卷子答案网-一个不只有答案的网站2023—2024学年七年级历史下学期
期中模拟预测卷01
（考试时间：90分钟 试卷满分：100分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出四个选项中，只有一项符合题目要求。
1．下面的图文材料都与哪一制度有关（ ）
喧喧车马欲朝天，人探东堂榜已悬。 万里便随金鹭鸶，三台仍借玉连钱。 花浮酒影形霞烂， 日照衫光瑞色鲜。 十二街前楼阁上、卷帘谁不看神仙。 ——[唐] 徐夤《放榜日》
A．三省六部制 B．分封制 C．科举制 D．行省制
2．读图识图是历史学习的基本能力之一。下图显示了隋朝大运河的走向，据此可知它的开通直接（ ）
A．加速隋朝的灭亡 B．促进农业的发展
C．沟通了南北交通 D．导致割据的形成
3．唐太宗说：“智者取其谋，愚者取其力，勇者取其威，怯者取其慎，无智、愚、勇、怯，兼而用之。故良匠无弃材，明主无弃士。”由此可见，唐太宗（ ）
A．虚心纳谏 B．主张民族平等 C．知人善任 D．重视地方吏治
4．下表是根据胡凡主编《简明中国通史》制作的《唐朝前期户口统计表》（单位：万户）。该表能够反映出唐朝前期（ ）
唐初 贞观十三年 高宗永徽元年 武周神龙元年 玄宗开元二十八年 天宝十三年
200 304 380 615 841 906．9
A．社会开放 B．民族交融 C．文化繁荣 D．经济发展
5．学习唐朝相关内容时，老师为同学们准备了以下资料包。这个资料包文件夹最合适的名字是（ ）
A．繁荣的商品经济 B．开明的民族政策
C．开放的社会风气 D．双向的对外交流
6．我国古代的书法绘画艺术博大精深。下列属于唐朝时期的书法绘画作品有（ ）
①《兰亭集序》 ②吴道子《送子天王图》 ③《韩熙载夜宴图》 ④颜直卿《颜氏家庙碑》
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
7．生产工具的进步是社会生产力发展的重要标志。农业生产工具中，耕作工具和灌溉工具格外重要。下列农业生产工具中，属于唐朝时期发明并推广的有（ ）
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8．今年春晚节目《山河诗长安》向我们重现了长安城的辉煌。长安城规划井然有序，东、西两市商铺林立；人口百余万；国内外商人、学者云集于此。可见，当时的长安城（ ）
A．生活丰富 B．对外交流频繁 C．繁荣开放 D．农业技术发达
9．唐朝的开放与包容、兼收与并蓄，成就了唐文化的多元与辉煌。下面能佐证当时中外文化双向交流的是
①唐蕃和亲 ②鉴真东渡 ③玄奘西行 ④遣唐使来访
A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④
10．歌曲《不见长安》中有这样的歌词：“长安城有人歌诗三百，歌尽了悲欢。”下列与长安城密切相关的“悲”是（ ）
A．盘庚迁殷 B．“开元盛世” C．安史之乱 D．八王之乱
11．《新唐书》载，安史之乱后，“方镇相望于内地，大者连州十余，小者犹兼三四”，地方上“将骄则逐帅，帅强则叛上”。这一现象体现出的唐代社会危机是（ ）
A．外戚干政 B．藩镇割据 C．宦官专权 D．殖民侵扰
12．下侧目录节选自一本人物传记，他在位期间出现的盛世局面，史称（ ）
第八章 求谏与纳谏 第一节 “恐人不言，导之使谏” （一）鼓励极言规谏 （二）直谏者首推魏征 第二节 “兼听则明，偏信则暗”
A．光武中兴 B．贞观之治 C．开元盛世 D．康乾盛世
13．下图是唐三彩骑驼乐舞俑，骆驼背上是两个汉人和三个深目高鼻的胡人（西域人）组成的乐舞队。一人表演胡舞，其余乐工在演奏胡乐乐器。从该文物可以获得的唐朝信息不包括（ ）
A．艺术的繁荣 B．农业的发展 C．开放的风气 D．手工业的进步
14．依靠可信史料认识历史是学习历史应具备的重要能力。研究“中国古代对外交往”可信度最高的材料是（ ）
A．邮票《玄奘西行求法》
B．唐朝墓葬中出土的非洲黑人俑
C．郑和下西洋路线图
D．中国文化读本《雅克萨之战》
15．“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”，是唐末农民大起义领袖黄巢的诗句。唐末农民起义（ ）
A．给唐朝统治以致命的打击 B．推翻了唐朝的统治
C．平定了安史之乱 D．形成了藩镇割据局面
16．物理学科中的“钟摆理论”是指钟摆总是围绕着一个中心值在一定范围内作有规律的摆动。李华同学在复习中国古代史时，借用该理论绘制了如下示意图。钟摆在10世纪中后期向右摆动的原因是（ ）
