人教版物理八年级上册《3.1 温度》同步练习
一 、单选题(本大题共11小题,共33分)
1.(3分)以下温度中,最接近的是( )
A. 健康中学生的体温 B. 河池市冬季最低气温
C. 冰水混合物的温度 D. 让人感觉舒适的气温
2.(3分)下列关于生活环境中的一些常见温度的说法中,你认为最符合实际的是
A. 人感觉到温暖而又舒适的房间温度是 B. 人体正常体温是左右
C. 冰箱冷冻室的温度约为 D. 南通的最低气温可达零下
3.(3分)海口市月份的日平均气温约为
A. B. C. D.
4.(3分)关于温度和温度计,下列说法正确的是
A. 温度低的物体,内能一定小
B. 今天我们教室的温度要高于
C. 实验室常用温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的
D. 使用温度计时,都应该向下甩几下
5.(3分)一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温,中途没有将水银甩回玻璃泡内,结果三人的体温都是,有关三人的真实体温,下列说法正确的是
A. 三人体温都是 B. 甲的体温一定是
C. 乙、丙两人的体温都低 D. 三人的体温都不是
6.(3分)以下温度最接近的是
A. 冰水混合物的温度 B. 健康成年人的体温
C. 泉州市冬季最冷的室外温度 D. 让人感觉温暖而舒适的室内温度
7.(3分)利用温度计测量热水的温度,有关观点正确的是
A. 水温可以超出温度计量程 B. 玻璃泡要与热水充分接触
C. 玻璃泡可离开热水再读数 D. 读数视线与液柱表面相平
8.(3分)利用玻璃瓶、玻璃管、橡皮塞、适量带颜色的水可以自制温度计如图所示,为了提高自制温度计的精确度,下列方法中可行的是
使用更粗的玻璃管
使用更细的玻璃管
换用更大的玻璃瓶装水
换用更小的玻璃瓶装水
A. B. C. D.
9.(3分)下列温度计的使用方法正确的是
A. 用实验室用的温度计测量酒精灯火焰的温度
B. 用寒暑表测量沸水的温度
C. 测量液体温度
D. 读数
10.(3分)一位护士取一支消毒的体温计刚给一个病人测量过体温为,直接用它去测量甲、乙两个病人的体温,体温计的示数分别是和,则下列说法正确的是
A. 甲的体温是,乙的体温是
B. 甲的体温一定低于,乙的体温是
C. 甲的体温可能是,乙的体温是
D. 因为体温计使用前没有向下甩,所以甲、乙两个病人的体温无法确定
11.(3分)有一支温度计,刻度是均匀的,但不准确。校正时发现:在标准大气压下,插入冰水混合物中时,示数为,而插入的沸水中时,其示数为那么,若用该温度计测得教室里的温度为,则教室里的真实温度是
A. B. C. D.
二 、多选题(本大题共1小题,共3分)
12.(3分)两支体温计的示数都是,用完后都没有甩,就用一个给的高烧患者甲,另一支给的低烧患者乙测量,其结果是
A. 甲的测量结果为 B. 甲的测量结果为
C. 乙的测量结果为 D. 乙的测量结果为
三 、填空题(本大题共6小题,共24分)
13.(4分)如图所示,温度计的示数为 ______。
14.(4分)测量液体温度时,温度计的玻璃泡应处于被测液体的 ______ 选填“上部”、“下部”或“中部”,原因是 ______ 。
15.(4分)图所示,温度计的示数为______
16.(4分)现在常用的温度单位是 ______,用符号 ______来表示。这种温度单位是这样规定的:把 ______的温度规定为度,把 ______的温度规定为度。
17.(4分)实验室里常用的温度计是根据液体的 ______ 规律制成的,如图所示的温度计的示数是 ______ 。
18.(4分)学习了温度计的知识后,同学们尝试自制温度计。
图甲是小应设计的一个气体温度计。瓶中装的是空气瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱液柱的长度忽略不计,将此装置放在空内,温度升高时,液柱向______移动填“左”或“右”。
在一个标准大气压下,小皓把自制的刻度均匀的液体温度计先后放入冰水混合物和沸水中,测得冰水混合物的示数是,测得沸水的示数是,用该温度计测量某液体温度,示数是,则液体实际温度是:______。
四 、实验题(本大题共1小题,共6分)
19.(6分)如图温度计的读数是______。
关于使用温度计的操作步骤:
①观察温度计读数并记录②取出温度计 ③选取适当温度计
④估计被测物体的温度⑤拿着温度计甩一甩
⑥让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触数分钟
则正确的步骤是______。
五 、简答题(本大题共1小题,共6分)
20.(6分)仿照实验室使用的液体温度计的原理,某同学设计了一个简易的气体温度计,如图所示,瓶中装的是气体,瓶塞密封不漏气,瓶塞上面细弯管中有一段液柱。
若温度升高时,液柱将向哪边移动?
