卷子答案网-一个不只有答案的网站立格实验校2024-2025学年高2024级上学期期中考试试题
历 史
本试卷分为试题卷和答题卡两部分，其中试题卷共6页；答题卡共2页。满分100分，考试时间75分钟。
注意事项：
1. 答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名用0.5毫米黑色签字笔填写清楚，同时用2B铅笔将考号准确填涂在“考号”栏目内。
2. 选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案；非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
3. 考试结束后将答题卡收回。
第Ⅰ卷 选择题（50分）
1.据考古发现，在我国北至黑龙江流域，南抵珠江流域，东起东海之滨，西达青海高原的地域内，均有旧石器时代的文化遗存；此外，在迄今发现的多达七千余处的新石器时代文化遗址中，经正式发掘的也有四百处以上。这可以用于说明中华文明的起源
A.呈现创新性特征 B.具有多元性特征 C.依赖生产力发展 D.体现兼容性特色
2.山西临汾的陶寺古城遗址总面积约有280万平方米，城址中发现有大型宫殿建筑、以观象授时为主并兼有祭祀功能的礼仪建筑、大型墓葬、手工业作坊、大型仓储和下层贵族居住区等。这反映出该遗址
A.具有了初步的国家形态 B.处于新旧石器时代过渡阶段
C.体现中华文明多元一体 D.代表黄河流域文明最高水平
3.商朝的国家管理实行内外服制。内服是商王直接控制的王畿地区，外服是商王间接控制的方国和部族，各附属国除对商承担应尽的义务外，有很大的自主权。有的附属国还经常与商处于战争状态。这反映出商朝
A.国家机构趋于完善 B.政治势力范围广阔
C.权力尚未高度集中 D.商族军事实力较弱
4.西周时期，分封的齐、鲁、燕、楚、秦等国，基本都是地广人稀、土地尚未开发的地区；到春秋时期，这些地区的农业和手工业在某些方面甚至超过了周王室附近地区水平。这表明分封制
A.有利于少数民族发展经济 B.加强了周王对地方的管理
C.促进了边远地区经济开发 D.导致了王室附近地区衰落
5.春秋时期，中原诸侯对南方的楚国从内心里看不起，认为是蛮夷之邦。到战国时期，特别是战国晚期，楚国就不再被视为蛮夷。这反映了战国时期
A.南方经济超过北方 B.诸侯纷争趋于缓和
C.夷夏矛盾基本解决 D.华夏认同观念增强
6.战国中后期，孟子提出天下“定于一”，墨子提出“一同天下之义”，荀子提出“四海之内若一家”，《吕氏春秋》也记载有“一则治，两则乱”。这些言论反映了当时
A.百家争鸣的繁荣局面 B.实现统一成为时代需求
C.诸子百家思想趋同 D.社会转型的迫切需求
7.从春秋战国时期“言语异声，文字异形”到秦朝“书同文字”的变化（下图所示），反映出
A.国家从分裂走向统一 B.书法发展为自觉的艺术
C.汉字开始走向成熟 D.从百家争鸣走向文化专制
8.秦始皇统一六国后，采纳丞相李斯建议，全面推行郡县制，主要官员由中央任免和考核。郡县制的推行
A.削弱了皇帝权力 B.巩固了中央集权
C.扩大了统治区域 D.加深了社会矛盾
9.汉武帝从中央各机构中选拔了一批资历较浅但有才能的官员，入宫侍从左右，参与决策，形成“中朝”。这一机制的作用是
A．崇文抑武 B．开拓疆域 C．监察地方 D．加强皇权
10.公元前127年，汉武帝采纳主父偃的建议，广泛地“推恩”。从此，“大国不过十余城，小侯不过数十里”。据此可知，“推恩”
A.加强了地方监察 B.改变了王位继承制
C.加强了中央集权 D.结束了郡国并行制
11.西晋末年到东晋时期，十六国政权大部分由内迁的少数民族建立，它们大都采用了中原模式的国号、年号，学习汉族的典章制度。这反映了当时北方
A.少数民族已完成封建化 B.开始出现民族交融趋势
C.北方社会动荡经济凋敝 D.汉文化影响力日益扩大