A．唐朝在地方增设节度使 B．北宋实行重文轻武政策
C．元朝设置北庭都元帅府 D．朱元璋设立五军都督府
17．下表为入仕群体中寒门子弟所占比例变化表。据下表可知（ ）
朝代 曹魏 西晋 东晋 隋朝 唐朝 北宋
比例 26% 15% 4% 17． 2% 24． 5% 46． 1%
A．察举制导致阶层逐步固化 B．九品中正制拒绝寒门子弟
C．选官标准影响着阶层流动 D．科举制度淡化族群的差异
18．根据下面图片中的信息，A处的政权应该是（ ）
A．西夏 B．辽 C．金 D．匈奴
19．关于北宋与辽、西夏之间的关系，下列叙述错误的是（ ）
A．有战有和 B．“澶渊之盟”后很长时间内，辽宋之间保持着和平局面
C．长期处于南北对峙状态 D．议和后，辽和西夏都从北宋获得了岁币
20．下图为金朝海陵王完颜亮的行书作品《题临安山水》，大意为：万里江山应该是统一的，江南怎么能有别的朝廷。我要带领百万雄兵到西湖，骑马踏上吴山第一峰。据此判断这一时期…（ ）
A．中国经济重心完成南移 B．金与南宋对峙
C．书法开始成为一门艺术 D．行书较为盛行
21．电影《满江红》成为2023年春节档的票房冠军，电影的热度再次引发了纪念岳飞的热潮。人们纪念岳飞是因为他（ ）
A．抗金符合当时广大人民的利益 B．平定了东南沿海的倭患
C．沉重打击了宋王朝的腐朽统治 D．促成与辽的“澶渊之盟”
22．辽、金、西夏都铸造自己的钱币，并且铸造的是中华传统样式的圆形方孔钱，钱文大都以汉字书写，这反映了（ ）
辽“天赞通宝”货币 金“正隆元宝”货币
A．宋与西夏边界贸易兴旺 B．各民族政权间交流互鉴
C．城市市民生活丰富多彩 D．各民族政权间力量消长
23．下列文献记载中，能够反映出宋代经济发展的诗句是（ ）
A．“京师之钱巨万，贯朽而不可校；太仓之粟陈陈相因”
B．“江南北国脉相牵，隋代千年水潆涟”
C．“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”
D．“龙津观夜市，灯火亦煌煌”
24．某历史兴趣小组在进行以“宋代商业繁荣”为主题的探究性学习，下列图片不能反映这一主题的是（ ）
A． B．
C． D．
25．“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”成吉思汗被称为“一代天骄”主要是因为他（ ）
A．建立了元朝 B．统一了蒙古草原 C．灭掉了南宋 D．灭掉了金
26．在南宋初年和南宋灭亡之际，各有一位爱国英雄，他们为了捍卫中原汉族政权进行了不屈的斗争，他们都留下脍炙人口的诗句：“莫等闲、白了少年头，空悲切”、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。他们是（ ）
A．岳飞和辛弃疾 B．陆秀夫和文天祥
C．寇准和岳飞 D．岳飞和文天祥
27．元朝版图辽阔，针对西南地区的特点，在西南边疆设置了宣慰使司都元帅府等机构进行管理，并实行“土司制度”，大量任用当地土官，因俗而治。这一做法（ ）
A．消除了边疆与内地的差距 B．阻碍了内地与边疆的联系
C．加强了中央对地方的管辖 D．使元朝疆域不断向外扩展
28．“自封建（注：即分封）变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元，立中书省一，行中书省十有一。”材料中涉及的中国古代地方政治制度有（ ）
①分封制 ②郡县制 ③三省六部制 ④行省制
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
29．王国维在《宋元戏曲史》中指出，“余则谓元初之废科目，却为杂剧发达之因。盖自唐宋以来，士之竞于科目者，已非一朝一夕之事，一旦废之，彼其才力无所用，而一于词曲发之”。据此可知，作者认为元代戏曲兴盛的重要原因是（ ）
A．士大夫们的热衷 B．科举考试的需要 C．国家政策的影响 D．商品经济的发展
30．《宋稗类钞》记载，生活于宋孝宗时期的屈姓艺人，被舅舅送进南京的新瓦，能自己谱写新曲，一天能演七八场，剧院老板给她分成，平均每天能挣二十多贯。材料旨在说明宋朝时期（ ）
A．科学技术比较发达 B．科举制度发展
C．市民文化生活丰富 D．戏曲空前发达
二、非选择题：本题共4小题，每题10分，共40分。
31．创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题。（10分）
