试卷答案
寻你做寻,想你所想

2023-2024吉林省松原市前郭县九年级(上)月考物理试卷(9月份)(含解析)

2023-2024学年吉林省松原市前郭县九年级(上)月考物理试卷(9月份)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
第I卷(选择题)
一、单选题(本大题共6小题,共12.0分)
1.下列家用电器中,正常工作时电流约为的是( )
A. 空调 B. 节能灯 C. 电冰箱 D. 液晶电视
2.“起火烧水”是利用热传递的方式改变物体内能的,下列与之相同的是( )
A. 擦燃火柴 B. 钻木取火 C. 弯折铁丝 D. 围炉烤火
3.春风拂面,花香恰人。下面实例中与闻到花香所蕴含的物理现象相同的是( )
A. 细雨霏霏 B. 腌制腊肉 C. 欢声笑语 D. 尘土飞扬
4.废物利用是节约资源的重要手段,下列废物再加工后,最适合做电工钳外套的是( )
A. 废钢 B. 废铁 C. 废橡胶 D. 废纸壳
5.如图所示,将两块断面磨平、干净的铅柱紧压后发现它们会紧紧的粘在一起,甚至可以竖直吊起一串钩码也不分开,这说明铅柱的分子间( )
A. 存在引力 B. 存在斥力 C. 存在空隙 D. 没有作用力
6.使用空气炸锅时发现:同时闭合定时开关和温控开关产生热风,仅闭合产生冷风,不能只发热不吹风。其电路可能是( )
A. B.
C. D.
第II卷(非选择题)
二、填空题(本大题共9小题,共18.0分)
7.水是由______ 构成的。温度越高,水分子运动越______ 。
8.沿海地区比内陆地区昼夜温差小,是因为水的______ 较大;火箭使用液态氢做燃料,是因为液态氢的______ 较大。
9.中药能有效预防感冒,在熬制过程中,我们能闻到药味,说明______ 药液沸腾时盖子跳动,是把______ 能转化为机械能。
10.不同能量之间可以相互转化,在转化过程中,能量的总量保持______ 。风力发电是将风能转化为______ 能。
11.许多大商场内都设有手机充电站,多个手机在充电时,可将它们视为______ 选填“电源”或“用电器”,各手机之间的连接方式是______ 联。
12.要使气球产生如图所示的“魔力”,可以将气球与头发______ ,气球与头发因为带______ 电荷而相互吸引。
13.端午节吃粽子、划龙舟是我国的文化传统,煮粽子时,粽叶的香味进入米中是一种______ 现象;在剥粽叶时,米粒粘到棕叶上,这说明分子之间有______ 。
14.天工开物一书中有关于利用铜铸币的情景。燃料燃烧时,其热值______ 。将熔化成液态的金属铜倒入钱币模子,在凝固过程中,铜的内能______ 选填“增大”“减小”或“不变”。
15.如图甲是汽车上的四冲程汽油机的______ 冲程。图乙是一辆汽车的汽油机的能量流向图,由图中信息可知,这个汽油机的效率为______ 。
三、作图题(本大题共1小题,共2.0分)
16.在如图所示的虚线框中填入电池和电流表的符号,使电路正确,两灯泡并联,且闭合开关后,电流方向符合图中箭头所示。
四、实验探究题(本大题共4小题,共22.0分)
17.物理活动中,小红同学用矿泉水瓶做了如下实验:
如图所示,用餐巾纸摩擦后的吸管置于矿泉水瓶上方,再把毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管时,橡胶棒排斥吸管,说明吸管带上了______ 选填“正”或“负”电荷;与毛皮摩擦时,橡胶棒______ 选填“失去”或“得到”电子。
在矿泉水瓶内装半瓶沙子,拧紧瓶盖,用厚毛巾包住,手握毛巾用力快速晃动瓶子几分钟后,瓶壁变热,这是通过______ 的方式使瓶壁内能增加的,该过程与四冲程汽油机______ 冲程的能量转化相同。
18.如图甲是小红做“探究串联电路电流规律”的实验电路图。
连接电路时,开关应处于______ 状态。
