卷子答案网-一个不只有答案的网站第十六章《电压 电阻》单元测试A卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
说明：1.全卷满分80分，考试时间85分钟。
一、填空题（共16分，每空1分）
1．为了保护学生们的视力，定安中学的教室里陆续更换成如图所示的LED护眼灯，这种灯主要是用 （选填“超导体”或“半导体”）材料制成的。每个教室里的9盏LED护眼灯的连接方式是 联的。
【答案】 半导体 并
【详解】[1]LED是发光二极管做成的，发光二极管是半导体材料。
[2]每个教室里的这9盏LED护眼灯是互不影响的，所以它们之间是并联的。
2．甲、乙两根完全一样的导线，把甲剪去一半的长度，再把甲剩下的一半均匀拉长到和乙相同，跟乙相比， （选填“甲”或“乙”）的电阻大，此时影响其电阻大小的因素是 。
【答案】 甲 横截面积
【详解】[1][2]把甲剩下的一半再拉长到和乙相同，跟乙相比，材料不变，长度一样，但是横截面积变小了，电阻变大，所以大于乙的电阻，即甲的电阻大；此时影响电阻大小的因素是横截面积。
3．酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供能量，还能发电。如图所示，课外小组的同学们将铜片和锌片插入橙子中，制成了一个水果电池，将水果电池接在电压表两端，观察到电压表指针发生了偏转。水果电池在这里扮演了“电源”的角色，它能给电路提供 （选填“电流”或“电压”），其中锌片是水果电池的 （选填“正”或“负”）极。
【答案】 电压 负
【详解】[1]水果电池在这里扮演了“电源”的角色，它能给电路提供电压。
[2]由图可知，锌片与电压表的负接线柱相连，则锌片是水果电池的负极。
4．如图所示，将两段材料和长度均相同的导体A和B接入电路中，其中A比B粗，A和B的电阻分别为和，则 。闭合开关后，通过它们的电流IA和IB，则IA IB。（均选填“>”、“<”或“=”）
【答案】 =
【详解】[1]因为两段导体的材料和长度均相同，A比B粗，故A的电阻小，即。[2]由图知，A、B串联，所以电流相等，即
5．如图甲所示的电路中，开关S闭合后，V1、V2的示数分别如图乙所示，则L2两端的电压为 V，电源电压是 V。
【答案】 2.5 5.5
【详解】[1][2]由图甲所示电路可知，灯泡L1、L2串联，电压表V1测量串联电路两端的电压，即电源两端的电压，电压表V2测量灯泡L2两端的电压，根据串联分压可知，电压表V1的示数大于电压表V2的示数，由图乙可知，电压表V1指针偏转角度比电压表V2指针偏转角度小，所以电压表V1的量程是0~15V，分度值为0.5V，则示数为5.5V，测量的是L1、L2两端的电压之和，即电源电压U=5.5V，V2的量程是0~3V，分度值为0.1V，则示数为2.5V，测量的是L2两端的电压U2=2.5V。
6．如图所示的电路中，电源电压保持不变，开关S1始终闭合。当开关S2断开时，灯L1、L2均发光，则灯L1、L2是 联的；当开关S2闭合时，灯L1仍发光、L2熄灭，则电压表的示数 （填“变大”、“变小”或“不变”）。
【答案】 串 变大
【详解】[1][2]电源电压保持不变，开关S1始终闭合。当开关S2断开时，L1、L2是串联的，电压表测量灯L1两端电压，根据串联电路电压特点可知，此时两个灯泡电压之和等于电源电压；当开关S2闭合时，灯L2会被S2短路，电路为灯灯L1的简单电路，此时灯泡L1两端电压等于电源电压，所以电压表示数会变大。
7．随着我国经济的飞速发展，汽车已经进入寻常百姓人家。如图所示是一种自动测定汽车油箱内油面高度的装置。R0为定值电阻，浮子R是滑动变阻器，它的金属滑片连在杠杆的一端。从油量表（用电流表改装）指针所指的刻度就可知道油箱内油面高低，当油面下降时，滑动变阻器连入电路的阻值将 （填“变大”“变小”或“不变”）。若换用电压表改装成油量表，要求油面升高时电压表示数变大，电压表应并联在图中 （填“R0”或“R”）两端。
