卷子答案网-一个不只有答案的网站北京课改版物理九年级全册《9.1 简单电现象》同步练习
一 、单选题（本大题共13小题，共39分）
1.（3分）下列物体中属于导体的是
A. 陶瓷 B. 塑料 C. 橡胶 D. 人体
2.（3分）下列现象中，不属于摩擦起电的是
A. 吸尘器能够把地上的碎纸屑吸起来
B. 用塑料梳子梳干燥的头发，越梳越蓬松
C. 在干燥的天气中脱毛衣时，会听到啪啪声
D. 用干燥的毛刷刷毛料衣服时，毛刷上吸附许多脏物
3.（3分）一个轻质小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互吸引，则小球
A. 一定不带电 B. 一定带负电 C. 一定带正电 D. 可能不带电
4.（3分）取两个相同的验电器和，使带正电，不带电，可以看到的锡箔张开，的锡箔闭合。如图所示，用带绝缘柄的金属棒将和上的金属球连接起来，则
A. 的锡箔张开是由于同种电荷相互排斥
B. 的锡箔张开的角度不变，的锡箔由闭合变为张开，
C. 的两张箔片开始不带电荷，后带异种电荷
D. 实验中金属杆和金属球接触的一瞬间，金属杆中电流方向是从到
5.（3分）用一段细铁丝做一个支架作为转动轴，把一根中间戳有小孔没有戳穿的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动如图所示。用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将带负电的橡胶棒靠近带电吸管的一端时，发现吸管被推开，下列说法正确的是
A. 吸管和橡胶棒带异种电荷
B. 吸管和餐巾纸摩擦后，两者带同种电荷
C. 吸管和餐巾纸摩擦时，吸管得电子带负电
D. 吸管和餐巾纸摩擦时，吸管失电子带负电
6.（3分）下列各组物质中，通常情况下都属于绝缘体的是
A. 人体、大地、塑料 B. 玻璃、橡胶、陶瓷
C. 金属、油、橡胶 D. 大地、金属、盐水
7.（3分）如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器金属球后，验电器的两片金属箔张开，则下列说法正确的是
A. 用丝绸摩擦过的玻璃棒带负电荷
B. 丝绸与玻璃棒摩擦过程中创造出了新电荷
C. 、接触时，上的一些电子转移到上，瞬时电流方向
D. 验电器的两片金属箔张开时，金属箔都带正电荷
8.（3分）中央电视台的“三星智力快车”节目介绍说，蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电，因此蜜蜂在飞行中就可以吸引带正电的花粉，以下说法正确的是
A. 蜜蜂带负电 B. 蜜蜂带正电 C. 空气不带电 D. 空气带负电
9.（3分）下列物品中，在通常情况下都是导体的是
A. 玻璃、大地、塑料 B. 橡胶、白醋、硬币
C. 人体、铁丝、石墨 D. 陶瓷、铁棒、盐水
10.（3分）下列物品中，通常情况下属于导体的是
A. 塑料布 B. 铅笔芯 C. 植物油 D. 玻璃板
11.（3分）植物和花粉往往带负电，而蜜蜂在飞行过程中与空气摩擦也会带电。当蜜蜂落在花朵上时，花粉会受到蜜蜂的静电吸引力，所以蜜蜂能更好地附着在上面，也能更好地转移花粉。蜜蜂
A. 带正电，束缚电子的本领比空气强 B. 带正电，束缚电子的本领比空气弱
C. 带负电，束缚电子的本领比空气强 D. 带负电，束缚电子的本领比空气弱
12.（3分）有甲、乙、丙三个通草球轻质，分别用绝缘细线吊起。已知甲带正电，先用甲靠近乙，发现乙被排斥：再用乙靠近丙，丙被吸引，如图所示。则下列判断正确的是
A. 乙一定带正电，丙一定带负电 B. 乙可能不带电，丙一定带负电
C. 乙一定带正电，丙可能带负电 D. 乙可能不带电，丙可能带负电
13.（3分）甲、乙两种干燥的绝缘物体，甲的原子核对核外电子的束缚能力较弱．将它们相互摩擦后分开．下列叙述中错误的是
A. 乙得到了电子带负电 B. 甲失去了电子带正电
C. 甲、乙靠近会相互吸引 D. 摩擦产生了电荷，使甲乙带电
二 、填空题（本大题共4小题，共16分）
