卷子答案网-一个不只有答案的网站16.2 串、并联电路中电压的规律 同步练习
一、单选题
1．（2022秋·黑龙江大庆·九年级统考期末）在图（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（ ）
A．4.8V，1.2V B．6V，1.2V C．1.2V，6V D．1.2V，4.8V
2．（2022秋·黑龙江绥化·九年级统考期末）如图，电源电压不变，闭合开关S后，灯L1、L2都发光，一段时间后，两盏灯突然熄灭，此时电流无示数，电压表有示数，则产生这一现象的原因是（ ）
A．灯L1短路 B．灯L2短路
C．灯L1断路 D．灯L2断路
3．（2022秋·黑龙江鸡西·九年级统考期末）现将灯泡L1和L2串联接在一个电源上，加在它们两端的电压之比是3∶1，若把它们并联后，接到同一个电源上，加在它们两端的电压之比是（ ）
A．1∶1 B．1∶3 C．3∶1 D．无法确定
4．（2022秋·黑龙江哈尔滨·九年级期末）如图所示，在探究串联电路特点的实验中，两盏小灯泡规格不同，当开关闭合后，下列说法正确的是（ ）
A．、两端电压相等
B．、的亮度一定相同
C．、、三处的电流一样大
D．若灯丝烧断了，仍能发光
5．（2022秋·黑龙江鸡西·九年级期末）如图所示电路中，闭合开关后，发现电流表有示数，电压表无示数，则故障原因可能是（ ）
A．小灯泡短路 B．小灯泡断路
C．滑动变阻器短路 D．滑动变阻器断路
6．（2022秋·黑龙江鸡西·九年级期末）如图甲所示，电源电压为6V，闭合开关后，电压表的示数如图乙所示，下列叙述错误的是（ ）
A．L1两端电压为1.8V
B．L1两端电压为4.2V
C．L2两端电压为1.8V
D．L1和L2两端电压之和为6V
7．（2022秋·黑龙江齐齐哈尔·九年级统考期末）如图所示的电路中，电源电压保持不变．当开关S闭合后，只有一个电表的示数发生变化；若电路中只有一处故障，且只发生在电阻R或小灯泡L上，则（ ）
A．电流表A的示数发生变化，电阻R断路
B．电压表V的示数发生变化，小灯泡L短路
C．电压表V的示数发生变化，小灯泡L断路
D．电流表A的示数发生变化，电阻R短路
8．（2022秋·黑龙江佳木斯·九年级统考期末）如图所示，在“○”处可以连接电流表或电压表测量电路中的电流、电压，为使L1与L2串联，以下做法正确的是()
A．a为电流表，b为电压表，c为电流表
B．a为电压表，b为电压表，c为电流表
C．a为电流表，b为电流表，c为电压表
D．a为电流表，b为电流表，c为电流表
二、多选题
9．（2022秋·黑龙江鸡西·九年级期末）如图所示的电路中，闭合开关S1、S2，小灯泡L1、L2正常发光。下列关于该电路的说法正确的是（ ）
A．当开关S1短路，电源也被短路
B．再断开开关S2时，电流表示数不变
C．若电流表有示数，只有一个灯亮，可能L2断路或短路
D．电流表测量灯L1的电流
三、填空题
10．（2022秋·黑龙江齐齐哈尔·九年级统考期末）将分别标有“1.5A， 10Ω”和“0.6A ，20Ω”的两个电阻串联接入电路，为使电阻不被烧坏，总电压不得超过 V。若将它们并联起来，干路上的电流不能超过 A。
11．（2022秋·黑龙江七台河·九年级统考期末）如图所示电路，S闭合后，电压表V1的示数是6 V，V2的示数是3.8 V，那么电灯L1两端的电压是 V，灯L2两端的电压是 V。
12．（2022秋·黑龙江鸡西·九年级期末）如下图甲所示的电路中，小灯泡L1、L2是 联；若电源电压为3V，使用恰当的量程后，电压表的示数如图乙所示，则L2两端的电压为 V。
13．（2022秋·黑龙江牡丹江·九年级期末）如图所示电路,开关S闭合后,两灯均发光,电压表测的是灯 (选填“L1”或“L2”)两端电压．一段时间后,两灯均熄灭,但电压表有读数且示数较大,电流表无读数,则故障可能是 ( 选填“L1短路”.“L1断路”或“L2断路”)．
14．（2022秋·黑龙江鹤岗·九年级统考期末）如图所示的电路，电源电压为12V，当S闭合时电压表的读数为5V，则则L1两端的电压为 V，L2两端的电压为 V．
四、作图题
15．（2022秋·黑龙江哈尔滨·九年级期末）在家庭实验室：改造你的小台灯活动中，需要你制作的小台灯有两种亮度。提供的实验器材有：电源、小灯泡、定值电阻、开关一个、导线若干，请你在方框内画出符合要求的电路图。
五、实验题
16．（2022秋·黑龙江绥化·九年级期末）瑞瑞同学准备对串联电路的电压规律进行探究。主要步骤如下：a、按如图所示的电路图连接电路；
b．闭合开关，用电压表测出R1两端的电压；
c．在测R2两端的电压时，瑞瑞同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；
d．测出AC间的电压。
（1）在拆接电路时，开关必须 ；
（2）瑞瑞同学用上面的方法能否测出R2两端的电压 答： ，原因是 。
（3）方法改正后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在下表格中；