【答案】 变大 R0
【详解】由图得，定值电阻R0与滑动变阻器R串联，电流表测量电路电流。
[1]当油面下降时，浮子下降，滑片向上移动，滑动变阻器连入电路的阻值将变大。
[2]若换用电压表改装成油量表，要求油面升高时，浮子下降，滑片向下移动，变阻器接入电路中电阻变小，变阻器两边的电压变小，定值电阻R0的电压变大，则电压表示数变大，电压表应并联在图中定值电阻R0两端。
8．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关，电路正常工作一段时间后，发现电路中至少有一个电表的示数变大。在电路中，将电流表A与位置互换后，发现电压表V的示数不发生变化。若其他元件仍保持完好，故障发生在电阻或上，电路中存在的故障可能是 或 。
【答案】 R2断路 R1短路
【详解】[1][2]由电路图知道，两电阻串联，电压表测量R2两端的电压，若将电流表A与R1位置互换后，电压表测量电路中的总电压，电压表的示数不变，说明原来R2两端的电压等于电源电压，则原来与电压表并联的R2断路，或R1短路或R2断路且R1短路。
二、选择题（共14分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上，9～12小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题两个或两个以上正确选项，每小题3分，全部选择正确3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）
9．下列估值中符合实际情况的是（ ）
A．一节新干电池电压为5V
B．不高于36V的电压对人体是安全的
C．家用电冰箱正常工作时电流约5A
D．普通教室一盏日光灯正常工作电流是2A
【答案】B
【详解】A．一节新干电池电压1.5V，故A不符合题意；
B．对人体的安全电压为不高于36V，故B符合题意；
C．家用电冰箱正常工作时电流约1A，故C不符合题意；
D．教室一盏日光灯正常工作电流是0.2A，故D不符合题意。
故选B。
10．如图所示是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当滑片P向左滑动时，连入电路的电阻变大的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】C
【详解】A．滑动变阻器的左下方接线柱和左上方接线柱接入电路中，滑片向左移动时，滑动变阻器接入电路的电阻丝变短，滑动变阻器连入电路的电阻变小，故A不符合题意；
B．滑动变阻器的左下方接线柱和右上方接线柱接入电路中，当滑片向左滑动时，电阻丝接入电路的长度变短，所以电阻变小，故B不符合题意；
C．滑动变阻器的左上方接线柱和右下方接线柱接入电路中，当滑片向左滑动时，电阻丝接入电路的长度变长，所以电阻变大，故C符合题意；
D．滑动变阻器的两个下方接线柱接入电路中，此时滑动变阻器接入电路的电阻最大且不变，故D不符合题意。
故选C。
11．如图所示，电源电压恒定不变，闭合开关S，灯L1和L2均发光，一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（ ）
A．灯L1断路 B．灯L2断路 C．灯L1短路 D．灯L2短路
【答案】A
【详解】由图可知，电路为并联电路，电压表测量电源电压，电流表测量通过灯L2的电流；因为两灯并联，并且并联电路中各支路互不影响，当一盏灯突然熄灭，而电压表和电流表示数均不变，说明电流表所在的支路完好，故电路故障为L1断路。
故选A。
