卷子答案网-一个不只有答案的网站江苏省建湖县汇文实验初级中学2019-2020学年八年级物理3月月考试卷（第一次线上月考)
一、单选题
1．（2020八下·建湖月考）从外表看来物质似乎都是连续的，人们凭肉眼无法看到它们内部的微小结构，这给人们探究物质结构带来了困难．而科学家采用了一种非常有效的方法，这种方法称为（ ）
A．实验论证法 B．猜测讨论法 C．假想推理法 D．建立模型法
【答案】D
【知识点】物理学方法
【解析】【解答】人们对凭肉眼无法看到的内部微小结构，根据观察到的现象进行假设，提出一种结构模型的猜想，再收集证据来证实自己的猜想，从而弄清物质的内部结构．采用了建立模型的方法。
故答案为：D。
【分析】物理学中为了便于研究、描述，引入了物理模型法，其中光线的引进就是利用了模型法。
2．（2020八下·建湖月考）小刚同学学习物理后，对抽烟的爸爸说：“吸烟有害健康，我和奶奶都在被动吸烟”．小刚这样说的科学依据是（ ）
A．分子很小 B．分子之间有作用力
C．分子之间有间隙 D．分子在不停地运动
【答案】D
【知识点】分子热运动
【解析】【解答】被动吸烟是因为烟分子在不停地做无规则运动，充满了整个空间，导致家里每个人都会呼吸到烟分子．物质是有分子组成的，分子很小，但是并不会因为分子小就会整个空间都充满了分子，A不符合题意．分子之间即有引力又有斥力，但是气体分子距离很远，分子作用力几乎趋于0，不会充满整个空间，B不符合题意．分子之间有间隙会导致两种物质混合时有可能体积变小，但和扩散无关．C不符合题意．分子在不停地运动，所以才会运动在四面八方，充满整个空间，D对．
故答案为：D
【分析】分子在永不停息的做无规则运动，温度越高，分子运动越剧烈。
3．（2020八下·建湖月考）如图所示，是由微颗粒（1﹣50nm）制备得到新型防菌“纳米纸”．在“纳米纸”的表面细菌无法停留且油水不沾．与此现象有关的判断正确的是（ ）
A．组成“纳米纸”的分子间没有间隙
B．油与“纳米纸”分子间有斥力没有引力
C．“纳米纸”可阻止细菌分子无规则运动
D．油分子间引力使纸面上的油汇集成小油珠
【答案】D
【知识点】分子间相互作用力
【解析】【解答】任何分子之间都有空隙，“纳米纸”只是空隙较小，A说法不正确；分子间的引力和斥力是同时存在的，该B说法不正确；一切分子都在不停地做无规则运动，“纳米纸”不能阻止细菌分子无规则运动，C说法不正确；因为分子间有引力，所以靠得很近的两滴油能自动结合成一滴，D说法正确．
故答案为：D
【分析】该题目考查的是分子动理论，物质是由大量分子构成的，分子之间存在间隙，分子在永不停息的做无规则运动，分子之间既有引力，也有斥力，结合题目的表述分析即可。
4．（2016九上·武城期中）将塑料包装袋撕成细丝后，上端打结，然后用干燥的丝绸或毛皮等顺着细丝向下捋几下，希望做成如图的各种情形，其中无法完成的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】两种电荷；电荷间的相互作用规律
【解析】【解答】解：
分别用干燥的丝绸或毛皮等顺着细丝向下捋几下会使塑料包装袋撕成细丝带上不同的电荷；
A．用干燥的丝绸或毛皮的其中一种与细丝带摩擦，使整个塑料细丝带上同一种电荷，而出现相互排斥的现象，故A能完成；
B．摩擦起电后，若两束塑料细丝带异种电荷，它们应相互吸引，图B并没有表现出相互吸引的现象；若两束塑料细丝带同种电荷，它们应相互排斥，图B也没有表现出相互排斥的现象．故B不能完成，符合题意；
C．用干燥的丝绸或毛皮的其中一种来摩擦两束塑料细丝，使它们带上同一种电荷，而出现相互排斥的现象，故C能完成；
D．用干燥的丝绸和毛皮分别摩擦两束塑料细丝，使它们带上异种电荷，而出现相互吸引的现象，故D能完成；
故选B．
【分析】本题主要用到摩擦起电和同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引的知识．此问题就可以迎刃而解．
5．（2018九上·深圳期中）橡胶棒与毛皮摩擦后，毛皮带正电荷．这是因为摩擦使毛皮（ ）
A．失去一些电子 B．得到一些电子
C．失去一些质子 D．得到一些质子
【答案】A
【知识点】两种电荷
【解析】【解答】解：毛皮与橡胶棒摩擦，因为毛皮上的电子转移到橡胶棒上，毛皮因缺少电子带正电，橡胶棒因有多余电子带负电，故A正确．
故选A．
【分析】摩擦起电的实质是电荷的转移，得电子的物质带负电，失去电子的物质带正电．
6．（2020八下·建湖月考）自从汤姆逊发现了电子，人们开始研究原子内部结构．科学家提出了许多原子结构的模型，在二十世纪上半叶，最为大家接受的原子结构与图中哪个图形最相似（ ）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】原子结构
【解析】【解答】最为大家接受的原子结构是卢瑟福原子核式结构模型．该模型认为：原子结构与太阳系的结构相类似．原子由原子核和核外电子组成，原子核处于原子的中心，就像太阳系中的太阳；核外电子绕核高速运转，就像太阳系中绕太阳运动的行星．D符合题意．
故答案为：D
【分析】物质是由原子或分子组成，原子由原子核和核外电子组成，原子核带正电，电子带负电，原子核由带正电的质子和不带电的中子组成，质子和中子是由夸克组成的。
7．（2020八下·建湖月考） 指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物．是造成雾霾天气的主要原因之一．把它和电子、原子核、分子等粒子一起按照空间尺度由大到小排序．以下排列正确的是（ ）
A． 分子 原子核 电子 B．电子 原子核 分子
C．分子 原子核 电子 D．分子 原子核 电子
【答案】A
【知识点】物质的构成
【解析】【解答】PM2.5指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，属于物体，因此它的尺度最大，物质由分子构成，分子由原子构成，原子由原子核和和核外电子构成，原子核由质子和中子构成．原子核在中间像太阳一样，电子则在原子核周围，围着它运动，就像太阳周围的行星一样，原子核大于电子．所以正确的排列是：PM2.5、分子、原子核、电子．
故答案为：A．
【分析】该题目考查的是微观粒子的大小比较，平时注意记忆即可。
8．下列关于宇宙的认识正确的是（ ）
A．自16世纪后，哥白尼创立了“地心说”，牛顿创立了万有引力理论
B．恒星的位置是固定不变的，太阳是银河系中数以千亿计恒星中的一颗普通的恒星
C．天文学家哈勃发现星系的光谱向长波方向偏移，称为“红移”现象．这一现象说明星系在离我们越来越近
D．我们认识到，宇宙是一个有层次的天体结构系统
【答案】D
【知识点】宇宙
【解析】【解答】 A、哥白尼创立的是日心说，故A错误；
B、恒星也在高速地运动，故B错误；
C、“谱线红移”说明星系在离我们越来越远，故C错误；
D、现在我们认识到，地球和太阳都不是宇宙的中心，宇宙是一个有层次的天体结构系统；故D正确；
故选D．
【分析】 解答本题应掌握：宇宙的结构系统、不同历史阶段人类探索宇宙所取得的成果、谱线红移及人类对宇宙的认识历程等．
9．（2020八下·建湖月考）下列物体中，质量约为2×105mg的是（ ）
A．一颗图钉 B．一本初二物理课本
C．一张课桌 D．一支黑水笔
【答案】B
【知识点】质量及其特性
【解析】【解答】先换算
A．一颗图钉的质量约0.5g，A不符合题意；
B．一本初二物理课本的质量约0.2kg，B符合题意；
C．一张课桌的质量大约在20kg左右，C不符合题意；
D．一只黑水笔的质量在10g左右，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】该题目考查的是物体质量的估计，平时注意积累记忆即可。
10．（2019八下·射阳期中）下列过程中，使物体质量发生变化的是（ ）
A．将一块铁烧红 B．将一块铜锉成圆柱体
C．一杯水结成冰 D．一块矿石由月球带回地球
【答案】B
【知识点】质量及其特性
【解析】【解答】解：A、将一块铁烧红虽然它的温度发生了改变，但它所含铁的多少没有变化，即质量未变，A不符合题意；
B、将一块铜锉成圆柱体会有部分铜锉掉，质量发生变化，B符合题意；
C、“一杯水结成冰”虽然它的状态发生了改变，但它所含水的多少没有变化，即质量未变，C不符合题意；
D、一块矿石由月球带回地球，位置发生了变化，它所含矿石的多少没有变化，所以质量未变，D不符合题意
故答案为：B。
【分析】质量(m)：物体中含有物质的多少叫质量.物体的质量不随形状,状态,位置和温度而改变.