如图甲,闭合开关后,发现灯比灯亮。则通过两灯泡的电流______ 选填“相等”或“不相等”。取下灯,可观察到灯 ______ 的现象。
如图乙是小明连接的实验电路,闭合开关后,灯发光,灯不发光,请你在图中将错误的导线打个“”。
实验结束后,小明联想到学校的路灯总是同时亮同时灭,请你判断学校的路灯是______ 联的。
19.如图甲所示,小明用相同的实验装置分别加热水和食用油,根据实验数据绘制了如图丙所示的温度随时间变化的图象。
实验时,选用初温相同、质量______ 的水和食用油;加热过程中某时刻水的温度如图乙所示,为______ 。
加热时,水吸收的热量______ 选填“大于”“小于”或“等于”食用油吸收的热量。
由图丙可知,______ 的吸热能力较强。
若烧杯中水的质量为,则水在吸收的热量是______ 。
20.小明在“探究并联电路电流规律”的实验中,图乙是实验的电路图。
请将图甲实物图补充完整,连接完成后电流表只测通过灯的电流。
实验时应该选用规格______ 选填“相同”或“不同”的小灯泡。
闭合开关前,发现电流表指针向“”刻度的左侧偏转,如图丙所示,原因是______ 。
改正后,也先将电流表接在处,闭合开关后,观察到灯发光,但灯不发光。电流表的示数为零,电路可能存在的故障是灯 ______ 选填“短路”或“断路”。
排除故障后,他在测量处的电流时,电流表的示数如图丁所示,则电流表的示数为______ 。测量处的电流时,电流表的示数如图戊所示,则通过灯的电流为______ 。
小明将电流表分别接入图乙电路中、、三点处,闭合开关,测出了一组数据并记录在表格中,立即得出了并联电路的电流规律,请你指出实验应改进的地方:______ 。
五、简答题(本大题共2小题,共6.0分)
21.冬天很冷,室外的人不停地摩擦双手,会感觉手变暖了,这是为什么?
22.如图,将一个纸船放入水中,用一个与毛巾摩擦后的气球靠近纸船,发现纸船会跟着气球游动。出现这种现象的原因是什么?
六、计算题(本大题共2小题,共10.0分)
23.质量是的某种物质温度升高时,吸收的热量是,该物质的比热容是多少?
24.使用酒精灯给水加热,整个加热过程共用了酒精,求这些酒精完全燃烧能放出多少热量?已知酒精的热值
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:、空调的工作电流较大,在左右,故A符合题意;
B、节能灯的工作电流约为,故B不符合题意;
C、电冰箱的工作电流约为,故C不符合题意;
D、液晶电视的工作电流约为,故D不符合题意。
故选:。
结合对生活中家用电器工作电流的了解得出正确选项。
常识性了解家用电器的工作电流,可解答此题。
2.【答案】
【解析】解:“起火烧水”是利用热传递的方式改变物体内能的;
A、擦燃火柴,是通过克服摩擦做功的方式增加火柴的内能,故A不符合题意;
B、钻木取火,机械能转化成内能,是通过做功的方式改变物体内能的,故B不符合题意;
C、弯折铁丝,机械能转化为内能,是通过做功的方式改变物体内能的,故C不符合题意;
D、围炉烤火,人吸收热量,是通过热传递的方式改变内能的,故D符合题意。
故选:。
热传递是能的转移过程,即内能从高温物体向低温物体或从物体的高温部分传向低温部分转移的过程,在此过程中能的形式不发生变化;
做功实质是能的转化过程,做功的过程中能量的形式变了,有的是机械能和内能的转化过程。
解答此类问题要知道改变物体内能的方式有两种:做功和热传递,热传递过程也就是能量的转移过程,做功过程是能量的转化过程。
3.【答案】
【解析】解:花香怡人是花香分子不停地做无规则运动形成的,属于扩散现象。
、细雨霏霏和尘土飞扬是机械运动,故AD不符合题意;
B、腌制腊肉利用的是分子的无规则运动,属于扩散现象,故B符合题意;
C、欢声笑语是指人们在交流,不属于扩散现象,故C不符合题意。
故选:。
