卷子答案网-一个不只有答案的网站2024-2025学年第一学期期中评估
八年级历史试卷
一、单项选择题(每小题4分，共60分)
1.1838年，林则徐上书道光帝，痛陈鸦片“流毒于天下”“是使数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银”。由此得出，他主张严厉禁烟的原因是( )
A.闭关锁国，腐败不堪 B.兵弱银荒，国力日衰
C.列强瓜分，国家危亡 D.惩治毒贩，打击侵略
2.在清政府看来，《南京条约》是永保和平的“万年和约”，而英国人则把《南京条约》称作“外国对华贸易的大宪章”。两者对《南京条约》的不同认识说明( )
A.中英达成协议从此停止战争 B.清政府被迫放弃了闭关锁国政策
C.中英实现了国际贸易的接轨 D.中英对条约的本质认识角度不同
3.用口诀记忆历史内容效率高而且印象深刻，如：“公使进北京，内地可游历；增开十口岸，军舰长江行。”该口诀反映的重大历史事件及条约是( )
A.第二次鸦片战争和《天津条约》 B.第二次鸦片战争和《北京条约》
C.鸦片战争和《南京条约》 D.鸦片战争和《天津条约》
4.有学者认为，鸦片战争以后，外国资本主义对中国人民的侵略和奴役，封建主义势力对农民群众的剥削与压迫，加剧了中国的社会危机。1851年，一场规模空前、震撼中外的农民起义爆发。该学者意在说明( )
A.中英鸦片战争的进程 B.火烧圆明园的影响
C.太平天国运动的背景 D.义和团运动的结果
5.洋务运动以顺应历史潮流的变革开始，但因没有进一步变革，违背历史潮流而结束。其中“进一步变革”指的是( )
A.推动制度进步 B.引进军事工业
C.开办民用企业 D.维护封建统治
6.金冲及指出：“假如用短近的眼光看，甲午中日战争对中国而言是一场备受屈辱的悲剧；但是用长远的眼光看，却又是一个新的起点。屈辱迫使人们重新进行反思，屈辱促使人们猛醒。”下列关于“新的起点”的认识，正确的是甲午战争( )
A.打断了中国近代化进程 B.加剧了中国半殖民地化程度
C.促进了民族意识的觉醒 D.推动了文学革命的兴起
7.以下是19世纪末我国第一次办报高潮中的报纸。当时这些报纸主要宣传的是( )
时间 1895年 1896年 1897年 1898年
报纸 《万国公报》 《时务报》 《国闻报》 《湘报》
A.师夷长技以制夷 B.维新变法思想
C.以武装起义推翻清政府 D.民主与科学的思想
8.图中的历史事件反映了近代前期( )
A.中外民族矛盾难以调和 B.中国军民勇于维护国家主权
C.清政府敢于御侮国门外 D.列强分裂中国的图谋被粉碎
9.辛亥革命是一分界线，在此之后，帝王由人主、天子、君父变成了人民的公敌，“敢有帝制自为者天下共击之”成为一种时代意识。上述材料表明，辛亥革命( )
A.促进马克思主义传播 B.结束了君主专制制度
C.是中国近代化的开端 D.推翻了中国封建制度
10.据统计，1914—1918年间，全国耕地减少26000多万亩，农户减少1500多万户，而陆军增加92万多人，军费增加5000多万元。材料反映的是( )
A.天京事变的影响 B.军阀割据混战的后果
C.北伐战争的影响 D.自然灾害严重
11.下表为《晚清民国期刊全文数据库》有关孔子的文章篇数统计表(1915—1919年)，表格所示变化主要缘于( )
年代 1915 1916 1917 1918
篇数 70 66 50 37
A.维新变法的推进 B.辛亥革命的转型
C.新文化运动的开展 D.北洋军阀的统治
12.罗家伦认为：“五四运动一部分是受新文化运动的影响，但是新文化运动和新文学却因五四运动而波涛汹涌，一漫全国。”可见( )
A.新文化运动是五四运动的根源 B.五四运动促进新文化运动的兴起
C.思想解放与社会变革相互促进 D.五四运动比新文化运动范围大
13.1920年，各地共产党早期组织创办了一批刊物来宣传马克思主义，如上海有《劳动界》，北京有《劳动音》和《工人周刊》，广州有《劳动者》，济南有《济南劳动月刊》；同时还创办了各种形式的工人学校。这一做法( )
A.为中国共产党的成立提供了组织条件 B.有利于马克思主义与工人运动相结合
C.说明中国共产党注重思想理论的宣传 D.说明知识分子重视提高民众教育水平
14.毛泽东会见著名爱国民主人士、首任农业部长李书城时说：“你的公馆里诞生了伟大的中国共产党，是我们党的‘产床’啊！”“产床”所在的城市是( )
A.上海 C.南昌
B.武汉 D.井冈山
15.中共一大时，因为历史的局限性，中国共产党简单地认为其面临的任务是无产阶级的社会主义革命，而没有意识到革命的敌人是帝国主义和封建主义，这一缺陷在中共二大时获得了解决。材料反映了中国共产党在早期探索中( )
A.适时调整革命纲领 B.高度重视农村发展
C.十分关心百姓生活 D.努力团结社会各界
二、非选择题(共40分)
