卷子答案网-一个不只有答案的网站2024年(下)九年级10月份历史“独立作业”
考生须知:
欢迎参加考试! 请你认真审题,积极思考,细心答题,发挥最佳水平。答题时,请注意以下
几点:
1.全卷共8页,共33小题。全卷满分100分。考试时间100分钟。
2.答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上均无效。
3.答题前,认真阅读答题纸上的“注意事项”,按规定答题。
祝你成功!
一、判断题(本大题有8小题,每小题1分,共8分。判断下列说法是否正确,正确的请将答题纸相应
题号后的T涂黑,错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑)
1.汉谟拉比法典是世界上第一部较为完整的成文法典。 ( )
2.佛教经陆上丝绸之路传入中国后,又传到朝鲜、日本、越南等地。 ( )
3.古代希腊多山、多岛屿,平原面积小,不利于发展农耕,影响了希腊的统一;环海、多岛屿,港湾众
多,适宜航海业和海外贸易发展。 ( )
4.公元前49年,凯撒率军进攻罗马城,控制了元老院。自此,罗马共和国逐渐演变为罗马帝国,罗
马进入帝国时代。 ( )
5.12世纪,西欧大学兴起,这被称之为欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。 ( )
6.《人权宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献,被称之为“第一个人
权宣言”。 ( )
7.有“海上马车夫”之称的国家是荷兰,自诩为“日不落帝国”的是英国。 ( )
8.1825年,蒸汽机车正式试车,标志着铁路时代的开始。 ( )
二、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合
题目要求的,不选、多选、错选均不给分)
某考古队探究亚非古代文明。据此完成9、10题。
9.该考古队从非洲出发,自西向东去考察四大文明古国的发源地(如图所示),其考察顺序是
(第9题图)
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①尼罗河流域 ②印度河流域 ③黄河、长江流域 ④两河流域
A.①③④② B.①④②③ C.①②④③ D.③②①④
10.该考古队发现了下列古文字。这反映了世界文明的
(第10题图)
A.扩展性 B.发展性 C.开放性 D.多样性
11.下表是对《汉谟拉比法典》中法律条文的不完全统计。这表明古巴比伦
《汉谟拉比法典》中的法律条文 涉及内容归类
第44—47条、第78—88条、第268—272条、第276—277条 租赁
第273条、第274条、第275条 雇佣
第35—41条、第71条、第278条、第279条、第281条 购买、交换
第89—96条、第117—119条 借贷
A.法律体系完善 B.商品经济活跃
C.民主政治发达 D.社会等级森严
12.公元前5世纪,雅典军队统帅尼西阿斯曾言:“男人就是城邦。”这里“城邦”的含义是指
A.城墙、军队、男人及其控制的地区 B.奴隶主贵族统治
C.成年男性公民构成的政治联合体 D.男子守卫着城邦
13.亚历山大攻下埃及后,接受“埃及的法老”“阿蒙神之子”等称号;征服波斯后,他则以波斯帝国的
继承者自居。亚历山大旨在
A.推行神人同形同性的理念 B.获得更为广泛的统治基础
C.提升马其顿军队的战斗力 D.挑起被征服地区内部矛盾
14.在古希腊神话中,神的动机和行为与人类别无二致,只是他们比现实中的人更为俊美健硕或性
感魅惑。这说明古希腊神话
A.是商品经济发达的结果 B.迷信色彩十分浓厚
C.具有神人同形同性特征 D.是民主政治的产物
罗马曾横跨欧、亚、非三个大陆,其法律制度因此吸收了广泛的优秀精髓。罗马法经历了公民
法到万民法、从习惯法到成文法的不断完善。据此完成15、16题。
15.从遵循“习惯法”到创生一部“成文法”,使罗马共和国的司法执法“有明确的文件做依据”,在很
大程度上限制了贵族的“武断和专横”。罗马共和国首创的“这部成文法”是
A.《拿破仑法典》 B.《十二铜表法》
C.1787年美国宪法 D.《罗马民法大全》
