卷子答案网-一个不只有答案的网站初中物理沪教版八年级下册《5.4 物态变化》同步练习
一 、单选题（本大题共12小题，共36分）
1.（3分）炖食物时，煮熟后用大火继续加热与小火缓慢加热比较，下列说法正确（ ）
A. 大火加热使水沸腾温度比小火加热时温度高
B. 大火比小火加热使水沸腾的温度低
C. 大火加热比小火加热使水沸腾节约燃料
D. 大火加热比小火加热使水沸腾浪费燃料
2.（3分）根据表中所列的几种物质的熔点，以下判断错误的是
物质名称 固态水银 金 铜 钢 钨 固态氢 固态氦
熔点
A. 电灯泡的灯丝用钨制成，不易熔化 B. 纯金掉入铜水中不会熔化
C. 水银温度计在时已失效，不能使用 D. 在时，氢气是固态
3.（3分）已知固态水银、金、钢、钨的熔点分别为-38.8℃、1064℃、1515℃、3410℃下列说法中错误的是（ ）
A. 这四种物质都是晶体 B. 金放在钢水中会熔化
C. 选用钨丝做灯丝比选用金、钢好 D. 水银温度计在-50℃的环境中还能测
4.（3分）下列说法中正确的是（ ）
A. 所有的固体吸收热量，由固体变成液体时温度保持不变
B. 物体放出热量时温度不一定降低
C. 用手摸冰感到比用手摸水凉，是因为水的温度一定比冰的温度高
D. 蒸发在任何温度下都能发生
5.（3分）有一种辨别“地沟油”和食用“植物油”的简易方法．即把“地沟油”和食用“植物油”同时放入冰箱的保鲜柜中，可发现“地沟油”先“冰冻”了．这是根据物质的哪一种特性来辨别的？
A. 比热容 B. 沸点 C. 凝固点 D. 热值
6.（3分）最近，自然杂志刊登了一项电解氢氧化铁的“绿色炼铁”技术，电解之前要加热固态氢氧化铁。使其变为液态，这一物态变化是
A. 汽化 B. 凝固 C. 熔化 D. 液化
7.（3分）如图为2011年1月13日在泰顺县一处瀑布旁拍摄到的“冰挂”奇观．当天当地最低气温-7.7℃，当水从高处落下，溅起水珠，水珠四处飘落，当水沾到树枝或杂草时最终形成了造型各异、晶莹剔透的冰挂．“冰挂”形成过程中涉及的物态变化是（ ）
A. 熔化 B. 凝固 C. 汽化 D. 液化
8.（3分）以下物态变化现象中，放热的是（ ）
A. 春天，冰雪消融汇成潺潺流水 B. 夏天，清晨草叶上出现晶莹的露珠
C. 秋天，雨后泰山上出现缥缈的云雾 D. 冬天，室内窗玻璃上出现美丽的冰花
9.（3分）熔化是日常生活和生产中的常见现象，下列属于熔化现象的是（ ）
A. 两块冰相互摩擦时，冰变成水 B. 晒在太阳下的衣服很快就干了
C. 利用干冰降温防止食品变质 D. 清晨时，石块上出现露水
10.（3分）舌尖上的中国聚焦于普通人的家常菜，让海内外观众领略了中华饮食之美．如图所示，通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识，认识正确的是
A. 煎：煎锅一般用铁制造，主要是利用了铁的隔热性好
B. 炒：主要是因为油的密度小才被使用，烧熟藜蒿和腊肉
C. 蒸：是通过热传递和高温水蒸气液化放热，使榆钱饭蒸熟
D. 拌：香葱和豆腐要拌着才能入味，说明分子没有做无规则运动
11.（3分）下列措施中，能使蒸发减慢的是( )
A. 给湿头发吹热风 B. 把湿衣服晾在通风向阳处
C. 把盛有酒精的瓶口盖严 D. 将玻璃板上的水滴向周围摊开
12.（3分）刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头，舌头会被“冻”在冰棍上，这时舌头上的水发生了某种物态变化，与其对应的图像是( )
