卷子答案网-一个不只有答案的网站2023年天津市九年级物理中考题分项选编：电压 电阻
一、单选题
1．（2023·天津红桥·统考一模）物理源于生活，又服务于生活，下列数据符合实际的是（ ）
A．教室里课桌的高度大约是80dm B．一名中学生的质量约为500kg
C．成人步行的速度约为1.1km/h D．人体安全电压不高于36V
2．（2023·天津西青·统考二模）下列数据与事实相符的是（ ）
A．一节新干电池电压为3V B．人的正常体温大约是42℃
C．初中物理课本长度大约是26cm D．托起两个鸡蛋所用的力大约是10N
3．（2023·天津和平·统考三模）如图所示的实验电路，闭合开关S后，两电压表指针偏转角度相同，则、两端电压之比为（ ）
A． B． C． D．
4．（2023·天津河北·统考二模）如图所示是小明设计的模拟调光台灯电路。闭合开关后，灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，小明检查后发现有一处故障。该电路的故障可能是（ ）
A．电流表断路 B．电压表短路
C．铅笔芯短路 D．灯泡断路
5．（2023·天津东丽·统考一模）如图所示的测量电路中，闭合开关后电压表V1的示数为U1，电压表V2的示数为U1，电压表V的示数为U，下列关于三个电压表示数之间的关系正确的是（ ）
A． B．
C． D．
6．（2023·天津东丽·统考一模）钳子的结构和使用上应用了不少的物理知识，根据图和你对钳子的认识，下列描述不相符的是（ ）
A．钳子手柄上套胶套——利用绝缘体防触电
B．钳子手柄较钳口长——利用了省力杠杆
C．钳子手柄绕转轴转动——利用滚动代替滑动减小摩擦
D．钳子的刀口锋利——利用减小受力面积增大压强
7．（2023·天津河西·统考一模）如图是滑动变阻器的结构示意图，当滑片P向右移动时，要使连入电路中的电阻变大，应选择的接线柱为（ ）
A．A和B B．A和D C．B和C D．B和D
8．（2023·天津西青·统考二模）在图所示的电路中，闭合开关S后，要使滑动变阻器的滑片P向右移动时电流表示数减小，则M、N应与滑动变阻器上的哪两个接线柱连接（ ）
M接C、N接D B．M接A、N接B
C．M接A、N接D D．M接C、N接B
9．（2023·天津滨海新·统考模拟预测）如图是一种测定油箱内油量的装置，其中R是滑动变阻器的电阻片。当油量增加时，滑动变阻器的滑片P向下移动，则电路中（ ）
A．总电阻增大，电流减小 B．总电阻增大，电流增大
C．总电阻减小，电流减小 D．总电阻减小，电流增大
二、多选题
10．（2023·天津滨海新·统考模拟预测）如图所示的电路，开关S接到a时，电压表示数为9V，开关S接到b时，电压表示数为4V，下列说法正确的是（ ）
A．电源电压为9V
B．灯L1两端的电压为5V
C．灯L2两端的电压为5V
D．开关S接a和开关S接b，电路中的电流不变
三、填空题
11．（2023·天津红桥·统考一模）在如图所示电路中，当甲乙均为电流表且开关闭合、断开时，电阻、连接方式是 联。当甲乙均为电压表且开关、都闭合时，电阻、连接方式是 联。（均选填“串”或“并”）
12．（2023·天津滨海新·统考一模）在烧杯中加入盐水，将铜片和锌片放在盐水中，这就是一个电池，用电压表测量这个自制电池的电压，其如图所示，这个电池的电压是 V，电池的正极是 （选填“锌片”或“铜片”）．
13．（2023·天津和平·统考二模）小明按如图甲所示的电路进行实验，闭合开关后两灯都正常发光，电压表V1的示数为3V，V2的示数如图乙所示，此时V2的示数为 V， 则L1两端的电压为 V。
14．（2023·天津河西·统考二模）如图所示，多芯线是高压输电常用的导线，多芯线中各根细导线之间的连接方式是 （选填“串联”或“并联”）；材料、长度相同的多芯线的电阻 （选填“大于”、“小于”或“等于”）其中每一根细导线的电阻。
15．（2023·天津南开·统考一模）为了降低近视发生率，越来越多的学生选择使用护眼灯，学生们模拟护眼灯亮度可调的工作原理设计了如下图所示的电路。用A、B两个金属夹子夹住一段铅笔芯，当闭合开关后，小灯泡发光，说明铅笔芯是 （选填“导体”、“半导体“或“绝缘体”）：固定夹子A，左右移动夹子B，小灯泡的亮度会随着变化，说明电阻大小跟连入电路中铅笔芯的 有关。