12．如图所示，电源电压6V保持不变，当开关闭合时，灯泡、均正常发光，请你仔细观察并分析电路图，下列说法正确的是（ ）
A．两灯串联，两电压表示数相同
B．两灯并联，两电压表示数不同，电压表的示数大于的示数
C．两灯串联，两电压表示数不同，电压表的示数大于的示数
D．两灯并联，两电压表示数相同
【答案】C
【详解】如图所示，当开关闭合时，灯泡 L1 、 L2 串联，电压表V1测量电源的电压，电压表V2测量灯泡L2 两端的电压，根据串联电路电压的特点，电压表 V1 的示数大于 V2 的示数，故ABD错误，C正确。
故选C。
13．如图所示的电路，开关S接到a时，电压表示数为9V，开关S接到b时，电压表示数为4V，下列说法正确的是（ ）
A．电源电压为9V
B．灯L1两端的电压为5V
C．灯L2两端的电压为5V
D．开关S接a和开关S接b，电路中的电流不变
【答案】ABD
【详解】A．当开关S接到a时，两灯泡串联，电压表测电源的电压，即电源的电压U＝9V，故A正确；
BC．当开关接到b时，两灯泡仍然串联，电压表测L2两端的电压，即灯L2两端的电压U2＝4V；根据串联电路的总电压等于各分电阻两端的电压之和可知：灯L1两端的电压
U1＝U﹣U2＝9V﹣4V＝5V
故B正确，C错误；
D．开关S接a和开关S接b时，两灯泡都是串联，串联电路中电流处处相等，则电路中的电流不变，故D正确。
故选ABD。
14．如图所示电路中，小灯泡L1和L2均正常发光，则下列说法正确的是（ ）
A．L1和L2串联在电路中 B．L1和L2并联在电路中
C．甲是电流表，乙是电压表 D．甲是电压表，乙是电流表
【答案】BC
【详解】AB．电流经过灯泡L2回到负极，而且两个灯泡都正常发光，灯泡L1在另外一个条支路上，故L1与灯泡L2并联，故A错误；B正确；
C．若甲是电流表，乙是电压表，两个灯泡并联，且都发光，故C正确；
D．若甲是电压表，乙是电流表，灯泡L1被短路，故D错误。
故选BC。
三、计算题（共22分，第15，16小题各7分，第17小题8分）
15．如图所示，用电压表分别测量L1两端的电压U1、L2两端的电压U2以及L1、L2串联的总电压U，闭合开关后两只电压表V1和V2的指针偏转角度相同，位置如图乙所示，请根据表盘读数求：
（1）L1两端的电压U1是多大；
（2）L2两端的电压U2是多大；
（3）L1、L2串联的总电压U是多大？
【答案】（1）1.7V；（2）6.8V；（3）8.5V
【详解】解：（1）由图可知，L1 、L2两个灯泡串联，图中电压表V1测量的电压为电源电压，图中电压表V2测L1两端的电压，电压表V1的的示数大于电压表V2的示数，图中电压表V2的量程为0~3V，示数为1.7V,即L1两端的电压
（2）图中电压表V1的量程为0~15V，示数为8.5V即L1、L2串联的总电压U=8.5V，L2两端的电压
（3）电压表V1测量的电压为电源电压，示数为8.5V，故L1、L2串联的总电压U是8.5V。
答：（1）L1两端的电压U1是1.7V；
（2）L2两端的电压U2是6.8V；
（3）L1、L2串联的总电压U是8.5V。
16．如图所示的电路中，电源电压保持不变。当只闭合开关S1时，电压表示数为4.5V；当只闭合开关S2时，电压表的示数为2V，求：
（1）电源电压为多少？
（2）灯泡L1和L2两端的电压分别为多少？
（3）若同时闭合S1和S2，则电压表的示数为多少？
【答案】（1）4.5V；（2）2V，2.5V ；（3）4.5V
【详解】解：（1）当只闭合开关S1时，电压表并联在电源两端，此时电压表的示数为4.5V，故电源电压为4.5V ；
（2）当只闭合开关S2时，两灯串联，电压表测灯泡L1两端的电压，故L1两端的电压为U1=2V，根据串联电路中电压特点可知，灯泡L2两端的电压为
（3）当S1、S2均闭合时，L2被短路，电路为L1的简单电路，电压表测电源电压，所以电压表的示数为4.5V。