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16.材料揭示罗马法不断完善的主要因素是
A.罗马帝国的扩张 B.商品经济的发展
C.平民的不断斗争 D.维护统治的需要
17.列宁指出:在许多年间,完全建立在奴隶制上的仿佛万能的罗马,经常受到斯巴达克领导的奴隶
起义军的大规模打击。这表明斯巴达克起义
A.沉重打击了罗马共和国的统治 B.使罗马帝国开始陷入政治危机
C.最终遭到罗马共和国血腥镇压 D.给罗马帝国人民带来巨大灾难
18.下图是某同学在历史学习时设计的思维导图,他研究的主题应是
政治 ——— 封君封臣制 ——— 以土地为纽带
主题 庄园与农奴制度 ——— 以自给自足为特点经济 自治城市 ——— 兴起于10—11世纪
(第18题图)
A.印度奴隶社会 B.希腊奴隶社会 C.西欧封建社会 D.日本封建社会
19.下图反映了日本大化改新在经济方面的改革措施。这说明日本
A.确立了幕府统治 B.加强了中央集权
C.完成了政权统一 D.摆脱了民族危机
(第19题图) (第20题图)
20.上面图示①处方框中应填写的是
A.阿拉伯人 B.希腊人 C.奥斯曼人 D.意大利人
21.世界古代史上,亚历山大东征、罗马帝国的扩张和阿拉伯帝国的军事征服所起到的共同作用是
A.刺激了西欧城市重新兴起 B.促进了基督教的广泛传播
C.促进了东西方文化的交汇 D.使世界开始连为一个整体
22.小瑜在一篇论文中罗列了如下关键词:穆罕默德、乔达摩·悉达多、孔子,他论文研究的主题可
能是
A.伟大的思想家 B.人类的艺术宝库
C.战争人类梦魇 D.科技让生活更美好
23.玉米是一种原产于美洲的物种,16世纪以来广泛见于欧洲和中国的
书籍中(如右图所示)。这一现象说明
A.郑和下西洋促进中外商品贸易往来
B.玉米成为中国古代主要的粮食作物
C.新航路开辟后带来了全球物种交换
D.玉米作为观赏和药用植物广泛种植 (第23题图)
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24.读右图,导致非洲人口增长趋势与亚洲、欧洲不同的关键因
素是
A.生育观念的转变
B.“三角贸易”的开展
C.城市化的推动
D.世界观念的确立 (第24题图)
25.历史学习中需要将史事置于具体的时空下加以考察。通过绘制下面的时间轴,我们能了解的重
要历史事件是
A.英国与西班牙海战
B.英国资产阶级革命
(第25题图)
C.美国独立战争
D.法国大革命
26.据下表可知,法国大革命
部分学者对法国大革命的评价
作者 论著 评价
[德]布维尔 《法国大革命的影响》 19世纪德国的政治思想无一不打着法国大革命的印迹
[法]托克维尔 《旧制度与大革命》 法国大革命打碎了欧洲的一项项王冠
王振国 《法国大革命对中国辛亥革命的影响》 法国大革命对中国辛亥革命有积极的推动作用
A.建立了君主立宪政体 B.实现了民族的解放
C.具有世界性的影响力 D.推动启蒙运动兴起
27.“1820年,英国的手摇纺纱机工人有240000人,到1840年减至123000人,到1856年时只剩下
3000人。其中部分工人找到了操作新式动力织布机的工作,但是许多人因不能适应这样的变
化而陷入贫困。”出现材料中这种变化的主要原因是
A.英国工业革命后工人产生了抵触情绪
B.工业革命后机器生产代替了手工劳动
C.第二次工业革命后出现新兴工业部门
D.环境恶劣导致从事手工劳动人数减少
28.巴黎公社的伟大尝试,主要表现在
A.建立无产阶级政权 B.管理逃亡资本家的工厂
C.公社监督工业生产 D.同反动势力进行坚决斗争
三、综合题(本大题有5小题,共52分)
29.(10分)建筑是凝固的历史。阅读图片,回答问题。
图一 雅典帕特农神庙 图二 罗马万神殿 图三 美国总统纪念馆
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(1)从建筑样式来看,图一、图二、图三有何相似之处 并指出图一与图二,图一、图二与图三之
间的联系。(6分)
图四 埃及金字塔 图五 北京故宫
(2)图四、图五分别代表了古代世界石、木建筑的最高水平。观察以上图片,指出两大文明古国
的共同之处。(2分)
图六 大竞技场遗址(古罗马建筑) 图七 中国北京鸟巢(北京奥运会的主体育场)
(3)比较图六、图七,你有什么感想 (2分)
