试卷答案
寻你做寻,想你所想

山西省临汾市2024-2025九年级上学期10月月考阶段评估(二)历史试题(图片版含答案)

姓名
准考证号
2024-2025学年第-学期阶段评估(二)
5.下面是巴黎大学部分年份的各学科教师人数情况表。由此可知中世纪大学
时间
艺学
种学
法学
医学
九年级历史
1283年
183人
1348年
514人
32人
18人
46人
注意率项:
1.本状卷共6灭,满念75守,考就时问70分的
1362年
441人
25人
11人
25人
2签卷前,旁生务品浴自已的姓名、准考证芳旗写在表试客州盘的往篷上。
3.答意金肺雀签题卡上完戏,签在本就卷上范。
A.摆脱了基督教会的控制
B.反陕了社会经济发展的需要
4.营欲站来后,济衣就喜和签通卡一并交回。
C.打波了教会对教育的莖断
D.促进了文艺复兴运动的兴起
第I卷选择题(共30分)
6.14世纪中叶以后,富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃户的地产等方
式将土地集中起来,采用新的生产方式进行经营。土地关系的变化
本部分共15小题,每小题2分,共30分。在每小题的四个选项中,只有一项最符合
A.促进了市民阶层的形成
B.标志资本主义制度确立
题意,请选出并在答题卡上将该选项涂黑。
C.加速了欧洲社会的转型
D.推动手工业资本主义化
1.“美意不送米亚、埃及、印度河流域、中国等文明无一不是在农耕畜牧的基础上形成的…在
了.“文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的
其形成前过湿中带有许多共同点:同时…毕竞是在不同的区域内成长起来的,因而又带有
新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。”文艺笈兴是一次“精神的新生”,是因为
明显的区域文化和区城文明的特点,”据此可知
A.全面复兴了古代希腊罗马文化
B.几平莓延到了西欧所有国家
A.文明发展具有相似性和地域性
B.文化的交流促进了区域文明进步
C.是资产阶级的思想解放运动
D.为法国大革命提供了思想武器
C.文明成长皇现和平性与连续性
D.人类文明均诞生于大江大河流域
8.14世纪的人们写诗普于借景抒情,达到情景交融的境地。其中一首小诗写到:“我像往常一
2.罗马帝国是跨地中海、两河流城、尼罗河流域和希雅等文明发源地都统一在一起的帝国。在
样在悲思中写作,鸟儿的轻诉和树叶的微语,在我耳边察绕,一条小河,傍依着两岸鲜花,在
不地对外扩张中,罗马人不但使这些孤立的文明在传统轨道上继续发展,还促进它们同拉
和风细浪中畅怀欢笑…”。这首诗表达的思想诉求是
丁文明顺利嫁接,偃生曲具有强大活力的新文明。这说明,对外扩张
A.抨击专制,向往民主
B.君权神授,王权至上
A.有助于形成多元的文化政策
B.是人类文明产生的重要条件
C.肯定人生,热爱生活
D.平等自由,崇尚理性
C.客观上症动了文明的交流传播
D.给被征服地区造成了文化掠夺
9.新航路的开辟改变了人们对世界的认识,下面图片反映了
3.古代世界各区域的文明成果反映了人类早期文明的发展水平。下列图片共同反映了
新针
国一印度你塔
二掷统娇者
图三提形文字
图四古罗马竞技场
托勒密绘制的世界地图
欧洲多栀机船示意图
中国古代罗盘
A海洋文明的开放包容
B.古代文明多元发展
A.西欧航海业发达
B.西欧造船技术日益进步
C.不同文明间交流频繁
D.古代建筑技术高超
C.人们地理观念发生了变化
D.开辟新航路的条件已经成熟
4.有学者指出,中世纪时的西欧,封臣行臣服礼和宜誓效忠后,封君封臣关系就不仅仅表现为
10.在16世纪的欧洲,世界地图集《簑宇大观》畅销不衰。它于1570年首次出版,后来相继被翻
一种忠诚与否的关系,而是有了深刻的经济内涵。该学者重在表明
译为荷兰文、法文、德文和西班牙文等,直到1640年还在印制。该地图集的畅销
A.封君无权管辖自己封臣的封臣
B.封臣对封君要履行相应的义穷
A.为新航路开辟奠定了基础
B.适应了欧洲早期殖民扩张的需要
C.土地封赐是封君封臣制的红带
D.封君封臣制有着严格的等级性:
C.促进了欧洲印副术的进步
D.表明科技进步促进人们思想解放
魚九年级历史(二)第1页(共6页)
魚九年级历史(二)第2页(共6页)

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