四、实验题
16．（2023·天津东丽·统考二模）如图甲所示是“探究串联电路的电压规律”的实验电路图。
（1）请用笔画线代替导线，按照图甲的电路图完成图乙中实物图的连接 ；
（2）实验中，选择的两个小灯泡的规格应该是 （选填“相同”或“不相同”）的；
（3）进行实验测得A、B两点间，A、C两点间的电压分别如图所示，电源电压为 V，小灯泡两端的电压为 V。
17．（2023·天津河西·统考二模）同学们在做“探究影响导体电阻大小因素”的实验时，提出如下猜想：
猜想一：导体的电阻与导体的材料有关；
猜想二：导体的电阻与导体的长度有关；
猜想三：导体的电阻与导体的横截面积有关；
同学们利用如图所示的电路进行验证，实验中使用的4根合金丝的规格、材料及实验数据如下表所示；
编号 材料 长度 横截面积 电流
A 锰铜合金丝 0.5 0.8 0.4
B 镍铬合金丝 0.5 0.8 0.32
C 镍铬合金丝 0.5 0.4 0.16
D 镍铬合金丝 1.0 0.4 0.08
（1）该实验是通过观察 间接比较导体电阻的大小；
（2）为了验证猜想一，应选用合金丝 和 进行实验；（填写字母）
（3）选用编号为B、C的合金丝分别接入电路，是为了验证猜想 （选填“一”、“二”或“三”）。分析实验数据，可得出的结论是： ， ，电阻越大；
（4）分别将编号为C、D的合金丝接入电路进行实验，其得到的实验结论被实际应用到了 的工作原理中。（选填字母）
A．电压表 B．电流表 C．滑动变阻器
18．（2023·天津和平·统考一模）某小组同学通过实验探究导体的电阻与哪些因素有关。如图所示，他们在常温下将横截面积长度不同的铁丝接入电路的M、N两点间，利用电流表和电压表测量后计算出阻值，将数据记录在表一、表二中：
表一 铁丝
实验序号 长度l（米） 横截面积S（毫米2） 电阻R（欧）
1 1.0 0.2 0.5
2 2.0 0.2 1.0
3 4.0 0.2 2.0
表二 铁丝
实验序号 长度l（米） 横截面积S（毫米2） 电阻R（欧）
4 2.0 0.1 2.0
5 2.0 0.2 1.0
6 2.0 0.4 0.5
（1）分析比较实验序号1、2、3，可得出的初步结论是：常温下， ；
（2）分析比较实验序号4、5、6，可得出的初步结论是：常温下， ；
（3）分析比较1与6、2与5或3与4的数据及相关条件，可得出的初步结论是：常温下， ；
表三
实验序号 材料 长度l（米） 横截面积S（毫米2） 电阻R（欧）
7
8
（4）他们继续分析表一和表二的数据及相关条件，发现无法得到导体的电阻与材料的关系。请你在表三中为他们在添加两组符合要求的材料（填表三） ，并将所得实验数据与上述两表中实验序号 的数据进行比较，进一步探究导体的电阻与材料的关系。
19．（2023·天津滨海新·统考模拟预测）在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，某实验小组提出了如下猜想：
猜想一：导体电阻跟导体长度有关
猜想二：导体电阻跟导体粗细有关
猜想三：导体电阻跟导体材料有关
同学们想利用图所示的电路和下表中的导体验证上述猜想。
（1）请将验证猜想一的实验设计思路补充完整。选取 和 相同、 不同的导体，分别将其接入图电路中。通过比较电路中 的大小，判断导体电阻的大小；
（2）验证猜想三时，若需对比三个实验数据，则应从下表中选取导体 （填写导体代号）来进行实验。
导体代号 长度/m 横截面积/mm2 材料
A 1.0 0.2 锰铜
B 1.0 0.4 锰铜
C 1.0 0.6 锰铜
D 0.5 0.4 锰铜
E 1.5 0.4 锰铜
F 1.0 0.6 镍铬合金
G 1.0 0.6 铁
参考答案：
1．D
【详解】A．中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在
80cm=8dm
左右，故A不符合题意；
B．一名中学生质量在50kg左右，故B不符合题意；
C．成人步行的速度约为
1.1m/s≈4km/h
故C不符合题意；