UAB/V UBC/V UAC/V
2.4 1.5 3.9
（4）分析瑞瑞同学的实验数据得出的结论是： ；
（5）这个实验在设计方案上还存在的不足之处是： 。
17．（2022秋·黑龙江牡丹江·九年级统考期末）在探究串、并联电路电压规律的实验中；
（1）如图甲所示是小亮已经完成部分的电路，请你用笔画线代替导线在图中增加一条导线，使得电压表测量L2两端电压；
（2）如图乙所示的电路图中，在测L1两端电压时，发现只有灯L2发光且电压表示数为零，原因可能是 ；小芳保持电压表的B点连线不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，来测得L2两端电压；他能否测出L2两端电压？ ，理由是 。
18．（2022秋·黑龙江绥化·九年级统考期末）在“探究串联电路电压的特点”实验中，电路如图所示。
（1）实验中应选择规格 （选填“相同”或“不同”）的小灯泡；
（2）小明保持电压表的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，测量L2两端电压，他能否测出L2两端电压？ ，理由是 ；
（3）小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和，请对小明的做法进行评价： ，改进方法是 。
UAB/V UBC/V UAC/V
2.4 1.4 3.8
参考答案：
1．A
【详解】由电路图可知，两电阻R1与R2串联，电压表V1测电源电压，电压表V2测电阻R2两端的电压；电压表V1示数大于电压表V2示数，两个电压表指针偏转角度相同，则电压表V1量程是0~15V，分度值是0.5V，电压表示数U=6V；电压表V2量程是0~3V，分度值是0.1V，电压表示数是1.2V；则电阻R2两端的电压
U2=1.2V
由串联电路电压的特点可知电阻R1两端的电压
U1＝U﹣U2＝6V﹣1.2V＝4.8V
故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
2．C
【详解】由图可知，该电路为串联电路，电压表测量灯泡L1两端的电压，电流表测量电路中的电流。一段时间后，两盏灯突然熄灭，此时电流无示数，这说明电路出现了断路现象；电压表有示数，说明电压表与电源之间是通路，所以故障是灯L1断路，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
3．A
【详解】灯泡L1和L2并联后，接到同一电源上，根据并联电路电压规律，它们两端电压相等，故加在它们两端的电压之比
故A符合题意，故BCD不符合题意。
故选A。
4．C
【详解】A．两盏小灯泡规格不同，即电阻不同，根据串联分压，电阻不同，则两灯泡的电压不同，故A错误；
B．、的亮度与实际电功率有关，电阻不同，故实际电功率不同，故B错误；
C．由于串联，电路的各个地方电流相等，故C正确；
D．若灯丝烧断了，则电路断路，没有电流经过灯泡L1，故两灯都不亮，故D错误。
故选C。
5．A
【详解】由图可知，闭合开关后灯泡与变阻器串联，电压表测量灯泡两端电压：
A．若小灯泡短路，电压表被短路无示数，电流表有示数，故A符合题意；
B．若小灯泡断路，电压表串联在电路中，电流表无示数，故B不符合题意；
C．若滑动变阻器短路，电流表与电压表都有示数，故C不符合题意；
D．若滑动变阻器断路，电流表与电压表都无示数，故D不符合题意。
故选A。
6．A
【详解】由图可知，开关闭合后，电路是由两个电灯串联而成，V测量的是L2两端的电压；电源电压U=6V，由串联电路的电压特点可知，L2两端的电压小于电源电压，所以电压表使用的是0-3V量程，示数为1.8V，即L2两端的电压为1.8V，灯L1两端的电压为
，
L1和L2两端的电压之和等于电源电压6V；综上所述，A叙述错误，故选A。
7．C
【详解】如果电阻R断路，当开关S闭合后，两表示数均无变化，故A错；如果小灯泡L短路，当开关S闭合后，两表示数都有变化，故B错；如果小灯泡L断路，当开关S闭合后，只有电压表示数变化，电流示数不变，故C正确；如果电阻R短路，当开关S闭合后，两表均有示数变化，故D错；应选C．
8．B
【详解】L1与L2串联，由图可知a表跟灯泡L1并联，所以应为电压表；b表与灯泡L2并联，应为电压表；c表跟灯泡L2串联，所以应为电流表．
由上述可知选项A、C、D都不正确．B正确．
9．BD
【详解】闭合开关S1、S2，电流由电源正极流出，经开关S1分别流向两条支路（小灯泡L1与电流表所构成的支路、小灯泡L2与开关S2所构成的支路），最终流回电源负极；小灯泡L2与开关S2串联，小灯泡L1与电流表串联，电流表测量的是流经小灯泡L1的电流。
A．当开关短路，电流仍旧按照上述方式流经各用电器，电源不会发生短路，故A不正确；
BD．小灯泡L1与L2为并联关系，两灯泡两端电压等于电源电压，当断开开关时，灯泡L1两端电压不变，故流经小灯泡L1的电流不变，电流表测量的是流经小灯泡L1的电流，故电流表示数不变，故BD正确；