30.(10分)阅读材料,回答问题。
关于“西欧走出中世纪”的两种观点
视角 内容
“西欧走出中世纪”受益于世界其他地区的文明。在大航海开始之前,西
欧远远落后于世界其他地方的许多文明。促进西欧发展的科技、航海船只制
观点一
造等技术大多是中国等亚洲国家发明或完善的。直到19世纪,西欧才赶上
并超过亚洲先进国家。
“西欧走出中世纪”是自发的结果。14、15世纪,西欧社会内部出现了反
观点二 欧洲视角 封建的因素,经过文艺复兴和大航海时代,随后不断向外扩张。15、16世纪之
交,西欧逐渐走出中世纪。
———摘编自王斯德《世界通史》等
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(1)根据材料,指出观点一的视角。(2分)
(2)列举帮助欧洲走出中世纪的主要中国发明。(4分)
(3)从欧洲视角指出助力“西欧走出中世纪”的重大历史事件。(4分)
31.(10分)阅读材料,回答问题。
材料一 罗马帝国……区域性贸易和对外贸易空前兴旺发达。海上航路、内陆河道、陆上
通道和古老商道,这些都有助于物资交流。2世纪时,罗马市场上有波斯的挂毯、中国的丝绸。
遥远东方古国的技艺、宝货、物产与文明信息源源不断地进入罗马,一些有关罗马的信息,也通
过商人传到了中国。
———摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》等
材料二 西方在地理大发现之后,迅速走向世界,竭力向海外挺进,它霸占了世界主要贸易
航道,夺取了重要战略据点,把许多地区和国家变为自己的殖民地任意加以宰割,用殖民地的民
脂民膏养肥了自己,从而也养肥了西方的资本主义。
西班牙人在墨西哥及秘鲁区开办银矿,征发印第安人入矿劳动,实际等于奴隶。银矿中繁重的劳动,使
①
印第安人成批地死去。
1510年,葡萄牙人攻占了印度果阿,建立自己在东方的殖民据点。1511年,它控制了马六甲海峡,这是
② 通往东南亚的交通咽喉。又夺取中国澳门,作为经营东亚贸易的中心。葡萄牙成为垄断欧亚之间及中
国、日本和菲律宾之间贸易的霸主。
1757—1765年,英国东印度公司从孟加拉国库中夺走价值526万英镑的财富。英国东印度公司在印度
③
通过垄断贸易也大发横财,仅食盐一项,所得利润就达200%—300%。
———摘编自吴于魔、齐世荣《世界史·近代史编(上卷)》
(1)依据材料一,归纳罗马帝国贸易空前兴旺发达的主要原因。(4分)
2024年(下)九年级10月份历史“独立作业”第 6 页(共8页)
(2)依据材料二,提炼一个你想论述的观点,并选择上表中的相关资料加以说明。(要求:观点全
面辩证,史论结合,逻辑清晰)(6分)
32.(10分)在人类历史长河中,演绎过一幕幕“解放”场景。阅读材料,回答问题。
类别 解释
生产解放 是指去除、克服、革掉生产力发展的阻力、束缚、桎梏,为生产力的发展创造良好的社会条件。
思想解放 是指打破习惯势力和主观偏见的束缚、桎梏,以新的思想、观念研究新情况和解决新问题。
制度解放 是指对现行制度的重大修改和根本变革,或废除现行制度、确立新的制度。
民族解放 是指殖民地半殖民地人民争取民族独立和人民解放的斗争。
(1)请列举世界近代史中“生产解放”“民族解放”的史实各一例。(4分)
(2)从“思想解放”角度,自拟论题,并结合相关史实加以论述。(要求:论题鲜明,史论结合,表达
清晰,价值观正确)(6分)
33.(12分)某校九年级(1)班的学生对英国的发展史进行了探究,请你一起参加。
【第一站:探访文学巨匠】
(1)莎士比亚(右图)生活在一个巨人辈出的时代,他是当时英国最著名的文学
家,他的很多戏剧作品广为人知。这一“巨人辈出的时代”是什么运动时期
请列举一部莎士比亚的著名作品。(4分)
2024年(下)九年级10月份历史“独立作业”第 7 页(共8页)
【第二站:追寻革命足迹】
人民为自由而战,寻求真正的解放。查理的断首,女王的荣光,都镌刻着“王在议会,法为习
惯”的字样。
(2)这一次中哪一文献充分体现了“王在议会,法为习惯” (2分)
【第三站:走进英国科技馆】
在科技馆中同学们看到了以下几幅图:
蒸汽机 纺纱机 “火箭号”机车
(3)英国哪一发明成为了工业革命的标志 (2分)
【第四站:感悟英国发展】
(4)17—19世纪的时候,英国是世界发展的领头羊。试从政治、经济方面分析英国成为领头羊的
