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（共21题）
一、选择题（共13题）
如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，当把活塞迅速压下去时，我们看到硝化棉燃烧起来，对上述实验分析不正确的是
A．使用厚玻璃筒是因为它透明、结实、保温
B．当把活塞慢慢压下去硝化棉不会燃烧
C．使用硝化棉是利用它燃点低的性质
D．活塞对筒内的硝化棉做功使其内能增加温度升高达到燃点
下列事例属于利用做功改变物体内能的是
A．感冒发烧，用冷毛巾敷额头 B．用电钻钻孔，钻头会发热
C．利用炭火进行烧烤 D．冬天利用热水袋暖手
下面几个例子中，通过做功改变物体内能的是
A．在火炉上烧水，水温升高
B．用打气筒给轮胎打气时气筒壁发热
C．放在冰箱中的食品温度降低
D．夏天广场上的石凳被晒得发烫
关于内能，下列说法中正确的是
A．温度高的物体具有内能，温度低的物体没有内能
B．温度高的物体具有的内能一定比温度低的物体具有的内能多
C．铁水凝成铁块，内能减少
D． 的水变成 的冰，温度不变，所以内能不变
对于图中所示的四幅图，下列说法中正确的是
①甲图中软木塞飞出时，管内气体的内能转化为软木塞的机械能
②乙图中两个压紧的铅块能吊起重物，主要是因为分子间存在引力
③丙图中迅速下压活塞，硝化棉燃烧，是通过热传递改变筒内空气的内能
④丁图中小朋友下滑时，内能转化为机械能
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
寒假，小明在漠北参加冬令营活动。随行老师提出，在漠北这样温度低于 的环境里，若不提供热源加热，用什么办法可以让冰熔化。结果小明用两块冰来回摩擦的方法使冰熔化了。下列成语中描述的现象与小明的方法原理相同的是
A．炙手可热 B．扬汤止沸 C．滴水成冰 D．钻木取火
下列现象中，属于通过做功途径改变物体内能的是
A．在火炉上烧水，水温升高 B．感冒发烧，用冷毛巾敷额头
C．对手“哈气”，手感到暖和 D．两手相互摩擦，手感到暖和
下列生活实例中，通过做功改变物体内能的是
A．利用电热水壶将冷水烧开 B．用锯锯木头，锯条会发热
C．太阳能水箱中的水被晒热 D．夏天吹空调，人感到凉爽
下列实例中，通过热传递的方式来改变物体内能的是
A．晒太阳 B．钻木取火 C．搓手取暖 D．压缩空气
关于内能，下列说法正确的是
A．质量越大的物体内能也越大
B．内能越大的物体分子运动越剧烈
C．发生扩散现象时，物质只能从内能大的物体进入内能小的物体
D．热传递过程中，放出热量的物体的内能可能小于吸收热量的物体的内能
下列四个实例中，在改变物体内能的方式上与其他三个实例不同的是
A．烧煮食物 B．钻木取火
C．锯木头的锯条发热 D．搓手取暖
下列各图所列举的事例中，属于热传递改变物体内能的是
A. 对试管加热，管内水温升高 B. 冬天搓手，手会变暖
C. 从滑梯滑下，臂部发热 D. 迅速压下活塞，筒内气温升高
周末，小明同学在家与父母一起做清洁卫生，美化家居环境。小明用扫帚扫动地面上一小块果皮的过程中
A．扫帚对果皮做功改变了果皮的内能
B．扫帚对果皮做功消耗了扫帚的内能
C．小明对扫帚做功改变了扫帚的内能
D．小明对扫帚做功消耗了体内的化学能
二、填空题（共4题）
襄阳的清晨，大街小巷都飘散着浓郁的牛肉面香味，这属于 现象；在寒冷的冬季，人们通常采用搓手的方法来暖手，这是通过 的方式来改变物体内能的。
