试卷答案
寻你做寻,想你所想

北京课改版物理九年级全册12.6直流电动机素养提升练(含解析)

第十二章 磁现象
六、直流电动机
基础过关全练
知识点1 直流电动机
1.(2022湖北襄阳中考改编)设计如图所示的实验,主要是为了探究下列哪个物理原理(  )
A.电铃    B.电动机
C.通电螺线管    D.电磁继电器
2.【学科素养·科学思维】物理实验课上,小芳想观察直流电动机的工作情况,将一电动机模型接入电路,各部分连接完好,结果电动机却不工作,她用手轻轻地碰了一下线圈后,电动机模型开始正常转动,其原因可能是 (  )
A.直流电动机的换向器与电刷接触不良
B.电源电压太低
C.线圈刚好处于平衡位置
D.通过线圈的电流太低
3.【教材P135图片变式】如图所示,这是直流电动机的示意图,E、F是两个彼此绝缘的铜半环,这个装置是    ,它的作用是每当直流电动机转过平衡位置时,就自动改变        ,此时cd边框受力的方向是    ,ab边框受力方向是    ,则线框做    (选填“顺时针”或“逆时针”)旋转,若要改变线圈转动的方向,则只需改变    或    即可。
知识点2 实际使用的直流电动机
4.实际使用的直流电动机是比较复杂的,其主要结构由    和    两部分组成,它是根据             工作的,能使直流电动机线圈持续转动的装置是    ,要提高电动机转动的速度,需要            。
5.(2021浙江舟山中考)电动机在现代生产、生活中有广泛的应用。
(1)如图所示是电动机原理图,将通电线圈abcd置于磁场中,线圈的ab、cd边受到    ,使线圈转动起来。
(2)某电动车是利用电动机来驱动车轮转动的,遇到障碍时,只要按下倒车开关就能改变线圈中      来实现倒车。
能力提升全练
6.【学科素养·科学思维】(2022江苏徐州中考,9,★★☆)如图所示,线圈通电后,受磁场力作用将开始顺时针旋转。如果线圈是固定的,磁体可以绕线圈旋转,则线圈通电后,磁体将 (  )
A.开始顺时针旋转
B.开始逆时针旋转
C.保持静止
D.以上三种情况都有可能
7.【学科素养·科学思维】(2022江苏常州中考,14,★★☆)小明把安装完成的直流电动机模型接入如图所示的电路中,闭合开关并调节滑动变阻器,电动机正常转动,若要改变电动机转动方向,下列做法中无效的是(  )
A.只对调电源的正、负极
B.只对调磁体的N、S极
C.同时对调电源的正、负极和磁体的N、S极
D.导线①改接G、F点,导线②改接C、E点
8.(2021安徽中考,17,★★☆)图示为直流电动机的工作原理图。线圈abcd处于向右的磁场中,两个铜半环E和F跟线圈两端相连,可随线圈一起转动,两半环中间断开,彼此绝缘;A和B是电刷,它们分别跟两个半环接触,使电源和线圈组成闭合电路。在图示位置,电流沿dcba流过线圈,dc边受到磁场的作用力向下,则(  )
A.线圈在图示位置时,ab边受到磁场的作用力向下
B.线圈由图示位置转过180°时,电流沿dcba流过线圈
C.线圈由图示位置转过180°时,dc边受到磁场的作用力向下
D.线圈由图示位置转过180°时,ab边受到磁场的作用力向下
9.(2020江苏常州中考,21,★★☆)某校刚刷完地坪漆的地下室内弥漫着刺鼻的油漆味。为加快排出易燃、有毒气体,兴趣小组设计了如图所示的可调直流排气扇。直流电动机的工作原理是           。在讨论时,物理老师指出该方案的不足:每当线圈平面转过与磁感线相    (选填“平行”或“垂直”)的位置时,换向器自动改变线圈中电流的方向,电路处于“通路→断路→通路”快速切换状态,极易激发电火花,成为火灾隐患。
素养探究全练
10.【科学思维】如图所示为小玲和小辉同学制作的一种直流电动机模型,他们用回形针做成两个支架,分别与电池的两极相连;用漆包线绕一个矩形线圈,以线圈引线为轴,并用小刀刮去轴的一端全部漆皮,另一端只刮去上半周漆皮,将线圈放在支架上,蹄形磁体放在线圈周围。
(1)按他们这种方法刮漆,线圈在平衡位置附近时会        (选填“自动改变线圈中的电流方向”或“切断线圈中的电流”),目的是使线圈能够      。
(2)可以通过改变    方向,改变线圈的转动方向。
(3)如果电池、开关、导线的连接和性能良好,闭合开关后,发现线圈只抖动了一下,并不转动,原因可能是     ,这时可做的有效尝试是        。(写出一条即可)