12.据资料统计，三国两晋南北朝，中国南部诸省水利工程数目增加，而北部数目则有所减少。这表明
A.北方水利技术水平落后 B.南方水利事业异常繁荣
C.经济发展赖于政治稳定 D.南方经济水平超越北方
13.跪坐习俗是儒家礼教文化的重要组成部分，箕坐和垂脚高坐皆被视为不恭敬的傲慢行为，在正式
礼仪场合颇为忌讳。而魏晋时期，“胡床、胡坐”即垂脚坐胡床和佛教徒垂脚坐“小床”，在汉人生活中广为传播。魏晋时期习俗的这一变化表明
A.儒家思想失去了正统地位 B.儒佛学说开始出现融合趋势
C.少数民族汉化开始进行 D.民族交融推动了习俗变迁
14.据《晋纪》称：“晋中兴之功，（王）导实居其首。”，王导“匡时辅政，业同伊尹、道隆姬旦”。司马睿即位接受百官朝贺时，甚至请王导与他并排上坐。这反映了东晋时期
A.士族专权 B.流民南迁 C.民族交融 D.南北对峙
15.隋朝以长安为都城，政治中心在北方。但当时北方的粮食生产远远不能满足京师的需要，江南地区的粮食对隋朝有着巨大的吸引力。为此，隋政府
A.兴兵灭陈，结束分裂局面 B.开通运河，实行南粮北运
C.广建粮仓，营建东都洛阳 D.移民江南，开发江南地区
16.据考古发现，唐代的丝绸纹样呈现出一种与前朝不同的新面貌，外来元素开始更多地出现在丝绸上，比如骑士、狮子、大象、石榴、葡萄、宝相花纹等。这反映出唐代
A．民族关系和睦 B．文化政策开放包容
C．丝绸贸易繁荣 D．艺术形式呈现多样
17.中国历史上的选官制度历经世官制→察举制→九品中正制→科举制的演变，下列有关选官标准排序与之相符合的选项是
A.血缘→品行才学→门第声望→考试成绩 B.功绩→考试成绩→品行才学→门第声望
C.血缘→考试成绩→门第声望→品行才学 D.功绩→门第声望→品行才学→考试成绩
18.唐初沿袭隋三省六部制，中书舍人草拟诏令，皇帝画敕以示同意，门下长官负责审查。门下时常封驳中书诏令要求重拟，耗时颇多。玄宗年间，置政事堂，以此作为中书门下合议之处。据此可知，政事堂的设立
A.有利于分化事权加强皇权 B.改变了中枢机构决策方式
C.提高了中央政府行政效率 D.保证了皇帝诏令顺利执行
19.唐朝后期推行两税法:“所有民户在现居地登记,根据资产情况定户等,按户等高低交纳赋税“户无主客,以见居为簿;人无丁中,以贫富为差”。“不居处而行商者,在所郡县税三十之一”,这一政策
A.放松了国家对劳动力的人身控制 B.导致了唐代藩镇割据局面的形成
C.税制更加繁复增加了农民的负担 D.巩固了封建国家的土地所有制度
20.诗歌创作在唐朝进入了黄金时代。盛唐时，诗风开朗奔放、刚健清新；中唐时，诗风平实浅近，讽喻诗作大量涌现；而晚唐时，诗风凝重浓郁，有时凄婉悲怆。这反映出
A.唐诗代表了中国文化最高水平 B.诗人气质决定唐诗风格
C.文学作品会直接反映王朝更替 D.社会变迁影响唐诗风格
21.如图为唐后期的石家庄毗卢寺壁画，共绘有罗汉、菩萨、高僧、城隍土地、往古道人、帝王忠臣、贤妇烈女等五百多身图像。毗卢寺壁画体现了当时
A.儒佛道三教并行 B.儒学失去正统地位 C.对外文化交流频繁 D.藩镇割据愈演愈烈
22.北宋初期，行使检察职能的御史大夫弹劾官员时很少涉及宰相。至北宋中期，御史与宰相“分为敌垒，以交战于廷”。这种现象反映了
A.官僚内部斗争集中于相位之争 B.君主权力得到进一步强化
C.宰相位尊权重的传统开始改变 D.监察官员与宰相权力对等
23.据史书记载：熙宁十年（1077年）国家年税收剧增到52101029石。中央积蓄的钱粟，“数十百巨万”，作为户部的经费，“可以支20年之用”。据此可知，王安石变法
A.实现了富国强兵 B.触及了权贵利益
C.改善了百姓处境 D.缓解了财政困境
24.金帝完颜雍推崇儒学，认为“人之行，莫大于孝弟。”皇太子完颜允恭也“读书喜文，欲变夷狄风俗，行中国礼乐如(北)魏孝文”。据此可知，金朝