11．在“用托盘天平测物体质量”时，小明用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点，这时他应该( )
A．将游码向右移动直至横梁重新水平平衡
B．将右端平衡螺母向左旋进一些
C．把天平右盘的砝码减少一些
D．将右端平衡螺母向右旋出一些
【答案】A
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】测量物体质量时，指针偏向分度盘中央刻度线的左边，说明左边重，则应向右盘里加砝码或向右移动游码，而此时不能调节平衡螺母，选项B、C、D错误，选项A正确；
故选A。
【分析】掌握天平的使用方法。
12．（2020八下·建湖月考）在用托盘天平测量质量的实验中，如果使用了生锈的砝码，则（ ）
A．测量值比真实值偏大
B．测量值比真实值偏小
C．测量结果仍然很准确
D．测量结果偏大或偏小是不能确定的
【答案】B
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】当砝码生锈了，砝码本身的质量会变大，而物体的质量经这样的砝码测出来会仍按砝码所标的质量读出，物体质量的测量值会比真实值偏小。
故答案为：B。
【分析】托盘天平称量前的调平，通过移动游码和平衡螺母来实现；托盘天平称量时的调平，通过加减砝码和移动游码来实现；当天平再次平衡后，物体的质量等于砝码的质量加上游码的示数。
13．（2020八下·建湖月考）下列是小明使用天平的几点做法，其中正确的是 （ ）
A．测量前将天平放在水平桌面上
B．调节横梁平衡时，游码可不在零刻度处
C．用手直接加减砝码
D．所测物体质量可以超过天平最大测量值
【答案】A
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】A．测量前将天平放在水平桌面上，符合天平的使用规则．A符合题意．
B．调节横梁平衡时，必须将游码移到标尺左端的零刻度线处．B不符合题意．
C．要用镊子加减砝码．不能用手直接加减．C不符合题意．
D．所测物体质量不能超过天平最大测量值．D不符合题意．
故答案为：A
【分析】托盘天平称量前的调平，通过移动游码和平衡螺母来实现，把游码移至零刻度线处，哪个盘高平衡螺母就往哪调。
14．（2020八下·建湖月考）对密度公式ρ＝ 的正确理解是 （ ）
A．同种物质的质量跟体积成正比
B．同种物质的密度跟其质量成正比
C．同种物质的密度跟其体积成正比
D．以上说法都不对
【答案】A
【知识点】密度公式及其应用
【解析】【解答】对于同种物质而言，体积增大几倍，质量也跟着增大几倍，即质量与体积成正比，所以密度与物质的质量和体积都无关，A符合题意，B、C、D不符合题意．
故答案为：A．
【分析】密度是物体的特性，物体的密度只与物体的种类有关系，与物体的质量和体积没有关系，但是可以通过密度公式求解物体的密度。
15．（2020八下·建湖月考）人体的密度与水的密度差不多，估算某中学生身体的体积大约是（ ）
A．5m3 B．5×10-1m3 C．5×10-2m3 D．5×10-3m3
【答案】C
【知识点】密度公式及其应用
【解析】【解答】中学生的质量一般为50kg，所以身体的体积约为
故答案为：C。
【分析】已知物体的质量和密度，利用密度公式物体的体积即可。
16．（2020八下·建湖月考）下列关于密度的说法中，错误的是（ ）
A．相同温度的一滴水与一盆水的密度一定相同
B．相同体积的铁制成的空心球和实心球质量相等
C．密度是物质的一种特性，不同种类的物质密度一般不同
D．铁的密度小于铜的密度，是因为铁的质量小于铜的质量
【答案】D
【知识点】密度及其特性
【解析】【解答】A．密度是物质的一种特性，与物体的质量和体积大小无关，相同温度下一滴水与一盆水的密度相同，A正确，不符合题意；
B．相同体积的铁制成的空心球和实心球，根据密度公式m=ρV得出铁的质量相同，B正确，不符合题意；
C．密度是物质的一种特性，不同种类的物质密度一般不同，C正确，不符合题意；
D．铁的密度小于铜的密度，是因为相同体积的铁的质量小于铜的质量，D错误，符合题意．
故答案为：D
【分析】密度是物体的一种特性，不同物体的密度一般来说是不同的，故可以利用密度来鉴别、分辨物质。
17．（2020八下·建湖月考）密封在氧气瓶中的氧气密度为6 kg／m3，当用去2/3后，氧气瓶中氧气的密度变为（ ）
A．6kg／m3 B．4 kg／m3 C．3 kg／m3 D．2kg／m3
【答案】D
【知识点】密度公式及其应用
【解析】【解答】氧气瓶的容积一定，当用去三分之二氧气后，瓶内氧气的质量变为原来的 ，根据密度公式 可得，氧气瓶中氧气的密度 ，D符合题意。
故答案为：D
【分析】已知物体的质量和体积，利用密度公式物体的密度即可。
18．（2020八下·建湖月考）已知酒精的密度为 0.8×103kg/m3,下列说法能够成立的是（ ）
A．能装 1kg 水的瓶子一定能装下 1kg 的酒精
B．能装下 0.8kg 酒精的瓶子一定能装下 1.5kg 水
C．同体积的水和酒精质量之比是 5∶4
D．同质量的水和酒精体积之比是 2∶5
【答案】C
【知识点】密度及其特性
【解析】【解答】A．瓶子装满水时，水的体积就等于瓶子的容积，即V容=V水= = =1×10 3m3，则装满酒精时酒精的质量m=ρ酒精V容=0.8×103kg/m3×1×10 3m3=0.8kg，不能装下1kg的酒精，A不符合题意；
B．瓶子装满酒精时，酒精的体积就等于瓶子的容积，即V容=V酒精= = =1×10 3m3，则装满水时水的质量m=ρ水V容=1×103kg/m3×1×10 3m3=1kg，不能装下1.5kg纯净水，B不符合题意；
C．因为水和酒精的体积相同，ρ水:ρ酒精= =5:4，而m=ρV，所以m水:m酒精=ρ水:ρ酒精=5:4，C符合题意；
D．因为水和酒精的质量相同，ρ水:ρ酒精= =5:4，而V= ，所以V水:V酒精=ρ酒精:ρ水=4:5，D不符合题意。
故答案为C。
【分析】已知物体的体积和密度，利用密度公式物体的质量的关系即可。
19．（2020八下·建湖月考）小明同学在研究物质密度时，测量了四种固体的质量与体积，把它们在如图所示的坐标中表示了出来，根据图象你认为下列说法正确的是（ ）
A．ρ1＞ρ2>ρ3＞ρ4 B．ρ1＜ρ2=ρ3＜ρ4
C．m1>m2=m3＞m4 D．V1
【知识点】密度公式及其应用
【解析】【解答】分析图象可知：V1＜V3＜V2=V4，m1=m2＞m3＞m4；下图中，分别连接O与点1、O与点3、O与点4并延长，得四种固体的m-V图象，由于第二种、第三种固体质量与体积的比值相等，所以点2一定经过O与点3所在的射线．分析图象可知：ρ1＞ρ2=ρ3＞ρ4。D符合题意。
故答案为：D
【分析】该题目考查的是密度的公式，结合图像中物体的质量和体积，记忆或根据密度公式分析求解即可。
20．（2019·长春月考）如图甲所示为水的密度在0～10℃范围内随温度变化的图象，图乙为北方冬天湖水温度分布示意图，根据图象及水的其他性质下列分析判断错误的是（ ）
A．温度等于4℃时，水的密度最大
B．在0～4℃范围内，水具有热缩冷胀的性质
C．示意图中从上至下A，B，C，E处的温度分别为4℃、3℃、2℃、1℃、0℃
D．如果没有水的反常膨胀，湖底和表面的水可能同时结冰，水中生物很难越冬
【答案】C
【知识点】密度及其特性；密度与温度的关系
【解析】【解答】A．由图象知道，在4℃时水的密度是最大的，A正确, 不符合题意；
B．由图像知道，在0～4℃范围内，温度越高，密度越大，即体积越小，所以在0～4℃范围内，水具有热缩冷胀的性质，B正确，不符合题意；
C．因为水的凝固点是0℃，所以当河面结冰时，冰接触的河水即冰水混合物，所以温度应为0℃，A点为0℃，C错误，符合题意；
D．因为有水的反常膨胀，所以温度不同的水密度不同，密度大的水下沉到底部，而下层的密度小的水就升到上层来．这样，上层的冷水跟下层的暖水不断地交换位置，整个的水温逐渐降低这种热的对流现象只能进行到所有水的温度都达到4℃时为止，故如果没有水的反常膨胀，湖底和表面的水可能同时结冰，水中生物很难越冬，D正确，不符合题意．
故答案为：C
【分析】本题考查的是水的密度与温度的关系，主要考查水在0～4℃范围内，热缩冷胀的性质，是一道基础题．
二、填空题
21．（2020八下·建湖月考）给下面的数值填入恰当的单位以及单位换算：
（1）一颗药片的质量约是40 ；
（2）一般情况下，空气密度是1.29 ，物理意义是 ；
（3）一头大象的质量可达6t，合 g；
（4）水银的密度13.6×10 3kg/m3，合 g/cm3 。
【答案】（1）mg
（2）kg/m3；一般情况下，体积是1m3的空气的质量是1.29kg
（3）6×106
（4）13.6
【知识点】密度及其特性；密度公式及其应用
【解析】【解答】(1)一颗药片的质量比较小，一般在40mg左右。(2)一般情况下，体积是1m3的空气的质量是1.29kg，所以其密度是1.29kg/m3。(3) 一头大象的质量可达6t，换算关系为
