卷子答案网-一个不只有答案的网站期中质量检测1-3单元（试题）三年级上册数学常考易错题（沪教版）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：__________
一、选择题（共14分）
1．三角形中，一边长6厘米，另一边长13厘米，第三边可能是（ ）
A．7厘米 B．8厘米 C．5厘米
2．2017年的第一季度有（ ）
A．90天 B．91天 C．92天
3．与360－（120＋12）结果相等的算式是（ ）。
A．360－120－12 B．360－120＋12 C．360＋120－12
4．学校图书馆新进325本数学绘本书，每本9元。下边的竖式计算出了325本数学绘本书的价钱，竖式中箭头所指的这一步结果表示的含义，你认为正确的是（ ）。
A．是3本数学绘本书的价钱。
B．是指2700本数学绘本书。
C．是300本数学绘本书的价钱。
5．将如图方格纸中上面的图形平移后和下面的图形拼成一个长方形，那么正确的平移方法是（ ）。
A．先向下平移1格，再向左平移1格
B．先向下平移1格，再向左平移2格
C．先向左平移1格，再向下平移2格
6．下列年份中不是闰年的是（ ）。
A．2000年 B．1900 C．2020
7．6×705的积的末尾有（ ）。
A．1个0 B．2个0 C．3个0
二、填空题（共18分）
8．52×7的积在( )和( )之间，更接近( )。
9．由4个千、7个百和6个一组成的数是( )，读作：( )。
10．一个两位数乘3后得到的积是三位数，这个两位数最小是 ，最大是 ．
11．要使278×□的积是一个三位数，□里最大可以填( )。
12．两数相除，商是28，余数是7，当除数为最小时，被除数是( )。
13．小巧在计算36×（5＋3）这道数学题时，把小括号给漏掉了，那么小巧计算的错误答案是( )，正确的答案是( )。
14．40＋40＋40＋40写成乘法算式是( )，结果是( )。
15．如图是2012年8月的日历，根据日历填空。
(1)这个月有 天，8月1日是星期 ，这一天是 节。
(2)2012年7月31日是星期 ，9月1日是星期 。
三、判断题（共8分）
16．两个一样正方形可以拼成一个更大的正方形。( )
17．在一年中大月和小月正好间隔分布．( )
18．是4的倍数的年份都是闰年。( )
19．四年级有8个班，平均每班有48人，四年级共有384人. ( )
20．口算15×6时，可以先算10×6＝60，再算5×6＝30，60＋30＝90，所以15×6＝90。( )
21．在闰年时，第一季度和第二季度的天数是相等的。( )
22．五月份有31天，它有4个星期还多三天。( )
23．3500年的2月是28天。 ( )
四、计算（共16分）
24．竖式计算（带*的要验算）：
6×29= 305×8=
67÷5= *91÷9=
25．脱式计算。
72÷8÷3 8×5×2 48÷6÷2 3×2×9
五、解答题（共48分）
26．小狗的体重是33千克，小马的体重是小狗体重的4倍，小马的体重是多少千克？
27．一条裤子的价格是98元，一件上衣的价格比一条裤子的2倍还多32元，买一套这样的衣服需要多少元？
28．果园里有梨树240棵，桃树的棵数比梨树的2倍还多62棵，果园里有桃树多少棵？
29．奶粉包装车间里一共有23个空箱子，将54罐奶粉每6罐装入一箱后，包装车间里还有多少个空箱子？
30．小巧有120元，小丁丁的钱比小巧多72元，两个人一共有多少钱？
31．小玲和妈妈在超市买了15千克香蕉，每千克香蕉4元一共花了多少元钱？如果用260元买60千克香蕉，够吗？
32．三（2）班男生人数比女生人数的3倍少8人，也比女生人数的2倍多2人。三（2）班女生有多少人？男生有多少人？全班共有多少人？
参考答案：
1．B
【详解】第三边的取值范围：13﹣6＜第三边＜13+6，即7＜第三边＜19，又因第三边是整数，
所以第三边的取值是8，9，10，11，12，13，14，15，16，17，18．
【分析】根据三角形的三边关系：两边之和大于第三边，两边之差小于第三边．即可求解．
故选B．
2．A
3．A
【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左往右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减；有括号时，先算括号里面的。