D．经验表明，只有不高于36V的电压对人体才是安全的，故D符合题意。
故选D。
2．C
【详解】A．一节干电池电压为1.5V，故A不符合题意；
B．人体的正常体温约为37℃，变化幅度不大，故B不符合题意；
C．中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm，物理课本的长度略大于20cm，在26cm左右，故C符合题意；
D．由课本知识知：托起两个鸡蛋所用的力大约是1N，故D不符合题意。
故选C。
3．C
【详解】由电路图可知，闭合开关S，L1与L2串联，电压表V2测电源电压，电压表V1测L2两端的电压。因串联电路中总电压等于各分电压之和，且两个电压表指针偏转角度相同，所以，V2用的是大量程，V1用的是小量程，且电压表V2的示数是电压表V1示数的5倍，即
U=5U2
则L1两端的电压
U1=U-U2=5U2-U2=4U2
所以L1和L2两端的电压之比
U1:U2=4U2:U2=4:1
故选ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
4．D
【详解】根据电路图可知，该电路为串联电路，电流表测量电路中的电流，电压表测量灯泡两端的电压；闭合开关后，灯泡不亮，电流表无示数，这说明电路出现了断路故障；电压表有示数，说明电压表与电源之间是接通的，所以故障是灯泡断路，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
5．C
【详解】由电路图知，闭合开关后，灯泡L1与L2串联，电压表V测串联电路的总电压，电压表V1测灯泡L1两端的电压，电压表V2测灯泡L2两端的电压；已知电压表V1的示数为U1，电压表V2的示数为U2，电压表V的示数为U，由串联电路的电压特点可得
故ABD错误，C正确。
故选C。
6．C
【详解】A．胶套是绝缘体，钳子手柄上套胶套可以防止使用钳子时触电，故A正确，不符合题意；
B．钳子手柄较钳口长，说明动力作用点离支点较远，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故B正确，不符合题意；
C．钳子手柄绕转轴转动时，钳子的转轴处是滑动摩擦，故C错误，符合题意；
D．钳子的刀口较薄，是压力一定时，减少了受力面积从而增大了压强，故D正确，不符合题意。
故选C。
7．B
【详解】由题意可知，当滑片右移，要使连入电路中的电阻变大，则应使电阻丝的左半部分接入电路中，因此下方的接线柱应接A，上面的接线柱接C或D均可，即可以接A和C或者A和D。
故选B。
8．C
【详解】滑片向右移动，电流表示数减小；说明滑片向右移动时接入电路的阻值变大，所以应将M接A，N接C或D，或者M接C，N接A，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
9．D
【详解】当油量增加时，滑动变阻器的滑片P向下移动，接入电路中的电阻丝长度变短，所以滑动变阻器的阻值减小，故电路中的总电阻减小，由于电阻是对电流的阻碍作用，所以电路中电流增大，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
10．ABD
【详解】A．当开关S接到a时，两灯泡串联，电压表测电源的电压，即电源的电压U＝9V，故A正确；
BC．当开关接到b时，两灯泡仍然串联，电压表测L2两端的电压，即灯L2两端的电压U2＝4V；根据串联电路的总电压等于各分电阻两端的电压之和可知：灯L1两端的电压
U1＝U﹣U2＝9V﹣4V＝5V
故B正确，C错误；
D．开关S接a和开关S接b时，两灯泡都是串联，串联电路中电流处处相等，则电路中的电流不变，故D正确。
故选ABD。
11． 并 串
【详解】[1]由电路图知，开关S1闭合，S2断开，甲、乙均为电流表时，两个电阻并联在电路中，电流表甲测通过R2的电流，电流表乙测干路的电流。
[2]甲、乙均为电压表，S1、S2都闭合时，两个电阻串联连接，电压表甲测电源电压，乙测R2两端的电压。
12． 0.6 铜片
【详解】由题图，电压表所用量程为0~3V，故一个大格表示1V，一个小格为0.1V，此时电压表的读数为0.5V．铜片接电压表“+”接线柱，所以电池的正极是铜片．