14.（4分）用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近验电器的金属球时，金属球带______电选填“正”或“负”，两金属箔带______电荷选填“同种”或“异种”。
15.（4分）用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近细线悬挂的轻质小球，发现小球被吸引，再用丝绸靠近小球仍然被吸引，小球______电选填“带”或“不带”。玻璃棒带的这种性质的电荷，是因为它______了电子选填“得到”或“失去”。
16.（4分）为了积极响应党和国家号召，践行绿色发展理念，某企业引进静电除尘设备，治理生产中的空气污染。启动静电除尘设备。混浊空气进入除尘腔即刻被电离成离子和电子，由于异种电荷互相______，其中的电子会向设备的阳极板带正电运动，在运动过程中遇到尘粒，使尘粒带上______选填“正”或“负”电荷，带了电的尘粒继续运动，碰到阳极板后失去电性，在______的作用下，落向底部的集尘板。
17.（4分）年月日，中国东方航空全球首架大型客机测试飞行。在飞行过程中，机身与空气摩擦时因 ______ 选填“得到”或“失去”电子而带正电。
三 、简答题（本大题共1小题，共6分）
18.（6分）是大气中直径小于等于即小于等于________的颗粒悬浮物，能被肺泡吸收并进入血液．常州大学的科研队伍成功研制出净化器，其原理如图所示．接通电路后，风扇旋转吸入空气，气流外侧处的颗粒物也被吸入净化器．颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网时受到强烈的吸引力，这是因为________________________，但很快又受到光洁金属网对它的斥力，这又是因为______________________离开金属网后，颗粒物被带有正电荷的棉芯牢牢吸引，这是因为_________________________________________.
四 、实验题（本大题共1小题，共6分）
19.（6分）学习了电荷间的相互作用之后，小沈同学大胆地猜想，电荷间相互作用力的大小是否与两电荷所带的电荷量和它们之间的距离有关呢？于是他用如图甲所示装置，做起了实验，是一个带正电的物体，把系在丝线上的带正电的小球先后挂在、、三处，比较小球在不同位置所受带电物体的作用力的大小。回答下列问题：
这个力的大小是通过丝线偏离竖直方向的角度显示出来的，这种研究问题的科学方法称之为 ______选填“类比法”“等效替代法”或“转换法”。
为使实验现象更明显，悬挂在丝线上的小球应用 ______小钢球塑料泡沫小球
根据实验现象，可得出结论：电荷量一定时，______，电荷间相互作用力越大。
做完以上实验后，用另一个小球靠近带正电的物体时，情景如图乙所示，则另一个小球的带电情况是 ______。
答案和解析
1.【答案】D;
【解析】
善于导电的物体叫导体，如：各种金属、酸碱盐溶液、石墨、人体、大地等；
不善于导电的物体叫绝缘体，如：玻璃、橡胶、陶瓷、空气、蒸馏水等。
记住常见的导体和绝缘体能顺利解决本题，常见的导体和绝缘体不要死记硬背，而是根据生活中常用哪些物体来导电，用哪些物体来绝缘，这样记忆深刻。
橡胶、陶瓷、塑料都是绝缘体，人体是导体。
故选：。
2.【答案】A;
【解析】
根据摩擦起电现象分析，即两种不同物质组成的物体相互摩擦后，物体能吸引轻小物体的现象是摩擦起电．此题主要考查摩擦起电的现象，这是学生身边的常见现象，能使学生感到物理就在身边，体现了物理和生活的密切关系．
解：、由于吸尘器叶片的转动空气流速变大，使吸尘器内部空气压强变小，小于周围大气压，地上的碎纸屑在大气压力作用下被吸起来，不属于摩擦起电；符合题意．
、用塑料梳子梳干燥的头发，由于摩擦使梳子与头发间带有异种电荷，头发间带同种电荷，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，使头发蓬松，属于摩擦起电，不符合题意．