A. B.
C. D.
二 、填空题（本大题共5小题，共16分）
13.（5分）在做“观察水的沸腾”实验中，测量温度时，温度计的玻璃泡应 ______在水中。当观察到水中有大量气泡产生，温度计的示数保持不变，如图所示，说明水正在沸腾，沸点是 ______。为验证水沸腾时需要吸热，接下来的操作是：______。
14.（2分）请写出以下两个物理量的值：
①光在真空中的速度约为______；
②水在个标准大气压下的沸点为______。
15.（2分）一辆运输液态氨的罐车在途中侧翻，发生泄漏．短时间内，车周围出现“白雾”，这是由于液氨____导致空气中的水蒸气液化形成的；消防队员赶到后，冒着生命危险，用湿棉纱堵塞漏口，消防队员疏散周边群众，因为氨是有害气体，它的____现象，会对人们产生危害．
16.（4分）干湿泡温度计（湿度计）是用两个相同的温度计并列制成的，使用时，其中一个温度计下端的玻璃泡包着湿布，另一个温度计的玻璃泡不包着湿布．将其放在室内，不包湿布的温度计显示的是____温度；因为水在蒸发时要____，所以，包着湿布的温度计的读数要比不包湿布的温度计的读数____；两个温度计的读数差越大，表明空气的水蒸气含量（湿度）越____．
17.（3分）如图所示是探究“水的沸腾”的实验装置图，图中水的温度是______，为了缩短水从加热到沸腾的时间，请你提出两条有效的操作建议：①______，②______。
三 、实验题（本大题共1小题，共10分）
18.（10分）在“研究水的沸腾”实验中：
为了完成本次实验，由表格知，应选用测温物质为 ______ 的温度计，为了缩短加热时间，选择图中的 ______ 图实验装置好一些。
表
测温物质 凝固点 沸点
水银
酒精
其后，每隔记录温度计示数见表，时温度计示数如图丙所示，此时温度为 ______ ，直到水沸腾一段时间后停止读数，由表可知水的沸点为 ______ 。
如图丁是小明绘制的水的沸腾图象，其中 ______ 段图象是不合理的。
表
时间
温度
四 、计算题（本大题共2小题，共20分）
19.（10分）阅读短文，回答文后的问题，
风寒温度
人们都有这样的体验：走在街上，穿着的衣服感觉冷暖刚好适宜，这时突然起了一阵大风，顿时感觉周身寒冷，这就是风寒效应，风寒效应会影响人体对冷的感觉，导致人体感觉的温度与温度计的示数有明显的差别。原来，人体的主要散热部位是皮肤，通过皮肤红外辐射、接触传导热量、冷热空气对流和汗液蒸发等方式散热。当无风时，在人体皮肤和周围空气之间有一个比较稳定的空气层，由于空气是热的不良导体，可以起到保温作用；当刮风时，稳定的空气保温层不断被新来的冷空气所代替，并把热量带走，风速越大，人体散失的热量越快、越多，人也就感觉越寒冷。科学家提出用风寒温度描述刮风时人体皮肤感觉的温度，并通过大量实验找出了风寒温度和风速的关系。表是在气温为时，风寒温度和风速的关系。
风速
风寒温度
风会使人感觉更寒冷的原因主要是加强了下列______散热方式。
A.辐射 传导 对流 汗液蒸发
一个质量为的人散失热量，如果人体没有产生相应的热量，则体温将下降______人体的比热容取
利用表格给出的数据作出风寒温度风速图象。
当气温为，风速为时，地面的水会结冰吗？答：______。
根据所给数据，用表示风寒温度，表示气温，表示风速，请你写出三者关系的表达式：______。
20.（10分）在探究“某固体熔化过程的规律”实验中，实验装置如图所示．（1）组装如图甲的实验装置，操作时将实验研究的固体放入大试管中，并用“水浴法”加热．用“水浴法”并配备搅拌棒的目的是____．有同学提出，要将烧杯中的水替换成食用油，来实现“油浴法”．你认为这一方法____（选填“可行”或“不可行”），原因是____．
（2）根据正确实验获得的信息，画出该固体熔化时温度与时间的关系图象如乙图．
①从图象中可看出，该固体是____．（选填“晶体”或“非晶体”）
