试卷答案
寻你做寻,想你所想

河南省郑州市金水区重点中学2023-2024九年级上学期12月月考数学试题(含答案)

2023-2024上期九年级数学学情调研2
(时间:100分钟 满分:120分)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.我国古代建筑中经常使用榫卯构件,如图是某种卯构件的示意图,其俯视图是( )
A. B.
C. D.
2.若点,,在反比例函数的图象上,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
3.如图,电路图上有4个开关,,,和1个小灯泡,同时闭合开关,或同时闭合开关,都可以使小灯泡发光.随机同时闭合两个开关,小灯泡发光的概率是( )
第3题图
A. B. C. D.
4.如图,滑雪场有一坡角为20°的滑雪道,滑雪道长为200米,则滑雪道的坡顶到坡底的竖直高度的长为( )
第4题图
A.米 B.米 C.米 D.米
5.近年来,由于新能源汽车的崛起,燃油汽车的销量出现了不同程度的下滑,经销商纷纷开展降价促销活动.某款燃油汽车今年2月份售价为23万元,4月份售价为18.63万元,设该款汽车这两月售价的月平均降价率是x,则所列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
6.如图,将视力表中的两个“”放在平面直角坐标系中,两个“”字是位似图形,位似中心点,①号“”与②号“”的相似比为2:1.点与为一组对应点,若点坐标为,则点的坐标为( )
第6题图
A. B. C. D.
7.关于二次函数,下列说法错误的是( )
A.图象的开口方向向上 B.函数的最小值为-3
C.图象可由抛物线向左平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度得到
D.当时,随的增大而减小
8.如图,菱形的对角线与相交于点,为的中点,连接,,,则等于( )
第8题图
A.6 B. C.4 D.
9.如图,一块材料的形状是锐角三角形,边长12cm,BC边上的高为10cm,把它加工成正方形零件,使正方形的一边在上,其余两个顶点、分别在、上,则这个正方形零件的边长是( )
第9题图
A.cm B.5cm C.6cm D.7cm
10.如图,在轴的正半轴上依次截取,过、、、、……分别作轴的垂线,与反比例函数的图象交于点、、、、……,并设、、……面积分别为、、……,其中为正整数,按此作法进行下去,的值为( )
第10题图
A. B. C. D.
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.一元二次方程的解是______.
12.将放置在4×4的正方形网格中,顶点、、都在格点上.则的值为______.
第12题图
13.如图,小树在路灯的照射下形成投影.若树高,树影,树与路灯的水平距离,则路灯的高度为______m.
第13题图
14.在平面直角坐标系中,若一个点的横坐标与纵坐标的和为零,则称这个点为“零和点”.已知二次函数的图象上有且只有一个“零和点”,则=______.
15.如图,菱形中,,,点为射线上一个动点,连接,点关于直线的对称点为,连接,,当时,的长为______.
第15题图
三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
16.(8分)(课本原题)(1)计算
(2)(课本原题)解方程
17.(9分)【问题情境】
大自然中的植物千姿百态,如果细心观察,就会发现:不同植物的叶子通常有着不同的特征,如果我们用数学的眼光来观察,会有什么发现呢?
“思维math”小组的四位同学小颖、小平、小名和小宇,一起开展了“利用树叶的特征对树木进行分类”的项目化学习活动.
【实践发现】
同学们从收集的杨树叶、柳树叶中各随机选取10片,通过测量得到这些树叶的长和宽(单位:cm)的数据后,分别计算长宽比,整理数据如下:
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
杨树叶的长宽比 2 2.4 2.1 2.4 2.8 1.8 2.4 2.2 2.1 1.7
柳树叶的长宽比 1.5 1.6 1.5 1.4 1.5 1.4 1.7 1.5 1.6 1.4
【实践探究】
分析数据如下:
平均数 中位数 众数 方差
杨树叶的长宽比 2.19 2.4 0.0949
柳树叶的长宽比 1.51 1.5 0.0089
【问题解决】
(1)上述表格中:=______,=______;
(2)①这两种树叶从长宽比的方差来看,______树叶的形状差别较小;
②该小组收集的树叶中有一片长为11.5cm,宽为5cm的树叶,这片树叶来自于______树的可能性大;
(3)该小组准备从小颖、小平、小名和小宇四位成员中随机选取两名同学进行成果汇报,请用列表或画树状图的方法,求成员小颖和小平同时被选中的概率.
18.(9分)(《学练优》原题)为建设美好公园社区,增强民众生活幸福感,文化路社区服务中心在文化活动室墙外安装遮阳篷,便于社区居民休憩.如图,在侧面示意图中,遮阳篷长为5米,与水平面的夹角为16°,且靠墙端离地高为4米,当太阳光线与地面的夹角为45°时,求阴影的长.(结果精确到0.1米;参考数据:,,)
19.(9分)“直播带货”已经成为信息社会中商家的一种新型促销手段,某主播小佳在直播间销售一种进价为每件10元的日用商品,经调查发现,该商品每天的销售量(件)与销售单价(元)满足一次函数关系,它们的关系如图所示:
(1)当定价为______元时,开始无人购买;
(2)设小佳每天的销售利润(快递费用等不考虑)为元,求与之间的函数关系式(不需要写出自变量的取值范围);
(3)若小佳每天想获得的销售利润为910元,又要尽可能地减少库存,应将销售单价定为多少元?
20.(10分)如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于,两点.
(1)求反比例函数的表达式;
(2)直接写出不等式的解集;
(3)设直线与轴交于点,若为轴上的一动点,连接,,当的面积为时,求点的坐标.
21.(10分)如图,菱形的对角线、相交于点,
(1)尺规作图:在边的左侧,作,使;
(2)在(1)的条件下,连接.求证:四边形为矩形;
(3)在(2)的条件下,连接,交于点,菱形中,若,,求的长.
22.(10分)如图,已知二次函数的图象经过点,点.
(1)求该二次函数的表达式,并求出对称轴和顶点坐标;
(2)点在该二次函数图象上,当时,的最大值为,最小值为1,请根据图象直接写出的取值范围.
23.(10分)综合与实践:
综合与实践课上,老师带领同学们,以“特殊四边形旋转”为主题,开展数学活动.
【问题发现】
如图1,在矩形中,,点在对角线上,过点分别作和的垂线,垂足为,,则四边形为矩形.请问线段与的数量关系为______;
【拓展探究】
如图2,将图1中的矩形绕点逆时针旋转,记旋转角为,当时,连接,,在旋转的过程中,与的数量关系是否仍然成立?请利用图2进行证明.
【解决问题】
如图3,当矩形的边时,点为直线上异于,的一点,以为边作正方形,点H为正方形的中心,连接,若,,直接写出的长.
九年级学情调研2数学 评分标准
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.C.2.B.3.A.4.D.5.A.6.D.7.C.8.B.9.A.10.D.
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.-1,3. 12.1. 13.. 14.4. 15.2或6.
三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
16.(8分)(1)原式=
=
=2;
(2)解:这里,,,
∴,
∴,
∴,;
17.(9分)解:(1)2.15,1.5;
(2)①柳;②杨;
(3)四位同学分别用、、、表示,其中代表小颖,代表小平,代表小名,代表小宇,画树状图为:
共有12中等可能的结果,其中成员小颖和小平同时被选中的结果数为2,所以成员小颖和小平同时被选中的概率=.
18.(9分)解:过作于,于,如图:
在中,
(米),(米),
∵,
∴四边形是矩形,
∴米,(米),
在中,∵,
∴米,
∴(米),
∴阴影的长约为2.2米
19.(9分)解:(1)设每天的销售量(件)与销售单价(元)的函数解析式为,把和代入解析式得:

解得,
∴,
令,即,
解得,
∴当定价为30元时,开始无人购买,
故答案为:30;
(2)由题意得:.
∴与之间的函数关系式为;
(3)由题意,令,
∴.
∴,.
又尽可能地减少库存,

∴.
∴应将销售单价定为17元;
20.(10分)解:(1)∵图象经过,
∴,
∴反比例函数表达式为:
(2)由图可得,不等式的解集是或;
(3)设直线交轴于,交轴于,
在中,
当时,,
∴,
当时,得,
解得:,∴,∴,
∵,,∴,
∵,∴,
解得:或,
∴点的坐标为或.
21.(10分)(1)
如图,即为所求.
(2)证明:∵四边形是菱形,
∴,,
∴,
∵,,
∴,,∴四边形OCED是平行四边形,
又∵,∴平行四边形是矩形;
(3)解:∵四边形是菱形,,,
∴,,,
∵平行四边形是矩形;
∴,,
∴在中,,
∵,
∴,,
∴,
∴,
∴.
22.(10分)解:(1)将点、的坐标分别代入二次函数,得方程组:

解之,得


所以,对称轴是:直线,顶点坐标为.
答:该二次函数的表达式为,对称轴是:直线,顶点坐标为.
(2)当,解得或,
因为,,顶点是.根据题意,点应在点、之间的函数图象上,可以看出,.
23.(10分)解:【问题发现】;
【拓展探究】仍然成立.理由如下:
图1中,,,
∴,∴,
图2中,由旋转可得:,
∴,∴,
∵,∴,
∴,∴;
【解决问题】
①如图3,当点在线段上时,连接、,
∵四边形,四边形为正方形,
∴,,
∴,∴,
∴,
∵,,∴,
∴;
②如图4,当点在线段延长线上时,连接、,
∵四边形,四边形为正方形,
∴,,
∴,
∴,∴,
∵,,
∴,
∴;
综上所述,的长为或.

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