卷子答案网-一个不只有答案的网站2022-2023学年云南省保山市八年级（下）期末物理试卷
一、选择题（本大题共10小题，共40分）
1. 下列四个选项是八年级的小伟同学，根据自己的实际生活估测的数据，其中合理的是( )
A. 正常步行的速度约为 B. 走路时对地面的压力约
C. 把两个鸡蛋举高做的功约 D. 站立时对地面的压强约
2. 自行车是常见的交通工具，骑车出行既健康又环保。周末小华骑自行车去森林公园，下列说法正确的是( )
A. 舒适的车座呈扁平状是为了减小对人体的压力
B. 上坡前，小华用力蹬脚踏板，是为了增大惯性
C. 轴承中装有滚珠是为了减小摩擦
D. 匀速转弯时，自行车和人构成的整体处于平衡状态
3. 如图所示的四个图例中，其中、是物体所受到的某两个力。两个力彼此平衡的是( )
A. B.
C. D.
4. 运用杠杆的知识判断，如图中最适合剪断铁片的剪刀是( )
A. B. C. D.
5. 如图所示，铁球用细线系着悬挂于天花板下，把铁球拉到点由静止释放，铁球在、间摆动，处为铁球运动的最低点。在铁球运动过程中，下列有关能量分析正确的是不考虑空气阻力( )
A. 铁球从到的过程中重力势能增加
B. 铁球从到的过程中重力势能减小
C. 铁球从到的过程中动能不变
D. 铁球从到的过程中机械能先增大后减小
6. 如图所示，一个铁球分别放在，，杯中的水中、盐水中和水银中，受到的浮力大小分别为为、、，则( )
A. B. C. D.
7. 如图所示，放置在水平桌面上的容器中装有适量的水．塞子受到由水产生的水平向右的压强为( )
A.
B.
C.
D.
8. 如图是我国首艘自主设计建造的大型两栖攻击舰型两栖攻击舰，关于该舰正式服役后的相关说法错误的是( )
A. 当舰载直升机降落到甲板上时，两栖攻击舰受到的浮力变大
B. 舰载直升机从甲板上加速升空时，其机械能不变
C. 当两栖战车驶出坞舱时，两栖攻击舰底部受到水的压强将变大
D. 两栖攻击舰航行的速度越大，动能越大，惯性越大
9. 如图物体在水平方向上匀速运动了相同的距离为，所做的功为，所做的功为，不计绳子重和动滑轮重及摩擦，那么( )
A. ：： B. ：：
C. ：： D. ：：
10. 弹簧测力计下挂一长方体物体，将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中，如图甲所示；图乙是弹簧测力计示数与物体下降高度的关系图像。下列说法正确的是取( )
A. 物体的体积是 B. 物体受到的最大浮力是
C. 物体的密度是 D. 物体刚浸没时下表面受到水的压力是
二、非选择题（60分）
11. 篮球掉在地上，马上会弹起来，使篮球由下而上运动的力是______ ，它是由于施力物体发生了______ 而产生的。
12. 我国自主研制的国产大飞机在轨道上高速滑行时，其机翼上方的空气流速比下方的空气流速______选填“快”或“慢”，如图为机翼的模型图，机翼上方受到空气的压力______下方受到空气的压力。选填“大于”、“小于”或“等于”
13. 使用简单机械可以给人们的生活带来便利。如图甲所示，旗杆的顶端安装着一个______ 滑轮，用来改变拉力的方向；小丽用缝衣剪刀剪布，如图乙所示，为了省力，她应该将布放在______ 选填“”或“”处。
14. 如图所示是实验过程中弹簧测力计挂着同一金属块的示数。则金属块浸没在水中时，受到的浮力是______ ，该金属块的密度是______ 。已知，取
15. 工人借助如图所示的装置，在时间内将重的货物匀速提升了，已知他对绳子的拉力为，该过程中，工人所用装置的机械效率为______；工人对绳子拉力的功率为______。
16. 如图所示，当滑雪者从雪山顶峰风驰电掣般下滑时，踏着滑雪板的人把重力都压在滑雪板上时，雪内的空气就会被逼出；因此，滑雪板不是与雪地直接接触，而是在一层气垫上滑行。这层气垫不但对滑雪板施加一个向上的托力，并且减小了雪地与滑雪板之间的摩擦。然而，这层气垫只能维持一段很短的时间。如果滑雪者在雪地上停留超过一秒，就会沉下去。