答：（1）电源电压为4.5V；
（2）灯泡L1和L2两端的电压分别为2V和2.5V ；
（3）若同时闭合S1和S2，则电压表的示数为4.5V。
17．如图所示，电源电压保持不变。当S2、S3闭合，S1断开时，电压表示数为6V。（写出必要的文字说明）
（1）电源电压是多少？
（2）当S1、S3断开，S2闭合时，电压表示数为4V，则R1两端的电压为多少
（3）当S1、S3闭合，S2断开时，电流表A和A1的示数分别为0.5A和0.2A，则通过R2的电流和R2两端的电压分别为多少
【答案】（1）6V；（2）2V；（3）0.3A，6V
【详解】解：根据题意作出图
（1）当、闭合，断开时，电阻短路，电路中只有，如图1所示，电压表示数为6V，即电源电压为6V。
（2）当、断开，闭合时，两电阻串联，电压表测的电压，如图2所示，此时电压表示数为4V，根据串联电路的总电压等于各分电阻两端的电压之和可知，两端的电压为
（3）当、闭合，断开时，两电阻并联，如图3所示，电流表A测总电流，电流表测通过的电流；根据并联电路电流和电压的规律可得，通过的电流为
两端的电压为
答：（1）电源电压是6V；
（2）当S1、S3断开，S2闭合时，电压表示数为4V，则R1两端的电压为2V；
（3）当S1、S3闭合，S2断开时，电流表A和A1的示数分别为0.5A和0.2A，则通过R2的电流为0.3A，R2两端的电压为6V。
四、实验题（共28分，每小题7分）
18．（1）如图，某小组在进行探究“串联电路电流的规律”实验，甲小组连接电路后，闭合开关，发现电流表如甲所示，原因是 ；乙小组完成第一次实验后，在更换灯泡时，发现电流表如图乙所示，则乙小组电流表的原因是 ；
（2）如图丙电压表读数是 ；
（3）如图丁，标有“20Ω 1A”字样的滑动变阻器，其工作原理是 ；
（4）如图戊所示电阻箱的读数为 ；
（5）如图己所示是插入式电阻箱的结构示意图，图中AB两个接线柱之间的电阻值是 Ω，AB两个接线柱之间能提供的最大电阻值是 Ω。。
【答案】 电流表的正负接线柱接反了 电流表量程选择过大 12.5V 改变电阻丝连入电路的长度从而改变电阻 108 7 15
【详解】（1）[1][2]读图甲可知，指针反偏，造成的原因是电流表的正负接线柱接反了；图乙中电流表指针的偏转非常小，造成的原因是电流表量程选择过大。
（2）[3]图丙中电压表的量程为0～15V，分度值为0.5V，其读数是12.5V。
（3）[4]滑动变阻器的工作原理是改变电阻丝连入电路的长度从而改变电阻。
（4）[5]该电阻箱的示数为
（5）[6][7]当5个铜塞都拔出时，此时5个电阻串联，总电阻最大，则最大电阻值
R=5Ω+5Ω+2Ω+2Ω+1Ω=15Ω
当铜塞插入时，该铜塞下方的电阻就会短路，当铜塞被拨出时，铜塞下方的电阻接入电路；由图可知，此时只有5欧和2欧的两根电阻接入电路，则A、B两个接线柱之间的电阻是
19．同学们在做“探究影响导体电阻大小因素”的实验时，提出如下猜想：
猜想一：导体的电阻与导体的材料有关；
猜想二：导体的电阻与导体的长度有关；
猜想三：导体的电阻与导体的横截面积有关；
同学们利用如图所示的电路进行验证，实验中使用的4根合金丝的规格、材料及实验数据如下表所示；
编号 材料 长度 横截面积 电流
A 锰铜合金丝 0.5 0.8 0.4
B 镍铬合金丝 0.5 0.8 0.32
C 镍铬合金丝 0.5 0.4 0.16
D 镍铬合金丝 1.0 0.4 0.08
（1）该实验是通过观察 间接比较导体电阻的大小；
（2）为了验证猜想一，应选用合金丝 和 进行实验；（填写字母）
（3）选用编号为B、C的合金丝分别接入电路，是为了验证猜想 （选填“一”、“二”或“三”）。分析实验数据，可得出的结论是： ， ，电阻越大；