合6×106g。(4)水银的密度13.6×10 3kg/m3，换算关系为
合13.6g/cm3 。
【分析】该题目考查的是物体质量的估计，平时注意积累记忆即可；已知物体的质量和体积，利用密度公式物体的密度即可。
22．（2020八下·建湖月考）家庭中的保温瓶容积大约是2.5 （mL/L/m3），按照该容积，该瓶能装下 kg水，这个瓶子能装等质量的下列哪种物质
A．酱油 B．酒精 C．煤油 D．汽油
【答案】L；2.5；A
【知识点】密度公式及其应用
【解析】【解答】由生活经验可知，家庭中的热水瓶容积大约是2.5L，2.5mL太小，2.5m3太大，所以只有2.5L比较符合实际。按照此容积，由 可得
该瓶能装下水的质量2.5kg。瓶子容积V相同，装满水m=2.5kg，若要装下2.5kg的其它液体，根据 得， ，各个选项中只有酱油的密度大于水的密度，所以这个瓶子能装下2.5kg的酱油。
故答案为：A。
【分析】已知物体的体积和密度，利用密度公式物体的质量即可。
23．（2020八下·建湖月考）小明五一期间随父母去西藏旅游，回到益阳时发现他在西藏喝剩的矿泉水瓶变瘪了，则这瓶矿泉水的质量 ，瓶内气体的密度 （均填“变大”“变小”或“不变”）．
【答案】不变；变大
【知识点】密度公式及其应用
【解析】【解答】矿泉水瓶变瘪，瓶子内的矿泉水的质量是不变的，但瓶子内气体的体积变小了，气体的质量不变，故瓶内气体的密度是变大的．
【分析】密度是物体的一种特性，不同物体的密度一般来说是不同的，故可以利用密度来鉴别、分辨物质；质量是物体的属性，与物体所含物质的多少有关，与物体的形状、状态、空间位置无关。
24．（2020八下·建湖月考）电冰箱里的食物容易变干和相互“窜味”，请你从物理角度分析，食物“窜味”说明 ；用胶粘剂可以把装修板材粘在一起，这说明 。
【答案】扩散；分子间存在引力
【知识点】分子热运动；分子间相互作用力
【解析】【解答】电冰箱里的食物容易变干或相互“窜味”，从物理学角度分析，食物“窜味”属于扩散现象；用胶粘剂可以把装修板材粘在一起，这说明分子间存在引力。
【分析】分子在永不停息的做无规则运动，温度越高，分子运动越剧烈。
25．（2020八下·建湖月考）如图（a）（b）所示装置都可以用来检验某物体是否带电．图（a）装置是依据 的原理检验物体是否带电的，图（a）装置工作原理与图（b）装置 （选填“相同”或“不相同”）．
【答案】同种电荷互相排斥；不相同
【知识点】电荷间的相互作用规律
【解析】【解答】图(a)装置是常用验电器，当带电体接触金属棒时，下面的金属箔片张开，其利用的是同种电荷相互排斥原理工作的；图(b)装置工作原理是带电体可以吸引轻小物体或异种电荷相互吸引，所以图(a)装置工作原理与图(b)装置不相同．
【分析】自然界中存在两种电荷，一种是正电荷，一种是负电荷，同种电荷相互排斥，异种电荷吸引。
26．（2020八下·建湖月考）如图将两个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体（ρ二氧化氮＞ρ空气）的玻璃瓶口对口对 接，中间用玻璃板隔开．抽开隔板后，通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否作无 规则运动。这是 现象。对于玻璃瓶的三种放置方法（如图所示），你认为 图放置最不合理。
【答案】扩散；乙
【知识点】分子热运动
【解析】【解答】这是扩散现象，由题意可知，图甲中，虽然二氧化氮的密度大于空气密度，但是它也会运动到上面的瓶子内，这说明气体分子在不停地做无规则运动，最有说服力；图乙中，密度大的二氧化氮气体在上方，抽去玻璃板后，由于重力的作用，二氧化氮气体会向下运动，所以不能完全说明气体分子在不停地做无规则运动，最不合理；图丙中，瓶子水平放置，抽开隔板，气体可以自由运动，互相进入对方，能说明气体分子在不停地做无规则运动，但与甲相比，仍不够典型。综上所述，最合理的是甲图，最不合理的是乙图。
【分析】分子在永不停息的做无规则运动，温度越高，分子运动越剧烈。
27．（2020八下·建湖月考）分析推理是我们理解物理现象的常用方法。例如，分子是小得不能直接看到的，但我们却通过扩散现象说明了分子是不停地运动的。我们用“固体很难被压缩”的事实说明了分子之间有相互作用的 。我们通过“物质由分子组成但不会成为散沙”的事实证明分子之间有 。50mL水＋50mL酒精＜100mL 的事实说明了分子之间有 ，此实验先加入 （酒精/水），
原因是 。
【答案】斥力；引力；间隙；水；便于记录混合前水和酒精总体积
【知识点】分子热运动；分子间相互作用力；分子动理论基本观点
【解析】【解答】固体很难被压缩说明组成物质的分子间存在相互作用的斥力。“物质由分子组成但不会成为散沙”的事实证明分子之间存在相互作用的引力。50mL水加上50mL酒精小于100mL的事实说明了分子之间有间隙，水与酒精混合时，两种物质分子彼此进入对方间隙，使总体积减小。为了防止密度对实验的影响，能够准确记录混合前酒精和水的总体积，在一端开口的玻璃管中先倒入水，然后再注入酒精。
【分析】该题目考查的是分子动理论，物质是由大量分子构成的，分子之间存在间隙，分子在永不停息的做无规则运动，分子之间既有引力，也有斥力，结合题目的表述分析即可。
28．（2020八下·建湖月考）如图表示物质的质量跟体积关系，如图表示物质的密度跟体积的关系，从左图中可见，C 的密度是 g/cm3，120克D物质的体积是 cm3，从右图中可见斜线部 分 S 的面积表示物质的 ，其值为 。
【答案】1；200；质量；12g
【知识点】密度公式及其应用
【解析】【解答】（1）由图像可知C物质10.0g对应体积是10.0cm3，故密度为1g/cm3；（2）对于D物质，其质量是6.0g时的体积是10.0cm3，所以此时该物质的密度是ρ= = =0.6g/cm3，故当其质量是120g时的体积是：V= = =200cm3，（3）分析图象2中的横坐标和纵坐标,能看出其横坐标表示体积，纵坐标表示密度，故此时斜线部分的面积即为ρv，即为该物质的质量；所以此时斜线部分的面积表示物质的质量，故此时斜线部分的面积或此时该物质的质量是m=ρv=4g/cm3×3cm3=12g。
【分析】该题目考查的是密度的公式，记忆或根据密度公式分析求解即可。
三、实验题
29．（2020八下·建湖月考）为了形象地说明宇宙扩张学说，物理课本上用一个黏有小金属粒的气球做演示实验， 该实验将黏有小金属粒的气球看成宇宙， 看成是宇宙中的天体，气球膨胀时，任一小金属粒周围的其他小金属粒都在离它远去，这主要运用的一种思维方法是 。（选填“等效法”、“类比法”或“转换法”） 天文学家哈勃发现 星系的光谱向长波方向偏移，这一现象说明星系在 我们而去。（选填“靠近”或“远离”）
【答案】小金属粒；类比法；远离
【知识点】物理学方法；物理常识
【解析】【解答】为了形象地说明宇宙大爆炸，课本上将一个黏有小金属粒的气球看着宇宙，小金属粒看成是宇宙中的天体，气球膨胀时，任一小金属粒都在离它远去，这里主要运用的一种思维方法是类比法；天文学家哈勃发现星系的光谱向长波方向偏移，这一现象说明星系在远离我们而去。
【分析】物理学在研究的过程中应用了很多研究方法，光线的引进利用了物理模型法，速度、压强的定义利用了比值定义法，结合题目的描述分析对应的研究方法即可。
30．（2020八下·建湖月考）如图,两个相同的容器分别装有质量相等的水和煤油，（ρ=0.8g/cm3） 则 （填 “甲”或“乙”）液体是煤油，用刻度尺量出甲和乙液面到容器底的高度分别为 h1 和 h1，则煤油的密度表达式为： (用 h1、h2、ρ水来表示)
【答案】乙；ρ=
【知识点】密度公式及其应用
【解析】【解答】由题知，水和煤油的质量相同，∵ρ=m/V，ρ水 ＞ρ煤油 ，∴V水 ＜V煤油 ，∵两个容器相同，∴甲液体是水，乙液体是煤油；
两容器相同时，横截面积相等，则V水 =Sh1 ，V煤油 =Sh2 ，
∵水和煤油的质量相等，∴ρ水 V水 =ρ煤油 V煤油 ，则ρ煤油 = = =
【分析】已知物体的质量和体积，利用密度公式物体的密度的表达式即可。
31．（2020八下·建湖月考）学习了电荷间的相互作用之后，小沈同学大胆的猜想，电荷间相互作用力的大小是否与两电荷所带的电荷量和它们之间的距离有关呢？于是他如图（1）所示，做起了实验．Q是一个带正电的物体，把系在丝线上的带正电的小球先后挂在A、B、C三处，比较小球在不同位置所受带电体的作用力的大小．回答下列问题：
（1）这个力的大小是通过丝线偏离竖线的角度显示出来的，这种研究方法称之为 （类比法/等效替代法/转换法）；
（2）使实验现象更明显，悬挂在丝线上的小球应用_____
A．小钢球 B．塑料泡沫小球
（3）根据实验现象，可得出结论：电荷量一定时， ，电荷间相互作用力越大；
（4）做完以上实验后，用另一个小球靠近带正电的Q时，情景如图（2）所示，则另一个小球的带电情况是_____．
A．带负电 B．不带电 C．二者都有可能
【答案】（1）转换法
（2）B
（3）电荷间的距离越小
（4）C
【知识点】电荷间的相互作用规律