踏着滑雪板时，不容易陷入雪地里，这是因为滑雪板能够______ ，从而使雪地受到的压强______ 。
滑雪板可以轻易在雪地上滑行，是由于：______ 。
若滑雪板的长、宽，滑雪者的速度最小为______ ，他才能不会在雪地上下沉。
17. 在图中的点画出箱子在水平向左滑行过程中受到的摩擦力示意图。
18. 用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来，试在图中画出最省力的绕绳方法。
19. 物理兴趣小组探究“阻力对物体运动的影响”实验时，实验情景如图所示。
实验是通过改变______ 来改变小车所受阻力大小的，实验中每次均让同一小车从斜面顶端由静止自由滑下，观察小车在水平面移动的距离，发现小车在______ 选填“毛巾”“棉布”或“木板”上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越______ 选填“快”或“慢”。
推理：本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做______ 运动；在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律，牛顿第一定律______ 选填“能”或“不能”直接由实验得出。
三次实验中，小车在水平面运动过程中克服阻力做的功______ 选填“相同”或“不同”。
实验完成后，物理兴趣小组的同学想知道不同水平面对小车阻力的大小，于是利用弹簧测力计拉动小车在如图乙所示的水平面上做______ 运动，利用______ 原理可以测出小车所受的阻力。
20. 小明为研究动能大小与哪些因素有关，设计了如图所示实验，让小球在斜面上从静止开始滚下后与固定在右端的弹簧碰撞，斜面底端和水平面平滑相接，请结合实验回答下列问题：
实验中通过______ 反映小球动能的大小；实验中让同一小球从斜面上不同高度滚下，当高度______ 选填“越大”或“越小”时，观察到弹簧被压缩得越短，说明小球动能大小与速度有关。
为了研究动能大小是否和物体质量有关，应该让不同质量的小球从斜面上相同的高度处滚下，这样做的目的是______ 。
实验中小明发现小球压缩弹簧后被弹簧弹回到斜面上，为了研究小球被弹回到斜面上的高度与哪些因素有关，小明分别将玻璃板、木板和毛巾铺在接触面不含斜面上，进行实验，而保证小球质量和高度______ 选填“相同”或“不同”，发现当小球在玻璃表面滚动时被弹回的高度最大，在毛巾表面滚动时被弹回的高度最小，因此小明认为小球被弹回的高度与接触面粗糙程度有关。
21. 一般情况下，人在水中会下沉，在死海中却能漂浮在水面上。为此，小李同学猜想：浮力的大小可能跟液体的密度有关。为了检验这个猜想，他设计了如图所示的实验进行探究。
铝块所受到的重力为______ ，铝块在水中受到的浮力 ______ 。
比较图乙、丙两图中铝块所受浮力的大小，小李同学得出浮力的大小与液体的密度无关的结论。你认为这个结论是______ 选填“正确”或“错误”的，原因是______ 。
小赵同学认为用以下方法检验更为简便：将同一个新鲜鸡蛋依次轻放入盛有水和浓盐水的烧杯中，看到鸡蛋在水中下沉，在浓盐水中悬浮，如图所示，分析鸡蛋受力可知，在水中下沉是因为它受到的浮力______ 选填“大于”“小于”或“等于”重力；在图浓盐水中悬浮时，根据______ 的知识可得，鸡蛋受到的浮力______ 选填“大于”“小于”或“等于”重力。从而可以得出结论：浮力的大小与液体的密度______ 选填“有关”或“无关”。
22. 如图所示，是探究液体内部压强规律的实验。
比较乙、丙和丁图的实验情况，可以得到的结论是：在同种液体的同一深度处，液体内部向各个方向的压强______ 。
如果要探究液体内部压强跟深度的关系，接下来的操作是______ 。
23. 如图所示，已知重为的长方体木块静止在水面上，浸入在水中的体积占木块总体积的取。
求木块所受到的浮力大小；
若木块下表面所处的深度为米，求木块下表面受到水的压强；