答案全解全析
基础过关全练
1.B 由图可知,该实验中有电源,是探究通电导体在磁场中受力的作用,是电动机原理图。故B正确。
2.C 因为电路各部分连接完好,所以不存在换向器和电刷接触不良,故A不正确;若电源电压低或线圈中电流小,即使用手触碰线圈,电动机也不会转动,故B、D不正确;若线圈刚好处于平衡位置,电刷接触的是换向器的绝缘部分,没有电流通过线圈,线圈不转动,当用手触碰后,电刷与换向器接触,线圈中有电流通过,它在磁场中受力而开始转动,故C正确。
3.答案 换向器 线圈中电流的方向 竖直向上 竖直向下 顺时针 电流方向 磁场方向
解析 直流电动机示意图中E、F这两个彼此绝缘的铜半环是换向器,每当直流电动机转过平衡位置时,就会自动改变线圈中电流的方向,由左手定则,可以判断出cd边框受力的方向竖直向上,ab边框受力的方向竖直向下,线框做顺时针旋转,因为影响通电导体在磁场中受力方向的是电流方向和磁场方向,因此若要改变线圈转动的方向,则只需改变电流方向或磁场方向。
4.答案 定子 转子 通电导体在磁场中受力而运动 换向器 增大通过线圈的电流
解析 实际使用的直流电动机是比较复杂的,其主要结构由定子和转子两部分组成,它是根据通电导体在磁场中受力而运动工作的,能使直流电动机持续转动的装置是换向器,因为电流的大小或磁性强弱影响受力的大小,受力的大小决定电动机转动速度的快慢,因此要提高电动机转动的速度,需要增大通过线圈的电流。
5.答案 (1)力的作用 (2)电流的方向
解析 (1)将通电线圈abcd置于磁场中,线圈的ab、cd边在磁场中受到力的作用,ab、cd边的受力方向相反,使得线圈转动起来;(2)某电动车是利用电动机来驱动车轮转动的,遇到障碍时,磁场的方向不变,只要按下倒车开关就能改变线圈中电流的方向,从而改变磁场力的方向,来实现倒车。
能力提升全练
6.B 线圈通电后,受磁场力作用,线圈开始顺时针旋转;如果线圈是固定的,根据静止和运动的相对性可知,则线圈通电后,磁体开始逆时针旋转,故B符合题意,A、C、D不符合题意。
7.C 电动机转动方向与电流方向和磁场方向有关,调换电流方向或磁场方向,电动机的转动方向会发生变化,所以只对调电源的正、负极,电路中的电流方向发生变化,所以电动机的转动方向发生变化,故A不符合题意;只对调磁体的N、S极,磁场方向发生变化,所以电动机的转动方向发生变化,故B不符合题意;同时对调电源的正、负极和磁体的N、S极,电动机的转动方向不会发生变化,故C符合题意;导线①改接G、F点,导线②改接C、E点,电动机中的电流方向发生变化,可以改变电动机的转动方向,故D不符合题意。
8.D ab边电流方向与dc边电流方向相反,所以受力方向相反,故A错误;线圈由图示位置转过180°时,电流沿abcd流过线圈,故B错误;线圈在图示位置时,电流由d流向c,dc边受力方向向下,转过180°时,电流由c流向d,电流方向发生变化,受力方向变为向上,故C错误;线圈由图示位置转过180°时,ab边中电流由a流向b,与图示位置cd边中电流方向相同,因此受力方向也相同,方向向下,故D正确。
9.答案 通电线圈在磁场中受力转动 垂直
解析 直流电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受力转动;换向器是在线圈转过平衡位置的一瞬间改变线圈中的电流方向,从而改变线圈的受力方向,使得线圈能够持续转动,平衡位置即线圈平面与磁感线垂直的位置。
素养探究全练
10.答案 (1)切断线圈中的电流 持续转动 (2)电流(或磁场) (3)磁场太弱 换用较强的磁场
解析 (1)将线圈两端引线的漆皮,一端全部刮掉,另一端只刮半周的作用是当线圈刚转过平衡位置时,切断电流,线圈转动半周,从而保证了线圈持续地转动下去;(2)要改变线圈的转动方向,就要改变线圈的受力方向,而线圈的受力方向由磁场方向和电流方向来决定,因此可改变磁场方向或电流方向来改变线圈的转动方向;(3)如果电池、开关、导线的连接和性能良好,闭合开关后,线圈不能连续转动,可排除无电流的情况,可能是电流太弱、磁场太弱或线圈开始处在平衡位置等,可进行有针对性的尝试,包括换新电池使电流增大,换较强的磁场,用手推一下线圈使其转过平衡位置等。

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