分钟内容:九上全册、九下1-7课形式:开卷满分:100分)
一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分;每小题所给的四个选项中,只有一项符合题意,请将正确的答案序号填入下表)
1.东晋高僧法显游历印度时记录:“旃茶罗(首陀罗),名为恶名。与人别居,若入城市则击木以自异。人则识而避之”。这印证了古代印度( )
A.实行奴隶制度 B.普遍信仰佛教 C.存在种姓制度 D.文化灿烂辉煌
2.“希腊化时代”,打破了历史上形成的东、西各自独立的发展的模型,将它们合二为一,推动“希腊化时代”出现的重要事件是( )
A.伯里克利改革 B.亚历山大东征 C.希波战争 D.罗马帝国形成
3.克洛维皈依基督教后,以帮助教会清剿异端为旗号,通过极其血腥和残暴的手段收服了勃艮第王国、驱逐了西哥特人,逐一征服了昔日各自为政的日耳曼蛮族部落。这表明( )
A.克洛维致力于传播基督教信仰 B.克洛维取得了罗马教会的支持
C.克洛维利用宗教信仰进行扩张 D.整个法兰克王国都信仰基督教
4.罗马建筑吸收了希腊建筑的特点,并有所创新;希腊人吸收了西亚、北非等地文明古国的优秀文化遗产。这反映了( )
A.希腊是西方文明的摇篮 B.罗马文化源自西亚北非
C.罗马建筑艺术影响后世 D.文明因交流互鉴而丰富
5.在中世纪的欧洲,国王或皇帝是名义上的最高统治者,他们通过封君封臣制度与各级封建主联系,封建主作为领主在各自领地内行使权力。这一情形在政治上导致了( )
A.基督教的兴起 B.不同程度割据的形成 C.自由城市出现 D.大学自治权利的加强
6.下图是某同学学完世界古代史之后制作的有关欧洲国家演变的思维导图,下列选项序号对应的国家或王朝正确的是( )
A.①拜占庭帝国②查理曼帝国③德意志 B.①拜占庭帝国②波斯帝国③英格兰
C.①亚历山大帝国②阿拉伯帝国③荷兰 D.①阿拉伯帝国②德意志帝国③俄罗斯帝国
7.“从人才培养来看,中世纪大学在很大程度上是职业性学校。它们训练学生掌握一定的知识,以后从事法律、医学、教学这些世俗专业或献身教会工作所用。”从材料中可以看出中世纪大学具有哪一特点( )
A.实用性 B.国际性 C.单一性 D.独立性
8.“阿拉伯帝国在政治上经常分裂,但在文化上却建立了非常广阔的阿拉伯文化区。这个文化区,既有古代东方文化的韵味,又有西方文化的气质。”这说明( )
A.阿拉伯数字是由阿拉伯人创造的 B.强大的阿拉伯帝国持续了上千年
C.阿拉伯帝国经济繁荣、国家富庶 D.阿拉伯帝国汇聚了东西方的文化
9.欧洲中世纪晚期,一位呢绒工场的工头吩咐道:60个人中,12人选料、染色和洗羊毛;30人纺纱、刷毛和梳毛;12人织呢和剪呢,剩下6人帮助别人干活。这段材料表明( )
A.手工工场有了较细的分工 B.手工工人成为完全出卖劳动力的雇佣者
C.农村出现分散的手工工场 D.手工工场的工人能够享有工场主的分红
10.史学家陈衡哲称赞但丁是“中古文化的结束,也是近古文化的先锋”。显然,这里的“近古文化”指的是( )
A.希腊罗马的古典文化 B.人文主义的资产阶级文化
C.宣扬封建专制的文化 D.无产阶级的社会主义文化
11.梁启超说:“哥伦布以后,有无量数之哥伦布 而我则郑和以后,竟无第二之郑和。”出现这种差异,主要是因为中西方的航海活动( )
A.目的不同 B.范围不同 C.规模不同 D.技术不同
12.有人说,西方“步入近代”的社会巨变,依次经历了精神层面、制度层面和器物(技术)层面的变革。这三个层面的变革应分别指( )
A.文艺复兴、工业革命、英国资产阶级革命 B.工业革命、文艺复兴、英国资产阶级革命
C.英国资产阶级革命、工业革命、文艺复兴 D.文艺复兴、英国资产阶级革命、工业革命
13.美国历史的发展经历了种种坎坷。下图是美国某一阶段的发展示意图,F1是它发展的动力,F2是它发展的阻力。下列关于美国历史的说法正确的是( )
A.图中动力F1是受法国大革命影响 B.图中阻力F2是英国的殖民统治
C.图中a处是美国独立战争的转折点 D.图中c处是美利坚合众国的诞生
14.“步入18世纪,法国用一场思想解放运动和一场资产阶级革命运动扫清了阻碍资本主义发展的封建专制制度和封建等级制度。这两场运动是法国的,更是全世界的。”材料中的“这两场运动”是( )
A.文艺复兴、法国大革命 B.启蒙运动、巴黎公社运动
C.启蒙运动、法国大革命 D.法国大革命、工业革命