不同物质在接触时,分子彼此进入对方的现象叫扩散,扩散现象说明分子在永不停息地做无规则运动。
本题考查了对扩散现象的认识,属于基础题。
4.【答案】
【解析】解:电工钳外套需要用绝缘材料制成,废铜、废铁都是导体,不能用于制作电工钳外套,废纸壳是绝缘体,但不耐用,也不适合制作电工钳外套,废橡胶是绝缘体,而且耐磨性好,适合制作电工钳外套。
故选:。
容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体;常见的导体包括:人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等.常见的绝缘体有陶瓷、玻璃、橡胶、油等。
本题考查的是对导体和绝缘体的了解,属于基础题。
5.【答案】
【解析】解:两个铅块不能够在钩码拉力的作用下分离开,说明两个铅块的分子之间存在相互作用的引力。
故选:。
分子之间存在着作用力,同时存在着引力和斥力。
本题利用了分子之间存在作用力来解释现象,相对比较简单,属于基础题。
6.【答案】
【解析】解:空气炸锅工作时,可以单独产生冷风,也可以产生热风,但不能只发热不吹风,说明电动机和电吹风可以独立工作、互不影响即为并联,且发热管支路有开关控制,所以在干路中,在发热管的支路中,故A正确。
故选:。
根据题意分析两个开关的连接方式、发热管和电动机的连接方式,然后选出正确的电路图。
本题考查了串并联电路的设计,根据题干中的条件分析每一个选项即可得出答案。
7.【答案】水分子 剧烈
【解析】解:物质由分子构成,水是由水分子构成的,分子运动快慢与温度有关,水的温度越高,水分子运动越剧烈。
故答案为:水分子;剧烈。
物质由分子构成,温度越高,分子运动越剧烈。
本题主要考查学生对:分子动理论知识的了解和掌握,是一道基础题。
8.【答案】比热容 热值
【解析】解:由于水的比热容较大,故相同质量的水和其它物质相比较,在吸收或放出相同的热量时,水的温度变化小,故沿海地区昼夜温差小主要是因为水的比热容大;
质量相同的不同燃料完全燃烧,氢的热值比较大,氢放出热量多,所以现代火箭用液态氢作为燃料。
故答案为:比热容;热值。
由于水的比热容较大,故相同质量的水和其它物质相比较,在吸收或放出相同的热量时,水的温度变化小;
氢的热值比较大,质量相同的不同燃料完全燃烧,氢放出热量多。
该题考查了水比热容较大和热值等知识的理解和应用,难度不大。
9.【答案】分子在不停地做无规则运动 内
【解析】解:闻到药味,这种现象称为扩散,说明了分子在永不停息地做无规则运动;
药液沸腾时盖子跳动,是把内能转化为机械能。
故答案为:分子在不停地做无规则运动;内。
一切物质的分子都在不停地做无规则运动;
气体膨胀做功,将内能转化为机械能。
本题主要考查学生对分子热运动、能量转化的了解和掌握,是一道基础题。
10.【答案】不变 电
【解析】解:根据能量的守恒定律可知,不同能量之间可以相互转化,在转化过程中,能量的总量保持不变。风力发电消耗风能,得到电能,将风能转化为电能。
故答案为:不变;电。
在一定条件下,不同能量之间可以相互转化。能量的转化是有方向性的,并且能量在转化过程中总量保持不变,风力发电机将风能转化为电能。
本题考查能量守恒定律与能的转化,属于基础题。
11.【答案】用电器 并
【解析】解:手机在充电时,消耗电能,将电能转化为化学能,相当于电路中的用电器;
多个手机在充电时,互不影响,所以在电路中的连接方式为并联。
故答案为:用电器;并。
手机在充电过程中,消耗电能,将电能转化为化学能,是用电器;
串联电路电流的路径只有一条,各用电器相互影响;并联电路的电流的路径有多条,各用电器互不影响。
此题考查了能量的转化、电路的连接方式,都属于基础知识的应用,难度不大。
12.【答案】摩擦 异种
【解析】解:要使气球产生如图所示的“魔力”,可以将气球与头发摩擦。气球与头发因为带上异种电荷而相互吸引。
故答案为:摩擦;异种。