若要将木块全部浸没水中，求至少需要施加多大的压力。
24. 如图所示，是一辆汽车通过滑轮组将深井中的物体拉至井口的装置图，已知井深，物体重，汽车重，汽车匀速拉绳子时的拉力，汽车受到的阻力为车重的倍。请计算：
若汽车运动的速度为，则将物体由井底拉至井口，需要多长时间？
滑轮组的机械效率是多少？保留一位小数
汽车的牵引力是多大？
将物体由井底拉至井口，汽车的牵引力做的功是多少？
答案和解析
1.【答案】
【解析】解：、人正常步行的速度约为，故A不符合题意；
B、小伟同学走路时，对地面的压力等于他的体重，约为，故B不符合题意；
C、两个鸡蛋的重力约为，举高做的功约为，故C符合题意；
D、小伟站立时，受力面积约为，对地面的压强约为，故D不符合题意。
故选：。
人正常步行的速度约为；
小伟同学走路时，对地面的压力等于他的体重，约为；
两个鸡蛋的重力约为，根据计算举高做的功；
小伟站立时，受力面积约为，根据计算压强。
本题考查了一些常见的数据，要求学生能够根据生活经验，结合所学的知识，对一些数据进行正确的判断。
2.【答案】
【解析】解：
A、车座呈扁平形状，可以在压力一定时，增大面积，减小对人的压强，故A错误；
B、上坡前，小华用力蹬脚踏板，自行车的速度增大，因此自行车的动能就会增大，这样就可以有更多的动能转化为重力势能；惯性大小只跟物体的质量大小有关，人和车的质量不变，其惯性大小不变，故B错误；
C、轴承中装有滚珠是将滑动摩擦变为滚动摩擦，属于减小摩擦，故C正确；
D、匀速转弯时，自行车和人构成的整体的运动方向在不停地改变，所以处于非平衡状态，故D错误。
故选：。
减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积；在受力面积一定时，减小压力；
减小摩擦的方法：在接触面粗糙程度一定时，减小压力；在压力一定时，减小接触面的粗糙程度；使接触面脱离；用滚动代替滑动；
惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系；
平衡状态是指物体处于静止状态或匀速直线运动状态。
此题考查了学生减小压强的方法、减小摩擦的方法、惯性、平衡状态等概念和规律的掌握情况，熟练、深入理解概念和规律是解答的关键。
3.【答案】
【解析】解：
A、两个力不是作用在同一条直线上，所以不是一对平衡力，故A错误；
B、两个力的大小不相等，没有作用在同一条直线上，所以不是一对平衡力，故B错误；
C、两个力没有作用在同一物体上，所以不是一对平衡力，故C错误；
D、两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上，所以是一对平衡力，故D正确。
故选：。
根据二力平衡的条件进行分析，即大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上。
二力平衡的辨别关键就是抓住平衡的四个条件，缺一不可即可判断。
4.【答案】
【解析】解：
剪断铁片的剪刀越省力越好，所以刀把比刀口长的越多越省力，比较四幅图中可知：中刀把长与刀口长几乎相等，
图中的剪刀刀把比刀口长很多，所以最省力．故B符合题意，不合题意．
故选B．
剪刀是杠杆在日常生活中的重要应用之一，根据剪刀的用途不同采用了不同的杠杆种类；省力剪刀把长刀口短，费力的把短但刀口长，这样可以省距离．
“把短刃长”的剪刀是费力杠杆的结构，利用了费力杠杆节省距离的特点，从而提高裁剪的速度；“把长刃短”的剪刀是省力杠杆的结构，利用省力杠杆节省力的特点来产生较大的力．
5.【答案】
【解析】解：、铁球从到的过程中，高度减小，重力势能减小，故B正确，A错误；
C、铁球从到的过程中，重力势能转化为动能，动能变大，故C错误；
D、不考虑空气阻力，机械能是守恒的，铁球从到的过程中机械能保持不变，故D错误。
故选：。
影响动能大小的因素：质量和速度，质量越大，速度越大，动能越大。
影响重力势能大小的因素：质量和高度，质量越大，高度越高，重力势能越大。
机械能是动能和重力势能的和，在铁球运动的过程中，空气阻力忽略不计，所以机械能守恒。