在外工作的宜春人每逢回到家乡，总不忘来一份炒扎粉。如图所示，端上一盘炒扎粉，香味扑鼻而来，是由于分子的 造成的；端盘时很烫手，是通过 方式增加了手的内能。
冬天，双手反复摩擦，手会感到暖和；用嘴对着双手“呵气”，手也会感到暖和。前者是利用 方式增加了手的内能，后者是利用 方式增加了手的内能。各种形式的能量的单位都是 。
在用高压锅煮汤时，限压阀会被蒸汽顶起来，这时蒸汽对限压阀做了 ，蒸汽的内能会 ，温度会 。
三、综合应用题（共4题）
“辽宁舰”服役，圆了中国航母梦。如图为航母上简化的蒸汽弹射装置，能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度。
(1) 牵引索与蒸汽活塞连接的两个滑轮均为 （选填“定滑轮”或“动滑轮”）。
(2) 气缸内蒸汽体积膨胀，对外做功，内能 （选填“增大”或“减小”），同时推动活塞，使舰载机获得巨大的牵引力。
如图是小明制作的简易“蒸汽船”模型。将盛有一定量水的铜制容器安装在“船体”上，用蜡烛对铜制容器底部加热，一段时间后铜管会向右喷蒸汽，“蒸汽船”就向左行驶。
(1) 蜡烛对铜制容器底部加热导致容器内水温升高，这是通过 的方式改变水的内能。
(2) 当管向右喷蒸汽时“船体”获得喷岀的蒸汽对其向左的推力，这说明了 。
如图所示， 杯中水量较少， 、 、 杯中的水量相同，各杯中水的温度如图所示：
(1) 内能最大的是 杯中的水。
(2) 内能不好比较的是 两杯中的水。
小明很喜欢观察，也很好学，他经常会问老师一些生活中的问题，请你帮忙解答下。
(1) 问题 ：小明妈妈用带盖且密封性较好的锅煲汤，煮完后关闭煤气灶，略放了一会，小明去开锅，发现汤突然又沸腾了，请分析原因 。
(2) 问题 ：一天，小明在帮妈妈洗碗，一只碗漂浮在水面，若将碗沉底，发现水面会下降，请分析原因 。
(3) 问题 ：煮完开水，小明往热水壶中装入大半壶热水，塞好轻质木塞，过一会，“扑”一声，木塞飞起，请分析原因 。
答案
一、选择题（共13题）
1. 【答案】D
2. 【答案】B
3. 【答案】B
4. 【答案】C
5. 【答案】A
【解析】甲图中软木塞飞出时，水蒸气对木塞做功，内能转化为机械能，管内水蒸气的内能减少，故①正确；
乙图中两个压紧的铅块能吊起钩码，主要是因为分子间存在引力，故②正确；
丙图中迅速向下压活塞，由于压缩玻璃筒内的空气对其做功，使得空气的内能增加，温度升高，故③错误；
丁图中小朋友下滑时，克服摩擦做功，机械能转化为内能，故④错误。
6. 【答案】D
【解析】两块冰相互摩擦的过程克服摩擦力做功改变了冰的内能，A、B、C三项均是通过热传递改变内能，只有钻木取火是通过克服摩擦力做功的方式改变物体内能的，所以选D。
7. 【答案】D
8. 【答案】B
【解析】利用电热水壶将冷水烧开是通过热传递改变物体的内能，故A错误；
用锯锯木头，锯条会发热，是摩擦生热，属于做功改变物体的内能，故B正确；
太阳能水箱中的水被晒热，属于热传递改变物体的内能，故C错误；
夏天吹空调，人感到凉爽，属于热传递改变物体的内能，故D错误。
9. 【答案】A
【解析】人晒太阳时，会感到很暖和，是通过热传递改变了物体的内能，A符合题意；
钻木取火是通过做功的方式改变物体的内能，B不符合题意；
两手掌相互摩擦，手掌发热，是利用做功来改变物体内能的，C不符合题意；
压缩空气，空气温度升高，是利用做功来改变物体内能的，D不符合题意。
10. 【答案】D
【解析】物体的质量越大，内能不一定越大，因为内能还与物体的温度有关，故A错误；
