1.1 长度和时间的测量 同步练习
一、单选题
1.在特别潮湿的环境中,木制的刻度尺因受潮而膨胀,在用受潮后的木刻度尺测量物体的长度时,测量结果会 ( )
A.测量值的误差大,测量值将比真实值大 B.测量值的误差大,测量值将比真实值小
C.测量值没有误差 D.测量值将是错误的
2.如图所示秒表显示的时间是( )
A.445.3s B.475.3s C.25.3s D.55.3s
3.用天平称一枚大头针的质量,下列方法中正确的是( )
A.把一枚大头针放在一个杯子里,称出其总质量,再减去杯子的质量
B.先称出200枚大头针的质量,再通过计算求得
C.把一枚大头针放在天平上仔细称量
D.把一枚大头针放在天平上多次称量,再求平均值
4.有三把尺子,最小分度值分别是分米、厘米和毫米.其中最好的是( )
A.最小分度值是分米的尺 B.最小分度值是厘米的尺
C.最小分度值是毫米的尺 D.只要准确程度能符合要求就是好的
7.实验小组的四位同学,分别用一把分度值是1mm的刻度尺,先后测量物理课本的长度,下列测量结果中,记录正确的是 ( )
A.25.81 B.25.82dm C.25.82cm D.25.816cm
5.某同学用刻度尺测木块的长度,三次测量结果分别是5.37 cm,5.36 cm,5.36 cm,则木块长度应记作( )
A.5.36 cm B.5.363 cm C.5.3633 cm D.5.36333 cm
6.用刻度尺测量物体长度时造成误差的原因是( )
A.刻度尺放得不正 B.刻度尺的刻线没有贴近被测的长度
C.读数时视线跟刻度尺不垂直 D.测量者的估计能力有所不同
7.小明有几种长度测量方法:
①测量细铜丝的直径:先将细铜丝在铅笔上紧密排绕30圈,测出总长度,然后算出细铜丝的直径;
②测1张纸的厚度:用刻度尺测出100张纸的厚度,然后算出1张纸的厚度;
③测量一段曲线的长度:用圆规取一定长度如1cm,然后用圆规逐段去测量曲线,最后得出曲线的总长度。
其中所用测量方法相同的是( )
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
8.下列关于误差的说法中,错误的是( )
A.误差的产生与测量的仪器有关
B.误差的产生与测量的人有关
C.随着科学技术的发展,人们将能完全避免误差
D.多次测量求平均值是减小误差的有效方法之一
二、填空题
1.如左图所示,停表的读数为______s。如右图所示,用A、B两把不同的刻度尺测量同一个物体的长度。A刻度尺的分度值是______,测出物体的长度是______,B刻度尺的分度值是______,测出物体的长度是______,______(选填“A”或“B”)刻度尺的测量结果更精确。
2.如图所示,木块的长度是______cm.
3.随着社会的发展,为了方便彼此间的交流.国际上建立了一套统一的测量单位体系,叫国际单位制.在国际单位制中时间的基本单位是_____(填写中文名称).
4.如图所示,将细铜丝在圆铅笔上紧密排绕20匝,则铜丝的直径为______μm,若铜丝缠绕过程中留缝隙,则测量结果比真实值偏______。
5.下列图中,甲图刻度尺的分度值是 ,物体的长是 ;乙图中刻度
尺的分度值是 ,物体的长是 。
三、实验题
1.如图所示的刻度尺分度值为 , 图中物体的长度为 cm,如图乙所示停表 的读数为 。
2.请你设计一个实验,测出细铜丝的直径,完成下面的器材和步骤。
(1)实验器材:铜丝、铅笔、 。
(2)实验步骤:
①将铜丝 缠绕20圈在铅笔上;
②用 测量铜丝的总宽度D,并记录在表格中。
③根据 ,计算铜丝直径d,并记录在表格中。