掌握影响动能、重力势能、弹性势能大小的因素。会判断动能、重力势能、弹性势能、机械能的大小变化以及能量的相互转化。
6.【答案】
【解析】解：铁球在水、盐水中下沉，可知浮力小于重力；中，小球排开的水、盐水的体积相同，盐水的密度大，根据阿基米德原理可知，铁球在盐水中受到的浮力要大于在水中受到的浮力；
在水银中漂浮，可知浮力等于重力；则三种情况下浮力的大小关系是：。
故选：。
根据物体浮沉的条件可判断出浮力与重力的关系，根据阿基米德原理可知浮力的大小关系。
判断浮力时必须注意物体在液体中的状态，选择合适的公式进行解答。
7.【答案】
【解析】解：
由图知：塞子所处的深度为
处受到的压强为
在液体内部向各个方向都有压强，在同一深度向各个方向的压强都相等．
塞子受到由水产生的水平向右的压强为
故选C．
首先确定塞子所处的深度，然后利用公式计算压强．
此题属于易错题，容易出错的地方是误认为处的深度是，出错的原因是没有真正理解“深度”的概念．
8.【答案】
【解析】解：、当舰载直升机降落到甲板上时，两栖攻击舰自身的重力增大，处于漂浮状态，根据物体的浮沉条件可知，受到的浮力变大，故A正确；
B、战斗机从甲板上加速升空时，质量不变、速度增大，动能增大；高度增大，重力势能增大；机械能势能动能，所以机械能增大，故B错误；
C、当两栖战车驶出坞舱时，两栖攻击舰自身的重力减小，处于漂浮状态，根据物体的浮沉条件可知，受到的浮力变小，底部受到水的压强将变小，故C错误；
D、质量一定时，两栖攻击舰航行的速度越大，动能越大，惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体运动速度没有关系，故D错误。
故选：。
根据物体的浮沉条件分析；
重力势能大小的影响因素：物体的质量和高度；动能大小的影响因素：物体的质量和速度；机械能势能动能，据此分析判断；
根据物体的浮沉条件和浮力产生的实质进行分析；
惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系。
本题考查了物体浮沉条件的应用、重力势能和动能大小的影响因素、浮力产生的实质、惯性等知识，难度不大。
9.【答案】
【解析】解：物体在两种情况下的摩擦力相等，根据图中滑轮的使用情况可知：、；
所以，：：：；故A正确，B错误；
由可知：；
；
所以，：：：，故C错误，D正确。
故选：。
不计绳子重和动滑轮重及摩擦，物体在两种情况下的摩擦力相等，首先分析、和摩擦力的关系，比较出和的大小，然后用和的表达式表示出和最后比较出、的大小。
此题的关键是确定、与摩擦力的共同联系，然后根据滑轮的性质写出表达式就可比较大小。
10.【答案】
【解析】解：由图象知，，当物体完全浸没时，拉力，
则该物体受到的最大浮力：，故B正确；
由得物体的体积：
，故A错误；
由图象知，物体的高度即物体刚浸没时下表面所处的深度：，
由得物体的底面积：
；
下表面受到的液体压强：
，
下表面受到的液体压力：
，故D错误；
物体的质量：
；
物体的密度：
，故C正确。
故选：。
根据图象，分析出物体的重力，完全浸没时的拉力，从而可根据求出完全浸没时的浮力，即最大浮力；
利用阿基米德原理求完全浸没时排开液体的体积，即物体的体积；
由图象得出物体的高度，再利用求物体底面积；由图象知，物体高度，即长方体物体在刚浸没时，下表面所处的深度，利用液体压强公式求下表面受到的液体压强，再利用求下表面受到的液体压力；
利用物体的重力求出质量，根据密度公式得出物体的密度。
本题用到的知识点有重力、质量、密度、阿基米德原理、液体压强的计算等，考查学生结合图象对所学知识进行综合分析的能力，难度较大
11.【答案】弹力 弹性形变
【解析】解：篮球球掉在地上，撞击地面，使篮球和地面都发生了弹性形变，恢复原状时，地面对篮球有一个向上的弹力作用，使球向上弹起。
故答案为：弹力；弹性形变。
具有弹性的物体发生弹性形变后，对与它接触的物体产生的力叫弹力；
篮球掉到地上，篮球发生形变，地面对篮球有一个向上的弹力作用，使球弹起。
