2020-2021学年新疆喀什地区叶城县二年级(下)期末数学试卷
一、填空,我细心又能干。(3题2分,6题3分,其余每空1分,共36分)
1.(3分)30÷6= ,30÷5= 。用的口诀是 。
2.(1分)一个数由2个千、9个百、9个十和9个一组成,这个数是 。
3.(4分)根据“五七三十五”写出乘法算式和除法算式。
× =
× =
÷ =
÷ =
4.(3分)在横线里填上适当的单位。
25 5 200
5.(5分)找规律填数:
(1)750、 、730、720、 、
(2)3515、3415、 、3215、3115、
6.(3分)在横线里填上“>”、“<”或“=”。
873 378
2022 2202
4千克 4000克
4999 5001
72÷9 2×4
81÷9÷3 4
7.(4分)在横线里填上合适的数。
4× =32
60﹣ =32
+18=64
56÷ =8
8.(3分)6999后面的连续三个数是 、 、 。
9.(3分)12支铅笔,如果平均分给3人,每人可以分到 支,如果平均分给 人,每人可以分到 支。
10.(3分)最大的三位数是 ,最小的四位数是 ,它们的和是 .
11.(2分)与999相邻的两个数是 和 .
12.(2分)电梯升降是 现象.换气扇的转动是 现象.
二、我会判断(你认为对的打“√”,错的打“X”)(5分)
13.(1分)角的两条边越长角越大.
14.(1分)王华身高135厘米. .
15.(1分)9001读作:九零一十。
16.(1分)32÷4=8,读作32除4等于8。
17.(1分)在有余数除法中余数一定要比除数小. .
三、选择(将正确答案的序号填在括号里)(5分)
18.(1分)计算算式96﹣32+28,得数是( )
A.29 B.60 C.92
19.(1分)一根铁丝长32米,对折后再对折,每折长( )
A.6 B.16 C.8
20.(1分)一个鸡蛋的质量是( )
A.50克 B.5千克 C.500克
21.(1分)( )整,时针和分针成直角。
A.3时 B.6时 C.3时和9时
22.(1分)得数不是8的算式( )
A.32÷4 B.49÷7 C.64÷8
四、眼明手快,细心计算(26分)
23.(11分)直接写出得数。
54÷6= 1300﹣700 180﹣90= 9000﹣4000=
18÷9= 900﹣600= 700+300= 42÷6=
9÷9= 36÷4= 8×0= 36÷6=
71﹣40= 35+5= 80+40= 0÷6=
24÷(2×4)= 54÷9÷3= 35﹣(23﹣18)=
24.(6分)竖式计算。
20÷4= 31÷5= 56÷8=
25.(9分)脱式计算。
70﹣56÷7 91﹣(40﹣25) (28+26)÷9
五、画一画。(2分)
26.(2分)画出△向右平移8格后的图形。
六、列式计算:(6分)
27.(3分)3个9与15的差是多少?
28.(3分)8除56的结果与32的和是多少?
七、活用知识,解决问题。(20分)
29.(11分)
6元 8元 18元
(1)32元能买几支钢笔?
(2)买2本故事大王的钱可以买几本日记本?
(3)艾尔肯有50元钱,买一本故事大王后,剩下的钱可以买几本日记本?还剩多少钱?
30.(4分)养鸡场原来有60只鸡,卖出25只,又买回30只。现在养鸡场有多少只鸡?
31.(5分)古丽看一本故事书,每天看8页,看了6天,还剩下58页没有看,这本故事书有多少页?