物体分子运动与温度有关，温度越高分子越动越剧烈，内能的大小跟质量、温度、状态有关，内能越大的物体温度不一定越高，分子运动不一定越剧烈，故B错误；
发生扩散现象时，两种物质彼此进入对方，故C错误；
内能小的物体可能温度高，内能大的物体可能温度低，因此在发生热传递时放出热量的物体的内能可能小于吸收热量的物体的内能，故D正确。
11. 【答案】A
【解析】烧煮食物是通过热传递改变物体的内能，属于能量的转移，故A正确；
钻木取火，木头发热燃烧，是通过克服摩擦力做功，使得自身的内能增加，是做功改变物体的内能，故B错误；
锯木头时，锯条发烫，即锯条克服摩擦力做功，使得自身的内能增加，是做功改变物体的内能，故C错误；
冬天搓手取暖是通过克服摩擦力做功改变物体的内能的，故D错误；
故分析可知，A是热传递改变内能，而BCD是做功改变内能，所以在改变物体内能的方式上与其他三个实例不同的是A。
故选A。
12. 【答案】A
13. 【答案】D
【解析】小明用扫帚扫动地面上一小块果皮的过程中，小明通过扫帚对果皮做功，改变了果皮的运动状态，没有改变果皮的内能；小明对外做功，消耗了体内的化学能，化学能转化为扫帚的机械能，而不是内能，D正确。
二、填空题（共4题）
14. 【答案】扩散；做功
【解析】襄阳的清晨，大街小巷都飘散着浓郁的牛肉面香味，这属于扩散现象；搓手时，两手克服摩擦做功，使手的内能增加，温度升高，故该过程是通过做功的方式使手的内能增加。
15. 【答案】无规则运动；热传递
【解析】端上一盘炒扎粉，香味扑鼻而来，这时扩散现象，说明分子在不停做无规则运动；
端碗时很烫手，手从碗上吸收了热量，是通过热传递方式增加了手的内能。
16. 【答案】做功；热传递；焦耳
17. 【答案】功；减少；下降
三、综合应用题（共4题）
18. 【答案】
(1) 定滑轮
(2) 减小
【解析】
(1) 定滑轮是轴的位置固定不动的滑轮；由图可知，牵引索与蒸汽活塞连接的两个滑轮为定滑轮。
19. 【答案】
(1) 热传递
(2) 物体间力的作用是相互的
【解析】
(1) 蜡烛燃烧放岀热量被水吸收而增大水的内能，这是通过热传递的方式改变水内能的。
(2) 由图可知，水沸腾时产生大量的水蒸气，水蒸气从铜管喷出时是内能转化为机械能，喷出时给空气一个力，由于物体间力的作用是相互的，空气给水蒸气一个大小相等、方向相反的力推动蒸汽船前行。
20. 【答案】
(1)
(2)
21. 【答案】
(1) 气压降低时，液体沸点降低
(2) 与漂浮时相比，沉底时碗排开水的体积减小
(3) 瓶内气压增大，对木塞做功，使木塞飞起
【解析】
(1) 小明妈妈用带盖且密封性较好的锅煲汤，煮完后关闭煤气灶，在这个过程中，锅降温，锅内的水蒸气液化形成小水珠，则锅内气压降压，汤的沸点液降低，所以会重新沸腾。
(2) 当碗漂浮时，碗受到的浮力等于重力；当碗下沉到水槽底部时，碗受的浮力小于重力，因此沉到水槽底部的碗所受到的浮力比漂浮时碗所受到的浮力小；由 的变形公式 可知，在液体密度一定时，物体受到的浮力越小，排开液体的体积越小，因此沉到水槽底部的碗排开水的体积小，因此液面将下降。
(3) 煮完开水，小明往热水壶中装入大半壶热水，塞好轻质木塞，过一会，“扑”一声，木塞飞起，原因一是瓶内温度高的水汽化形成水蒸气，瓶内气压增大，对木塞做功，使木塞飞起；二是瓶内气体受热膨胀，使瓶内气体压强大于外界大气压，对木塞做功，使木塞飞起。
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