本题考查了弹力产生的原因，考查的是基础知识，是一道是基础题。注意这里的地面也是可以发生弹性形变的。
12.【答案】快 小于
【解析】解：等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面，由于机翼上表面弯曲，下表面平直，所以在相同时间内，空气通过机翼上表面的气流路程较长，流速快，通过下表面的流速较慢；
因为机翼上方的空气流速大，压强较小；机翼下方的空气流速小，压强大，机翼上方受到的向下的压力小于机翼下方受到的向上的压力，即小于。
故答案为：快；小于。
飞机的升力：机翼的上方是弧形，空气流过上方时流速大，压强小。机翼下方是平面，空气的流速小，压强大，这一压强差使飞机获得竖直向上的升力。
本题考查了我们对流体的压强跟流速的关系的理解和掌握，以及运用所学的知识来分析解决生活中的问题的能力，对这种能力的考查也是中考的重点。
13.【答案】定
【解析】解：旗杆顶端的滑轮的轴固定不动，不随红旗一起升降，则旗杆顶端的滑轮是定滑轮，用来改变拉力的方向；
将布放在剪刀的处时，使动力臂小于阻力臂，此时剪刀是费力杠杆，但省距离；
图中剪刀在使用过程中，在同样的情况下，布往剪刀转动轴靠近时，减小了阻力臂，此时动力臂大于阻力臂，由可知，能省力，故应将布放在剪刀的处。
故答案为：定；。
不随物体一起升降的滑轮为定滑轮；
根据杠杆平衡条件，当阻力和动力臂一定时，阻力臂越短，越省力。
本题考查定滑轮的使用，以及杠杆的平衡条件进行分析解答。
14.【答案】
【解析】解：由图知，测力计一个大格为，一个大格有个小格，故其分度值为，
则金属块的重力，金属块浸没在水中时拉力，
金属块受到的浮力：；
根据可得金属块排开水的体积：，
金属块浸没在水中，故金属块的体积：；
所以，金属块的密度：。
故答案为：；。
首先确定测力计的分度值，然后读出金属块的重力和金属块全部浸没在水中时受到的浮力，再利用称重法求出金属块受到的浮力，根据求出金属块排开水的体积，即金属块的体积，最后利用计算金属块的密度。
此题考查了有关浮力、密度的计算，要掌握称重法和阿基米德原理的计算浮力的方法，利用好隐含条件：物体浸没液体中，排开液体的体积等于物体的体积。
15.【答案】；
【解析】解：有两段绳子承担总重，绳子自由端移动的距离，
滑轮组机械效率的公式；
拉力做的功：，
拉力的功率：。
故答案为：；。
根据图中滑轮组中线的绕法，有两段绳子承担总重，绳子自由端移动距离，利用滑轮组机械效率的公式计算出滑轮组的机械效率；
已知绳子自由端被拉下的距离，根据公式可求出拉力所做的功；根据计算出拉力的功率。
考查了滑轮组的机械效率、功率的计算以及滑轮组的使用特点，注意绳子自由端和物体被提升高度的关系。
16.【答案】增大受力面积 减小 滑雪板与雪地之间形成气垫，相当于采用了使接触面分离的方法，减小了滑雪板与雪地的摩擦
【解析】解：
根据知，在压力一定时，踏着滑雪板时，增大了受力面积，从而使雪地受到的压强减小，所以不容易陷入雪地里。
滑雪板可以轻易在雪地上滑行，是因为滑雪板与雪地之间形成气垫，相当于采用了使接触面分离的方法，减小了滑雪板与雪地的摩擦；
因为滑雪者在雪地上停留超过一秒，就会沉下去，所以滑雪者必须在秒内至少通过，所以滑雪者的速度最小为：。
故答案为：
增大受力面积；减小；
滑雪板与雪地之间形成气垫，相当于采用了使接触面分离的方法，减小了滑雪板与雪地的摩擦；
。
影响压强的因素是压力和受力面积，当压力一定时，受力面积越大，压强越小。
白雪内有很多小孔，小孔内充满空气。踏着滑雪板的人把重都压在滑雪板上时，雪内的空气就会被逼出；因此，滑雪板不是与雪地直接接触，而是在一层气垫上滑行。这层气垫不但对滑雪板施加一个向上的托力，并且减小了雪地与滑雪板之间的摩擦；
滑雪者在雪地上停留超过一秒，就会沉下去，滑雪板的长，根据可求出速度。
本题主要考查减小压强和摩擦力的方法、速度的计算，具有一定的综合性，但都属于基础知识考查，难度不大。
17.【答案】
【解析】
【分析】
此题考查了作摩擦力示意图的画法，摩擦力作用在物体的表面上，其方向一般与物体运动的方向相反；有时候为了研究方便我们也可以把摩擦力的作用点画在物体的重心上。