【详解】360－（120＋12）
＝360－132
＝228
A．360－120－12
＝240－12
＝228
B．360－120＋12
＝240＋12
＝252
C．360＋120－12
＝480－12
＝468
故答案为：A
【点睛】熟练掌握整数四则混合运算法则是解答的关键。
4．C
【分析】竖式计算的是325乘9的积，将325分成300＋20＋5，再分别与9相乘最后加起来得出最终结果。竖式中箭头所指的这一步是300乘9的积，这里的300指的是300本书，9指的是每本书的单价，因此这一步表示的是300本数学绘本书的价钱。
【详解】竖式中箭头所指的这一步是300乘9的积，这里的300指的是300本书，9指的是每本书的单价，因此这一步表示的是300本数学绘本书的价钱。
故答案为：C
【点睛】本题的关键是能判断出竖式计算的每一步是哪些数相乘得来的，才能去分析它们的含义。
5．C
【分析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动，平移后图形的位置改变，形状、大小不变；据此解答即可。
【详解】将方格纸中上面的图形平移后和下面的图形拼成一个长方形，那么正确的平移方法是：先向左平移1格，再向下平移2格。
故答案为：C。
【点睛】本题考查了平移的意义。解答此题的关键是：应明确平移的意义，并能灵活运用其意义进行解决问题。
6．B
【分析】普通年份能被4整除且不能被100整除的为闰年，否则为平年。整百年份被400整除的为闰年，否则为平年。
【详解】A．2000÷400＝5，2000年是闰年；
B．1900÷400＝4……300，1900年是平年；
C．2020÷4＝505，2020年是闰年。
1900年不是闰年。
故答案为：B
【点睛】判断一个年份是平年还是闰年可以用“四年一闰，百年不闰，四百年才闰”这个方法。
7．A
【分析】直接计算6乘705的积，然后观察积的末尾有几个0即可。
【详解】6×705＝4230，显然，积的末尾有1个0。
故答案为：A
【点睛】本题考查的是三位数乘一位数的计算方法，关键是要熟记运算法则，认真计算。
8． 350 420 350
9． 4706 四千七百零六
【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位有一个0或连续几个0都只读一个“零”。
整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。
【详解】由4个千、7个百和6个一组成的数是4706，读作：四千七百零六。
【点睛】熟练掌握整数的读写知识是解答本题的关键。
10． 34 99
11．3
【分析】278×1＝278，278×2＝556，278×3＝834，278×4＝1112。要使278×□的积是一个三位数，□里的数应小于4。
【详解】278×3＝834，278×4＝1112，要使278×□的积是一个三位数，□里最大可以填3。
【点睛】本题考查三位数乘一位数的计算方法，用代入法解答更简便。
12．231
【分析】根据题意，有余数的除法，余数总小于除数，除数＞7，再根据被除数＝商×除数＋余数算出被除数即可。
【详解】除数＞7，最小为8，
28×8＋7
＝224＋7
＝231
【点睛】本题考查有余数的除法，余数小于除数是解题的关键。
13． 183 288
【分析】小括号漏掉时，应先算乘法，再算加法；正确的计算顺序是先算加法，再算乘法，依此计算即可。
【详解】36×5＋3
＝180＋3
＝183
36×（5＋3）
＝36×8
＝288
【点睛】熟练掌握混合运算的计算顺序是解答此题的关键。
14． 40×4 160
【分析】计算几个相同加数的和，可用乘法计算，用相同的加数乘相同加数的个数即可，依此填空。
【详解】40×4＝160；
40＋40＋40＋40写成乘法算式是40×4，结果是160。
【点睛】熟练掌握整十数与一位数的乘法计算，是解答此题的关键。
15．(1) 31 三 建军
(2) 二 六
【分析】（1）由日历可以看出这个月有31天，8月1日是星期三，这一天是建军节。