、在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声，是因为毛衣和衬衣摩擦带电，放电产生的劈叭声．不符合题意．
、用干燥的毛刷刷毛料衣服时，由于摩擦使毛刷与衣服带有异种电荷，异种电荷相互吸引，毛刷把衣服上的赃物吸起，毛刷上吸附了许多赃物，属于摩擦起电；不符合题意．
故选
3.【答案】D;
【解析】
带电体具有吸引轻小物体的性质；电荷间相互作用的规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
此题主要考查了电荷间的相互作用规律和带电体能吸引轻小物体的性质的应用，属于基础题目。
用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互吸引，说明这个小球可能带与橡胶棒不同的电荷正电荷，也可能不带电。
故选。
4.【答案】A;
【解析】
此题主要考查的是验电器的基本原理。验电器是利用同种电荷相互排斥的原理来工作的。
规定电流方向与正电荷定向移动的方向相同；
验电器使用时是让金属杆上的金属箔带上同种电荷，然后同种电荷会相互排斥从而验证物体是否带电的。
A.的锡箔张开是由于同种电荷相互排斥，故正确；
B.的锡箔张开的角度变小，的锡箔由闭合变为张开 ，故错误；
C.的两张箔片开始不带电荷，后带同种电荷，故错误；
D.实验中金属杆和金属球接触的一瞬间，金属杆中电流方向是从到，故错误。
故选。
5.【答案】C;
【解析】
同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，带电体可以吸引不带电的轻小物体；
摩擦起电的过程中失去电子的带正电，得到电子的带负电。
知道电荷间的相互作用规律是正确解答本题的关键。
将带负电的橡胶棒放在带电吸管一端的附近，发现吸管被推开，则吸管和橡胶棒带的是同种电荷，吸管带负电，故错误；
由于上分析可知，用餐巾纸摩擦吸管，吸管得到电子是带负电，餐巾纸失去电子带正电，故正确，错误。
故选。
6.【答案】B;
【解析】解：、人体和大地都是导体，故此选项错误；
、玻璃、橡胶和陶瓷都是绝缘体，故此选项是正确的；
、金属是导体，故此选项是错误的；
、大地、金属和盐水都是导体，故此选项是错误的；
故选：。
常见的导体包括：各种金属、人体、大地、酸碱盐水溶液等；
常见的绝缘体包括：陶瓷、塑料、玻璃、橡胶、干木棒等。
此题主要考查了学生对导体和绝缘体的了解，导体和绝缘体在生活、生产中都有着广泛的应用，它们在生活中随处可见，所以此题的难度不大。
7.【答案】D;
【解析】解：
、丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，故错误；
、摩擦起电的实质是电荷的转移，在摩擦起电中并没有创造电荷，故错误；
、当带正电的玻璃棒靠近验电器的金属球时，玻璃棒上的正电荷吸引验电器上的负电荷自由电子，验电器上的自由电子转移到玻璃棒上，由于验电器的金属箔片失去电子而带正电，验电器的两片金属箔都带正电荷，相互排斥张开，瞬时电流方向，故错误，故正确。
故选：。
丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，人们规定，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，摩擦的过程中，其实质是电子的转移，玻璃棒失去电子而带正电，丝绸得到电子而带负电；
摩擦起电的实质是电荷的转移，在摩擦起电中并没有创造电荷；
当带正电的玻璃棒靠近验电器的金属球时，玻璃棒上的正电荷吸引验电器上的负电荷自由电子，验电器上的自由电子转移到玻璃棒上，由于验电器的金属箔片缺少电子而带正电；正电荷定向移动的方向规定为电流方向，负电荷定向移动方向与电流方向相反。
此题主要考查了摩擦起电的实质、丝绸摩擦的玻璃棒带正电、电流方向的规定以及电子转移情况，属于基础知识，比较简单。
8.【答案】A;
【解析】解：由于蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电，蜜蜂在飞行中就可以吸引带正电的花粉，根据异种电荷互相吸引，同种电荷互相排斥的规律。因此蜜蜂带负电，空气带正电。