用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电。
同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
本题考查的是摩擦起电的原理,知道电荷间的相互作用规律,属于基础性题目。
13.【答案】扩散 引力
【解析】解:煮粽子时,粽叶的香味进入到米中是香味分子不停地做无规则运动的结果,是一种扩散现象;在剥粽叶时,感到粽叶和米之间很粘,这说明分子之间有引力。
故答案为:扩散;引力。
不同的物质相互接触时,彼此进入对方的现象,叫扩散。扩散现象说明:分子在不停地做无规则运动;
分子间既有引力也有斥力。
本题考查扩散现象及分子间的作用力,属于基础题。
14.【答案】不变 减小
【解析】热值是燃料本身的特性,只与燃料的种类有关,与燃料的质量无关,与燃料是否完全燃烧无关,与产生的热量无关;
熔化成液态的金属铜倒入钱币模子,凝固过程中放出热量,内能减小。
故答案为:不变;减小。
某种燃料完全燃烧放出的热量和质量的比值叫热值;热值是燃料的一种特性,它只与燃料的种类有关,与燃料的质量、燃烧程度等均无关;
凝固的过程是放热的过程。
本题主要考查的是学生对燃料热值是燃料特性和凝固特点的理解和掌握,常见题目。
15.【答案】压缩
【解析】解:甲图中,两气门都关闭,活塞上行,汽缸容积变小,是压缩冲程;
由图可知,该汽油机的热机效率为:。
故答案为:压缩;。
判断汽油机的四个冲程,先看进气门和排气门的关闭情况,进气门打开的是吸气冲程,排气门打开的是排气冲程,进气门和排气门都关闭的是压缩冲程或者做功冲程;
根据图中信息,该汽油机的热机效率燃料燃烧的内能减去机械自身消耗的能量和废气带走的能量。
此题考查了内燃机的工作原理和热机效率的计算是一道基础题。
16.【答案】解:由图可知,题干图中缺少电源;要使该电路为并联电路,则电流的路径有两条,分别经过两个灯泡,所以左面为电源;右面的元件与灯泡串联,为电流表,如图所示:

【解析】电流表应串联接入电路中,电压表应并联接入电路中,据此分析。
对电路中各元件的作用及使用方法要非常明确,然后根据串并联电路的特点正确组成电路。
17.【答案】负 得到 做功 压缩
【解析】解:与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,而靠近吸管时,橡胶棒排斥吸管,由此可知橡胶棒和吸管带同种电荷,即吸管带负电;
与毛皮摩擦时,橡胶棒得到电子而带负电。
矿泉水瓶内装半瓶沙子,拧紧瓶盖,用厚毛巾包住,手握毛巾用力快速晃动瓶子几分钟后,瓶壁变热,这是通过做功的方式改变物体的内能;该过程与四冲程汽油机压缩冲程的能量转化相同。
故答案为:负;得到;做功;压缩。
毛皮摩擦过的橡胶棒带负电;摩擦起电的过程中失去电子的带正电,得到电子的带负电;
同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引。
改变内能的方式包括做功和热传递;当对物体做功,物体的内能将增大,温度升高;内燃机有四个冲程,在压缩冲程中,活塞压缩空气做功,将机械能转化为内能。
本题考查了两种电荷的规定和相互作用规律,以及改变内能的方式,属于基础题目。
18.【答案】断开 相等 不发光 并
【解析】解:连接电路时,开关应处于断开状态;
闭合开关,两灯泡重力接入电路,串联电路各处电流相等,所以通过两灯泡的电流相等;
串联电路各电路元件互相影响,取下灯,可观察到灯不发光的现象;
闭合开关后,灯发光,灯不发光,是因为灯被短路,如图:

学校的路灯是并联的。
故答案为:断开;相等;不发光;见上图;并。
连接电路时需断开开关;
串联电路各处电流相等,串联电路各电路元件互相影响,据此分析;
闭合开关后,灯发光,灯不发光,是因为灯被短路;
学校的路灯是并联的。
“探究串联电路电流规律”考查电路连接的注意事项、串联电路电流特点、故障分析等。
