南昌五中实验学校 2023-2024 学年第一学期
初二年级物理学科 11 月期中考试
分值 80 分(含卷面 3 分) 时长 80 分钟命题:初三物理组审题:初三物理组
一、填空题(每空 1 分,共 16 分)
1.在物理学的发展过程中曾出现过许多里程碑式的巨人。观察和实验是进行科学探究的 基本方法,这一方法是由 首先开创的,应用这种方法他还发现了摆的等时
性原理; 提出了日心说,极大的解放了人们的思想。
2.在声音的几个特征中, 如果不同则示波器上显示出的波形就不同;响度的
单位是 。
3.蝙蝠是昼伏夜出的哺乳类动物,它在夜间飞行时会通过发出和接收 来确
定目标的位置,科学家利用这一原理发明了 。
4 .光在空气和玻璃的分界面处同时发生反射和折射,光路如图,其中折射角为
∠ (填“ 1”“2”或“3”)。当入射角增大时,最先消失的光路是 。
5.如图是一种液面升降监测装置原理图。光源 S 发出的一束激光与水平液面成 50°角射 向平静的液面,入射光线与反射光线的夹角为 度;光经液面反射后射到液面上方 水平标尺上的 S’点,当液面下降时光点 S'将 移动。(选填“ 向左”、“ 向右”或“不会”)。 6 .我们能看见公园中红色的花朵,是因为花朵 (填“反射”或“ 吸收” )红色光的
缘故;我们能看见湖水中的蓝天白云,看见的蓝天白云是光的 形成的像。
7 .因受场地限制,医生用如图的方法为小刚同学检查视力,“E” 型视力表与平面镜相距
2.5m ,小刚观看的是平面镜中“E” 型视力表的像。则:小刚距离“E” 型视力表的像有
m 远,如果小刚站起来以 0.5m/s 的速度朝平面镜的方向走了 3 秒后,她距离
“E” 型视力表的像是 m 远。
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8 .如图是司机小刚在驾车时从倒车镜中看到的情景。汽车的倒车镜是 镜,从倒
车镜中看到后方的来车 A 侧的转向灯在闪烁,则小刚判断后面的车准备向 侧转
向(选填“左”或“右”)。
二、选择题(单选 4 题,每题 2 分;不定项选择 2 题,每题 3 分。计 14 分)
9 .观察身边的物理现象,下列估测最接近实际的是( )
A .演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为 50s
B .我们所用物理教材的宽度约为 35cm
C .初中物理课本一页纸的厚度约为 0.008mm
D .课桌的高度约为 1.5m
10 .下图是探究声现象的四种实验情景,下列说法正确的是( )
A . 甲图中,当空气被不断抽出后,铃声逐渐减弱,说明只有空气才能传声
B .乙图中,当钢尺振动的频率越高时,其响度一定越大
C .丙图中,当小球接触到音叉时被弹开得越高,则音叉的音调越高
D .丁图中,靠近发声的扬声器的蜡焰不停摆动,说明声波能传递能量
11 .如图所示现象中, 形成原理与其它三个不同的是( )
A . 例立的“烛焰”B . 变幻的“手影”
C . “折断” 的铅笔 D . 金色的“ 日环”
12 .雷雨天,小刚观察到某次闪电经历的时间为 t1 ,听到这次雷声持续时间为 t2(不计 云层间的回声,也不计闪电在这段距离内传播的时间),从开始看到闪电到开始听到雷
声的时间为 t3 ,声音和光传播速度分别为 v 和 c ,则
A .t1=t2 ,闪电发生位置到小刚距离约为 vt3
B .t1
C .t1=t2 ,闪电发生位置到小刚距离约为 vt3+ct1
D .t1 <t2 ,闪电发生位置到小刚距离约为 vt3+ct1
13 .如图所示为一只红嘴鸥从水中捕食,飞离水面的情景。下列说法正确的是( )
A .水中的倒影是光的反射形成的虚像
B .红嘴鸥飞离水面时,水中的像会变小
C .水越深,红嘴鸥的像越小
D .红嘴鸥靠近水面时,红嘴鸥的像也靠近水面
14 .下列说法正确的是( )
A .光纤通信应用了光的全反射
B .超声波在真空中可以传播
C .电视机遥控器利用了红外线
D .海市蜃楼现象是光的折射产生的
三、计算题(5 分+7 分+7 分=19 分)
15.小刚同学对同一物体的长度的五次测量记录是:17.82cm,17.83cm,17.81cm,17.28cm,
17.81cm ,请回答:
(1)这五次测量记录中有一次记错了请指出错误数据;
(2)被测物体的长度应是多少?
(3)求小刚同学所用的刻度尺的分度值?
16.在南昌五中实验学校的秋季运动会上,小刚成为了一名百米赛跑的终点计时员, 他听到枪响后才开始计时,测出了小明的成绩为 11.41s ,当天声音在空气中传播的
速度取 340m/s。
求:(1)发令后,经过多少时间小刚才听到枪声?(保留两位小数)
(2)小明同学的实际成绩。
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17 .在汽车正前方有一座高山,汽车以 15m/s 的速度向前行驶时,鸣笛一声,6s 后
司机听到鸣笛的回声,已知声音在空气中传播的速度为 v =340m/s
问:(1)司机鸣笛时汽车与高山的距离?