2020-2021学年新疆喀什地区叶城县二年级(下)期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、填空,我细心又能干。(3题2分,6题3分,其余每空1分,共36分)
1.【分析】因为根据一句乘法口诀能写出两个乘法算式和两个除法算式。据此可解答。
【解答】解:根据五六三十,可写出5×6=30,6×5=30,30÷5=6,30÷6=5四个算式。所以计算30÷6和30÷5时都用同一句口诀五六三十。
故答案为:5,6,五六三十。
【点评】本题主要考查学生乘法口诀的应用。
2.【分析】2个千就是在数位的千位上写2,9个百就是在百位上写9,9个十就是在十位上写9,9个一就是在个位写9,这个数是2999。
【解答】解:一个数由2个千、9个百、9个十和9个一组成,这个数是2999。
故答案为:2999。
【点评】此题考查了万以内数的读写,要求学生掌握。
3.【分析】根据表内乘法口诀直接填空。
【解答】解:5×7=35
7×5=35
35÷5=7
35÷7=5
故答案为:5,7,35;7,5,35;35,5,7;35,7,5。
【点评】解答本题需熟练掌握表内乘法口诀。
4.【分析】根据生活经验以及数据的大小,选择合适的计量单位,即可解答。
【解答】解:
25千克 5千克 200克
故答案为:千克;千克;克。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。
5.【分析】(1)依次减10;
(2)依次减100。
【解答】解:(1)750、740、730、720、710、700。
(2)3515、3415、3315、3215、3115、3015。
故答案为:740,710,700;3315,3015。
【点评】通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。
6.【分析】先计算出各个算式的结果,再根据比较数的大小,先看数位的多少,数位多的数就大,数位相同,从高位比较,高位上的数大则这个数大,高位上的数相同,就比较下一位。
1千克=1000克。
【解答】解:873>378
2022<2202
4千克=4000克
4999<5001
72÷9=2×4
81÷9÷3<4
故答案为:>,<,=,<,=,<。
【点评】本题考查整数大小的比较,解决本题的关键是知道比较整数大小的方法。
7.【分析】根据表内乘法口诀、被减数、减数、差之间的关系及加数与和之间的关系直接口算。
【解答】解:4×8=32
60﹣28=32
46+18=64
56÷7=8
故答案为:8;28;46;7。
【点评】解答本题需熟练掌握表内乘法口诀、被减数、减数、差之间的关系及加数与和之间的关系,加强口算能力。
8.【分析】一个一个地数,并且按照一定的顺序数数。
【解答】解:6999后面的连续三个数是7000、7001、7002。
故答案为:7000;7001;7002。
【点评】此题考查了万以内数的读写,要求学生掌握。
9.【分析】求每人可以分到几支,用总支数除以人数即可;如果平均分给4人,每人可以分到3支。
【解答】解:12÷3=4(支)
12÷4=3(支)
则12支铅笔,如果平均分给3人,每人可以分到4支,如果平均分给4人,每人可以分到3支。
故答案为:4;4;3。(答案不唯一)
【点评】此题考查了平均分的意义,要求学生掌握。
10.【分析】最大的三位数是999,最小的四位数是1000,然后求出它们的和即可.
【解答】解:最大的三位数是999,最小的四位数是1000,它们的和是:999+1000=1999.
故答案为:999,1000,1999.
【点评】本题关键是得到最大的三位数是999,最小的四位数是1000.
11.【分析】999前面的一个数比999小1,后面的数比999大1.
【解答】解:与999相邻的两个数是 998和 1000.
故答案为:998,1000.
【点评】本题考查整数的认识,解决本题的关键是能够正确数数.
12.【分析】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动;
旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心.所以,它并不一定是绕某个轴的,然后根据平移与旋转定义判断即可.
【解答】解:电梯的升降是 平移现象,风车的转动是 旋转现象.
故答案为:平移、旋转.
【点评】此题是对平移与旋转理解及在实际当中的运用.
二、我会判断(你认为对的打“√”,错的打“X”)(5分)
13.【分析】根据角的含义:由一点引出的两条射线所围成图形,叫做角;可知:角的大小与角叉开的大小有关,与两条边的长度无关;据此判断即可.
【解答】解:由角的含义可知:角的两条边越长角越大,说法错误;
故答案为:。
【点评】此题考查了角的含义,应明确角的大小与两条边的长度无关.
14.【分析】根据生活经验,对长度单位和数据的大小,可知王华身高135厘米.
【解答】解:王华身高135厘米;
故选:√.
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择.
15.【分析】读四位数时,千位上是几就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几,中间有一个0或两个0,只读一个0,末尾的0不读。
【解答】解:9001读作:九千零一
所以9001读作:九零一十。这句话错误。
故答案为:。
【点评】此题考查了万以内数的读写,要求学生掌握。
16.【分析】根据除法算式的读法,可读作被除数除以除数等于商,也可读作除数除被除数等于商。据此解答。
【解答】解:32÷8=4,根据除法算式的读法可读作:32除以8等于4,也可读作4除32等于8。
所以原题错误。
故答案为:。
【点评】本题主要考查了学生对除法算式读法的掌握情况,注意除与除以区别。
17.【分析】根据在有余数的除法中,余数一定比除数小;进行判断即可.
【解答】解:在有余数除法中余数一定要比除数小,说法正确;
故答案为:√.
【点评】解答此题应明确:在有余数的除法中,余数一定比除数小.