15.《新编剑桥世界近代史》:“两个学说都发现了变化的原因在于斗争——生存竞争和阶级斗争。”这两个学说的代表人物分别是( )
A.达尔文、马克思 B.但丁、马克思 C.达尔文、鲍狄埃 D.达尔文、林肯
16.十九世纪以前,在拉丁美洲建立最为广阔的殖民地的国家是( )
A.葡萄牙 B.西班牙 C.英国 D.美国
17.列宁说彼得一世改革是“跳出落后圈子的一种独特的尝试”,这说明彼得一世改革( )
A.使用野蛮手段,推行资本主义制度 B.效法西方政治,废除沙皇专制体制
C.引进西方成果,摆脱封闭落后局面 D.废除农奴制度,巩固沙皇专制统治
18.“日本改革的动力是西化 英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方法方面的模范;法国模式用改革法制,海军当然还是学习英国,大学则归功于美国”。材料表明( )
A.受列强侵略被迫西化 B.保留大量的封建残余
C.完全照搬西方的模式 D.学习范围广、规模大
19.英国虽然也有一些重要的发明,但内燃机、电动机等的发明和改进,却大部分是德国人干的:而白炽灯炮和电话,则是美国人发明的。这说明第二次工业革命( )
A.科学和技术开始紧密结合 B.美国处于领先地位
C.几个资本主义国家几乎同时进行 D.从英国首先开始
20.直到19世纪末,英国很多人都认为煤烟是很有价值的解药,烟中的硫磺和碳是强效消毒剂,可以对抗瘴气,为空气消毒。这种“煤烟有益健康”的观念在当时很有影响力。这表明( )
A.近代医学停滞不前 B.科技进步推动社会发展
C.人民思想封建落后 D.对工业革命的盲目崇拜
二、材料解析题(本题共3小题,第21题14分,第22题14分,第23题12分,共40分)
21.(14分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 英国资产阶级通过革命为发展资本主义扫清了道路,推动了世界历史进程……法国大革命传播了资产阶级自由民主的进步思想,对世界历史的发展有很大影响。
——摘自人教版《世界历史》(九上)
材料二 美国独立战争期间,路易(法国国王路易十六)援助美国并非他热爱民主起义,而是由于他畏惧且憎恨英国。他帮助美国,支持自由事业,可这却成为压倒法国的最后一块巨石,法国已彻底倒闭了。
——海斯·穆恩·韦兰《全球通史》
材料三 法国在革命者废除君主政体后,重新构建了社会秩序。然而法国革命者却无法设计出一个可以取代君主专制的稳定政体。19世纪初,拿破仑将法国置于军事统治之下,使革命理念得以在西欧大部分地区传播开来。
——《简明新全球史》
(1)西欧为资本主义的民主法制建设作出了重大贡献。据材料一和所学知识,列举相关史实来证明这一观点。(4分)
(2)请指出材料二中美国独立战争能够胜利的因素,(2分)结合所学知识,如何理解“这却成为压倒法国的最后一块巨石”。(2分)
(3)依据材料三,分析法国大革命后拿破仑帝国建立的原因。(2分)
(4)综合上述探究,分析资产阶级革命的共同影响。(4分)
22.(14分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 三百年前,人类的思想还充斥着迷信和恐惧,水为什么往低处流?太阳为什么升起落下?这些今天看来简单之极的问题,在当时却是根本无法认识和把握的。直到艾萨克·牛顿出现,人类才终于结束了这种状态。
——《大国崛起》解说词
材料二 华盛顿领导美国人民取得独立战争胜利,之后,拒绝了部下要他做国王的请求,坚持将美国建成一个民主的联邦共和国。1787年,在他主持下,制宪会议制定了第一部新宪法。在担任了两届总统后,华盛顿拒绝再次连任,开创了美国总统任期制的先例。为纪念他,美国人民在首都的市中心建立了一座高约168米的纪念碑。
——摘编自武寅《简明世界历史读本》
材料三 19世纪60年代,美国在资本投资方面,有一美元投入到制造业,就有七美元投入到农业方面;全国劳动力有一半以上从事农业生产。到1900年,在美国国民生产总值中,制造业产值由1860年的33%增至58%;60%的劳动力从事非农业生产。
——摘编自杨生茂、陆镜生《美国史新编》
(1)结合材料一和所学知识,指出牛顿使“人类才终于结束了这种状态”所做出的贡献。(2分)
(2)据材料二,概括美国人民为华盛顿建立纪念碑的理由。(4分)