故选：。
自然界中只有两种电荷，正电荷和负电荷；
电荷之间的作用规律是：异种电荷互相吸引，同种电荷互相排斥。
该题考查了电荷的种类和电荷间的相互作用规律，比较简单。
9.【答案】C;
【解析】解：、玻璃、塑料不容易导电，属于绝缘体；大地容易导电，属于导体，故不符合题意；
、橡胶不容易导电，属于绝缘体；白醋是水溶液，容易导电，硬币容易导电，属于导体，故不符合题意；
、人体、铁丝、石墨容易导电，属于导体，故符合题意；
、陶瓷不容易导电，属于绝缘体；盐水是盐的水溶液，容易导电，铁棒容易导电，属于导体，故不符合题意。
故选：。
容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体；常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等。常见的绝缘体有陶瓷、塑料、玻璃、橡胶、油等；导体和绝缘体没有绝对的界限。
此题主要考查了导体和绝缘体的概念，属于基础知识。
10.【答案】B;
【解析】解：、塑料布的材料是塑料，属于绝缘体，故错误；
、铅笔芯的材料是石墨，属于导体，故正确；
、植物油不易导电，属于绝缘体，故错误；
、玻璃板的材料是玻璃，属于绝缘体，故错误。
故选：。
容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体；常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等。常见的绝缘体有陶瓷、塑料、玻璃、橡胶、油等；导体和绝缘体没有绝对的界限。
此题主要考查了导体与绝缘体的概念以及生活中常见的实例；生活中哪些物体为导体，哪些物体为绝缘体，属于识记的内容，比较简单。
11.【答案】B;
【解析】解：蜜蜂在飞行过程中与空气摩擦也会带电，植物和花粉往往带负电，是得到电子，说明其束缚荷外电子的本领强；所以蜜蜂容易失去电子而带正电，其束缚荷外电子的本领比空气弱。
故选：。
摩擦起电的实质是发生了电荷的转移；束缚荷外电子本领强的容易得到电子，束缚荷外电子本领弱的失去电子，在电荷转移的过程中，电荷的总量是保持不变的，即电荷是守恒的。
此题主要考查了摩擦起电的实质，基础题。
12.【答案】C;
【解析】
此题是物体带电情况的判断，考查了对电荷间相互作用规律的掌握，要掌握一定的判断技巧。
有甲、乙、丙三个通草球，甲带正电。由图知甲乙相互排斥，说明甲乙是同种电荷，所以乙带正电；
乙带正电，由图知乙丙相互吸引，所以丙带负电或不带电。故正确，错误。
故选。
13.【答案】D;
【解析】
本题属于基础题，考查了物质不同，得失电子的本领不同，摩擦后带的电荷不同．还考查了电荷间的作用规律。
①不同物质组成的物体相互摩擦时，原子核束缚核外电子本领强的夺得电子，因多余电子带负电，原子核束缚核外电子本领弱的失去电子，因缺少电子带正电。所以摩擦起电不是创造了电，而是电荷发生转移。
②同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
甲的原子核对核外电子的束缚能力较弱，乙的原子核对核外电子的束缚能力较强。
将它们相互摩擦乙夺得电子，因多余电子带负电，甲失去电子，因缺少电子带正电，故、均正确；
C.分开后再让甲乙相互靠近，根据异种电荷相互吸引，甲乙会相互吸引．故正确；
D.摩擦起电是电荷的转移，不是产生了电荷．故错误。
故选。
14.【答案】负; 同种;
【解析】解：用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，靠近验电器的金属球时，负电荷会往金属球移动，金属球会带上负电。
两金属箔会张开，根据同种电荷互相排斥可知，该两金属箔带同种电荷。
故答案为：负；同种。
用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电；
验电器利用同种电荷互相排斥的原理，当用带电体接触验电器的金属球时，就会有一部分电荷转移，并使金属箔带上同种电荷，两金属箔由于同种电荷互相排斥而张开。