（2）8月1日是星期三，7月31日即前一日，所以是星期二；8月31日是星期五，9月1日是其后一天，所以是星期六。
【详解】（1）这个月有31天，8月1日是星期三，这一天是建军节。
（2）2012年7月31日是星期二，9月1日是星期六。
【点睛】解答此题的关键在于看懂日历表。
16．×
【分析】两个一样正方形只能拼成一个长方形，不能拼成正方形，如果拼成一个更大的正方形，至少需要4个完全一样的正方形，据此解答。
【详解】两个一样的正方形拼成的图形如下：
两个一样正方形可以拼成一个长方形，不可以拼成一个更大的正方形。
故答案为×
【点睛】通过图形分析题意是解答题目的关键。
17．×
18．×
【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。据此可知，是4的倍数的年份不都是闰年。举例解答即可。
【详解】例如2100÷4＝525，2100÷400＝5……100，2100是4的倍数，不是400的倍数，2100年不是闰年。即是4的倍数的年份不都是闰年。
故答案为：×。
【点睛】本题考查闰年的判定方法，注意年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年。
19．√
【详解】48×8=384
20．√
【分析】口算15×6时，将15看成10＋5，分别用10、5乘6，再将两个积相加，求出算式的积。
【详解】口算15×6时，可以先算10×6＝60，再算5×6＝30，60＋30＝90，所以15×6＝90。
故答案为：√
【点睛】口算两位数乘一位数时，将两位数拆成整十数和一位数，再用这两个数分别与一位数相乘；最后把两次相乘的积加起来即可。
21．√
【分析】闰年1月31天，2月29天，3月31天；第二季度4月、6月30天，5月31天；计算出每季度的天数再比较即可。
【详解】第一季度：31＋29＋31＝91（天）；第二季度：30＋31＋30＝91（天），原题说法正确。
故答案为：√
22．√
【分析】五月份有31天，每7天为一星期，列除法算式即可计算出有几个星期零几天，据此解答。
【详解】31÷7＝4（个）……3（天），五月份有4个星期零3天；所以原题说法正确。
故答案为：√
【点睛】本题考查了年月日的认识，明确一个星期是7天，并能够正确的列式计算是本题解答的关键。
23．√
24．174；2440；13……2；10……1
25．3；80；4；54
【分析】四个算式都是同一级运算，那么从左往右依次计算，据此解答。
【详解】72÷8÷3
＝9÷3
＝3
8×5×2
＝40×2
＝80
48÷6÷2
＝8÷2
＝4
3×2×9
＝6×9
＝54
26．132千克
【详解】33×4＝132（千克）
答：小马的体重是132千克．
27．326元
【解析】略
28．542棵
【分析】因为桃树的棵数比梨树的2倍还多62棵，用240乘2求出梨树的2倍是多少；又因为桃树的棵数比梨树的2倍还多62棵，用梨树2倍的棵数加62即可解答。
【详解】240×2＋62
＝480＋62
＝542（棵）
答：果园里有桃树542棵。
【点睛】解答本题先根据乘法的意义求出梨树棵数的2倍，再根据桃树的棵数比梨树的棵数多62棵，求解解答即可。
29．14个
【详解】23－54÷6＝14（个）
答：包装车间里还有14个空箱子。
30．312元
【分析】用小巧的钱数加上72元，求出小丁丁的钱数，再将两人的钱数相加求和。
【详解】120＋72＋120
＝192＋120
＝312（元）
答：两个人一共有312元钱。
【点睛】本题考查学生根据加法的意义列式解决问题的能力。
31．够
【详解】15×4=60（元），60×4=240（元），因为240<260，所以够．
32．10人；22人；32人
【分析】根据题意三（2）班男生人数比女生人数的3倍少8人，也比女生人数的2倍多2人。就是女生人数是1倍，少8人和多2人合起来正好是1倍的量，即求出女生的人数；
再根据求比一个数的几倍多几的数，即可求出男生人数，最后男生人数加女生人数就是全班人数。
【详解】女生人数：2＋8＝10（人）
男生人数：10×2＋2
＝20＋2
＝22（人）
全班人数：10＋22＝32（人）
答：三（2）班女生有10人，男生有22人，全班共有32人。
【点睛】解答此题的关键是：弄清楚数量间的关系，得出等量关系式，即可求解。