探究一 制度篇现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。
——孙中山
（1）指出材料中所说的古代中国的考试制度是什么？（2分）
探究二 经济篇生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶，也是社会生产力显著提高的标志。
（2）列举我国古代唐朝历史上哪些生产工具的创新和改进推动了经济发展。（4分）
探究三 文化篇如图
（3）上图中的两个人物所涉及到的历史事件分别是什么？在他们身上你能学到哪些精神？（2分）
探究四 感悟篇
（4）综合以上内容，在如何培养自己的创新能力方面你获得了哪些启示？（2分）
32．《昙花王朝一隋帝国的短暂与辉惶》一书再现了隋朝在中华帝国的正午时分高调登场，却匆忙谢幕，在中国历史上书写了一段宛如昙花般脆弱短暂的璀璨辉煌。请你根据书中内容，结合所学知识，完成下列探究任务。（10分）
【转瞬而成的统一】
《昙花王朝》
第二章
杨坚琢磨着，强大的北方游牧民族，比陈叔宝的靡靡之音要难对付得多，因此定下先南后北的策略……灭陈后统一全国。
（1）杨坚为何能够灭掉陈，完成天下的统一？（2分）
【开皇年间的繁荣】
《昙花王朝》
第三章
天下富足，仓库难以承载赋税物资的盛况，之前只在七百多年前的西汉文帝和景帝时期出现过。那是一个被艳称为“文景之治”的盛世。因此，史家将杨坚统治时期称为“开皇盛世”。
（2）归纳隋文帝采取了哪些举措促成了这一“盛世”局面。（4分）
【形象工程话兴亡】
《昙花王朝》
第五章
当东都洛阳还是一个硕大无比的工地的时候，杨广又征发河南、淮北各地百姓一百多万人赶赴规划中的运河沿线。……被征发的民工有超过一半死在了运河工地上。平比因东华”
（3）根据“一百多万”和“超过一半”这两个数据分析，杨广是一个怎样的皇帝？隋朝结局如何？（2分）
【读史感悟】
（4）隋朝的兴亡，给你最深的感受是什么？（2分）
33．阅读材料，回答问题。（10分）
【时空观念——版图的辽阔与广袤】
材料一 自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。
——《元史·地理志》
【历史解释——制度的传承与创新】
材料二 元朝设置了岭北、辽阳、河南、陕西、四川、甘肃、云南、江浙、江西、湖广10个行省。在行省之下，继承前代的制度，设置路、府、州、县。
——《七年级历史》下册
【史料实证——边疆的管辖与控制】
材料三 （澎湖）岛分三十有六，巨细相间……地隶泉州晋江县，至元年间立巡检司。以周岁额办盐课中统钱钞一十锭二十五两，别无科差。
——（元）汪大渊《岛夷志略》
（1）材料一说明了什么现象？结合材料和所学知识指出，与汉、唐的疆域相比，元朝的疆域有什么拓展？（4分）
（2）从材料二可以看出元朝实行哪一制度？这一制度有何作用？该制度对后世有什么影响？（4分）
（3）依据材料三并结合所学指出澎湖和琉球隶属哪一行政机构管理。从国家统一的角度谈谈，元朝对琉球的管理说明了什么？（4分）
34．我国自古以来就是统一的多民族国家，各民族友好往来，共同繁荣发展。（10分）
材料一 维大唐开元二十一年，岁次壬中，舅甥修其旧好，同为一家。往日贞观十年，初通和好，远降文成公主入蕃。以后景龙二年，重为婚媾，金城公主因兹降蕃。自此以来，完事休贴。见者边吏不谨，互有侵轶，越在遐荒，因之隔阂。今遵永旧，咸与维新，帝式藏用，不违厥旨。
——《唐蕃会盟碑》碑文
材料二 （辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。
——苏辙《栾城集》
材料三 元朝时期，边疆各族包括蒙古族大量迁入中原和江南，同汉族等杂居相处。原先进入黄河流战的契丹、女真等族，经过长期共同生活，已同汉族没有什么区别。唐朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的人同汉、蒙、畏兀尔等族，长期杂居相处，互通婚烟，逐渐交融，开始形成一个新的民族——回族。
（1）根据材料，说出汉藏友好往来的史实及历史意义。（4分）
（2）材料中描述的是哪一事件后的社会状况，谈谈你对这种“和好”的看法。（2分）
（3）根据材料，概括民族交融的表现。（2分）
（4）综合上述材料，你认为中国古代民族交融有什么重要意义。（2分）
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