要解决此题，需要掌握摩擦力的方向与物体运动方向相反，由于物体向左运动，因此物体受到向右的摩擦力，注意摩擦力的作用点在点。
【解答】
由于物体向左运动，因此物体受到向右的摩擦力，作用点在点。过点，沿水平向右的方向画一条带箭头的线段，并用表示；如图所示：
18.【答案】解：只有一个动滑轮，要求最省力，绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，然后绕过左边的定滑轮，再绕过动滑轮。如图所示：
【解析】要解决此题，需要知道滑轮组的绕线方法。可以从定滑轮或动滑轮绕起。要知道从动滑轮绕起比从定滑轮绕起多中间一根绕线承担物重，更省力。
最省力的滑轮组绕绳方法：绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，绕过定滑轮，再绕过动滑轮。
19.【答案】接触面的粗糙程度 木板 慢 匀速直线 不能 相同 匀速直线 二力平衡
【解析】解：实验过程中水平面上依次是毛巾、棉布、木板，是通过改变接触面的粗糙程度，来改变小车受到的阻力；
实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板表面上滑行的距离最远，说明小车在木板上受到的阻力越小，速度减小得越慢；
由进一步推理可知，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，则运动的小车会在水平面上做匀速直线运动；
牛顿第一定律是在实验基础上通过推理得出的，不能直接由实验得出
因为小车均是从斜面顶端由静止自由滑下，则其到达水平面时的初速度相等，因此其开始的动能相等，最终在克服阻力的过程中，动能均减小为零，因此可知三次克服阻力做的功是相等的；
实验中，沿水平方向拉动小车，使其做匀速直线运动，根据二力平衡原理可测出滑动摩擦力的大小，即为不同水平面对小车阻力的大小。
故答案为：接触面的粗糙程度；木板；慢；匀速直线；不能；相同；匀速直线；二力平衡。
滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力大小有关；
小车在水平面上运动时，小车受到的阻力越小，小车的运动状态改变的越慢，小车运动的越远；
由可以推知，小车不受阻力时，小车运动状态不变，小车进行匀速直线运动；
牛顿第一定律是在实验基础上通过推理得出的，这种方法称为理想实验法；
根据小车均是从斜面顶端由静止自由滑下，则达到斜面底端的初速度相等，可知其动能相等，最终均减小为零，据此可比较做功的多少；
只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡的条件，拉力大小才等于摩擦力的大小，即为不同水平面对小车阻力的大小。
此题是探究阻力对物体运动的影响实验，考查了控制变量法在实验中的应用、实验结论得出方法以及二力平衡的运用，难度一把。
20.【答案】弹簧被压缩的程度 越大 使小球运动到水平面时的速度相同 相同
【解析】解：小球的动能大小是通过弹簧被压缩的程度来反映的，这是转换法的应用；
实验中让同一小球从斜面上不同高度滚下，小球的质量相同，滚下的高度不同，高度越大，到达水平面时的速度越大，弹簧被压缩得越短，说明小球动能大小与速度有关；
实验中让不同质量的小球从斜面上相同高度滚下的目的是控制小球运动到水平面时的速度相同；
根据控制变量法，在研究小球被弹回到斜面上的高度与哪些因素有关，需要保证小球质量和在斜面上滚下时的高度相同，在不同的表面，小球被弹回的高度的不同可知，小球被弹回的高度与斜面的粗糙程度有关。
故答案为：弹簧被压缩的程度；越大；使小球运动到水平面时的速度相同；相同。
小球的动能大小是通过弹簧被压缩的程度来反映的，这是转换法的应用；动能的大小与物体的质量和速度有关，根据控制变量法，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变；
高度相同，则到达水平面的速度是相同的；