此温度计如何标上刻度呢?可以将此装置放到通常情况下冰水混合物中,液柱处标上,将它放到标准大气压下沸水中,液柱处标上,然后在以上两个刻度之间进行等分,就可以标上各个刻度了。
你能说出这个温度计的测温原理吗?
为了提高此温度计的灵敏度,便于读数,可采取什么措施?
答案和解析
1.【答案】A;
【解析】略
2.【答案】B;
【解析】解:
、、正常情况下,人的体温在左右,变化幅度很小;感觉舒适的温度在左右.选项不符合实际,选项符合实际;
、冰箱冷冻室的温度在以下.此选项不符合实际;
、南通的最低气温在左右,不可能达到零下此选项不符合实际.
故选
此题主要考查我们对常见物体或环境温度的认识,结合对生活的了解和对温度单位摄氏度的认识,选出符合实际的选项.
物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义.
3.【答案】C;
【解析】解:夏天温度较高,一般都是超过,但海口属于沿海城市,温度不会太炎热,低于,故正确,、、错误。
故选:。
夏天温度较高,但海口属于沿海城市,温度不会太高。
此题主要考查了温度的估计,属于概念题。
4.【答案】C;
【解析】解:、温度低的物体分子平均动能小,但如果物质的量大,则内能也可能大,故A错误;
B、现在是夏季,室外温度最高大约在,教室的气温一般不会超过,故B错误;
C、实验时温度计是根据液体热胀冷缩原理制成的,故C正确;
D、在使用体温计之前,要将液柱甩回玻璃泡;使用其它温度计时,不能甩.故D错误.
故选C.
温度低的物体分子平均动能小,内能不一定小;
现在是夏季,室外温度最高大约在,教室的气温一般不会超过.
液体温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的;
体温计玻璃泡的上方有一段非常细的缩口,它可以使体温计玻璃泡上方的水银不能很快的流回玻璃泡中,所以体温计可以离开人体读数,同时体温计在使用前要用力甩一下,将水银甩回玻璃泡中.
该题考查的知识点比较多,主要考查温度与内能的关系、温度的估测、温度计原理、温度计的使用,是一道基础题,学生易于掌握.
5.【答案】B;
【解析】
此题主要考查体温计特点的了解和运用,难度较小。
在使用体温计前,一定要把水银柱甩回玻璃泡,因为体温计下方有一卡口,水银柱不能自动流回玻璃泡。
甲的体温等于,因为甲测体温前用的是甩好的体温计,所以结果准确。
给乙和丙测量时没甩体温计,结果不一定准确,可能等于、也可能小于,故错误,正确。
故选。
6.【答案】B;
【解析】解:
A、标准大气压下,冰水混合物的温度是故A不符合题意;
B、正常情况下,人的体温在左右,变化幅度很小.故B符合题意;
C、泉州市是南方地区,冬季最冷的室外温度在左右.故C不符合题意;
D、人体正常体温在左右,感觉舒适的温度在左右.故D不符合题意.
故选B.
该题考查我们对常见物体或环境温度的认识,结合对生活的了解和对温度单位摄氏度的认识,选出符合实际的选项.
对日常生活中的速度、质量、长度、温度等进行准确的估测,是要求初中学生掌握的一种基本能力,平时注意观察,结合所学知识多加思考,逐渐培养这方面的能力.