A.完成女真族的封建化进程 B.加强了对中原汉族的控制
C.主动汉化以维护政治统治 D.彻底改变了少数民族文化
25.行省、行枢密院、行御史台是元地方行政、军事、监察的三大机关。《行台体察条例》规定行御史台有权弹劾行中书省、宣慰司及以下诸司官吏。元朝的这一制度设计
A.折射出行省地位的下降 B.有利于加强中央集权统治
C.说明行省体制已固定化 D.表明政府加强对边疆管理
第Ⅱ卷 非选择题（50分）
26.地方治理是国家治理的重要组成部分。阅读材料，回答问题。（20分）
材料一 秦攻占巴蜀，一方面，使得巴蜀地区在不太长的时间内，在政治、经济、文化诸方面都赶上并达到了全国先进水平；另一方面，它也使得秦从此有了一个地大物博经济富饶的大后方。故司马迁说：“蜀既属秦，秦以益强，富厚，轻诸侯。”秦在巴蜀故地共设置了巴、汉中、蜀郡，共3l县。秦治巴蜀，政策多为新创，秦后来一统六国，多借鉴这些政策，以后历代政府统治巴蜀，亦往往蹈袭。
——据贾大泉《四川通史》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出秦国在蜀地区实施的地方行政制度（2分），并分析秦国加强对这一地区治理的意义。（8分）
材料二 北宋时期沿用中国古代“山川形便”的惯例划分行政区，“四川”便得名于宋朝四路；夔州路、益州路、梓州路、利州路，其范围包括今四川大部及秦岭、汉中平原等地。元代沿其游牧民族分置部落的习惯，实行行省制。元代行省幅员过于辽阔，为防止分裂现象的发生，唯一的手段只有利用牙相错的原则来划分省地界，元朝把秦岭、汉中等地划给了陕西行省，陕西越过秦岭管辖汉中。四川行省成四寒之国，其北面屏障秦岭业已撤去，难于养成长期割据的气候。
——据周振鹤《中国历史政治池理十六讲》等
（2）根据材料二并结合所学知识，概括与宋朝相比，元朝四川地区行政区划的变化，并分析元朝地方行政制度变革的原因。（10分）
27.阅读下列材料，回答问题。（16分）
材料一
下列为反映春秋战国时期社会经济变化的一组图片
（1）材料一反映了春秋战国时期哪些经济变化？（4分）
材料二
至于元嘉末（南朝刘宋）……兵车勿用，民不外劳，役宽务简，氓庶繁息，至余粮栖亩，户不夜扃，盖东西之极盛也……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。会土带海傍湖、良畴亦数十万顷，膏腴上地、亩直一金，鄠、杜之间，不能比也。荆城跨南楚之富，扬部有全吴之沃，鱼盐杞梓之利，充仞八方，丝绵布帛之饶，覆衣天下。
——摘编自沈约《宋书》
（2）根据材料二并结合所学知识，概括当时南方经济发展的成就（4分），并说明其发展的原因（8分）。
28.阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一
（魏晋时代）士族人物几乎垄断了尚书令、尚书仆射、尚书郎及中书省中书舍人以上的显要官职。在选举制度上，资品的评定完全演化为以血缘关系区别的门第高下为标准。官职的清浊、升迁
之速，完全看门第是上品还是卑庶。
——摘编自白寿彝《中国通史》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出魏晋时期选官制度的名称、选官依据及弊端。（6分）
材料二
经过唐代的发展，考试作为一项重要制度建立起来。这样，士人可以不经举荐，直接报名考试……由官府择优录取，从而纠正了魏晋以来世家大族垄断用人做官大权的状况。把考试、读书与做官紧密联系起来，扩大官吏人才来源，提高官员文化素质，把选拔人才和任命官吏的权力，从世家大族手里集中到中央政府。
——韦庆远《中国政治制度史》
（2）根据材料二并结合所学知识，指出隋唐科举制选官的依据（2分）及其影响（6分）。
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