13． 2 1
【详解】[1]由电路图可知，L1、L2串联，电压表V1测量串联电路两端电压，电压表V2测量L2两端电压；由于串联电路两端电压大于各部分电压，所以V2的量程为0 3V，分度值为0.1V，示数为2V。
[2]因为串联电路两端电压等于各部分电压之和，所以灯L1两端电压
U1=U U2=3V 2V=1V
L1两端的电压为1V。
14． 并联 小于
【详解】[1][2]多芯线是由多根细导线并联而成，而并联相当于增大了导体的横截面积，使总电阻减小，故多芯线的电阻远小于每根细导线的电阻。
15． 导体 长度
【详解】[1]如图所示的电路中，闭合开关后，小灯泡发光，说明电路中有电流通过，铅笔芯能导电，铅笔芯是导体。
[2]固定夹子A，左右移动夹子B，铅笔芯的长度发生变化，小灯泡的亮度会随着变化，这表明电路中的电流也发生变化，接入电路的电阻发生变化，铅笔芯的电阻大小与长度有关。
16． 不相同 2.8 1.2
【详解】（1）[1]由图甲可知，灯泡L1与L2串联，电压表与L1并联，电压为两节干电池，故电压表选择0~3V的量程，如下图所示：
（2）[2]为了使实验结论具有普遍性，应该选择不同规格的小灯泡。
（3）[3]电压表使用的是0~3V的量程，由图中可知，A、B两点间电压为1.6V，A、C两点间电压为2.8V，故电源电压为2.8V，L2两端的电压为
2.8V-1.6V=1.2V
17． 电流表的示数 A B 三 材料、长度相同的导体 横截面积越小 C
【详解】（1）[1]实验中利用了转换法，通过观察电流表的示数大小间接比较导体电阻的大小。
（2）[2][3]为了验证导体的电阻与导体的材料有关，需要保持电阻的长度和横截面积相同，改变电阻的材料，通过观察通过电阻的电流大小来比较电阻大小，故应该选择合金丝A、B来进行实验。
（3）[4]选用编号为B、C的合金丝分别接入电路，B、C合金丝的材料相同，长度相同，横截面积不同，故可探究导体的电阻与导体的横截面积的关系，故为了验证猜想三。
[5][6]通过B、C实验数据，可知电阻材料和长度相同时，横截面积越小，电流越小，电阻越大，故可得材料、长度相同的导体，横截面积越小，电阻越大。
（4）[7]选用C、D两根导体分别接入电路进行实验，根据题意可知，C、D两根导体材料、横截面积相同，而长度不同，所以是验证电阻与导体长度的关系；滑动变阻器是依靠改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻的；而电流表、电压表的工作原理与电阻大小无关，故C符合题意，AB不符合题意。
故选C。
18． 导体的材料、横截面积相同，导体的长度越大，电阻越大 导体的材料、长度相同，导体的横截面积越大，电阻越小 导体的材料相同，若导体的长度与横截面积的比值相同，则导体的电阻相同 铜丝 1.0 0.2；铝丝 1.0 0.2 1
【详解】（1）[1]根据控制变量法的思想，比较实验序号1、2、3，材料和横截面积相同，长度越大，电阻越大，因此研究的为导体的材料、横截面积相同，导体的长度越大，电阻越大。
（2）[2]根据控制变量法的思想，比较实验序号1、2、3，材料和长度相同，横截面积越大，电阻越小，因此研究的为导体的材料、长度相同，导体的横截面积越大，电阻越小。
（3）[3]分析比较1与6、2与5或3与4的数据及相关条件可知材料相同，长度和横截面积的比值相同，导体的电阻相同。
（4）[4][5]根据控制变量法的思想，因为要研究材料与电阻的关系，所以应该保证长度、横截面积相同，材料不同的金属丝，因此可以与实验序号1作比较，选用材料为长度1.0米横截面积0.2平方毫米的铜丝和铝丝。
19． 材料 粗细（横截面积） 长度 电流 C、F、G
【详解】（1）[1][2][3] 验证猜想一：导体电阻跟导体长度有关，根据控制变量法要控制材料和粗细（横截面积）不变，只改变长度。
[4]由欧姆定律可知，电源电源不变，电阻变，电流必须变，所以通过比较电路中电流的大小，判断导体电阻的大小。
（2）[5]为了验证猜想三：导体电阻跟导体材料有关，须控制导体的长度、粗细（横截面积）相同，材料不同，所以选C、F、G进行实验。