7.【答案】B;
【解析】解:
、温度计不能用来测量超过它量程的温度,故错误;
、温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中,即与被测液体充分接触,故正确;
、使用温度计测量液体温度时,温度计的玻璃泡必须停留在液体中读数,故错误;
、读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中的液柱上表面相平,故错误。
故选:。
在使用温度计测量液体温度之前,要明确温度计的量程、分度值和零刻度线的位置,被测温度不能超过温度计的量程;
正确的使用方法是:
①温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;
②温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;
③读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中的液柱上表面相平。
温度计是初中物理中较重要的测量工具,要记清使用前的注意事项,会正确测量和读数。
8.【答案】B;
【解析】解:
玻璃泡中的液体升高相同的温度,体积膨胀相同,如果管越粗,上升的刻度越少,越不灵敏,故错误;
玻璃泡中的液体升高相同的温度,体积膨胀相同,如果管越细,上升的刻度越多,越灵敏,故正确;
使用更大的玻璃瓶装水,细管的液面上升的刻度越明显,故正确;
使用更小的玻璃瓶装水,细管的液面上升的刻度不明显,故错误,故B正确,ACD错误。
故选:。
液体温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的,玻璃泡中的液体遇热膨胀时,会在玻璃管中上升,升高相同的温度,体积膨胀相同,如果管越细,上升的刻度越多,越灵敏;
这道题主要考查了学生对液体温度计的原理和构造的了解与掌握,属于基础题目。
9.【答案】D;
【解析】解:、酒精灯的火焰高于实验室用的温度计的最大刻度值,用实验室用的温度计测量酒精灯火焰的温度,会使温度计损坏,故错误。
、一般情况下,开水的温度大约在,寒暑表的测量范围是,开水的温度高于寒暑表测量的最高温度,用寒暑表测量开水温度,寒暑表会损坏,故错误;
、温度计测量液体温度时,温度计不要碰到容器的底或壁,故错误;
、对温度计进行读数时,视线要与温度计的液柱上表面持平,故正确。
故选:。
实验室用的温度计的最高温度低于酒精灯火焰的温度;
寒暑表测量的最高温度低于开水的温度,不能用寒暑表测量开水的温度;
温度计测量液体温度时,温度计不要碰到容器的底或壁
在对温度计进行读数时,要首先观察温度计的量程和分度值,并且视线要与温度计的液柱上表面持平。
掌握实验室常用的温度计、寒暑表、体温计的测量范围、分度值,掌握温度计的正确使用方法。
10.【答案】C;
【解析】解:因为护士给前面的病人测量体温后没有将水银甩回到玻璃泡内,所以给后面的甲、乙两人测量体温时,体温超过的病人,则可以继续上升,指示新的温度值,如果后面的病人的体温低于,则无法正常显示出来。
A.甲的体温可能是,乙的体温是,故错误;
B.甲的体温可能低于,乙的体温是,故错误;
C.甲的体温可能是,乙的体温是,故正确;
D.因为体温计使用前没有向下甩,所以甲病人的体温无法确定,乙的体温可以确定,是,故错误。
故选。
体温计的量程是。
体温计在使用前用用力向下甩,让水银退回到玻璃泡内。
会正确使用体温计测量体温。本题是基础性题目。
11.【答案】B;
【解析】解:
此温度计上每格刻度表示的实际温度为格
温度计上示数从变化到,变化了格,
所以实际温度为格格。
故选:。
摄氏温标规定:冰水混合物温度为,标准大气压下,沸水的温度为,它们之间分成等份,每一等份为;
题目中温度计测量冰水混合物体的温度是,标准大气压沸水的温度是,中间是个小格,首先求出一个小格表示的温度;
用它测教室内空气温度为时,距离有个小格,求出个小格表示的温度就是教室内空气的实际温度。
该题考查温度的计算,关键是标准气压下的冰水混合物的温度、沸水的温度应当记准确,有一定的难度。
12.【答案】BC;
【解析】解:体温计的缩口使水银不可能自已回到液泡中,因此只能升高,不会下降。用它测的甲病人时,则可以升温到用这支体温计测的乙病人时,其示数仍为。
故选:。
体温计有一个特殊的结构,就是它的缩口。水银膨胀时可以通过缩口向上沿伸,但在收缩时却无法通过缩口回到液泡中,因此,示数为的体温计,它的温度如果不甩,只能上升不会下降。
认识体温计“缩口”这一特殊结构的作用,是解决此题的关键。
13.【答案】34;
【解析】解:根据题图可知,和之间有小格,则分度值为,温度计的液柱,自左至有示数增大,则其示数应该在零上,液柱正对过格,则温度计的读数为温度计的读数不需要估读。
故答案为:
首先判断示数在零上还是零下,判断出温度计的分度值,最后进行读数。
此题主要考查温度计的读数,比较简单
14.【答案】;
【解析】在测量时,要将温度计的玻璃泡全部与被测量物体充分接触,不能与容器底或容器侧壁接触。
故答案为:中部;确保测量的温度是液体的温度。
在使用温度计测物体温度时一定要按它的使用方法进行,根据温度计的正确使用方法填空。
此题主要考查了温度计的使用方法,在使用温度计测物体温度时,一定要严格按照温度计的使用方法进行测量。
15.【答案】20;
【解析】解:
由图知:温度计上之间有个小格,所以一个小格代表的温度是,即此温度计的分度值为;“”在“”的上方,所以显示的温度高于,为.
故答案为:.
使用温度计测量液体温度时,先要弄清楚温度计的量程和分度值,读数时视线与液柱最高处所对刻度相垂直,并注意区分温度是零上还是零下.
在物理实验和日常生活中经常使用温度计,我们要熟练掌握其使用和读数方法.
