试卷答案
寻你做寻,想你所想

河北省唐山市丰南区2024-2025部编版七年级上学期历史期中测试题(图片版含答案)

丰南区2024-2025学年度第一学期期中学业质量评估
七年级历史试卷
2024.11
同学们,我们正在学习的中国古代史始于中国境内早期人类活功,止于1840年鸦片
战争,重点叙述5000多年中华文明的演进,以及统一多民族国家的起源、建立、巩固和
发展的历程。中华文明源远流长,绵延不断,成就辉煌,对人类进步作出了伟大贡献。
请看提示:
1.本科评价满分100分,时间为60分钟。本试卷共6页,第1至25题为单项选
择题,第26至28题为非选择题。
2.答卷前,考生务必在答题卡上用0.5m黑色字迹的签字笔填写自己的学校、班级、
姓名及考生号。
3.答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,用
0.5m黑色签字笔在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
一、选择题(本题共25题,每题2分,共50分。在每题列出的四个选项中,只有一
项最符合题目要求。)
1.我国有百万年的人类史,元谋人、蓝田人、郧县人、北京人是其中的代表。如果你想要
在假期实地考察蓝田人遗址,你应该去
A.湖北省
B.云南省
C.陕西省
D.北京
2.元谋人上门齿化石发现后,又在同一地点的同一层位中,发掘出少量石制品、大量的炭
屑和哺乳动物化石。这反映出研究古人类历史和古环境变迁的重要证据是
A.化石
B.墓葬
C.文字
D.壁画
3.某校七年级同学开展模仿“远古时期的人类活动一一北京人的一天”体验活动。下列活
动场景中,无法用考古挖掘证明,可能不符合北京人生活情况的是
A.清晨集体出动用石块等制作的工具去狩猎
B.中午在山洞里用骨针缝制衣服

C.下午制作不同类型的石器工具

D.晚上用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽
4.我国是世界上农业起源地之一。下列现象不能表明原始农业的起源和发展的是
A.人工取火
B.农作物的出现
C.家畜饲养
D.定居生活
5.下列是在仰韶文化遗址中出土的器物,假如你是考古学家,你会用哪一件器物表明仰韶
先民已经能够养蚕缫丝,制作丝织品。
骨箭头
B.
骨渔叉
C.
陶埙
D.牙雕蚕
七年级历史第1页(共6页)
6.从良渚古城和陶寺古城的考古发现证明当时已进入文明社会,下列属于人类进入文明社
会的重要标志的是
①私有制
②阶级
③国家
④玉器
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
7.2023年杭州亚运会吉祥物之
“踪琮”,头部装饰的纹样是神人兽面纹,它身上的
纹理,形态取自稻作文化中的稻穗,名字源于浙江余杭某处遗址出土的代表性文物玉琮。
这处遗址是
A.牛河梁遗址
B.东海峪遗址
C.陶寺古城遗址
D.良渚古城遗址
8.被称为中华民族的人文初祖的是
A.女娲伏羲
B.尧舜
C.炎帝黄帝D.大禹夏启
9.据《史记·夏本纪》记载:“(他)劳身焦思,居外十三年,过家门不敢入”,终于治
平了洪水。大禹治水竭尽全力,公而忘私,“三过其门而不入”,后人们以此形容
A.舍小家为大家的无私奉献精神B.先他人后自己的先人后己精神
C.不怕难不怕苦的艰苦奋斗精神D.重实效求创新的务实创新精神
10.约公元前2070年,禹建立起我国历史上第一个奴隶制王朝-夏朝。夏朝建立的时间大
约在
A.公元前20世纪
B.公元前19世纪
C.公元前27世纪
D.公元前21世纪
11.禹最初想传位给伯益,但是在禹死后,禹的儿子启拒不接受传统的举贤禅让做法,取
代禹生前推举的继承人伯益直接继承了禹的王位。从此,禅让制被什么取代
A.世袭制
B.分封制
C.宗法制
D.郡县制
12.观察图片信息,与之相关的史实是
A.暴桀亡夏
B.商汤灭夏
C.武王伐纣
D.春秋争霸
利组《通)及格文品
利第零内公片大记联?黄么三害设恶水然
13.春秋时期最显著的政治特点是
A.变法改革,富国强兵
B.霸主强大,扶助弱小
C.王室衰微,诸侯争霸
D.百家争鸣,思想繁荣
14.春秋时期农业生产力水平提高的重要标志之一是
A.铁制农具和牛耕的使用
B.青铜农具用于农业生产
C.诸侯国统治者重视农业
D.金属货币得到广泛使用
七年级历史第2页(共6页)丰南区 2024-2025 学年第一学期期中学业质量评估 2024.11
七年级历史试卷 参考答案
单项选择题(本题共 25 题,每题 2 分,共 50 分。在每题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。)
题目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 C A B A D B D C A D A C C
题目 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 A D D B A C B B C C D B
二、非选择题(本题共 3道大题,共 50 分。其中26题16分,27题22分,28题12分。)
26.(1)进步之处:体貌特征更接近现代人;掌握磨制和钻孔技术;有爱美意识。(任意两点即可4分)
(2)原因:北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一;包括北京人在内的我国境内直立人遗存的发现,对研究人类起源和古人类演化的历史具有重要意义。(4分)
(3)名称:半地穴式建筑;杆栏式建筑;(1个1分,关键字错误不给分,共2分)
主要原因:地理环境的不同。(2分)
(4)特点:华夏族由错居杂处的各族(多个民族)、在不断交往交流交融中逐渐形成(交流交融)。(4分)
27.(1)态度:认为汤武革命顺天应人,持肯定态度(2分)主观因素:统治者施行暴政。(2分)
(2)原因:为稳定周初的政治局势,巩固统治。(2分)①天子②诸侯③卿大夫④士(4分)
(3)评价:利:促进民族交往交融(产生华夏认同感);有利于局部统一(任意一方面2分)弊:战乱灾难(意思对即可2分)
(4)措施:废除旧的土地制度(鼓励耕织)(2分)作用:使秦国富强(或经济发展)(2分)
(5)学派及代表人物:儒家:孟子(荀子);墨家:墨子;道家:庄子;法家:韩非;兵家:吴起(孙膑)(任意一个2分)影响:为古代思想文化的发展奠定了基础,对后世产生了十分重要而深远的影响。(2分)
28(1)A皇帝;B丞相(2分)影响:秦朝建立的中央集权制度,使国家的一切权力都高度集中在中央政府,奠定了后世政治制度的框架,对以后历史的发展有着深远影响。(4分)
统一度量衡;统一车轨;统一文字(任意两项2分)
局面:文景时期,出现民众安居乐业,民风淳朴厚道的“治世”局面。(2分)原因:是西汉初期的统治者吸取秦亡教训,实行休养生息政策。(2分)

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