C．若小灯泡L2断路，则小灯泡L1正常发光，且电流表有示数；当小灯泡L2短路，则小灯泡L2所在支路相当于一条导线直接连接电源正负极，造成电源短路，此时电流表无示数，两个小灯泡均不发光，故C错误。
故选BD。
10． 18 1.8
【详解】[1]因串联电路中各处的电流相等，所以，两只电阻串联时，电路中的最大电流
I＝I2＝0.6A
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，由 可得，两端允许加的最大电压
U＝I（R1+R2）＝0.6A×（10Ω+20Ω）＝18V
[2]由可得，两电阻两端允许所加的最大电压
U1＝I1R1＝1.5A×10Ω＝15V
U2＝I2R2＝0.6A×20Ω＝12V
因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，两只电阻并联时，电路中的最大电压
U′＝U2＝12V
此时通过R2的电流为0.6A，通过R1的电流为
I1′＝ ＝ ＝1.2A
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，干路最大电流
I＝I1′+I2＝1.2A+0.6A＝1.8A
11． 2.2 3.8
【详解】[1]S闭合后，两灯泡串联，电压表V1测量电源电压，故电源电压是6 V，V2测量灯泡L2的电压，V2的示数是3.8 V，电灯L1两端的电压是
[2] V2测量灯泡L2的电压，灯L2两端的电压是3.8V。
12． 串 2.5
【详解】[1]由图甲所示，小灯泡L1、L2首尾顺次连接，则L1、L2是串联的，电压表V与灯泡L1并联，测量的是L1两端的电压。
[2]因为电源电压为3V，由串联电路的电压特点可知，两灯电压都小于3V，所以电压表应该使用的是0~3V的量程，分度值为0.1V，示数是0.5V，即L1两端的电压是0.5V，则L2两端的电压
U2=U-U1=3V-0.5V=2.5V
13． L1 L1断路
【详解】第一空．由图像可知，电压表与L1并联，因此测L1两端电压；
第二空．由电流表无示数可以初步判定电路肯定发生断路，再由电压表示数很大可以判定此时电压表串联进入电路，L2无故障，则发生断路的为L1灯泡．
14． 7 5
【详解】如图所示的电路，电压表测量L2两端的电压，所以L2两端的电压为5V；
根据串联电压的分压特征，电源电压为12V，所以L1两端的电压为：
．
15．
【详解】制作的小台灯有两种亮度，将电阻与灯串联，再将开关与电阻并联，如下图所示：
开关断开时，灯与电阻串联，根据串联电路电压的规律，灯的电压小于电源电压，灯泡的亮度较暗，当开关闭合时，电阻被短路，电路中只有灯，灯的电压等于电源电压，灯的电压变大，灯变亮。
16． 断开 不能 电压表的正负接线柱接反了 串联电路中，总电压等于各导体两端电压之和 实验次数少
【详解】（1）[1]在拆接电路时，为了保护电路，以防止由于接错出现短路烧坏电源，开关必须断开。
（2）[2][3]当电压表B点不动，只断开A点，并改接到C点上时，虽然电压表此时与L2并联，但电压表的正负接线柱却是反的，闭合开关后，指针会反向偏转，所以不能测出L2两端的电压。
（4）[4]由表中数据知道
UAB+UBC=2.4V+1.5V=3.9V
这与UAC间电压相等，所以结论是：串联电路中，总电压等于各导体两端电压之和。
（5）[5]不足之处是：实验次数少。而没有进行多次测量，只凭一组实验数据得出结论带有偶然性，不能得出正确规律。
17． L1短路 不能 电压表正负接线柱接反了
【详解】（1）[1]测量L2两端电压时，应该让电压表并联在L2两端，如图所示：
（2）[2]根据电路图可知，两灯泡串联，电压表测灯泡L1两端的电压，电压表示数为零，说明电压表可能测量导线两端电压，故障原因是灯泡L1短路。
[3][4]电压表要并联在用电器两端，应使电压表的”﹣“接线柱靠近电源负极，另一个接线柱靠近电源正极，如果接反，就会导致电压表指针反偏；实验中测量L2两端电压时，保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，会导致电压表正、负接线柱接反了，无法测出L2两端电压。
18． 不同 不能 电压表的正负接线柱反接了 ）一次实验得出结论，结论具有偶然性 更换规格不同的灯泡进行多次实验
【详解】（1）[1]探究串联电路的电压特点，为了寻找普遍性规律，选用不同规格的小灯泡进行多次实验，这样得出的规律更具有说服力。
（2）[2][3]图中电压表测L1两端电压，电流从电压表右端流入，左端流出，若保持电压表的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，这样流入方向与前面相反，即正负接线柱反接了，指针反向偏转，损坏电压表，所以这样不能测L2两端电压。
（3）[4]本实验只做了一次实验，而没有进行多次测量，只凭一组实验数据得出结论具有偶然性，不能得出普遍性的规律。
[5]应更换其它规格不同的灯泡进行多次实验。
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