②从图象中可看出，在0～t1区间，单位时间内固体的温度变化越来越小．请对这个现象进行合理的解释．____．
答案和解析
1.【答案】D;
【解析】解：因为将火焰调小后，依然可以满足液体沸腾的两个条件，使液体在沸点的温度保持不变，所以此时大火、小火的效果基本相同，而使用微火可以有效的节省燃料．大火无法提高沸点，反而浪费燃料．
故选D．
2.【答案】B;
【解析】解：、灯泡正常工作时的温度大约是，钨的熔点是，钨的熔点高于灯泡正常工作的温度，不易熔化，该选项说法正确，不符合题意；
B、铜的熔点是，高于金的熔点，当金掉到钢水中，达到金的熔点，又能继续吸热，因此金会熔化，该选项说法不正确，符合题意；
C、固态的水银的熔点是，低于，因此的水银处于固态，不能使用，该选项说法正确，不符合题意；
D、固态氢的熔点是，低于，氢处于固态，该选项说法正确，不符合题意．
故选B．
物质在熔点时，可能是固态，可能是液态，也可能是液固共存；物质高于熔点是液态；低于熔点是固态．
该题考查了学生对熔点以及熔化吸热的了解，掌握物质在熔点时、低于熔点时、高于熔点时的状态是解答该题的关键．
3.【答案】D;
【解析】解：A、这四种物质都有固定的熔点，是晶体，正确，不符合题意；
B、金的熔点是1064℃，小于钢的熔点1515℃，所以金块掉入钢水中会熔化．正确，不符合题意；
C、灯泡正常工作时的温度大约是2000℃，钨的熔点是3410℃，钨的熔点高于灯泡正常工作的温度，不易熔化，正确，不符合题意；
D、固态的水银的熔点是-38.8℃，-50℃低于-38.8℃，因此-50℃的水银处于固态，不能使用，该选项说法错误，符合题意；
故选D．
4.【答案】D;
【解析】解：
A、非晶体例如沥青等在由固态变成液态时需吸热，同时温度不断升高，A说法错误；
B、晶体的凝固过程放出热量，但温度保持不变，B说法错误；
C、0℃的水和0℃的冰温度相同，当感觉冰比水凉，是因为冰首先要熔化成0℃水，在此过程需要吸热，C说法错误；
D、蒸发在任何温度下都能发生，D说法正确．
故选D．
5.【答案】C;
【解析】解：、“地沟油”和食用“植物油”放入冰箱前是液态的，放入冰箱一段时间后“地沟油”和食用“植物油”先后变为固态，物质从液态变为固态，属于凝固．“地沟油”先“冰冻”了，是根据凝固点来判断的．此过程没有发生熔化和沸腾，不会是熔点和沸点．故选项A和是错误的．选项C是正确的．
D、热值虽然是燃料的一种特性，“地沟油”和食用“植物油”放入冰箱前后不涉及到热值的问题．故错误．
故选C．
分析“地沟油”和食用“植物油”放入冰箱前后的状态，从熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华的定义判断属于哪种物态变化，再分析是熔点、沸点、凝固点．
用凝固点来判断“地沟油”和食用“植物油”，体现了物理和生活的密切关系，也给人们鉴别“地沟油”和食用“植物油”提供了一种方法．
6.【答案】C;
【解析】解：加热氢氧化铁固体变为液体，这是物质的熔化现象，观察选项，符合题意。
故选：。
物质由固态变为液态叫熔化，据此解答。
该题考查了物质的状态变化，完成此题，可以依据已有的知识进行。
7.【答案】B;
【解析】解：
当气温在-7.7℃时，低于水的凝固点，水从高处落下，溅起水珠，水珠四处飘落，当水沾到树枝或杂草时直接凝固成冰，最终形成了造型各异、晶莹剔透的冰挂．
故选B．
8.【答案】A;
【解析】解：
A、冰雪消融，由固态变成液态，属于熔化现象，熔化吸热，故A不符合题意；
B、草叶上出现晶莹的露珠，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，液化放热，故B符合题意；
C、雨后泰山上出现缥缈的云雾，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴悬浮在空气中形成的现象，液化放热，故C符合题意；
