试卷类型:A
咸阳市实验中学2024~2025学年第一学期第二次质量检测
九年级历史试题参考答案及评分标准
一、选择题(本大题共2小题,每小题2分,总计24分)
1.C2.A3.B4.D5.D6.B7.C8.A9.A10.C
11.D12.B
二、非选择题(本大题共3小题,总计36分)
13.(12分)(1)巴比伦:(1分)汉谟拉比法典:(1分)十二铜表法:(1分)罗马民法大全。(1分)
(2)特点:有较长的历史渊源:重视立法和司法:议会与国王的权力分配是焦点:民主政治渐进性发展。(每
点2分,答出任意两点即可得4分)意义:使英国议会的权力日益超过国王,君主立宪制逐渐形成。(2分)
(3)重要作用:维护社会秩序:维护国家和社会稳定:巩固革命成果:保障人民利益:推动民主法治进程等。
(符合题意,言之有理,观点正确,答出任意两点即可得2分)
14.(12分)(1)贡献:传承了罗马法,为欧洲其他国家的法制建设提供借鉴:保存了大量的古代文化艺术珍品,
特别是希腊、罗马古籍.为西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。(答出任意一点即可得2分)原因:面
临外部多个军事势力的进攻:受到十字军的进攻,被占领大量领土:长期的对外战争导致财政枯竭:帝国内
部矛盾重重:奥斯曼帝国的进攻。(每点1分,答出任意两点即可得2分)
(2)宗教:伊斯兰教。(1分)原因:不同地区的知识分子汇聚在这里进行文化交流,并从事文献整理和翻译
工作:阿拉伯统治者的支持。(答出任意一点即可得2分)作用:阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,
为世界文明的发展做出了卓越贡献。(1分)》
(3)特点:崇尚理性,反对蒙昧:提倡发扬人的个性(宣扬个性解放),歌颂人的价值,肯定现世生活:追求自
由、平等和人的幸福,反对等级观念。(每点1分,答出任意两点即可得2分)影响:促进了人们思想的大解
放:推动了欧洲文化思想领域的繁荣:为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。(每点1
分,答出任意两点即可得2分)
15.(12分)(1)特点:承租者把土地逐渐集中起来,采用新的生产方式进行经营:农副产品推向市场:雇佣少地
或无地的农民耕种。(每点1分,答出任意两点即可得2分)影响:推动农业和手工业生产组织逐渐资本主
义化,开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。(2分)
(2)“新航路”:1487年,迪亚士带领船队沿非洲西海岸南下,在第二年到达非洲的好望角:1497年,达·伽
马绕过好望角,潮非洲东海岸北上,横渡印度洋,1498年到达印度西海岸:1492年,哥伦布横渡大西洋到达
美洲:1519-1522年,麦哲伦船队完成了环球航行。(每点1分,答出意思相近的任意两点即可得2分)原
因:取得的财富主要用于宗教战争和殖民战争,没有转化为发展工商业的资本:封建势力阻碍资本主义的
发展(封建势力强大,阻碍资产阶级的兴起):社会风气奢侈。(每点1分,答出任意两点即可得2分)
(3)影响:有助于英国的资本原始积累,促进了英国资本主义的发展。(1分)方式:军事争霸,取得制海权;
广泛建立殖民地:建立商业贸易圈。(每点1分,答出任意两点即可得2分)认识:新的生产和经营方式的
出现,促进了西欧经济和社会的发展:新航路的开辟促进了资本主义的发展,有利于推动欧洲社会转型:早
期殖民掠夺为欧洲殖民国家提供资本,加速了欧洲社会的发展等。(符合题意,言之有理,观点正确,答出
任意一点即可得1分)
咸阳市实验中学九年级历史试题A-答案-1(共1页)试卷类型:A
咸阳市实验中学2024~2025学年第一学期第二次质量检测
九年级历史试题
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共4页,总分60分。考试时
间60分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名、
班级和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题
共24分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,总计24分。每小题只有一个选项是符合题意的)
1.随着古代埃及社会矛盾的深化,法老的金字塔规模越修越小。这反映出的实质问题是
A.政治日益腐败
B.科学技术落后
C.王权逐渐衰落
D.建筑技术失传
2.下图是某古代文明古国的发展历程示意图(部分),根据示意图可知,这个“文明古国”是
钓公元前23世纪
~前18世纪
公元前150)年左右
约公元前324年接立
哈拉帕和摩亨依·达罗
等早期文明
雅利安人入径
乳雀王制
A.古代印度
B.法兰克王国
C.古代埃及
D.波斯帝国
3.著名学者陈乐民说:“我认为它是一种没有修饰过的民主,带有相当大的本能性,群众说了
算。”这种民主政治根植于古希腊
A.环海而居的自然环境
B.小国寡民的政治土壤
C.法律完备的法治社会
D.经济落后的社会状态
4.“未经理性审慎的生活是没有价值的,一个人只有真正的认识了自己,才能实现自己的本
性,完成自己的使命,成为一个有德性的人。”提出这一观点的哲学家是
A.德谟克利特
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.苏格拉底
5.佃户是西欧庄园里重要的群体,他们之间经常会因为土地、借贷和婚姻产生纠纷,有时也会
违反庄园公共规则。当出现纠纷和违规行为时,佃户可以依靠的司法机构是
A.公民大会
B.元老院
C.主席团
D.庄园法庭
6.在中世纪后期的西欧自治城市里,市民热衷于制定具有本城市特色的法律,将全民参政、司
法独立、理性取证等原则写入其中。这一现象
A.得益于希腊古典著作的传播
B.源于西欧社会经济的发展
C.推动了罗马法律体系的完善
D.反映封建阶层特权的终结
7.日本平城京(日本奈良时代的京城)和唐朝长安城的宫城都坐北朝南,都有东西两市、棋盘
式街道,甚至连名称与走向都相同。能够解释这一现象的是
A.大和政权的建立
B.幕府统治的强化
C.大化改新的影响
D.武士集团的推动
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