主要原因。(4分)
2024年(下)九年级10月份历史“独立作业”第 8 页(共8页)2024年(下)九年级10月份历史“独立作业”
参考答案
一、判断题(本大题有8小题,每小题1分,共8分。判断下列说法是否正确,正确的请将答题纸相应题号后的T涂
黑,错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑)
1-5:FTTFT 6-8:FTT
二、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不
选、多选、错选均不给分)
9-13:BDBCB 14-18:CBAAC 19-23:BACAC 24-28:BCCBA
三、综合题(本大题有5小题,共52分)
29.(10分)
(1)相似之处:都是石头、柱式建筑。(2分)联系:罗马建筑艺术是对希腊的继承与创新;(2分)古希腊、罗马建筑艺
术对美国的建筑风格产生了深远影响。(2分)
(2)古代埃及和中国都创造了灿烂辉煌的文化;都具有高超的建筑水平;政治上都实行君主专制等。(2分,一点
即可)
(3)我们要加强文化交流互鉴,学习借鉴外来优秀文化。(2分,言之有理即可)
30.(10分)
(1)世界视角/全球视角。(2分)
(2)指南针、印刷术、火药等。(4分,两例即可)
(3)租地农场、手工工场的出现(或资本主义萌芽的出现);文艺复兴运动的兴起;新航路开辟;早期的殖民掠夺;等
等。(4分,科学革命、宗教改革也可得分)
31.(10分)
(1)罗马帝国的版图横跨亚、非、欧三大洲,地中海成为罗马帝国的“内湖”;帝国内交通发达;丝绸之路的开辟。
(4分,两点即可)
(2)观点:新航路开辟后,西方殖民者的早期殖民掠夺给亚非美人民带来了深重灾难,对殖民地社会发展产生深远
影响。(2分)
论述:西班牙殖民者在墨西哥征发印第安人当奴隶,使其大量死亡/葡萄牙人在亚洲建立多个据点,垄断了亚洲
许多贸易往来/英国殖民者掠夺了印度、孟加拉国大量财富,给亚非美殖民地人民带来深重的灾难,殖民地被迫
卷入世界市场,成为欧洲列强的附庸。但在客观上西方殖民者也带来先进的生产、生活方式和思想观念,对殖
民地社会发展产生深远影响。结论:综上所述,西方殖民者的到来是殖民地人民的灾难,但在一定程度上也推
动了殖民地的社会变革。(4分,观点及论述需要全面评价,如果只有一方面,只能得2分)
32.(10分)
(1)生产解放:工业革命等。(2分,其他符合要求的史实也可给分)民族解放:美国独立战争等。(2分,其他符合要
求的史实也可给分)
(2)论题:思想解放推动社会进步。(2分)
论述:14世纪中叶兴起于意大利的文艺复兴运动反对教会“神权至上”,提倡人文主义,促进了人们思想的解
放,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础;17-18世纪的启蒙运动,以理性主义为核心,宣
传自由、平等和民主,反对专制,为法国大革命作了重要的理论准备。《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义
的诞生。从此,无产阶级斗争有了科学理论的指导,国际工人运动兴起并蓬勃发展。(4分,两个史实+影响
2024年(下)九年级10月份历史“独立作业”参考答案 第 1 页(共2页)
即可)
综上所述,思想解放是社会变革的先导,推动着社会进步。
33.(12分)
(1)运动:文艺复兴。(2分)作品:《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》。(2分,一部既可)
(2)《权利法案》。(2分)
(3)瓦特改良蒸汽机。(2分)
(4)英国通过资产阶级革命,在世界最早确立资本主义民主制度;英国最早爆发并完成工业革命,成为世界上第一
个工业国。(4分)
2024年(下)九年级10月份历史“独立作业”参考答案 第 2 页(共2页)2024年(下)九年级10月份历史“独立作业” 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
三、综合题(本大题有5小题,共52分)
答 题 卡 30.(10分)
29.(10分)
(1)(2分)
(1)(6分)
准考证号
(条形码粘贴处)
