试卷答案
寻你做寻,想你所想

比的基本性质(同步练习)- 六年级上册数学人教版(含答案)

比的基本性质
人教版数学 六年级上册
一、填空题
1.在5:13中,如果比的前项加上5,要使比值不变,后项应乘   。
2.把15∶6的后项减去4,要使比值不变,前项应   。
3.在比例3:4中,如果前项乘上a,要使比值不变,后项应乘上   。
4.3:9=3÷   =   :30=   。
5.把3:5的后项乘15,要使比值不变,前项要乘   。
6.如果6:11的前项扩大到原来的3倍,要使比值不变,后项应该   ;如果前项加上12,要使比值不变,后项应加上   。
7.一杯糖水中糖和水的比是1:8,加入5克糖后,要使这杯糖水和原来一样甜,现要加入   克水。
8.一个长方形,长是9米,宽是8米,如果宽延长16米,要使长和宽的比值不变,长应该延长   米。
二、单选题
9.如果把3:7的前项加上9,要使比值不变,后项应(  )
A.加上9 B.加上21 C.乘5
10.如果A:B=,那么(A×9):(B×9)=(  )。
A.1 B. C.2
11.3:5的前项加上12,要使比值不变,后项应乘上(  )。
A.12 B.5 C.20
12.在5:8中,如果比的后项增加16,要使比值不变,前项应(  )。
A.增加16 B.乘3 C.乘2
13.比的前项乘,后项除以,比值(  )。
A.不变 B.变大 C.变小
14.甲、乙两个数的比是,这两个数同时除以4,它们的比值是( )。
A. B. C.
15.4∶5的后项扩大到原来的3倍,要使比值不变,前项应加上(  )。
A.10 B.8 C.12
16.在10:15=中,比的前项加上10,要想让比值不变,下列说法正确的是(  )
A.比的后项也加上10 B.比的后项乘2
C.比的后项乘10
17.下面说法错误的有(  )个。
⑴比的前项和后项都乘一个相同的数,比值不变。
⑵3千克铁的和1千克棉花的同样重。
⑶丽丽家在贝贝家北偏东45°的方向,那么贝贝家在丽丽家的东偏北45°方向。
⑷某件商品的原件是100元,先提价,再降价,还是卖100元。
A.1 B.2 C.3
三、按要求完成练习
18.农民伯伯准备用篱笆围两块长方形的菜地,菜地的长和宽的比是5:3。请帮农民伯伯在下图画出两块大小不同的菜地。(小正方形的边长是1米)
19.把下列各比化成后项是100的比。
(1)小区植树,成活的棵数与种值总棵数的比是49:50。
(2)要配制一种药水,药剂的质量与药水总质量的比是0.13:1
(3)某企业去年实际产值与计划产值的比是275万:250万。
四、解决问题
20.图书室将180本书分给四、五、六三个年级,四五年级分得的本数比是2:1,五六年级分得的本数比是2:3,四、五、六年级各分多少本?
21.一个三角形的三个内角分别用∠1、∠2和∠3表示,如果∠1:∠2=2:5,∠1:∠3=1:1,那么三个内角中最大的角是多少度?
22.果园里栽了三种果树,苹果树与橘子树的棵数比是12:5,苹果树与梨树的棵数比是8:3,橘子树与梨树的棵数比是多少?
23.把20克糖溶于80克水中。
(1)糖与水的质量比是多少?
(2)糖与糖水的质量比是多少?
答案解析部分
1.【答案】2
2.【答案】除以3
3.【答案】a
4.【答案】9;10;3
5.【答案】15
6.【答案】后项应该扩大3倍;22
7.【答案】40
8.【答案】9
9.【答案】B
10.【答案】B
11.【答案】B
12.【答案】B
13.【答案】C
14.【答案】B
15.【答案】B
16.【答案】B
17.【答案】C
18.【答案】解:。
19.【答案】(1)98:100
(2)13 :100
(3)110:100
20.【答案】解:因为四年级的本数:五年级的本数=2:1,五年级的本数:六年级的本数=2:3,
所以四年级、五年级、六年级分别的本数比为4:2:3;
四年级分得的本数=180×
=180×
=80(本);
五年级分得的本数=180×
=180×
=40(本);
六年级分得的本数=180×
=180×
=60(本);
答:四年级分得80本,五年级分得40本,六年级分得60本。
21.【答案】解:因为 ∠1:∠2=2:5,∠1:∠3=1:1,
所以∠1:∠2:∠3=2:5:2,
最大角的度数=180°×
=180°×
=100°
答:三个内角中最大的角的度数是100°。
22.【答案】解:12:5=24:10,8:3=24:9
答:橘子树与梨树的棵数比是10:9。
23.【答案】(1)1:4
(2)1:5

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