【解析】【解答】（1）电荷间相互作用力的大小不能直接测量，可以通过丝线与竖直方向的夹角大小显示出来，利用的是转换法；（2）为使实验现象更明显，悬挂在丝线上的小球应选用质量较小塑料泡沫小球，故应选B；（3）根据实验现象可知，A球和Q的距离最小，丝线偏离竖线的角度最大，说明在电荷量一定的情况下，电荷间的距离越小，电荷间的作用力越大；（4）电荷间的相互作用：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；相互排斥的一定是同种电荷；但相互吸引的可能是异种电荷，也可能一个带电，另一个不带电．
故答案为：C．
【分析】在物理学中规定正电荷移动的方向为电流的方向，或负电荷移动的反方向为电流的方向；自然界中存在两种电荷，一种是正电荷，一种是负电荷，同种电荷相互排斥，异种电荷吸引，同时带电物体它也能吸引轻小物体。
32．（2020八下·建湖月考）小明使用天平测量小石块的质量；测量前，他将天平放在水平桌面上，然后进行天平横梁平衡的调节。调节完成后指针静止时的位置和游码的位置如图甲所示。
（1）请你指出小明调节天平横梁平衡的过程中遗漏的操作步骤： ；
（2）完成遗漏的操作步骤后，为了调节横梁平衡，他需向 （选填“左”或“右”）调节平衡螺母，使指针指到分度盘中央刻度线或在中央刻度线两侧等幅摆动；
（3）调节横梁平衡后，小明将小石块放在左盘，在右盘中加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。这时右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图乙所示，则小石块的质量为 g；
（4）实验中，与小明所用托盘天平配套的砝码盒中有5g、10g、50g、100g、200g的砝码各一个以及20g的砝码两个。小明用它测量质量约为276g的物体。测量时，下列四种加减砝码的顺序中，认为最合理的是（“+”表示向右盘中加入砝码，“﹣”表示取出砝码）________
A．+200g+50g+20g+5g+游码
B．+200g+20g+20g+10g+游码
C．+200g+50g+20g+游码
D．+200g+100g﹣100g+50g+20g+20g﹣20g+10g﹣10g+5g+游码
（5）小明测完以上实验后，想知道一粒米质量有多大呢？较好的办法是________
A．认真仔细地直接多次测量，然后求均值
B．先称一粒米与一块铁块的总质量，再测铁块质量，最后用总质量减去铁块质量计算求得
C．先称100g质量的米。然后再数粒数，计算求得
D．先称100粒米的质量，然后计算求得
【答案】（1）游码调零
（2）右
（3）78.4
（4）D
（5）D
【知识点】固体密度的测量
【解析】【解答】(1)使用天平时，应先把游码移到标尺的零刻度线处，即游码归零，再调节平衡螺母使天平平衡，而小明调节天平横梁平衡的过程中遗漏了游码归零这一步骤。(2)甲图中没有将游码移至零刻度线，横梁就平衡了，如果将游码调零，则指针会偏向分度盘左侧，此时要使横梁平衡，则应将平衡螺母向右调节。(3)由图乙知，小石块的质量
则小石块的质量为78.4g。(4)A．要按照由大到小的顺序依次试加，中间没有加100g砝码的现象，不符合题意；
B．没有试加100g的砝码，含有一定的侥幸，不合题意；
C．没有试加100g的砝码，并且没有试加到最小砝码就读数，带有猜的性质，不合题意；
D．按照由大到小的顺序依次试加，并在试加了最小的砝码后移动游码，操作合理，符合题意。
故答案为：D。(5)由于1粒米的质量远远小于托盘天平的感量，根本无法测量出来，所以A说法是错误的；虽然用天平可以测出一块铁块的质量，但再加上一粒米后，铁块与米的总质量变化不大，托盘天平的读数不会发生变化，所以B选项所述方法不可行；先称出100g质量的米，再数粒数，这种方法是可行的，但由于1粒米的质量远小于1g，这样称出的米粒个数很多，与D中所述的先数100粒米，再称质量相比，D更好些。
故答案为：D。
【分析】当天平再次平衡后，物体的质量等于砝码的质量加上游码的示数，用量筒测量液体的体积，观察量筒的分度值读数即可，利用排水法，即末状态的体积减初状态的体积即为石块的体积；利用密度公式求解物体的密度即可。
33．（2020八下·建湖月考）为了探究物质的某种特性，小明测出了铝块和松木的质量和体积，如表：
实验序号 物体 质量（g） 体积（cm3 ） 质量/体积（g cm﹣3）
1 铝块1 54 A 2.7
2 铝块2 108 40 2.7
3 松木1 108 216 B
4 松木2 C 20 0.5
（1）表格ABC处应填写的数据分别是：A： B： C： ；
（2）比较1、2两次实验，结论：同一种物质组成的物体，质量与体积成 ；
（3）比较2、3两次实验，结论：质量相同的不同物质，体积 （相同/不同）；
（4）比较1与3和2与4中的质量与体积的比值，可得出的实验结论是 ；
（5）本实验测量多组数据的目的是 。
【答案】（1）20；0.5；10
（2）正比
（3）不同
（4）不同物质其质量与体积的比值一般不同
（5）寻找普遍规律
【知识点】密度及其特性；密度公式及其应用
【解析】【解答】(1)同种物质，质量随体积的增大而增大，质量与体积成正比，即质量与体积的比值是一定的，由
A=20；3、4为同种物质，质量与体积的比值是一定的，因此
C=10。(2)比较第1、2两次实验的数据我们发现：同种物质，质量和体积是成正比的。(3)比较第2、3次实验数据，我们发现：质量相同的不同物质，体积不同。(4)比较1与3和2与4中的质量与体积的比值，可得出结论：不同物质其质量与体积的比值一般不同。(5)本实验测量多组数据的目的是寻找普遍规律。
【分析】密度是物体的特性，物体的密度只与物体的种类有关系，与物体的质量和体积没有关系，但是可以通过密度公式求解物体的密度，结合表格中给出的数据分析求解即可。
四、计算题
34．（2020八下·建湖月考）有一块20m3 的矿石，为了测量它的质量，从上面取10cm3的样品，测得样品的质量为26g求：
（1）矿石的密度为多少kg/m3？
（2）矿石的质量为多少t？
【答案】（1）解：根据密度公式矿石的密度
可得矿石的密度是2.6×103kg/m3
答：矿石的密度是2.6×103kg/m3。
（2）解：由公式 的变形公式可得
矿石的质量是52t。
答：矿石质量是52t。
【知识点】密度公式及其应用
【解析】【分析】（1）已知物体的质量和体积，利用密度公式物体的密度即可；
（2）已知物体的体积和密度，利用密度公式物体的质量即可。
35．（2020八下·建湖月考）东北的查干湖，每年冬季都要开展冬季捕鱼。捕鱼之前，渔民先切割出一块冰层，放入渔网，游客小刚用尺子量了下冰块的长2.8m，宽2m，厚1m，求：
（1）这块冰的质量；
（2）他想如果这块冰全部融化成水的体积会是多少m3？（ρ冰=0.9×103kg/m3）
【答案】（1）解：冰块的体积
由 可得，冰的质量
冰的质量是5.04×103kg
答：这块冰的质量5.04×103kg。
（2）解：因为冰熔化成水后质量不变，所以 ，由 可得
这块冰全部融化成水的体积会是5.04m3
答：如果这块冰全部融化成水的体积会是5.04m3。
【知识点】密度公式及其应用
【解析】【分析】（1）已知物体的体积和密度，利用密度公式物体的质量即可；
（2）冰融化为水后，质量不变，已知物体的质量和密度，利用密度公式物体的体积即可。
五、综合题
36．（2020八下·建湖月考）某个铜球，其质量为178g，体积为30cm3，ρ铜=8.9g/cm3，求：
（1）这个铜球是空心还是实心的？
（2）若是空心的，求这个铜球的空心部分体积为多少cm3？
（3）小华同学在此球的空心部分注满某种液体后，总质量为314g，那么这种液体的密度是多少？
【答案】（1）解：根据 可得：铜球中铜的体积
∵ ，∴铜球是空心的
答：该球是空心的。
（2）解：空心部分的体积
空心部分体积是10cm3
答：这个铜球的空心部分体积是10cm3。
（3）解：液体的质量
液体的体积
所以
所注的液体密度是13.6×103kg/m3。
答：所注的液体密度是13.6×103kg/m3。
【知识点】密度公式及其应用
【解析】【分析】（1）已知物体的质量和体积，利用密度公式物体的密度即可，把求得的密度与标准的物质的密度作比较，求得的密度小，物体即为空心的；
（2）利用总体积减去铜的体积即为空心的体积；
（3）已知物体的质量和体积，利用密度公式物体的密度即可。
江苏省建湖县汇文实验初级中学2019-2020学年八年级物理3月月考试卷（第一次线上月考)
一、单选题
1．（2020八下·建湖月考）从外表看来物质似乎都是连续的，人们凭肉眼无法看到它们内部的微小结构，这给人们探究物质结构带来了困难．而科学家采用了一种非常有效的方法，这种方法称为（ ）
A．实验论证法 B．猜测讨论法 C．假想推理法 D．建立模型法
2．（2020八下·建湖月考）小刚同学学习物理后，对抽烟的爸爸说：“吸烟有害健康，我和奶奶都在被动吸烟”．小刚这样说的科学依据是（ ）