[0][0][0][0][0][0][0][0][0][0][0][0]
1.答题前,考生先将自己的学校、班级、 [1][1][1][1][1][1][1][1][1][1][1][1]
姓名、学号、考号、准考证号填写清楚。
2.选择题使用2B铅笔填涂,如需改动, [2][2][2][2][2][2][2][2][2][2][2][2] 注 用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标
意 [3][3][3][3][3][3][; 3][3][3][3][3][3]
号 非选择题使用黑色碳素笔书写,字
事 体工整、笔迹清楚,按照题号顺序在各 [4][4][4][4][4][4][4][4][4][4][4][4]
项 题目的答题区域内作答,超出答题区
域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上 [5][5][5][5][5][5][5][5][5][5][5][5] ()( 分)
答题无效。 2 4 [6][6][6][6][6][6][6][6][6][6][6][6]
3.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
[7][7][7][7][7][7][7][7][7][7][7][7]
填涂 正确填涂:
■ 缺考 [8][8][8][8][8][8][8][8][8][8][8][8]
[√A] [B×]
范例 错误填涂: 标记 [9][9][9][9][9][9][9][9][9][9][9][9]
○[C] [|D]
卷 Ⅰ(请用2B铅笔填涂)
(2)(2分)
一、判断题(本大题有8小题,每小题1分,共8分。判断下列说法是否
正确,正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑,错误的请将答题纸
相应题号后的F涂黑)
1 [T] [F] 6 [T] [F]
2 [T] [F] 7 [T] [F] (3)(4分)
3 [T] [F] 8 [T] [F]
4 [T] [F]
5 [T] [F]
二、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分。每小题列出的四个
备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不给分) (3)(2分)
9 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D]
10[A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D]
11[A] [B] [C] [D] 16 [A] [B] [C] [D]
12[A] [B] [C] [D] 17 [A] [B] [C] [D]
13[A] [B] [C] [D] 18 [A] [B] [C] [D]
19 [A] [B] [C] [D] 24 [A] [B] [C] [D]
20 [A] [B] [C] [D] 25 [A] [B] [C] [D]
21 [A] [B] [C] [D] 26 [A] [B] [C] [D]
22 [A] [B] [C] [D] 27 [A] [B] [C] [D]
23 [A] [B] [C] [D] 28 [A] [B] [C] [D]
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2024年(下)九年级10月份历史“独立作业”答题卡 第1页(共2页)
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31.(10分) 32.(10分) 33.(12分)
(1)(4分) (1)(4分) (1)(4分)
(2)(2分)
(2)(6分) (2)(6分)
(3)(2分)
(4)(4分)
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
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