（4）分别将编号为C、D的合金丝接入电路进行实验，其得到的实验结论被实际应用到了 的工作原理中。（选填字母）
A．电压表 B．电流表 C．滑动变阻器
【答案】 电流表的示数 A B 三 材料、长度相同的导体 横截面积越小 C
【详解】（1）[1]实验中利用了转换法，通过观察电流表的示数大小间接比较导体电阻的大小。
（2）[2][3]为了验证导体的电阻与导体的材料有关，需要保持电阻的长度和横截面积相同，改变电阻的材料，通过观察通过电阻的电流大小来比较电阻大小，故应该选择合金丝A、B来进行实验。
（3）[4]选用编号为B、C的合金丝分别接入电路，B、C合金丝的材料相同，长度相同，横截面积不同，故可探究导体的电阻与导体的横截面积的关系，故为了验证猜想三。
[5][6]通过B、C实验数据，可知电阻材料和长度相同时，横截面积越小，电流越小，电阻越大，故可得材料、长度相同的导体，横截面积越小，电阻越大。
（4）[7]选用C、D两根导体分别接入电路进行实验，根据题意可知，C、D两根导体材料、横截面积相同，而长度不同，所以是验证电阻与导体长度的关系；滑动变阻器是依靠改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻的；而电流表、电压表的工作原理与电阻大小无关，故C符合题意，AB不符合题意。
故选C。
20．如图所示，小明在“探究串联电路电压特点”的实验中：
（1）为了探究得出的结论具有普遍规律，L1、L2应选择规格 （选填“相同”或“不同”）的小灯泡；
（2）在连接电路的过程中，开关要 ，在串联电路中，开关可以控制所有用电器，开关位置的改变 （选填“影响”或“不影响”）它对用电器的控制；
（3）小明在测量了灯L1两端的电压后，断开开关，然后将AE导线的A端松开，接到D接线柱上，闭合开关测量灯L2两端的电压，小明的做法是 （填“正确”或“错误”）的，原因是： 。
（4）小明更换了不同规格的小灯泡并多次实验目的是： ，将得到的数据记录在如表中，分析实验数据，你可以得到串联电路中的电压规律：串联电路两端的总电压 各用电器两端电压之和。
实验次数 UAB/V UCD/V UAD/V
1 1.9 1.1 3.0
2 1.0 2.0 3.0
3 1.2 1.8 3.0
【答案】 不同 断开 不影响 错误 电压表正负接线柱接反了 得出普遍性的结论 等于
【详解】(1)[1]为了使结论没有特殊性，具有普遍性，两个灯泡的规格应该是不同的。
(2)[2]在连接电路的过程中，为了避免错误连接烧坏元件，开关应该是断开的。
[3]因为串联电路中电流的路径只有一条，所以开关的位置不影响开关的作用。
(3)[4][5]这样的做法是错误的，这样连接，电压表的正负接线柱接反了。
(4)[6]多次实验是为了采集多组数据，得到普遍规律。
[7]从数据上看，串联电路两端总电压等于各用电器两端电压之和。
21．旧物利用既节能又环保。小明爸爸将一节新电池和一节旧电池混合使用，认为这样会更节能。善于观察的小明看到电池使用说明中提示“请一次性更换所有电池，以免新旧电池混用”。于是小明在家中找出同一品牌的电池设计实验，探究新旧电池混用是否更节能。
（1）小明将同型号的两节新电池串联或“一新一旧”的两节电池串联，分别给同一辆玩具电动车供电，让玩具车在 （选填“相同”或“不同”）的路面上行驶。他发现在相同时间内装有“一新一旧”电池的玩具车通过的路程较短，说明这个过程中该组电池提供的电能越 ；
（2）小明换用定值电阻进一步探究，通过测量定值电阻两端的电压，比较电池给定值电阻提供电压的大小。他设计了如图所示的电路进行实验，分别将相同型号的电池以不同的组合方式接入AB间，将开关S闭合前后的电压表读数记录在下表中。
实验 电池组合 AB之间的电压
S断开时 S闭合时
1 两节新电池串联 3.2 3.1
2 一新一旧电池串联 1.9 1.3