这道题主要考查了对验电器工作原理的了解，同时要知道毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，基础题目。
15.【答案】不带 失去;
【解析】解：丝绸与玻璃棒摩擦，玻璃棒失去电子带正电，丝绸得到电子带负电。玻璃棒、丝绸都能吸引小球，是因为带电体能吸引轻小物体，说明小球不带电。
故答案为：不带；失去。
带电体有了吸引轻小物体的性质，同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引；摩擦起电的实质是电荷的转移，得电子的物质带负电，失去电子的物质带正电。
此题主要考查了摩擦起电的实质及其带电体的性质，属于基础题。
16.【答案】吸引 负 重力;
【解析】解：启动静电除尘设备，混浊空气进入除尘腔即被电离成离子和电子，电子带负电，阳极板带正电，由于异种电荷互相吸引，所以其中电子会向设备的阳极板带正电运动，在运动过程中遇到尘粒，使尘粒带上负电荷；带了电的尘粒继续运动，碰到阳极板失去电性，在重力作用下，落向底部的集尘板。
故答案为：吸引；负；重力。
电荷间的作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
地球附近的物体都受到地球的吸引--由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力。
本题涉及静电除尘的原理，关键是电子容易被吸附到灰尘上，故灰尘会吸附电子带负电。
17.【答案】;
【解析】解：在飞行过程中，机身与空气摩擦时会失去电子而带正电。
故答案为：失去。
不同物质组成的物体相互摩擦时，物体得到电子，因多余电子带负电，物体失去电子，因缺少电子带正电。
此题主要考查了摩擦起电的实质，属于基础知识。
18.【答案】带电体具有吸引轻小物体的性质 接触后，颗粒物也带上负电，同种电荷相互排斥 异种电荷互相吸引;
【解析】长度单位间的换算关系是：；
带电体具有吸引轻小物体的性质；电荷间的作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。此题主要考查知识面广，是一道综合题；运用长度单位间的换算关系、流体压强与流速的关系、带电体的性质、电荷间的作用规律等知识，可以做出解答。；
带有负电荷的光洁金属网，能够吸引不带电的细小颗粒；
不带电的颗粒与带负电的金属网接触后，颗粒带上负电，同种电荷相互排斥，使颗粒离开金属网；
由于异种电荷互相吸引，带负电的颗粒物又会被带有正电荷的棉芯牢牢吸引。故答案为：；带电体具有吸引轻小物体的性质；接触后，颗粒物也带上负电，同种电荷相互排斥；异种电荷互相吸引。
19.【答案】转换法 塑料泡沫小球 电荷间距离越小 带负电或者不带电;
【解析】解：由题意知，这个力的大小可以通过丝线与竖直方向的夹角大小显示出来，这种研究方法称之为转换法；
为使实验现象更明显，悬挂在丝线上的小球应选用质量较小塑料泡沫小球；
根据实验现象，可得出结论：在电荷量一定的情况下，电荷间的距离越小，电荷间的作用力越大；
电荷间的相互作用：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；带电体吸引不带电的轻小物体。相互吸引的可能是异种电荷，也可能一个带电，另一个不带电，所以小球带负电或者不带电。
故答案为：转换法；塑料泡沫小球；电荷间距离越小；带负电或不带电。
把不明显的现象转换为易观察、明显的现象，这种实验方法叫做转换法；
小球质量越小，在相同力作用下，丝线与竖直方向夹角越大，实验现象越明显；
分析图示实验情景，然后得出实验结论；
电荷间的相互作用：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，相互排斥的一定是同种电荷；相互吸引的可能是异种电荷，也可能一个带电，另一个不带电。
本题是一道实验探究题，考察了基本的实验方法、电荷间作用规律等，认真分析图示实验情景即可正确解题。