A．分子很小 B．分子之间有作用力
C．分子之间有间隙 D．分子在不停地运动
3．（2020八下·建湖月考）如图所示，是由微颗粒（1﹣50nm）制备得到新型防菌“纳米纸”．在“纳米纸”的表面细菌无法停留且油水不沾．与此现象有关的判断正确的是（ ）
A．组成“纳米纸”的分子间没有间隙
B．油与“纳米纸”分子间有斥力没有引力
C．“纳米纸”可阻止细菌分子无规则运动
D．油分子间引力使纸面上的油汇集成小油珠
4．（2016九上·武城期中）将塑料包装袋撕成细丝后，上端打结，然后用干燥的丝绸或毛皮等顺着细丝向下捋几下，希望做成如图的各种情形，其中无法完成的是（ ）
A． B．
C． D．
5．（2018九上·深圳期中）橡胶棒与毛皮摩擦后，毛皮带正电荷．这是因为摩擦使毛皮（ ）
A．失去一些电子 B．得到一些电子
C．失去一些质子 D．得到一些质子
6．（2020八下·建湖月考）自从汤姆逊发现了电子，人们开始研究原子内部结构．科学家提出了许多原子结构的模型，在二十世纪上半叶，最为大家接受的原子结构与图中哪个图形最相似（ ）
A． B．
C． D．
7．（2020八下·建湖月考） 指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物．是造成雾霾天气的主要原因之一．把它和电子、原子核、分子等粒子一起按照空间尺度由大到小排序．以下排列正确的是（ ）
A． 分子 原子核 电子 B．电子 原子核 分子
C．分子 原子核 电子 D．分子 原子核 电子
8．下列关于宇宙的认识正确的是（ ）
A．自16世纪后，哥白尼创立了“地心说”，牛顿创立了万有引力理论
B．恒星的位置是固定不变的，太阳是银河系中数以千亿计恒星中的一颗普通的恒星
C．天文学家哈勃发现星系的光谱向长波方向偏移，称为“红移”现象．这一现象说明星系在离我们越来越近
D．我们认识到，宇宙是一个有层次的天体结构系统
9．（2020八下·建湖月考）下列物体中，质量约为2×105mg的是（ ）
A．一颗图钉 B．一本初二物理课本
C．一张课桌 D．一支黑水笔
10．（2019八下·射阳期中）下列过程中，使物体质量发生变化的是（ ）
A．将一块铁烧红 B．将一块铜锉成圆柱体
C．一杯水结成冰 D．一块矿石由月球带回地球
11．在“用托盘天平测物体质量”时，小明用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点，这时他应该( )
A．将游码向右移动直至横梁重新水平平衡
B．将右端平衡螺母向左旋进一些
C．把天平右盘的砝码减少一些
D．将右端平衡螺母向右旋出一些
12．（2020八下·建湖月考）在用托盘天平测量质量的实验中，如果使用了生锈的砝码，则（ ）
A．测量值比真实值偏大
B．测量值比真实值偏小
C．测量结果仍然很准确
D．测量结果偏大或偏小是不能确定的
13．（2020八下·建湖月考）下列是小明使用天平的几点做法，其中正确的是 （ ）
A．测量前将天平放在水平桌面上
B．调节横梁平衡时，游码可不在零刻度处
C．用手直接加减砝码
D．所测物体质量可以超过天平最大测量值
14．（2020八下·建湖月考）对密度公式ρ＝ 的正确理解是 （ ）
A．同种物质的质量跟体积成正比
B．同种物质的密度跟其质量成正比
C．同种物质的密度跟其体积成正比
D．以上说法都不对
15．（2020八下·建湖月考）人体的密度与水的密度差不多，估算某中学生身体的体积大约是（ ）
A．5m3 B．5×10-1m3 C．5×10-2m3 D．5×10-3m3
16．（2020八下·建湖月考）下列关于密度的说法中，错误的是（ ）
A．相同温度的一滴水与一盆水的密度一定相同
B．相同体积的铁制成的空心球和实心球质量相等
C．密度是物质的一种特性，不同种类的物质密度一般不同
D．铁的密度小于铜的密度，是因为铁的质量小于铜的质量
17．（2020八下·建湖月考）密封在氧气瓶中的氧气密度为6 kg／m3，当用去2/3后，氧气瓶中氧气的密度变为（ ）
A．6kg／m3 B．4 kg／m3 C．3 kg／m3 D．2kg／m3
18．（2020八下·建湖月考）已知酒精的密度为 0.8×103kg/m3,下列说法能够成立的是（ ）
A．能装 1kg 水的瓶子一定能装下 1kg 的酒精
B．能装下 0.8kg 酒精的瓶子一定能装下 1.5kg 水
C．同体积的水和酒精质量之比是 5∶4
D．同质量的水和酒精体积之比是 2∶5
19．（2020八下·建湖月考）小明同学在研究物质密度时，测量了四种固体的质量与体积，把它们在如图所示的坐标中表示了出来，根据图象你认为下列说法正确的是（ ）
A．ρ1＞ρ2>ρ3＞ρ4 B．ρ1＜ρ2=ρ3＜ρ4
C．m1>m2=m3＞m4 D．V1
A．温度等于4℃时，水的密度最大
B．在0～4℃范围内，水具有热缩冷胀的性质
C．示意图中从上至下A，B，C，E处的温度分别为4℃、3℃、2℃、1℃、0℃
D．如果没有水的反常膨胀，湖底和表面的水可能同时结冰，水中生物很难越冬
二、填空题
21．（2020八下·建湖月考）给下面的数值填入恰当的单位以及单位换算：
（1）一颗药片的质量约是40 ；
（2）一般情况下，空气密度是1.29 ，物理意义是 ；
（3）一头大象的质量可达6t，合 g；
（4）水银的密度13.6×10 3kg/m3，合 g/cm3 。
22．（2020八下·建湖月考）家庭中的保温瓶容积大约是2.5 （mL/L/m3），按照该容积，该瓶能装下 kg水，这个瓶子能装等质量的下列哪种物质
A．酱油 B．酒精 C．煤油 D．汽油
23．（2020八下·建湖月考）小明五一期间随父母去西藏旅游，回到益阳时发现他在西藏喝剩的矿泉水瓶变瘪了，则这瓶矿泉水的质量 ，瓶内气体的密度 （均填“变大”“变小”或“不变”）．
24．（2020八下·建湖月考）电冰箱里的食物容易变干和相互“窜味”，请你从物理角度分析，食物“窜味”说明 ；用胶粘剂可以把装修板材粘在一起，这说明 。
25．（2020八下·建湖月考）如图（a）（b）所示装置都可以用来检验某物体是否带电．图（a）装置是依据 的原理检验物体是否带电的，图（a）装置工作原理与图（b）装置 （选填“相同”或“不相同”）．
26．（2020八下·建湖月考）如图将两个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体（ρ二氧化氮＞ρ空气）的玻璃瓶口对口对 接，中间用玻璃板隔开．抽开隔板后，通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否作无 规则运动。这是 现象。对于玻璃瓶的三种放置方法（如图所示），你认为 图放置最不合理。
27．（2020八下·建湖月考）分析推理是我们理解物理现象的常用方法。例如，分子是小得不能直接看到的，但我们却通过扩散现象说明了分子是不停地运动的。我们用“固体很难被压缩”的事实说明了分子之间有相互作用的 。我们通过“物质由分子组成但不会成为散沙”的事实证明分子之间有 。50mL水＋50mL酒精＜100mL 的事实说明了分子之间有 ，此实验先加入 （酒精/水），
原因是 。
28．（2020八下·建湖月考）如图表示物质的质量跟体积关系，如图表示物质的密度跟体积的关系，从左图中可见，C 的密度是 g/cm3，120克D物质的体积是 cm3，从右图中可见斜线部 分 S 的面积表示物质的 ，其值为 。
三、实验题
29．（2020八下·建湖月考）为了形象地说明宇宙扩张学说，物理课本上用一个黏有小金属粒的气球做演示实验， 该实验将黏有小金属粒的气球看成宇宙， 看成是宇宙中的天体，气球膨胀时，任一小金属粒周围的其他小金属粒都在离它远去，这主要运用的一种思维方法是 。（选填“等效法”、“类比法”或“转换法”） 天文学家哈勃发现 星系的光谱向长波方向偏移，这一现象说明星系在 我们而去。（选填“靠近”或“远离”）
30．（2020八下·建湖月考）如图,两个相同的容器分别装有质量相等的水和煤油，（ρ=0.8g/cm3） 则 （填 “甲”或“乙”）液体是煤油，用刻度尺量出甲和乙液面到容器底的高度分别为 h1 和 h1，则煤油的密度表达式为： (用 h1、h2、ρ水来表示)
31．（2020八下·建湖月考）学习了电荷间的相互作用之后，小沈同学大胆的猜想，电荷间相互作用力的大小是否与两电荷所带的电荷量和它们之间的距离有关呢？于是他如图（1）所示，做起了实验．Q是一个带正电的物体，把系在丝线上的带正电的小球先后挂在A、B、C三处，比较小球在不同位置所受带电体的作用力的大小．回答下列问题：
（1）这个力的大小是通过丝线偏离竖线的角度显示出来的，这种研究方法称之为 （类比法/等效替代法/转换法）；
（2）使实验现象更明显，悬挂在丝线上的小球应用_____
A．小钢球 B．塑料泡沫小球
（3）根据实验现象，可得出结论：电荷量一定时， ，电荷间相互作用力越大；
（4）做完以上实验后，用另一个小球靠近带正电的Q时，情景如图（2）所示，则另一个小球的带电情况是_____．
A．带负电 B．不带电 C．二者都有可能