3 一节新电池 1.6 1.5
①分析表中的数据发现，“一新一旧”电池串联对外提供的电压最 ；
②小明找来几个其他型号的新旧电池重复以上实验，是为了 （选填“减小实验误差”或“实验结论具有普遍性”）；
③小明查阅资料得知，电池本身有电阻，称为电池内阻，旧电池的内阻较大。分析实验电路可知，电池和电阻R是串联，旧电池内阻越大，消耗自身的能量就越 ，电池能提供给电阻R两端的电压就越 ，所以新旧电池不能混用。
（3）分析表格中实验2、3的数据，你能提出一个具有研究价值的问题是 。
【答案】 相同 小 小 实验结论具有普遍性 大 小 见解析
【详解】（1）[1][2]根据控制变量法，将同型号的两节新电池串联或“一新一旧”的两节电池串联，分别给同一辆玩具电动车供电，让玩具车在相同的路面上行驶，根据玩具车运动的路程判断电池提供电能的大小，在相同时间内装有“一新一旧”电池的玩具车通过的路程较短，说明该组电池提供的电能越小。
（2）①[3]分析表中两列数据的第二列可知，串联的一新一旧电池给定值电阻提供的电压，不仅小于两节新电池提供的电压，也小于一节新电池提供的电压，一新一旧电池串联对外提供的电压最小。
②[4]为了使实验结论具有普遍性，需要更换几个其他型号的新旧电池重复以上实验。
③[5][6]电池和电阻R是串联，旧电池内阻越大，消耗自身的能量就越多，由串联分压可知旧电池两端的电压较大，由串联电路电压的规律可知电阻R两端的电压较小。
（3）[7]具有研究价值的问题：问题1：开关闭合时为什么“一新一旧”电池提供的电压比一节新电池提供的低？
问题2：同组电池两端的电压为什么在开关闭合后变低？第十六章《电压 电阻》单元测试A卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
说明：1.全卷满分80分，考试时间85分钟。
一、填空题（共16分，每空1分）
1．为了保护学生们的视力，定安中学的教室里陆续更换成如图所示的LED护眼灯，这种灯主要是用 （选填“超导体”或“半导体”）材料制成的。每个教室里的9盏LED护眼灯的连接方式是 联的。
2．甲、乙两根完全一样的导线，把甲剪去一半的长度，再把甲剩下的一半均匀拉长到和乙相同，跟乙相比， （选填“甲”或“乙”）的电阻大，此时影响其电阻大小的因素是 。
3．酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供能量，还能发电。如图所示，课外小组的同学们将铜片和锌片插入橙子中，制成了一个水果电池，将水果电池接在电压表两端，观察到电压表指针发生了偏转。水果电池在这里扮演了“电源”的角色，它能给电路提供 （选填“电流”或“电压”），其中锌片是水果电池的 （选填“正”或“负”）极。
4．如图所示，将两段材料和长度均相同的导体A和B接入电路中，其中A比B粗，A和B的电阻分别为和，则 。闭合开关后，通过它们的电流IA和IB，则IA IB。（均选填“>”、“<”或“=”）
5．如图甲所示的电路中，开关S闭合后，V1、V2的示数分别如图乙所示，则L2两端的电压为 V，电源电压是 V。
6．如图所示的电路中，电源电压保持不变，开关S1始终闭合。当开关S2断开时，灯L1、L2均发光，则灯L1、L2是 联的；当开关S2闭合时，灯L1仍发光、L2熄灭，则电压表的示数 （填“变大”、“变小”或“不变”）。
7．随着我国经济的飞速发展，汽车已经进入寻常百姓人家。如图所示是一种自动测定汽车油箱内油面高度的装置。R0为定值电阻，浮子R是滑动变阻器，它的金属滑片连在杠杆的一端。从油量表（用电流表改装）指针所指的刻度就可知道油箱内油面高低，当油面下降时，滑动变阻器连入电路的阻值将 （填“变大”“变小”或“不变”）。若换用电压表改装成油量表，要求油面升高时电压表示数变大，电压表应并联在图中 （填“R0”或“R”）两端。