16.(12分)在中国近代史的脉络中，诉说着中华民族遭受了前所未有的苦难，中国人民为了民族救亡图存而不懈奋斗。阅读材料，完成下列要求。
材料一 中国的近代化历程，尽管期间遭遇过种种挫折和失败，但中国社会变革，毕竟在山重水复中景随人转，迭相递进，由学习西方的军事器物到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化，由表及里，由浅入深，推陈出新。
——改编自华师大版《中国历史》八年级上册
材料二
名人故居 洪秀全故居 邓世昌故居 康有为故居 梁启超故居 孙中山故居
地点 广州花都 广州番禺 广东佛山 广东新会 广东中山
材料三 以三民主义纲领为标准来衡量辛亥革命，可以看出其历史功绩：推翻实行民族压迫和歧视的清朝统治是三民主义纲领规定的首要任务，而辛亥革命做到了这一点……民国初年，袁世凯等军阀试图复辟帝制，都以失败而告终，后来以“民主”之名而行专制之实的各个独裁者或政权，都不敢公开向民主观念挑战。显然，民主已经取代专制并成为中国人所公认的价值观念。
——摘编自刘宗绪《历史学科专题讲座》
(1)根据材料一，结合所学知识，说说“中国学习西方军事器物”和中国政治制度近代化的开端分别是什么 (4分)
(2)作为八年级学生，如果有机会外出“研学”，你想探访材料二中哪位名人的故居 结合八年级所学知识，就相关名人的事迹、地位或影响等，说明你探访的理由。(4分)
(3)根据材料三，指出辛亥革命的指导思想是什么 结合三则材料，说说影响中国近代化进程发展的因素有哪些 (4分)
17.(14分)青年是标志时代的最灵敏的晴雨表，时代的责任赋予青年。阅读下列材料，回答问题。
材料一 古代对“老”与“少”的描述：老成持重、老练通达、老当益壮、少年老成、年少轻狂、少不更事、长幼有序。
近代对“老”与“少”的描述：知吾国当此内忧外患纷乘之时，必求所以自存之道。由后之说知吾国欲求自存，必须求之国民自身……盖民为国之根本，而青年又民之中坚也。欲
国之强，强吾民其可也；欲民之强，强吾青年其可也。
——摘自1916年高语罕《青年与国家之前途》
材料二 《新青年》中以“青年”命名的文章节选
篇名 作者 刊号 内容提要
《敬告青年》 陈独秀 《青年杂志》第1卷第1期 青年应该是自主的、进步的、进取的、世界的、实利的、科学的
《青年与国家之前途》 高语罕 《青年杂志》第1卷第5期 详论国民之责任，详细阐释了青年于国家前途的重要性
《青年与欲望》 陈圣任 《新青年》 第2卷第1期 作者认为想要拯救中国青年，必须从增进其高尚欲望开始
《青年之自己教育》 朱如一 《新青年》 第3卷第4期 本文详细分析了青年自己教育的原因及重要性
《告青年》 郭仁林 《新青年》 第5卷第1期 作者就尽其在我、务正其心、戒虚荣、戒权诈、耐吃苦等五则事情含之青年
材料三 五四运动，爆发于民族危难之际，是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，……是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动和新文化运动，……五四运动，以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性，推动了中国社会进步，……在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。
——习近平《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》
(1)根据材料一，指出中国从古代到近代“老”“少”观念的变化，并结合所学知识分析变化的原因。(4分)
(2)根据材料二并结合所学知识，指出《新青年》的创办与哪场运动有关，概括《新青年》表达的青年观，并谈谈《新青年》的影响。(6分)
(3)根据材料三，概括五四运动有哪些重要特点 五四运动有哪些精神值得我们继承和发扬 (4分)
18.(14分)阅读材料，完成下列要求。
材料 下表是19世纪40年代到20世纪初中国社会诉求高频词汇。
时期 高频词汇
19世纪40年代 师夷长技以制夷
19世纪60、70年代 “自强”“求富”；中学为体，西学为用
19世纪90年代 变法图强；实业救国；扶清灭洋；驱除鞑虏，恢复中华
20世纪初 三民主义；德先生、赛先生；外争主权，内惩国贼
(1)材料中的高频词汇集中指向了什么社会诉求 “师夷长技以制夷”和“变法图强”分别是由哪一阶级提出的 (6分)
(2)从材料中选取两条或两条以上信息，拟定一个论题，并结合所学知识展开论述。(8分。要求：观点明确，史论结合，论证充分，价值观正确)1. B
2. D
3. A
4. C
5. A
6. C
7. B
8. B
9. B
10. B
11. C
12. C
13. B
14. A
15. A
16.
