卷子答案网-一个不只有答案的网站2024-2025学年度第一学期学业水平阶段评估试题（卷）（四）
九年级·历
史
(考查范围：上册+下册3单元完)
题号
第1卷
第Ⅱ卷
总分
得分
显
(满分：75分
答题时间：75分钟)
第I卷
选择题（共30分）
袍
本部分共15小题，每小题2分，共30分。
题号
1
2
3
456
8
9
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15
兴
答案
1.目录索引是整理和阅读书籍的重要方法。以下标题最适合作下图标题的是
长
A.古代亚非文明
标题：
B.古代欧洲文明
1.希腊城邦和亚历山大帝国
2.罗马城邦和罗马帝国
蒙
C.封建时代的欧洲
3.希腊罗马古典文化
D.封建时代的亚洲
2.13世纪的西欧庄园法庭曾留下这样的记录：“佃户因为没有认真耕种领主的土地，被罚款
6便士。”假设穿越历史，重回庭审现场，你可以看到
A.主持庭审的是专职法官
8.开庭地点在固定的法院
赵
C.佃户有权拒绝出庭庭审
.罚金全部归领主所有
杯
3.从11世纪起，欧洲一些城市的手工业行会和商人公会以及市政当局，打破教会几百年来对
翻
教育的垄断，自发地创办了世俗学校。学校根据城市生产、交换和社会生活的需要，开设
阳
文法和计算方面的课程，培养各方面的人才。材料强调中世纪的大学
A.顺应了社会发展的需要
B.推动了市民阶层的出现
()
C.得到了封建统治者的支持
D.具有较大的自治和管理权
4.比较法是历史学习和研究的一种重要方法。某校历史兴趣小组将西欧的封君封臣制和日本
大化改新的土地分封进行比较，两者的共同之处是
A.得到封地的人必须提供兵役服务
B.都有明确和规范的仪式
C.得到土地的人要向国家缴纳赋税
D.都属于封建性质的改革
九年级历史
第1页（共8页）（四）
5.下面是赵一同学在中考备考复习中设计的知识结构图，其中？处应该是
农业
租地农场
西欧经济和
新的生产和
社会的发展
经营方式
手工业
手工工场
A.西欧城市的兴起
B.
资本主义制度确立
C.西欧庄园的出现
D.生产组织资本主义化
6.1454年，意大利学者曼内蒂在批驳教皇英诺森三世所著的《人的灾难》时写道：“上帝是
把人作为最美丽、最诚实、最富有和最终是最有力量的创造物所塑造出来的。”这反映了
作者
A.肯定以人为中心的理念
B.承认人与神的平等
C.倡导民主与自由的思想
D.放弃基督教的信仰
7.陈乐民先生在介绍西方民主政治发展的历程时有过这样一段概述：这条脉络是这样来的，
“大宪章”—洛克的思想“权利法案”一一“宗教宽容”一一美国的“独立宣言”一
法国的“人权宣言”。这条线代表了也反映了人类前进的方向。这条线实质上是早期资产
阶级
A.对专制王权的制约
B.对外来殖民侵略的抗争
C.对天赋权利的实践
D.对人类共同理想的思考
8.某同学在研究性学习中搜集到了以下美术作品。据此可知其研究的是
在英国煤矿中
即将失去工作的
统治者派兵镇压
工作的童工（绘画）
纺织女工（广告画）
西里西亚织工起义（绘画)
A.资产阶级革命的必然性
B.绘画艺术行业日益萎缩
C.马克思主义诞生的背景
D.国际工人运动走向联合
9.对比同类历史事件是学习历史的基本技能之一。从下面描述中可得出中俄两国改革的相同
之处是
1872年，在李鸿章等洋务派倡导下，
1697年彼得一世派遣贵族青年到欧洲
第一批留学生被派往美国学习军政、船政
学习海军军事知识。同时期俄国国内的新
知识。同时期国内创办的福州船政学堂等
式世俗学校为算术、外语、航海、工程以
开设了船舶制造、航海理论、几何、物理
及海军学校等，给俄国培养了大量人才。
学课程。
A.瓦解了封建制度
B.学习西方先进技术，进行制度创新
C.实现了富国强兵
D.注重自然科学课程，培养科技人才
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