D、室内窗玻璃上出现的冰花，是室内温度较高的水蒸气变成的固态小冰晶，属于凝华现象，凝华放热，故D符合题意．
故选：A．
9.【答案】A;
【解析】解：A、冰变成水，是由固态变为液态，属于熔化现象，符合题意；
B、晒在太阳下的衣服很快就干了，是液体水变为气态水蒸气，属于汽化现象，不符合题意；
C、利用干冰能降温防止食品变质，是因为干冰升华是吸热，不符合题意；
D、石块上的露水，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，不符合题意；
故选：A．
10.【答案】C;
【解析】 解：
A、煎锅一般用铁制造，主要是利用铁具有良好的导热性，故A错误；
B、油的沸点高于水的沸点，炒主要是通过热传递的方式使藜蒿和腊肉的内能增加，故B错误；
C、蒸是通过热传递和高温水蒸气液化放热，使榆钱饭蒸熟，故C正确；
D、香葱和豆腐要拌着才能入味，说明了分子在做无规则运动，故D错误．
故选C．
金属的物质，一般都具有良好的导热性；
油的沸点高于水的沸点；
改变物体内能有做功和热传递两种方式，做功是能量的转化过程，热传递是能量的转移过程；
物质由气态变成液态的过程叫做液化，液化放热；
物质是由分子组成的，分子在不停地做无规则运动．
本题以中华美食为背景考查相关的物理知识，注重了物理和生活的联系，是中考的热点．
11.【答案】C;
【解析】A项， 给湿头发吹热风是从提高液体温度和加快空气流动两个方面，加快了头发上水分的蒸发，故A不合题意；
B项， 湿衣服晾到向阳、通风的地方，从提高液体温度和加快空气流动两个方面，加快了衣服上水分的蒸发，故B不合题意；
C项， 把盛有酒精的瓶口盖严减慢了酒精周围的空气流动，从而减慢了酒精的蒸发，故C符合题意；
D项， 将玻璃板上的水滴向周围摊开，增大了水的表面积，加快了水分的蒸发，故D不合题意。
故答案为：C。
12.【答案】D;
【解析】舌头上的水与冰棍接触时，温度先降低，当温度降为0 ℃时，达到水的凝固点，开始凝固，温度保持不变，当全部结成冰后温度又开始降低，故符合这一过程的图像应选D
故选D
13.【答案】浸没 99 撤掉酒精灯，观察烧杯内的水能否继续沸腾;
【解析】解：温度计测量液体温度时，玻璃泡要浸没在液体中；
零刻度在温度计的下方，液柱远离零刻度，是零上，每一个大格代表，每一个小格代表，示数为，因此水的沸点是；
要想证明水沸腾时需要吸热，则接下来的操作是撤掉酒精灯，观察水是否仍然沸腾。
故答案为：浸没；；撤掉酒精灯，观察烧杯内的水能否继续沸腾。
使用温度计测量液体温度时，温度计的玻璃泡要与液体充分接触，不能接触容器底或容器壁；
液体沸腾时的温度叫做沸点；温度计读数：首先确定零上还是零下，确定每一个大格和每一个小格各代表的示数，从小数字读向大数字；
液体沸腾的条件是：达到沸点，吸收热量。
本题观察水的沸腾，考查温度计的使用和读数、沸点的定义和实验操作，是一道基础题。
14.【答案】3×108 ; 100 ;
【解析】解：
①光在真空中传播速度是；
②个标准大气压下水的沸点是。
故答案为：①；②。
①光在真空中传播速度是；②个标准大气压下水的沸点是。
该题考查了沸点、光速的相关知识，比较简单，属于基础知识的考查。
15.【答案】汽化吸热;扩散;
【解析】解：（1）液氨在常温下汽化吸热使空气中的水蒸气遇冷液化形成“白雾”；
（2）氨气是有毒的，扩散到空气中，会对人们产生伤害．
故答案为：汽化吸热；扩散．
16.【答案】室内（空气）;吸热;小;小;
【解析】1解：干湿泡温度计测空气中水蒸气含量的大致原理：
干泡温度计放置在空气中，显示的是空气的正常温度；
湿泡温度计下端包着湿布，打开湿布后，湿泡上的水分蒸发吸热，因此湿泡温度计的示数比干泡温度计的示数低；
当空气中的水蒸气含量较高时，湿泡温度计上的水分蒸发较慢，温度下降的较少，干、湿温度计的示数差较小；
反之，当空气中的水蒸气含量较低时，湿泡温度计上的水分蒸发较快，温度下降的较多，两个温度计的示数差较大；