16.【答案】摄氏度 ℃ 冰水混合物 标准大气压下沸水;
【解析】解:现在常用的温度单位是摄氏度,用符号来表示;
这种温度单位是这样规定的:把冰水混合物的温度规定为度,把标准大气压下沸水的温度规定为度。
故答案为:摄氏度;;冰水混合物;标准大气压下沸水。
常用的温度计是摄氏温度计,单位是,读作摄氏度;
摄氏温度的规定:把一标准大气压下,冰水混合物的温度规定为度,把一标准大气压下,沸水的温度规定为度。
此题主要考查了常用温度计的单位和摄氏温度的规定,是一道简单题。
17.【答案】热胀冷缩; 45;
【解析】解:
①实验室常用的温度计是根据液体的热胀冷缩规律制成的;
②由图知:温度计上之间有个小格,所以一个小格代表的温度是,即此温度计的分度值为,示数为。
故答案为:热胀冷缩;。
①温度是描述物体冷热程度的物理量,常用液体温度计是利用液体的热胀冷缩原理制成的;
②使用温度计测量液体温度时,先要弄清楚温度计的量程和分度值,读数时视线与液柱最高处所对刻度相垂直,并注意区分温度是零上还是零下。
此题主要考查的是温度计的工作原理和读数,在物理实验和日常生活中经常使用温度计,我们要熟练掌握其使用和读数方法。
18.【答案】左; ;
【解析】【试题解析】
解:将此装置是利用气体热胀冷缩性质工作;放在空内,温度升高时,瓶内气体体积膨胀,管中液柱向左移动;
温度计一个小格表示的温度等于:;
用它测得某液体的温度为时,液体的实际温度:。
故答案为:左;。
气体温度计利用气体热胀冷缩性质工作;
标准大气压下水的沸点为,冰水混合物的温度为,和之间有等份,每一份代表;
而题目中温度计测量冰水混合物体的温度是,标准大气压沸水的温度是,中间是个小格,首先求出一个小格表示的温度;
用它来测得某液体的温度为,距离有个小格,求出个小格表示的温度加上温度计显示为时的实际温度,就是液体的实际温度。
这道题主要考查摄氏度温度的规定和计算,对于温度计不准的读数问题,我们要先求出温度计一小格表示的温度,然后乘以温度计的水银柱相对于上升了多少格,求出物体的实际温度。
19.【答案】-12 ④③⑥①②;
【解析】解:
温度计的分度值为,且液柱在零刻度线的下方,因此该温度计的示数是;
使用温度计的操作步骤:
④估计被测物体的温度;③选取适当温度计;⑥让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触数分钟;①观察温度计读数并记录;②取出温度计;
故答案为:;④③⑥①②
温度计在使用前要先观察其量程和分度值;
温度计的示数在量程的范围内,注意液柱是在零刻度线的上方还是下方;可根据这两点读出此温度计的示数;
使用温度计测量液体温度的一般步骤:
①估计被测液体的温度;
②根据被测液体的温度,选择合适的温度计;
③温度计的玻璃泡完全浸没在被测液体中,不要碰到容器底和容器壁;
④温度计玻璃泡浸没在被测液体中要稍候一会儿,待到示数稳定后再读数;
⑤读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中,视线要与温度计液柱的上表面相平;
⑥取出温度计。
此题主要考查的是温度计的原理、正确读数、使用方法及注意事项,特别注意温度计中的液柱是在零摄氏度的上方还是下方。
20.【答案】解:(1)当温度升高时,瓶内的空气受热膨胀挤压上方的液柱,液柱就会向左运动。
(2)将此装置放在冰水混合物中,液柱处标上0℃,将它放在标准大气压下沸水中,液柱处标上100℃,然后在以上两个刻度之间进行100等分,标上刻度就成了一个温度计。
(3)这个温度计的测温原理是测温气体的热胀冷缩性质。
此温度计主要是靠瓶内的空气开感受温度的,瓶内的空气受热就会膨胀,挤压上方液柱,从而显示出示数。
(4)细弯管再细一点;瓶子再大些且气体再多些;弯管内的液体尽可能少些等。;
【解析】
气体温度计,主要是考瓶内的空气来感受温度的,当温度升高时,瓶内空气就会受热膨胀,体积增大,瓶内气体压强变大,挤压上方的液柱,液柱向左运动,从而显示出示数。
冰水混合物的温度是,标准大气压下沸水的温度是。
气体具有热胀冷缩的性质。
为了提高气体温度计的灵敏度,便于读数,可把温度计的管径做得细些一些。液体膨胀体积变化一定的情况下,管径越细,截面积越小,那么高长度变化就越大,温度计灵敏度就增大了。
根据液体温度计的原理制作了一个气体温度计,让同学们进一步完成制作并说明原理,是一道典型的创新题。