32．（2020八下·建湖月考）小明使用天平测量小石块的质量；测量前，他将天平放在水平桌面上，然后进行天平横梁平衡的调节。调节完成后指针静止时的位置和游码的位置如图甲所示。
（1）请你指出小明调节天平横梁平衡的过程中遗漏的操作步骤： ；
（2）完成遗漏的操作步骤后，为了调节横梁平衡，他需向 （选填“左”或“右”）调节平衡螺母，使指针指到分度盘中央刻度线或在中央刻度线两侧等幅摆动；
（3）调节横梁平衡后，小明将小石块放在左盘，在右盘中加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。这时右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图乙所示，则小石块的质量为 g；
（4）实验中，与小明所用托盘天平配套的砝码盒中有5g、10g、50g、100g、200g的砝码各一个以及20g的砝码两个。小明用它测量质量约为276g的物体。测量时，下列四种加减砝码的顺序中，认为最合理的是（“+”表示向右盘中加入砝码，“﹣”表示取出砝码）________
A．+200g+50g+20g+5g+游码
B．+200g+20g+20g+10g+游码
C．+200g+50g+20g+游码
D．+200g+100g﹣100g+50g+20g+20g﹣20g+10g﹣10g+5g+游码
（5）小明测完以上实验后，想知道一粒米质量有多大呢？较好的办法是________
A．认真仔细地直接多次测量，然后求均值
B．先称一粒米与一块铁块的总质量，再测铁块质量，最后用总质量减去铁块质量计算求得
C．先称100g质量的米。然后再数粒数，计算求得
D．先称100粒米的质量，然后计算求得
33．（2020八下·建湖月考）为了探究物质的某种特性，小明测出了铝块和松木的质量和体积，如表：
实验序号 物体 质量（g） 体积（cm3 ） 质量/体积（g cm﹣3）
1 铝块1 54 A 2.7
2 铝块2 108 40 2.7
3 松木1 108 216 B
4 松木2 C 20 0.5
（1）表格ABC处应填写的数据分别是：A： B： C： ；
（2）比较1、2两次实验，结论：同一种物质组成的物体，质量与体积成 ；
（3）比较2、3两次实验，结论：质量相同的不同物质，体积 （相同/不同）；
（4）比较1与3和2与4中的质量与体积的比值，可得出的实验结论是 ；
（5）本实验测量多组数据的目的是 。
四、计算题
34．（2020八下·建湖月考）有一块20m3 的矿石，为了测量它的质量，从上面取10cm3的样品，测得样品的质量为26g求：
（1）矿石的密度为多少kg/m3？
（2）矿石的质量为多少t？
35．（2020八下·建湖月考）东北的查干湖，每年冬季都要开展冬季捕鱼。捕鱼之前，渔民先切割出一块冰层，放入渔网，游客小刚用尺子量了下冰块的长2.8m，宽2m，厚1m，求：
（1）这块冰的质量；
（2）他想如果这块冰全部融化成水的体积会是多少m3？（ρ冰=0.9×103kg/m3）
五、综合题
36．（2020八下·建湖月考）某个铜球，其质量为178g，体积为30cm3，ρ铜=8.9g/cm3，求：
（1）这个铜球是空心还是实心的？
（2）若是空心的，求这个铜球的空心部分体积为多少cm3？
（3）小华同学在此球的空心部分注满某种液体后，总质量为314g，那么这种液体的密度是多少？
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】物理学方法
【解析】【解答】人们对凭肉眼无法看到的内部微小结构，根据观察到的现象进行假设，提出一种结构模型的猜想，再收集证据来证实自己的猜想，从而弄清物质的内部结构．采用了建立模型的方法。
故答案为：D。
【分析】物理学中为了便于研究、描述，引入了物理模型法，其中光线的引进就是利用了模型法。
2．【答案】D
【知识点】分子热运动
【解析】【解答】被动吸烟是因为烟分子在不停地做无规则运动，充满了整个空间，导致家里每个人都会呼吸到烟分子．物质是有分子组成的，分子很小，但是并不会因为分子小就会整个空间都充满了分子，A不符合题意．分子之间即有引力又有斥力，但是气体分子距离很远，分子作用力几乎趋于0，不会充满整个空间，B不符合题意．分子之间有间隙会导致两种物质混合时有可能体积变小，但和扩散无关．C不符合题意．分子在不停地运动，所以才会运动在四面八方，充满整个空间，D对．
故答案为：D
【分析】分子在永不停息的做无规则运动，温度越高，分子运动越剧烈。
3．【答案】D
【知识点】分子间相互作用力
【解析】【解答】任何分子之间都有空隙，“纳米纸”只是空隙较小，A说法不正确；分子间的引力和斥力是同时存在的，该B说法不正确；一切分子都在不停地做无规则运动，“纳米纸”不能阻止细菌分子无规则运动，C说法不正确；因为分子间有引力，所以靠得很近的两滴油能自动结合成一滴，D说法正确．
故答案为：D
【分析】该题目考查的是分子动理论，物质是由大量分子构成的，分子之间存在间隙，分子在永不停息的做无规则运动，分子之间既有引力，也有斥力，结合题目的表述分析即可。
4．【答案】B
【知识点】两种电荷；电荷间的相互作用规律
【解析】【解答】解：
分别用干燥的丝绸或毛皮等顺着细丝向下捋几下会使塑料包装袋撕成细丝带上不同的电荷；
A．用干燥的丝绸或毛皮的其中一种与细丝带摩擦，使整个塑料细丝带上同一种电荷，而出现相互排斥的现象，故A能完成；
B．摩擦起电后，若两束塑料细丝带异种电荷，它们应相互吸引，图B并没有表现出相互吸引的现象；若两束塑料细丝带同种电荷，它们应相互排斥，图B也没有表现出相互排斥的现象．故B不能完成，符合题意；
C．用干燥的丝绸或毛皮的其中一种来摩擦两束塑料细丝，使它们带上同一种电荷，而出现相互排斥的现象，故C能完成；
D．用干燥的丝绸和毛皮分别摩擦两束塑料细丝，使它们带上异种电荷，而出现相互吸引的现象，故D能完成；
故选B．
【分析】本题主要用到摩擦起电和同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引的知识．此问题就可以迎刃而解．
5．【答案】A
【知识点】两种电荷
【解析】【解答】解：毛皮与橡胶棒摩擦，因为毛皮上的电子转移到橡胶棒上，毛皮因缺少电子带正电，橡胶棒因有多余电子带负电，故A正确．
故选A．
【分析】摩擦起电的实质是电荷的转移，得电子的物质带负电，失去电子的物质带正电．
6．【答案】D
【知识点】原子结构
【解析】【解答】最为大家接受的原子结构是卢瑟福原子核式结构模型．该模型认为：原子结构与太阳系的结构相类似．原子由原子核和核外电子组成，原子核处于原子的中心，就像太阳系中的太阳；核外电子绕核高速运转，就像太阳系中绕太阳运动的行星．D符合题意．
故答案为：D
【分析】物质是由原子或分子组成，原子由原子核和核外电子组成，原子核带正电，电子带负电，原子核由带正电的质子和不带电的中子组成，质子和中子是由夸克组成的。
7．【答案】A
【知识点】物质的构成
【解析】【解答】PM2.5指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，属于物体，因此它的尺度最大，物质由分子构成，分子由原子构成，原子由原子核和和核外电子构成，原子核由质子和中子构成．原子核在中间像太阳一样，电子则在原子核周围，围着它运动，就像太阳周围的行星一样，原子核大于电子．所以正确的排列是：PM2.5、分子、原子核、电子．
故答案为：A．
【分析】该题目考查的是微观粒子的大小比较，平时注意记忆即可。
8．【答案】D
【知识点】宇宙
【解析】【解答】 A、哥白尼创立的是日心说，故A错误；
B、恒星也在高速地运动，故B错误；
C、“谱线红移”说明星系在离我们越来越远，故C错误；
D、现在我们认识到，地球和太阳都不是宇宙的中心，宇宙是一个有层次的天体结构系统；故D正确；
故选D．
【分析】 解答本题应掌握：宇宙的结构系统、不同历史阶段人类探索宇宙所取得的成果、谱线红移及人类对宇宙的认识历程等．
9．【答案】B
【知识点】质量及其特性
【解析】【解答】先换算
A．一颗图钉的质量约0.5g，A不符合题意；
B．一本初二物理课本的质量约0.2kg，B符合题意；
C．一张课桌的质量大约在20kg左右，C不符合题意；
D．一只黑水笔的质量在10g左右，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】该题目考查的是物体质量的估计，平时注意积累记忆即可。
10．【答案】B
【知识点】质量及其特性
【解析】【解答】解：A、将一块铁烧红虽然它的温度发生了改变，但它所含铁的多少没有变化，即质量未变，A不符合题意；
B、将一块铜锉成圆柱体会有部分铜锉掉，质量发生变化，B符合题意；
C、“一杯水结成冰”虽然它的状态发生了改变，但它所含水的多少没有变化，即质量未变，C不符合题意；
D、一块矿石由月球带回地球，位置发生了变化，它所含矿石的多少没有变化，所以质量未变，D不符合题意
故答案为：B。
【分析】质量(m)：物体中含有物质的多少叫质量.物体的质量不随形状,状态,位置和温度而改变.