物体的动能和势能可以相互转化，而且在转化过程中，如果不受阻力，机械能的总量保持不变，如果有阻力作用，则机械能减小，内能增加。
本题主要是对学生科学探究能力的考查，有机渗透对科学态度、以及科学方法的体验与应用，在研究多变量的关系时，一定要运用控制变量法。
21.【答案】 错误 没有控制物体排开液体体积相同 小于 浮沉条件 等于 有关
【解析】解：弹簧测力计的分度值是，步骤所示弹簧测力计的示数为；在图乙中铝块所受浮力可以用称重法求出：；
要判断浮力的大小与液体的密度的关系，需要控制物体排开液体体积相同，改变液体密度；从图乙、丙两图中看出没有控制物体排开液体体积相同，所以这个结论是错误的；
鸡蛋在水杯中下沉，说明受到水的浮力小于鸡蛋重力；鸡蛋悬浮在浓盐水中，根据二力平衡知识可得，受到盐水的浮力等于鸡蛋重力；由于鸡蛋重力不变，故鸡蛋在水中受到的浮力小于在浓盐水中受到的浮力，从而可以得出结论：浮力的大小与液体的密度有关。
故答案为：；；错误；没有控制物体排开液体体积相同；小于；浮沉条件；等于；有关。
测量仪器读数时要看清量程和分度值；物体所受浮力：；
浮力的大小与液体的密度和物体排开液体体积有关；
浸在液体中的物体，当，物体上浮；当，物体下沉；当，物体漂浮或悬浮。
本题探究浮力的大小与液体密度的关系，考查测力计读数、称重法测浮力、控制变量法和物体的浮沉条件。
22.【答案】相等 保持压强计金属盒的橡皮帽朝下，把压强计的金属探头从水面向下移动，即改变压强计的金属盒在水中的深度，观察形管内左右液面高度差
【解析】解：对比乙、丙和丁图，液体都是水，且深度相同，但金属探头橡皮膜朝向不同，形管高度差相同，说明压强相同，所以得出如下结论：在同一深度，同一液体向各个方向有压强，且压强都相等；
为了探究液体内部压强跟深度的关系，就要控制液体密度相同，改变金属探头在液体中的深度
故答案为：相等；保持压强计金属盒的橡皮帽朝下，把压强计的金属探头从水面向下移动，即改变压强计的金属盒在水中的深度，观察形管内左右液面高度差。
液体内部压强有如下规律：
在同一深度，同一液体向各个方向有压强，且压强都相等；
在同一液体，液体内部压强随深度的增加而增大；
在同一深度，不同液体密度越大液体该处压强越大。
此题考查的是影响液体压强大小因素的探究，是一道实验探究题，是中考经常考查的，需要掌握。
23.【答案】解：
因为木块漂浮在水面上，
所以木块受到的浮力：；
木块下表面所处的深度为米，
则木块下表面受到水的压强：。
根据可得，排开液体的体积：
；
因为；所以；
木块全部浸没时受到水的浮力：
；
木块浸没时，根据力的平衡条件有：，
则压力。
答：木块所受到的浮力为；
木块下表面受到水的压强为；
要将木块全部浸没水中，需要施加的压力为。
【解析】由题意可知，木块漂浮在水面上，根据漂浮的条件求出木块受到水竖直向上的浮力；
已知木块下表面所处的水的深度，根据求出下表面受到水的压强；
根据阿基米德原理求出排开水的体积即为浸入水中的体积，然后求出物体的体积，利用阿基米德原理求物体受到水的浮力；若使物体全部浸入水中而静止，则，即可求压力。
本题考查了学生对物体浮沉条件和阿基米德原理、液体压强公式的理解与掌握，虽知识点多，但都属于基础内容，难度不大。
24.【答案】解：
由图可知，滑轮组中由段绳子承担重物，
则物体上升的速度为：
；
物体由井底拉至井口需要的时间：
；
滑轮组的机械效率为：
；
由题意可得，汽车受到的阻力为：；
汽车匀速直线运动，受到平衡力作用，在水平方向上，汽车受到向右的牵引力、向左的拉力、向左的阻力作用；
由力的平衡条件可得牵引力：；
汽车运动的距离：；
牵引力做功为：；
答：若汽车运动的速度为，则将物体由井底拉至井口，需要；
滑轮组的机械效率是；
汽车的牵引力是；
将物体由井底拉至井口，汽车的牵引力做的功是。
【解析】明确承担重物的绳子段数；运用速度公式变形可求时间；
运用机械效率的计算公式，代入数值可求；
明确汽车的受力情况，运用平衡力知识可求牵引力；
运用，可求功。
熟练运用计算功、速度、机械效率的公式，准确分析物体的受力情况；是解答此题的关键。
第1页，共1页