(3)据材料三指出,1860~1900年美国在生产领域的变化,(2分)结合所学知识,归纳这一变化的原因。(4分)
(4)综合上述材料,谈谈英美两国的发展历程对我国社会主义现代化建设的启示。(2分)
23.(12分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 人类历史上先后发生了两次工业革命。在这两次工业革命中一系列新交通工具的发明使人类从平面交通时代迅速步入水、陆、空立体交通时代。立体交通的出现,拓展了人类生活的空间范围,极大地影响了人们的生活方式。
——摘编自《普通高中课程标准实验教科书教师教学用书历史必修第三册》
材料二 工业革命极大地推动了生产力的发展,促进了人口的迅速增长,19世纪前50年,英国人口从约900万增加到约1800万。19世纪以后,为了适应工业化发展的需要,欧洲国家开始推行大众教育,而且随着工业和商业的发展,农村人口不断流向城市,城市规模越来越大。
——摘自人教版《世界历史》(九下)
材料三 近代产业革命对社会发展带来重大影响。……大气污染的环境问题不断发生。如1873、1880、1882、1891、1892年,英国伦敦多次发生可怕的有毒烟雾事件。
——摘编自刘少康编著《环境与环境保护导论》
(1)据材料一并结合所学知识,列举第一、二次工业革命中出现的新交通工具各一例。(4分)
(2)据材料一、二指出工业革命后社会发生的变化。(4分)
(3)请指出材料三中所反映的工业革命带来的问题。(2分)
(4)科技改变了人类和世界,据上述材料并结合所学知识谈谈你的认识。(2分)
澄迈县2023年秋季九年级历史学科期末测试题
参考答案(学生作答言之有理即可得分)
一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分;每小题所给的四个选项中,只有一项符合题意,请将正确的答案序号填入下表)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B C D B A A D A B A D B C A B C D C D
二、材料解析题(本题共3小题,第21题14分,第22题14分,第23题12分,共40分)
21.(1)贡献:英国颁布《权利法案》(或确立君主立宪制的资产阶级统治);法国颁布《人权宣言》;拿破仑颁布《民法典》。(答出一点即可得2分,答对两点即可,满分4分,其他答案言之有理即可得分)
(2)因素:法国的援助。(2分)
理解:美国独立战争起到了宣传资产阶级的民主、自由思想的作用,使参加独立战争的法国士兵深受感染,推动了法国大革命的爆发。(符合题意,言之有理即可得2分)
(3)原因:法国革命者废除君主专制后,没有设计出可以取代君主专制的稳定政体(2分)。
(4)影响:都建立了资本主义制度;都促进了资本主义的发展;都推动了世界历史的进程。(答出一点即可得2分,答对两点即可,满分4分,其他答案言之有理即可得分)
22.(1)贡献:发现万有引力定律(或建立了经典力学的基本体系)(2分)。
(2)理由:领导美国人民取得独立战争胜利;拒绝做国王;维护民主;主持制定了1787年宪法;拒绝再次连任总统。(答出一点即可得2分,答对两点即可,满分4分,其他答案言之有理即可得分)
(3)变化:制造业产值快速增长。(2分)
原因:南北战争的胜利为资本主义的发展扫清了障碍(2分);第二次工业革命的推动(2分)。
(4)启示:重视科技发展、科技创新,落实科教兴国战略;维护国家统一;坚持改革开放;坚持以经济建设为中心等。(答出一点即可得1分,答对两点即可,满分2分,其他答案言之有理即可得分)
23.(1)工具:第一次工业革命中出现的新交通工具是火车(2分);第二次工业革命中出现的新交通工具是汽车(或飞机)(2分)。
(2)变化:人们生活方式的改变;生产力的提高;人口的迅速增长;人口素质提高;城市化等(答出一点即可得2分,答对两点即可,满分4分,其他答案言之有理即可得分)
(3)问题:环境污染问题(2分)。
(4)认识:科学技术是一把双刃剑,我们应坚持可持续发展,坚持发展经济与保护环境相协调;科学技术极大地便利了人们的生活;科学技术的发展推动了社会的进步。(答出一点即可得1分,答对两点即可,满分2分,其他答案言之有理即可得分)
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