11．【答案】A
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】测量物体质量时，指针偏向分度盘中央刻度线的左边，说明左边重，则应向右盘里加砝码或向右移动游码，而此时不能调节平衡螺母，选项B、C、D错误，选项A正确；
故选A。
【分析】掌握天平的使用方法。
12．【答案】B
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】当砝码生锈了，砝码本身的质量会变大，而物体的质量经这样的砝码测出来会仍按砝码所标的质量读出，物体质量的测量值会比真实值偏小。
故答案为：B。
【分析】托盘天平称量前的调平，通过移动游码和平衡螺母来实现；托盘天平称量时的调平，通过加减砝码和移动游码来实现；当天平再次平衡后，物体的质量等于砝码的质量加上游码的示数。
13．【答案】A
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】A．测量前将天平放在水平桌面上，符合天平的使用规则．A符合题意．
B．调节横梁平衡时，必须将游码移到标尺左端的零刻度线处．B不符合题意．
C．要用镊子加减砝码．不能用手直接加减．C不符合题意．
D．所测物体质量不能超过天平最大测量值．D不符合题意．
故答案为：A
【分析】托盘天平称量前的调平，通过移动游码和平衡螺母来实现，把游码移至零刻度线处，哪个盘高平衡螺母就往哪调。
14．【答案】A
【知识点】密度公式及其应用
【解析】【解答】对于同种物质而言，体积增大几倍，质量也跟着增大几倍，即质量与体积成正比，所以密度与物质的质量和体积都无关，A符合题意，B、C、D不符合题意．
故答案为：A．
【分析】密度是物体的特性，物体的密度只与物体的种类有关系，与物体的质量和体积没有关系，但是可以通过密度公式求解物体的密度。
15．【答案】C
【知识点】密度公式及其应用
【解析】【解答】中学生的质量一般为50kg，所以身体的体积约为
故答案为：C。
【分析】已知物体的质量和密度，利用密度公式物体的体积即可。
16．【答案】D
【知识点】密度及其特性
【解析】【解答】A．密度是物质的一种特性，与物体的质量和体积大小无关，相同温度下一滴水与一盆水的密度相同，A正确，不符合题意；
B．相同体积的铁制成的空心球和实心球，根据密度公式m=ρV得出铁的质量相同，B正确，不符合题意；
C．密度是物质的一种特性，不同种类的物质密度一般不同，C正确，不符合题意；
D．铁的密度小于铜的密度，是因为相同体积的铁的质量小于铜的质量，D错误，符合题意．
故答案为：D
【分析】密度是物体的一种特性，不同物体的密度一般来说是不同的，故可以利用密度来鉴别、分辨物质。
17．【答案】D
【知识点】密度公式及其应用
【解析】【解答】氧气瓶的容积一定，当用去三分之二氧气后，瓶内氧气的质量变为原来的 ，根据密度公式 可得，氧气瓶中氧气的密度 ，D符合题意。
故答案为：D
【分析】已知物体的质量和体积，利用密度公式物体的密度即可。
18．【答案】C
【知识点】密度及其特性
【解析】【解答】A．瓶子装满水时，水的体积就等于瓶子的容积，即V容=V水= = =1×10 3m3，则装满酒精时酒精的质量m=ρ酒精V容=0.8×103kg/m3×1×10 3m3=0.8kg，不能装下1kg的酒精，A不符合题意；
B．瓶子装满酒精时，酒精的体积就等于瓶子的容积，即V容=V酒精= = =1×10 3m3，则装满水时水的质量m=ρ水V容=1×103kg/m3×1×10 3m3=1kg，不能装下1.5kg纯净水，B不符合题意；
C．因为水和酒精的体积相同，ρ水:ρ酒精= =5:4，而m=ρV，所以m水:m酒精=ρ水:ρ酒精=5:4，C符合题意；
D．因为水和酒精的质量相同，ρ水:ρ酒精= =5:4，而V= ，所以V水:V酒精=ρ酒精:ρ水=4:5，D不符合题意。
故答案为C。
【分析】已知物体的体积和密度，利用密度公式物体的质量的关系即可。
19．【答案】D
【知识点】密度公式及其应用
【解析】【解答】分析图象可知：V1＜V3＜V2=V4，m1=m2＞m3＞m4；下图中，分别连接O与点1、O与点3、O与点4并延长，得四种固体的m-V图象，由于第二种、第三种固体质量与体积的比值相等，所以点2一定经过O与点3所在的射线．分析图象可知：ρ1＞ρ2=ρ3＞ρ4。D符合题意。
故答案为：D
【分析】该题目考查的是密度的公式，结合图像中物体的质量和体积，记忆或根据密度公式分析求解即可。
20．【答案】C
【知识点】密度及其特性；密度与温度的关系
【解析】【解答】A．由图象知道，在4℃时水的密度是最大的，A正确, 不符合题意；
B．由图像知道，在0～4℃范围内，温度越高，密度越大，即体积越小，所以在0～4℃范围内，水具有热缩冷胀的性质，B正确，不符合题意；
C．因为水的凝固点是0℃，所以当河面结冰时，冰接触的河水即冰水混合物，所以温度应为0℃，A点为0℃，C错误，符合题意；
D．因为有水的反常膨胀，所以温度不同的水密度不同，密度大的水下沉到底部，而下层的密度小的水就升到上层来．这样，上层的冷水跟下层的暖水不断地交换位置，整个的水温逐渐降低这种热的对流现象只能进行到所有水的温度都达到4℃时为止，故如果没有水的反常膨胀，湖底和表面的水可能同时结冰，水中生物很难越冬，D正确，不符合题意．
故答案为：C
【分析】本题考查的是水的密度与温度的关系，主要考查水在0～4℃范围内，热缩冷胀的性质，是一道基础题．
21．【答案】（1）mg
（2）kg/m3；一般情况下，体积是1m3的空气的质量是1.29kg
（3）6×106
（4）13.6
【知识点】密度及其特性；密度公式及其应用
【解析】【解答】(1)一颗药片的质量比较小，一般在40mg左右。(2)一般情况下，体积是1m3的空气的质量是1.29kg，所以其密度是1.29kg/m3。(3) 一头大象的质量可达6t，换算关系为
合6×106g。(4)水银的密度13.6×10 3kg/m3，换算关系为
合13.6g/cm3 。
【分析】该题目考查的是物体质量的估计，平时注意积累记忆即可；已知物体的质量和体积，利用密度公式物体的密度即可。
22．【答案】L；2.5；A
【知识点】密度公式及其应用
【解析】【解答】由生活经验可知，家庭中的热水瓶容积大约是2.5L，2.5mL太小，2.5m3太大，所以只有2.5L比较符合实际。按照此容积，由 可得
该瓶能装下水的质量2.5kg。瓶子容积V相同，装满水m=2.5kg，若要装下2.5kg的其它液体，根据 得， ，各个选项中只有酱油的密度大于水的密度，所以这个瓶子能装下2.5kg的酱油。
故答案为：A。
【分析】已知物体的体积和密度，利用密度公式物体的质量即可。
23．【答案】不变；变大
【知识点】密度公式及其应用
【解析】【解答】矿泉水瓶变瘪，瓶子内的矿泉水的质量是不变的，但瓶子内气体的体积变小了，气体的质量不变，故瓶内气体的密度是变大的．
【分析】密度是物体的一种特性，不同物体的密度一般来说是不同的，故可以利用密度来鉴别、分辨物质；质量是物体的属性，与物体所含物质的多少有关，与物体的形状、状态、空间位置无关。
24．【答案】扩散；分子间存在引力
【知识点】分子热运动；分子间相互作用力
【解析】【解答】电冰箱里的食物容易变干或相互“窜味”，从物理学角度分析，食物“窜味”属于扩散现象；用胶粘剂可以把装修板材粘在一起，这说明分子间存在引力。
【分析】分子在永不停息的做无规则运动，温度越高，分子运动越剧烈。
25．【答案】同种电荷互相排斥；不相同
【知识点】电荷间的相互作用规律
【解析】【解答】图(a)装置是常用验电器，当带电体接触金属棒时，下面的金属箔片张开，其利用的是同种电荷相互排斥原理工作的；图(b)装置工作原理是带电体可以吸引轻小物体或异种电荷相互吸引，所以图(a)装置工作原理与图(b)装置不相同．
【分析】自然界中存在两种电荷，一种是正电荷，一种是负电荷，同种电荷相互排斥，异种电荷吸引。
26．【答案】扩散；乙
【知识点】分子热运动
【解析】【解答】这是扩散现象，由题意可知，图甲中，虽然二氧化氮的密度大于空气密度，但是它也会运动到上面的瓶子内，这说明气体分子在不停地做无规则运动，最有说服力；图乙中，密度大的二氧化氮气体在上方，抽去玻璃板后，由于重力的作用，二氧化氮气体会向下运动，所以不能完全说明气体分子在不停地做无规则运动，最不合理；图丙中，瓶子水平放置，抽开隔板，气体可以自由运动，互相进入对方，能说明气体分子在不停地做无规则运动，但与甲相比，仍不够典型。综上所述，最合理的是甲图，最不合理的是乙图。
