试卷答案
寻你做寻,想你所想

第三章 整式及其加减 章节检测 2023--2024北师大版数学七年级上册(无答案)

第三章 整式及其加减 章节检测
一、单选题
1.某商品降低x%后是a元,则原价是(  )
A. B. C. D.
2.李老师做了个长方形教具,其中一边长为2a+b,另一边长为a﹣b,则该长方形周长为(  )
A.6a+b B.6a C.3a D.10a﹣b
3.QQ空间是一个展示自我和沟通交流的网络平台.它既是网络日记本,又可以上传图片、视频等.QQ空间等级是用户资料和身份的象征,按照空间积分划分不同的等级.当用户在10级以上,每个等级与对应的积分有一定的关系.现在知道第10级的积分是90,第11级的积分是160,第12级的积分是250,第13级的积分是360,第14级的积分是490……若某用户的空间积分达到1000,则他的等级是(  )
A.15 B.16 C.17 D.18
4.已知当 时, 的值为3,则当 时, 的值为(  )
A.-6 B.6 C.-3 D.3
5.把多项式2x2﹣5x+x2+4x﹣3x2合并同类项后所得的结果是(  )
A.二次二项式 B.二次三项式 C.一次二项式 D.单项式
6.如图,将三种大小不同的正方形纸片①,②,③和一张长方形纸片④,平铺长方形桌面,重叠部分(图中阴影部分)是正方形,若要求长方形桌面长与宽的差,只需知道(  )
A.正方形①的边长 B.正方形②的边长
C.阴影部分的边长 D.长方形④的周长
7.在求1+2+22+…+22010+22011的值时,可设S=1+2+22+…+22010+220①1,则2S=2+22+23+…+22011+22012②2,再由②-①得,S=22012-1。利用上述方法求1+3+32+…+32010+32011的值是(  )
A.32012-1 B.32012-2 C. D.
8.下列所给出的四组式子中,有一组的关系与其它各组不同,则该组是(  )
A. 与 B. 与
C. 与 D. 与
9.计算机利用的是二进制数,它共有两个数码0、1,将一个十进制数转化为二进制数,只需要把该数写成若干个2n数的和,依次写出1或0即可.如十进制数
19(+)=16+2+1=1×24+0×23+0×22+1×21+1×20=10011(二),所以19是二进制下的五位数.则:十进制数2004是二进制数下的(  )位数。
A.10 B.11 C.12 D.13
10.观察图中正方形四个顶点所标的数字规律,可知数2019应标在(  )
A.第504个正方形的左下角 B.第504个正方形的右下角
C.第505个正方形的右上角 D.第505个正方形的左上角
二、填空题
11.已知单项式 与单项式 是同类项,则    .
12.已知:当x=-2时,代数式 的值为 ,那么当x=2时, 代数式 的值为   .
13.表示“x与4的差的3倍”的代数式为   .
14.在代数式,,,,0,,中,整式的个数是   .
三、计算题
15.化简
(1)3xy-4xy-(-2xy)
(2)3x2-[7x-2(4x+2)+2x2]-x2
四、解答题
16.已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值是2,求 的值.
17.已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,,且.求的值.
18.已知m,n互为相反数,p,q互为倒数,数轴上表示数a的点距原点的距离恰好为6个单位长度,求 的值.
19.阅读材料:求值1+2+22+23+24+…+22014
解:设S=1+2+22+23+24+…+22014①,将等式两边同时乘以2得:
2S=2+22+23+24+…+22014+22015②
将②﹣①得:S=22015﹣1,即S=1+2+22+23+24+…+22014=22015﹣1
请你仿照此法计算:(1)1+2+22+23+24+…+210
(2)1+3+32+33+34+…+3n(其中n为正整数)
20.若关于x的多项式-5x3-(2m-1)x2+(2-3n)x-1不含二次项和一次项,求m,n的值.
21.老师在黑板上书写了一个正确的演算过程,随后用一张纸挡住了一个二次三项式,形式如下: +3(x﹣1)=x2﹣5x+1
(1)求所挡的二次三项式;
(2)若x=﹣1,求所挡的二次三项式的值.

转载请注明出处卷子答案网-一个不只有答案的网站 » 第三章 整式及其加减 章节检测 2023--2024北师大版数学七年级上册(无答案)

分享:

相关推荐