8．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关，电路正常工作一段时间后，发现电路中至少有一个电表的示数变大。在电路中，将电流表A与位置互换后，发现电压表V的示数不发生变化。若其他元件仍保持完好，故障发生在电阻或上，电路中存在的故障可能是 或 。
二、选择题（共14分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上，9～12小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题两个或两个以上正确选项，每小题3分，全部选择正确3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）
9．下列估值中符合实际情况的是（ ）
A．一节新干电池电压为5V
B．不高于36V的电压对人体是安全的
C．家用电冰箱正常工作时电流约5A
D．普通教室一盏日光灯正常工作电流是2A
10．如图所示是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当滑片P向左滑动时，连入电路的电阻变大的是（ ）
A． B．
C． D．
11．如图所示，电源电压恒定不变，闭合开关S，灯L1和L2均发光，一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（ ）
A．灯L1断路 B．灯L2断路 C．灯L1短路 D．灯L2短路
12．如图所示，电源电压6V保持不变，当开关闭合时，灯泡、均正常发光，请你仔细观察并分析电路图，下列说法正确的是（ ）
A．两灯串联，两电压表示数相同
B．两灯并联，两电压表示数不同，电压表的示数大于的示数
C．两灯串联，两电压表示数不同，电压表的示数大于的示数
D．两灯并联，两电压表示数相同
13．如图所示的电路，开关S接到a时，电压表示数为9V，开关S接到b时，电压表示数为4V，下列说法正确的是（ ）
A．电源电压为9V
B．灯L1两端的电压为5V
C．灯L2两端的电压为5V
D．开关S接a和开关S接b，电路中的电流不变
14．如图所示电路中，小灯泡L1和L2均正常发光，则下列说法正确的是（ ）
A．L1和L2串联在电路中 B．L1和L2并联在电路中
C．甲是电流表，乙是电压表 D．甲是电压表，乙是电流表
三、计算题（共22分，第15，16小题各7分，第17小题8分）
15．如图所示，用电压表分别测量L1两端的电压U1、L2两端的电压U2以及L1、L2串联的总电压U，闭合开关后两只电压表V1和V2的指针偏转角度相同，位置如图乙所示，请根据表盘读数求：
（1）L1两端的电压U1是多大；
（2）L2两端的电压U2是多大；
（3）L1、L2串联的总电压U是多大？
16．如图所示的电路中，电源电压保持不变。当只闭合开关S1时，电压表示数为4.5V；当只闭合开关S2时，电压表的示数为2V，求：
（1）电源电压为多少？
（2）灯泡L1和L2两端的电压分别为多少？
（3）若同时闭合S1和S2，则电压表的示数为多少？
17．如图所示，电源电压保持不变。当S2、S3闭合，S1断开时，电压表示数为6V。（写出必要的文字说明）
（1）电源电压是多少？
（2）当S1、S3断开，S2闭合时，电压表示数为4V，则R1两端的电压为多少
（3）当S1、S3闭合，S2断开时，电流表A和A1的示数分别为0.5A和0.2A，则通过R2的电流和R2两端的电压分别为多少
四、实验题（共28分，每小题7分）
18．（1）如图，某小组在进行探究“串联电路电流的规律”实验，甲小组连接电路后，闭合开关，发现电流表如甲所示，原因是 ；乙小组完成第一次实验后，在更换灯泡时，发现电流表如图乙所示，则乙小组电流表的原因是 ；