【分析】分子在永不停息的做无规则运动，温度越高，分子运动越剧烈。
27．【答案】斥力；引力；间隙；水；便于记录混合前水和酒精总体积
【知识点】分子热运动；分子间相互作用力；分子动理论基本观点
【解析】【解答】固体很难被压缩说明组成物质的分子间存在相互作用的斥力。“物质由分子组成但不会成为散沙”的事实证明分子之间存在相互作用的引力。50mL水加上50mL酒精小于100mL的事实说明了分子之间有间隙，水与酒精混合时，两种物质分子彼此进入对方间隙，使总体积减小。为了防止密度对实验的影响，能够准确记录混合前酒精和水的总体积，在一端开口的玻璃管中先倒入水，然后再注入酒精。
【分析】该题目考查的是分子动理论，物质是由大量分子构成的，分子之间存在间隙，分子在永不停息的做无规则运动，分子之间既有引力，也有斥力，结合题目的表述分析即可。
28．【答案】1；200；质量；12g
【知识点】密度公式及其应用
【解析】【解答】（1）由图像可知C物质10.0g对应体积是10.0cm3，故密度为1g/cm3；（2）对于D物质，其质量是6.0g时的体积是10.0cm3，所以此时该物质的密度是ρ= = =0.6g/cm3，故当其质量是120g时的体积是：V= = =200cm3，（3）分析图象2中的横坐标和纵坐标,能看出其横坐标表示体积，纵坐标表示密度，故此时斜线部分的面积即为ρv，即为该物质的质量；所以此时斜线部分的面积表示物质的质量，故此时斜线部分的面积或此时该物质的质量是m=ρv=4g/cm3×3cm3=12g。
【分析】该题目考查的是密度的公式，记忆或根据密度公式分析求解即可。
29．【答案】小金属粒；类比法；远离
【知识点】物理学方法；物理常识
【解析】【解答】为了形象地说明宇宙大爆炸，课本上将一个黏有小金属粒的气球看着宇宙，小金属粒看成是宇宙中的天体，气球膨胀时，任一小金属粒都在离它远去，这里主要运用的一种思维方法是类比法；天文学家哈勃发现星系的光谱向长波方向偏移，这一现象说明星系在远离我们而去。
【分析】物理学在研究的过程中应用了很多研究方法，光线的引进利用了物理模型法，速度、压强的定义利用了比值定义法，结合题目的描述分析对应的研究方法即可。
30．【答案】乙；ρ=
【知识点】密度公式及其应用
【解析】【解答】由题知，水和煤油的质量相同，∵ρ=m/V，ρ水 ＞ρ煤油 ，∴V水 ＜V煤油 ，∵两个容器相同，∴甲液体是水，乙液体是煤油；
两容器相同时，横截面积相等，则V水 =Sh1 ，V煤油 =Sh2 ，
∵水和煤油的质量相等，∴ρ水 V水 =ρ煤油 V煤油 ，则ρ煤油 = = =
【分析】已知物体的质量和体积，利用密度公式物体的密度的表达式即可。
31．【答案】（1）转换法
（2）B
（3）电荷间的距离越小
（4）C
【知识点】电荷间的相互作用规律
【解析】【解答】（1）电荷间相互作用力的大小不能直接测量，可以通过丝线与竖直方向的夹角大小显示出来，利用的是转换法；（2）为使实验现象更明显，悬挂在丝线上的小球应选用质量较小塑料泡沫小球，故应选B；（3）根据实验现象可知，A球和Q的距离最小，丝线偏离竖线的角度最大，说明在电荷量一定的情况下，电荷间的距离越小，电荷间的作用力越大；（4）电荷间的相互作用：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；相互排斥的一定是同种电荷；但相互吸引的可能是异种电荷，也可能一个带电，另一个不带电．
故答案为：C．
【分析】在物理学中规定正电荷移动的方向为电流的方向，或负电荷移动的反方向为电流的方向；自然界中存在两种电荷，一种是正电荷，一种是负电荷，同种电荷相互排斥，异种电荷吸引，同时带电物体它也能吸引轻小物体。
32．【答案】（1）游码调零
（2）右
（3）78.4
（4）D
（5）D
【知识点】固体密度的测量
【解析】【解答】(1)使用天平时，应先把游码移到标尺的零刻度线处，即游码归零，再调节平衡螺母使天平平衡，而小明调节天平横梁平衡的过程中遗漏了游码归零这一步骤。(2)甲图中没有将游码移至零刻度线，横梁就平衡了，如果将游码调零，则指针会偏向分度盘左侧，此时要使横梁平衡，则应将平衡螺母向右调节。(3)由图乙知，小石块的质量
则小石块的质量为78.4g。(4)A．要按照由大到小的顺序依次试加，中间没有加100g砝码的现象，不符合题意；
B．没有试加100g的砝码，含有一定的侥幸，不合题意；
C．没有试加100g的砝码，并且没有试加到最小砝码就读数，带有猜的性质，不合题意；
D．按照由大到小的顺序依次试加，并在试加了最小的砝码后移动游码，操作合理，符合题意。
故答案为：D。(5)由于1粒米的质量远远小于托盘天平的感量，根本无法测量出来，所以A说法是错误的；虽然用天平可以测出一块铁块的质量，但再加上一粒米后，铁块与米的总质量变化不大，托盘天平的读数不会发生变化，所以B选项所述方法不可行；先称出100g质量的米，再数粒数，这种方法是可行的，但由于1粒米的质量远小于1g，这样称出的米粒个数很多，与D中所述的先数100粒米，再称质量相比，D更好些。
故答案为：D。
【分析】当天平再次平衡后，物体的质量等于砝码的质量加上游码的示数，用量筒测量液体的体积，观察量筒的分度值读数即可，利用排水法，即末状态的体积减初状态的体积即为石块的体积；利用密度公式求解物体的密度即可。
33．【答案】（1）20；0.5；10
（2）正比
（3）不同
（4）不同物质其质量与体积的比值一般不同
（5）寻找普遍规律
【知识点】密度及其特性；密度公式及其应用
【解析】【解答】(1)同种物质，质量随体积的增大而增大，质量与体积成正比，即质量与体积的比值是一定的，由
A=20；3、4为同种物质，质量与体积的比值是一定的，因此
C=10。(2)比较第1、2两次实验的数据我们发现：同种物质，质量和体积是成正比的。(3)比较第2、3次实验数据，我们发现：质量相同的不同物质，体积不同。(4)比较1与3和2与4中的质量与体积的比值，可得出结论：不同物质其质量与体积的比值一般不同。(5)本实验测量多组数据的目的是寻找普遍规律。
【分析】密度是物体的特性，物体的密度只与物体的种类有关系，与物体的质量和体积没有关系，但是可以通过密度公式求解物体的密度，结合表格中给出的数据分析求解即可。
34．【答案】（1）解：根据密度公式矿石的密度
可得矿石的密度是2.6×103kg/m3
答：矿石的密度是2.6×103kg/m3。
（2）解：由公式 的变形公式可得
矿石的质量是52t。
答：矿石质量是52t。
【知识点】密度公式及其应用
【解析】【分析】（1）已知物体的质量和体积，利用密度公式物体的密度即可；
（2）已知物体的体积和密度，利用密度公式物体的质量即可。
35．【答案】（1）解：冰块的体积
由 可得，冰的质量
冰的质量是5.04×103kg
答：这块冰的质量5.04×103kg。
（2）解：因为冰熔化成水后质量不变，所以 ，由 可得
这块冰全部融化成水的体积会是5.04m3
答：如果这块冰全部融化成水的体积会是5.04m3。
【知识点】密度公式及其应用
【解析】【分析】（1）已知物体的体积和密度，利用密度公式物体的质量即可；
（2）冰融化为水后，质量不变，已知物体的质量和密度，利用密度公式物体的体积即可。
36．【答案】（1）解：根据 可得：铜球中铜的体积
∵ ，∴铜球是空心的
答：该球是空心的。
（2）解：空心部分的体积
空心部分体积是10cm3
答：这个铜球的空心部分体积是10cm3。
（3）解：液体的质量
液体的体积
所以
所注的液体密度是13.6×103kg/m3。
答：所注的液体密度是13.6×103kg/m3。
【知识点】密度公式及其应用
【解析】【分析】（1）已知物体的质量和体积，利用密度公式物体的密度即可，把求得的密度与标准的物质的密度作比较，求得的密度小，物体即为空心的；
（2）利用总体积减去铜的体积即为空心的体积；
（3）已知物体的质量和体积，利用密度公式物体的密度即可。
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