19.【答案】相同 等于 水
【解析】解:根据比较吸热能力的方法,要控制不同物质的质量相同,故实验时,选用初温相同、质量相同的水和食用油;加热过程中某时刻水的温度如图乙所示,温度计分度值为,示数为。
加热时,由转换法,水吸收的热量等于食用油吸收的热量。
由图丙可知,相同的情况下,加热分钟,水升温慢,水的吸热能力较强。
水在升高的温度为:
水吸收的热量是:

故答案为:
相同;;等于;水; 。
我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少,这种方法叫转换法;
比较物质吸热能力的种方法:使相同质量的不同物质升高相同的温度,比较吸收的热量即比较加热时间,吸收热量多的吸热能力强;或使相同质量的不同物质吸收相同的热量即加热相同的时间,比较温度的变化,温度变化小的吸热能力强;
根据图乙得出水在升高的温度,根据得出水吸收的热量。
本题比较不同物质的吸热能力,考查控制变量法、转换法的应用和比较吸热能力的方法和的运用,为热学中的重要实验。
20.【答案】不同 电流表未调零 断路 换用不同规格的小灯泡进行多次测量
【解析】解:由题意可知两灯应并联,电流表测的电流,则电流表应串联在的支路中,如图所示:

为得出普遍性的规律,实验中应该选择规格不同的小灯泡;
闭合开关前,发现指针如图乙向“”刻度的左侧偏转,说明电流表没有校零,他应将电流表校零;
闭合开关后,发现亮,不亮,说明干路和支路完好,则该电路可能出现的故障是电流表或断路;
图丁中电流表的量程为,分度值为,电流大小为;
电流表测量处的电流时,即为干路电流,比较丁和戊的指针判断角度,可判断图戊中电流表选择的是大量程,则读数为,
根据并联电路电流规律求出通过灯的电流大小;
只根据一组数据得出结论有偶然性,为得出普遍性的结论,要换用不同规格的小灯泡进行多次实验。
故答案为:见上图;不同;电流表未调零;断路;;;换用不同规格的小灯泡进行多次测量。
两个灯泡并联在电路中,电流表测的电流,则电流表应串联在的支路中;
为了得出普遍性的规律,实验中应该选择规格不同的小灯泡;
实验前需要对电表校零;
闭合开关后,发现亮,不亮,说明干路和支路完好,据此分析;
根据电流表的量程和分度值读出电流表的示数;
电流表测量处的电流时,即为干路电流,比较丁和戊的指针判断角度,可判断图戊中电流表选择的量程并读数,再根据并联电路电流规律求出通过灯的电流大小;
用归纳法得出普遍性的结论,一要选用的样本有代表性,二要数量足够多。
本题探究并联电路的电流规律,考查电路的连接、电路连接时的注意事项、电路故障分析、电流表的读数及归纳法的运用和并联电路电流的规律,难度一般。
21.【答案】答:搓手时,两只手相互摩擦做功,将机械能转化为内能,从而使手的内能增加、温度升高,使手变暖。
【解析】做功和热传递是改变物体内能的两种方法,做功可以改变物体的内能,是能量的转化过程,将机械能转化为内能。
本题考查了改变物体内能的方法的应用,难度不大,属于基础知识。
22.【答案】答:气球与毛巾摩擦后,气球带了电,带电的气球可以吸引轻小的纸船,所以纸船会游动。
【解析】与毛巾摩擦后的气球带了电,带电的气球可以吸引轻小的纸船。
本题考查了摩擦起电和带电体的性质,属于基础性题目。
23.【答案】解:
由得物质的比热容:

答:该物质的比热容为。
【解析】已知质量、升高的温度值、吸收的热量,由热量公式的变形公式可以求出该物质的比热容。
本题考查了学生对吸热公式的理解与掌握,要注意升高到末温和升高了温度的变化量的区别。
24.【答案】解:酒精的质量:,
酒精完全燃烧产生的热量:

答:这些酒精完全燃烧能放出热量。
【解析】已知酒精的质量和热值,利用可求酒精完全燃烧产生的热量。
本题考查了学生对燃料完全燃烧放热公式的掌握和运用,熟记计算公式是本题的关键。
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