（1）中国学习西方军事器物的开端是洋务运动，中国政治制度近代化的开端是戊戌变法。
（2）我想探访孙中山的故居。孙中山是中国近代民主革命的伟大先行者，他领导了辛亥革
命，推翻了清朝的封建专制统治，建立了中华民国，为中国近代化进程做出了巨大贡献。探
访孙中山的故居，可以深入了解他的生平事迹和革命思想，感受他为国家民族奋斗不息的精
神，从而激励自己为国家的繁荣富强而努力学习。
（3）辛亥革命的指导思想是三民主义。影响中国近代化进程发展的因素包括外部列强的侵
略和压迫、内部封建制度的腐朽和人民的反抗斗争，以及西方民主思想的传播等。
17.
（1）中国从古代到近代“老”“少”观念的变化体现在：古代重视老年人的经验和地位，青
年相对处于从属地位；而近代则强调青年的重要性，认为青年是国家未来的希望和中坚力量。
这种变化的原因在于近代中国面临严重的民族危机，需要青年一代承担起救亡图存的责任，
同时西方民主思想的传播也促进了青年意识的觉醒。
（2）《新青年》的创办与新文化运动有关。它表达的青年观是自主的、进步的、进取的、世
界的、实利的、科学的，强调青年的独立、自主和进取精神，以及追求科学、民主和世界的
视野。《新青年》的影响在于推动了新文化运动的发展，促进了民主与科学思想的传播，激
发了青年一代的爱国热情和革命精神，为中国社会的变革和进步做出了重要贡献。
（3）五四运动的重要特点包括：以青年知识分子为先锋，具有彻底的反帝反封建性，是一
场伟大的爱国革命运动和思想启蒙运动。五四运动的精神值得我们继承和发扬的有：爱国主
义精神，即勇于担当、敢于斗争的精神；民主与科学精神，即追求真理、崇尚科学的精神；
以及进取精神，即不断探索、勇于创新的精神。这些精神对于推动社会进步和变革具有重要
意义。
解析：
（1）根据材料一，可以明显看出古代和近代对于“老”与“少”的观念存在显著差异。古
代社会强调老年人的经验和地位，而青年则被视为需要学习和成长的群体。然而，近代随着
民族危机的加深和西方民主思想的传播，青年逐渐被视为国家未来的希望和中坚力量，需要
承担起更多的责任和使命。这种变化的原因在于社会环境的变迁和青年意识的觉醒。
（2）《新青年》作为新文化运动的重要阵地，其创办的背景与五四运动紧密相关。它倡导的
青年观体现了新文化运动的核心思想，即民主、科学、自由、平等。这些思想激发了青年一
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代的爱国热情和革命精神，推动了新文化运动的发展。同时，《新青年》也为中国社会的变
革和进步做出了重要贡献。
（3）五四运动作为一场伟大的爱国革命运动和思想启蒙运动，具有多个重要特点。首先，
它以青年知识分子为先锋，展现了青年一代的爱国热情和革命精神。其次，它具有彻底的反
帝反封建性，推动了中国社会的政治变革。最后，它是一场伟大的思想启蒙运动，促进了民
主与科学思想的传播。这些特点使得五四运动的精神值得我们继承和发扬。其中，爱国主义
精神、民主与科学精神以及进取精神是五四运动精神的核心内容，对于推动社会进步和变革
具有重要意义。
18.
(1) 材料中的高频词汇集中指向了近代中国救亡图存、探索救国道路的社会诉求。“师夷长
技以制夷”是由地主阶级抵抗派提出的，而“变法图强”则是由资产阶级维新派提出的。
(2) 论题：近代中国不同阶层探索救国道路的实践与启示
解析：从材料中我们可以选取“师夷长技以制夷”、“中学为体，西学为用”、“变法图强”以
及“三民主义”等高频词汇，这些词汇代表了近代中国不同阶层在面临民族危机时，所提出
的不同救国道路和实践。
“师夷长技以制夷”是地主阶级抵抗派魏源等人提出的，他们主张学习西方先进技术，以抵
抗外国侵略，这体现了当时中国人对西方技术的初步认识和利用。而“中学为体，西学为用”
则是洋务派的主张，他们强调在维护封建制度的前提下，学习西方先进技术以自强，这标志
着中国近代化的起步。
到了 19 世纪 90 年代，随着民族危机的加深，资产阶级维新派提出了“变法图强”的主张，
他们要求变革封建制度，建立君主立宪制，以实现国家的富强。这一运动虽然最终失败，但
为后来的辛亥革命奠定了思想基础。
20 世纪初，资产阶级革命派提出了“三民主义”，即民族、民权、民生三大主义，作为辛
亥革命的指导思想。他们通过武装斗争，推翻了清朝的封建统治，建立了中华民国，实现了
中国两千多年封建帝制的终结。
综上所述，近代中国不同阶层在面临民族危机时，都提出了自己的救国道路和实践。这些
实践虽然各有成败，但都为中国近代化的发展做出了贡献。它们启示我们，在探索救国道路
时，必须结合国情和时代特点，坚持实事求是、与时俱进的原则，才能找到适合中国发展的
正确道路。
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