(3)司机听到回声时,汽车离山多远?
四、实验题(每大题共 4 小题,每题 7 分,计 28 分)
18 .要求测出粗细均匀的铜丝直径,下列为测量铜线直径的实验步骤:
A .求出铜线的直径
B .将钢线在铅笔上紧密地排绕成一个线圈,共 n 圈
C .测出线圈的总长度 s
(1)试把上述步骤,按实验的操作顺序排列: ;
(2)细铜丝直径的数学表达式为 D = (用 s 和 n 表示);
(3)如果绕线的的太松,会造成测量值偏 ,如果在数匝数时少数了一匝,则测
出的结果会偏
(4)如图所示,小刚同学设计的用来测量细铜丝直径的方法,他把一根细铜丝紧密的
排绕在铅笔杆上,一共绕了 32 匝。请你帮他读出其长度为 cm ,铜丝的直径为
cm 。
(4)小刚想多锻炼自己的实验能力,他将纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,D1 为铅笔 的直径,如图所示,纸带环绕了整整 n 圈,则纸带厚度的表达式是 (请用图中
及题中所给的符号表示),
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19 .如图 1 所示,在探究“光的反射定律”实验中,把一块平面镜放在水平桌面上,再将
一张纸板放在平面镜上。纸板由 E 、F 两块纸板粘成,可绕接缝 ON 转动。
(1)选用的白色硬纸板的表面应尽可能 (选填“光滑”或“粗糙”);
(2)让一束光贴着纸板射到平面镜 O 点,此时在 F 板上可以看到反射光线。接着将 F 板绕接缝 ON 向后折,如图 2 ,此时在 F 板上 (选填“ 能”或“不能” )看到反射
光线。此时反射光 (选填“存在”或“不存在”);
(3)为进一步确定反射光线的位置,小闽将纸板 F 沿 PQ 剪开,只将 F 板的上半部向 后折,如图 3 所示。则此时在 F 板的 (选填“上部”或“下部”)能看到反射光线。
此现象说明:光反射时,反射光线、入射光线和法线在 ;
(4)小闽和小军都想从镜子中看到对方的眼睛,但又不想让对方看到自己的眼睛,但
他们做不到这一点的。这是因为:在光的反射中,光路是 的。
(5)另一小组让 E 、F 纸板处在同一个平面上,让一束光 AO 贴着纸板射到 O 点,如
图 1 所示,但他们却发现无法在 F 板观察到反射光线,其原因可能是: 。
20.如图所示,同学们在“探究平面镜成像特点” 的实验时,所用的实验器材有带底座的玻
璃板、 白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛 A 和 B。
(1)实验中选择平板玻璃而不选择平面镜,主要是为了便于 ; (2)为了使实验效果更明显,应选择 (选填“厚”或“薄” )的平板玻璃,在较
(选填“ 暗”或“亮” )的环境下进行实验;
(3)实验中选取两个相同的蜡烛 A 、B ,是为了比较像和物的 关系;
(4)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛 A ,拿 (选填“ 点燃”或“未点燃” )的蜡烛 B 竖 直在玻璃板后面移动,人眼一直应该在蜡烛 (A/B〉这一侧观察,直至蜡烛 B 与
蜡烛 A 的像完全重合;
(5)在本实验中,因为无法直接比较像的大小,所以采用了等效替代法。其中蜡烛 B
是用来替代 的(选填“蜡烛 A ”或“蜡烛 A 的像 ”)
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21 .小刚为了研究弹簧枪能射多远(水平射程x ),准备了一把可调节弹簧压缩量的弹
簧枪和三种大小一样、质量不同的弹珠,并提出如下猜想:
猜想一:弹珠水平射程与弹簧压缩量有关;
猜想二:弹珠水平射程与弹珠质量有关;
猜想三:弹珠水平射程与发射点距离地面高度有关。
小刚先后调整弹簧的压缩量和发射点距离地面的高度,选用不同质量的弹珠,分别进行
实验,如图所示,实验中弹珠均水平射出。实验数据记录如下表:
序号 弹簧压缩量 Δx / cm 弹珠质量 m / g 发射点离地面高度 h / m 水平射程 x / m
1 2 2 0.45 1.34
2 4 2 0.45 2.68
3 6 2 0.45 4.02
4 4 4 0.45 1.90
5 4 6 0.45 0.50
6 4 4 1.00 2.84
7 4 4 1.50 3.84
(1) 比较实验序号 1 、2 、3 三次实验数据,可验证猜
想 ,
得出结论:其他条件相同时,弹簧压缩量越大,水平射程
越 。
(2)比较实验序号 三次实验数据,可验证猜想二,得出结论:其他条件相
同时, 。
(3)比较实验序号 三次实验数据,可验证猜想 ,
结论是: 。
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