（2）如图丙电压表读数是 ；
（3）如图丁，标有“20Ω 1A”字样的滑动变阻器，其工作原理是 ；
（4）如图戊所示电阻箱的读数为 ；
（5）如图己所示是插入式电阻箱的结构示意图，图中AB两个接线柱之间的电阻值是 Ω，AB两个接线柱之间能提供的最大电阻值是 Ω。。
19．同学们在做“探究影响导体电阻大小因素”的实验时，提出如下猜想：
猜想一：导体的电阻与导体的材料有关；
猜想二：导体的电阻与导体的长度有关；
猜想三：导体的电阻与导体的横截面积有关；
同学们利用如图所示的电路进行验证，实验中使用的4根合金丝的规格、材料及实验数据如下表所示；
编号 材料 长度 横截面积 电流
A 锰铜合金丝 0.5 0.8 0.4
B 镍铬合金丝 0.5 0.8 0.32
C 镍铬合金丝 0.5 0.4 0.16
D 镍铬合金丝 1.0 0.4 0.08
（1）该实验是通过观察 间接比较导体电阻的大小；
（2）为了验证猜想一，应选用合金丝 和 进行实验；（填写字母）
（3）选用编号为B、C的合金丝分别接入电路，是为了验证猜想 （选填“一”、“二”或“三”）。分析实验数据，可得出的结论是： ， ，电阻越大；
（4）分别将编号为C、D的合金丝接入电路进行实验，其得到的实验结论被实际应用到了 的工作原理中。（选填字母）
A．电压表 B．电流表 C．滑动变阻器
20．如图所示，小明在“探究串联电路电压特点”的实验中：
（1）为了探究得出的结论具有普遍规律，L1、L2应选择规格 （选填“相同”或“不同”）的小灯泡；
（2）在连接电路的过程中，开关要 ，在串联电路中，开关可以控制所有用电器，开关位置的改变 （选填“影响”或“不影响”）它对用电器的控制；
（3）小明在测量了灯L1两端的电压后，断开开关，然后将AE导线的A端松开，接到D接线柱上，闭合开关测量灯L2两端的电压，小明的做法是 （填“正确”或“错误”）的，原因是： 。
（4）小明更换了不同规格的小灯泡并多次实验目的是： ，将得到的数据记录在如表中，分析实验数据，你可以得到串联电路中的电压规律：串联电路两端的总电压 各用电器两端电压之和。
实验次数 UAB/V UCD/V UAD/V
1 1.9 1.1 3.0
2 1.0 2.0 3.0
3 1.2 1.8 3.0
21．旧物利用既节能又环保。小明爸爸将一节新电池和一节旧电池混合使用，认为这样会更节能。善于观察的小明看到电池使用说明中提示“请一次性更换所有电池，以免新旧电池混用”。于是小明在家中找出同一品牌的电池设计实验，探究新旧电池混用是否更节能。
（1）小明将同型号的两节新电池串联或“一新一旧”的两节电池串联，分别给同一辆玩具电动车供电，让玩具车在 （选填“相同”或“不同”）的路面上行驶。他发现在相同时间内装有“一新一旧”电池的玩具车通过的路程较短，说明这个过程中该组电池提供的电能越 ；
（2）小明换用定值电阻进一步探究，通过测量定值电阻两端的电压，比较电池给定值电阻提供电压的大小。他设计了如图所示的电路进行实验，分别将相同型号的电池以不同的组合方式接入AB间，将开关S闭合前后的电压表读数记录在下表中。
实验 电池组合 AB之间的电压
S断开时 S闭合时
1 两节新电池串联 3.2 3.1
2 一新一旧电池串联 1.9 1.3
3 一节新电池 1.6 1.5
①分析表中的数据发现，“一新一旧”电池串联对外提供的电压最 ；
②小明找来几个其他型号的新旧电池重复以上实验，是为了 （选填“减小实验误差”或“实验结论具有普遍性”）；
③小明查阅资料得知，电池本身有电阻，称为电池内阻，旧电池的内阻较大。分析实验电路可知，电池和电阻R是串联，旧电池内阻越大，消耗自身的能量就越 ，电池能提供给电阻R两端的电压就越 ，所以新旧电池不能混用。
（3）分析表格中实验2、3的数据，你能提出一个具有研究价值的问题是 。