故答案为：室内（空气），吸热，小，小．
17.【答案】96; 减少水的质量; 提高水的初温;
【解析】解：图示温度计的分度值是，液柱上表面与上面第个小格齐平，因此读数是；
为了缩短水从加热到沸腾的时间，减少实验过程中的热量的损失，需要给烧杯加盖或适当减少水量或适当提高水的初温。
故答案为：；减少水的质量；提高水的初温。
温度计读数时要看清温度计的量程和分度值，根据液柱指示的位置读数；液体吸收热量，温度不断升高，从开始加热到沸腾，需要时间的长短跟液体的质量、液体的初温、火力大小有关。
该题考查了的识图能力、温度计的读数问题及在探究水的沸腾实验中影响加热时间的因素，要掌握并且理解。
18.【答案】水银 乙 96 98 CD;
【解析】解：标准大气压下，水的沸点是，选择温度计内测温液体的沸点应高于水的沸点，所以应选择水银温度计；为了减少加热所用时间，除了适当减少水量，还可以给烧杯加盖，减少热量的损失或适当提高水的初温，所以选择图中的乙图实验装置好一些；
由图丙知，温度计的分度值为，所以温度计的示数为；
根据表中数据可知，当温度到达时就不再升高了，所以温度不变时即为沸点，水的沸点是；
水沸腾时吸热温度保持不变，即水沸腾后吸热温度不再升高，故丁图中段图象是不合理的。
故答案为：水银；乙；；；。
温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的，在选取温度计时，注意被测液体的温度不能超过温度计的量程；掌握减小加热时间的方法：适当减少水量，适当提高水的初温或者给烧杯加盖；
进行温度计的读数，在读数之前首先要认清温度计的分度值；沸腾时温度保持不变，此时的温度就是沸点；
水沸腾时吸热温度保持不变。
此题主要考查的是温度计的原理以及不同物质沸点的比较。主要考查学生应用物理知识解决实际问题的能力，同时考查了液体沸腾时的规律。这些都是该实验中应该重点掌握的内容。
19.【答案】C；2；不会；T=-0.2v+5（℃）;
【解析】解：风加速了人体周围空气流动速度，加快了对流散失的热量，故选C。
由得：
降低的温度；
根据表中实验数据在坐标系内描出对应点，然后作出图象，如图所示。
当气温为，风速为时，水的温度为，地面的水不会结冰。
由图象可知，当温度一定时，风寒温度与风速成正比，
设关系式为，将，代入得：，把，，代入解得，，
则关系式为；
故答案为：；；如图所示；不会；。
认真审题，根据题目所提供的信息分析答题。
已知散失的热量、人体质量与比热容，由热量公式的变形公式可以求出下降的体温。
根据表中实验数据，应用描点法作图，作出图象。
根据结冰的条件分析答题。
根据表中实验数据进行分析，得出结论。
认真阅读题目所给信息是正确解答该题的关键。要掌握描点法作图的方法。
20.【答案】解：（1）“水浴法”加热可以使试管受热均匀；
油的比热容小，升温快，会导致大试管中的固体迅速熔化，不易观察实验现象．
（2）①由图乙可知，图象中变化曲线有呈水平方向的一段，就是晶体的熔化过程，故该固体是晶体．
②在0～区间，水的温度越来越高，水的温度与环境温度的差越来越大，所以单位时间内热量散失越来越多．由于单位时间内水吸收的热量不变，所以用于升温的热量就越来越少．根据Q=cm△t，由于c不变、m变化忽略不计，所以单位时间内水的温度变化越来越小，固体的温度变化也就越来越小．
故答案为：（1）使固体受热均匀；不可行；油的比热小，升温快，会导致大试管中的固体迅速熔化，不易观察实验现象．
（2）①晶体；同上．;
【解析】（1）“水浴法”加热可以受热均匀；油的比热容小，升温快，会导致大试管中的固体迅速熔化，不易观察实验现象．
（2）①晶体和非晶体最大的区别就在于，晶体有一定的熔点，而非晶体没有一定的熔点，表现在图象上，晶体熔化有一段图象是水平的，而非晶体是一直上升的．
②根据Q=cm△t进行分析，因为质量不变，吸收相同热量时，温度变化越大，比热容就越小．