三、选择(将正确答案的序号填在括号里)(5分)
18.【分析】按照从到右的顺序计算即可。
【解答】解:96﹣32+28
=64+28
=92
故选:C。
【点评】熟练掌握整数四则混合运算的顺序是解题的关键。
19.【分析】要求每段长多少米,由题意可知,第一次对折后,相当于把这根绳子平均分成了2份,再对折,即把绳长平均分成了2×2=4(段),根据“绳长÷段数=每段绳子的长度”解答即可。
【解答】解:2×2=4(段)
32÷4=8(米)
答:每折长8米。
故选:C。
【点评】本题考查了简单的折叠知识,解答此题的关键是根据题意,将题转化为我们常见的题型,然后根据除法平均分的意义解答即可。
20.【分析】根据生活经验以及数据的大小,选择合适的计量单位,即可解答。
【解答】解:一个鸡蛋的质量是50克。
故选:A。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。
21.【分析】钟表上共有12个大空格,每个空格是30°,90°的角需要分针与时针之间有3个空格,在3点或9点的时间恰好成90°。
【解答】解:钟面上3点或9点的时候,时针和分针成直角。
故选:C。
【点评】本题主要依据平时的留心观察发现,结合钟表的构造即可解答。
22.【分析】根据表内除法的计算方法,分别计算出每个算式的结果,再选择正确答案。
【解答】解:32÷4=8
49÷7=7
64÷8=8
所以得数不是8的算式是49÷7。
故选:B。
【点评】本题解题的关键是熟练掌握表内除法的计算方法。
四、眼明手快,细心计算(26分)
23.【分析】表内乘、除法的计算,要联想每个乘法口诀所对应的算式,算出结果。千以内加减法的计算,要相同数位对齐,从个位算起。混合运算中,要先算乘除,后算加减,有括号的要先算括号里面的运算。
【解答】解:
54÷6=9 1300﹣700=600 180﹣90=90 9000﹣4000=5000
18÷9=2 900﹣600=300 700+300=1000 42÷6=7
9÷9=1 36÷4=9 8×0=0 36÷6=6
71﹣40=31 35+5=40 80+40=120 0÷6=0
24÷(2×4)=3 54÷9÷3=2 35﹣(23﹣18)=30
【点评】本题考查表内乘、除法和千以内加、减法的计算,解题关键是熟背乘法口诀,掌握千以内加、减法的计算法则和四则混合运算的运算顺序。
24.【分析】根据一位数除两位数除法的竖式计算方法进行解答即可。
【解答】解:20÷4=5
31÷5=6……1
56÷8=7
【点评】本题主要考查了一位数除两位数除法的竖式计算,注意计算的准确性。
25.【分析】(1)先算除法,再算减法;
(2)先算小括号里面的减法,再算括号外面的减法;
(3)先算小括号里面的加法,再算括号外面的除法。
【解答】解:(1)70﹣56÷7
=70﹣8
=62
(2)91﹣(40﹣25)
=91﹣15
=76
(3)(28+26)÷9
=54÷9
=6
【点评】考查了整数四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,然后再进一步计算。
五、画一画。(2分)
26.【分析】根据平移的特征,把三角形的各顶点分别向右平移8格,依次连接即可得到平移后的图形。
【解答】解:
【点评】平移作图要注意:①方向;②距离。整个平移作图,就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动。
六、列式计算:(6分)
27.【分析】先算3个9的结果,再用所得的结果减去15即可。
【解答】解:9×3﹣15
=27﹣15
=12
答:差是12。
【点评】根据题意,先弄清运算顺序,然后再列式进行解答。
28.【分析】先算56除以8的商,再用所得的商加上32即可。
【解答】解:56÷8+32
=7+32
=39
答:和是39。
【点评】根据题意,先弄清运算顺序,然后再列式进行解答。
七、活用知识,解决问题。(20分)
29.【分析】(1)用总钱数除以一支钢笔的钱数,即可求出32元能买几支钢笔。
(2)用故事书的价钱乘2,即可求出买2本故事大王的钱,再除以一本日记本的价钱,即可解答;
(3)用50元减去一本故事大王的钱数,再除以一本日记本的价钱,即可求出可以买几本日记本,余数即为还剩多少钱。
【解答】解:(1)32÷8=4(支)
答:32元能买4支钢笔。
(2)18×2÷6
=36÷6
=6(本)
答:买2本故事大王的钱可以买6本日记本。
(3)50﹣18=32(元)
32÷6=5(本)……2(元)
答:剩下的钱可以买5本日记本;还剩2元钱。
【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
30.【分析】用养鸡场原有鸡的只数减去卖的只数,再加上买回的只数,即可求出现在养鸡场有多少只鸡。
【解答】解:60﹣25+30
=35+30
=65(只)
答:现在养鸡场有65只鸡。
【点评】本题考查了利用100以内数的加减混合运算解决问题,需准确理解题意。
31.【分析】根据题意,用8乘6求出已看的页数,再加上剩下的58页即可。
【解答】解:8×6+58
=48+58
=106(页)
答:这本故事书有106页。
【点评】考查了运用整数乘法和加法的意义解决实际问题的能力。
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