卷子答案网-一个不只有答案的网站2023-2024学年湖北省宜昌市重点中学九年级（上）作业物理试卷（9月份）
一、单选题（本大题共10小题，共30.0分）
1.两个相同的杯子中装有质量相同的冷水和热水，分别向两杯中放入同样的糖块，冷水中的糖块比热水中的溶解得慢，这是因为冷水温度低导致( )
A. 物质分子不运动 B. 水分子间没有间隙 C. 糖分子间没有斥力 D. 物质分子运动缓慢
2.下列关于川西美景的描述，能说明分子在不停地做无规则运动的是( )
A. 折多山上雪花飞舞 B. 巴郎山顶云卷云舒 C. 小金梨花飘香扑鼻 D. 神奇九寨溪流潺潺
3.关于温度、内能、热量，下列说法正确的是( )
A. 温度高的物体含有的热量多
B. 物体吸收热量，温度一定升高
C. 气体膨胀对外做功，自身内能会减少
D. 热传递过程中，温度从高温物体传递给低温物体
4.如图所示，在试管内装适量水，用橡胶塞塞住管口，将水加热至沸腾一段时间后，橡胶塞被推出，管口出现大量“白气”。此实验中，主要是通过做功改变物体内能的过程是
( )
A. 试管变热的过程
B. 水变热的过程
C. 水变成水蒸气的过程
D. 水蒸气推出橡胶塞的同时变成“白气”的过程
5.在两个相同的烧杯中分别装有质量和初温相同的水和某种液体，用两个完全相同的电加热器对其加热，每隔一段时间用温度计分别测量它们的温度，并画出了温度随时间变化的图像如图，由图像可知( )
A. 液体比热容小 B. 液体是水
C. 内液体吸收的热量少 D. 升高相同的温度时，液体吸收的热量少
6.在学校科技节活动中，小明用饮料瓶自制了火箭模型，如图所示，他在瓶子的内侧壁安装了一个遥控电火花发生器，按下按钮会产生电火花。演示时从瓶口喷入雾状酒精并盖上锥形纸筒，按动电火花发生器的按钮，纸筒立即飞出，关于此过程分析正确的是( )
A. 纸筒飞出后瓶内气体的内能减少，温度降低
B. 能闻到酒精的气味是因为分子间存在斥力
C. 酒精不完全燃烧时热值变小
D. 燃气推动纸筒飞出的过程相当于内燃机的压缩冲程
7.如图是四冲程内燃机的一个冲程示意图，下列说法正确的是( )
A. 表示吸气冲程，依靠飞轮等部件的惯性完成
B. 表示吸气冲程，汽油机和柴油机在该冲程中吸入的气体相同
C. 表示排气冲程，活塞在汽缸内向下运动
D. 表示排气冲程，该冲程两个气门都要打开，便于气体流通
8.汽车是现代生活中最常见的一种交通工具，如图甲、乙分别是某汽油机的某冲程及能量流向图。下列有关说法正确的是( )
A. 甲图是压缩冲程，活塞对气缸内的气体做功，气体的温度升高
B. 由乙图可知该汽油机的效率是
C. 汽车尾气中的“汽油味”越浓燃料燃烧得越不充分，这会降低燃料的热值
D. 为节能冬天汽车都会利用尾气中的余热给车内供暖，该举措大大提高了燃料的热值
9.某智能百叶窗的叶片上贴有太阳能板，在光照时发电，给电动机供电以调节百叶窗的开合。该过程中发生的能量转换是( )
A. 电能机械能光能 B. 光能机械能电能
C. 光能电能机械能 D. 机械能电能光能
10.如图所示，是“风光互补”景观照明灯，它“头顶”小风扇，“肩扛”电池板，“脚踩”蓄电池，“腰”挎照明灯，下列解释合理的是( )
A. 小风扇是风力发电机，将电能转化为机械能
B. 照明灯是将光能转化电能
C. 光电池板是将光能转化为电能
D. 蓄电池在夜晚放电时，将电能转化为化学能
二、填空题（本大题共5小题，共10.0分）
11.腌制咸鸭蛋需要较长的时间，鸭蛋逐渐变咸，这是______ 现象，而炒菜时加盐可以很快使菜变咸，说明这种现象与______ 有关。
12.在物理学中常提到“热”字，但其含义各不相同，请将下列“热”的含义填入空格内。
这盆水很热，这里的“热”是指______ 。物体吸热升温，这里的“热”是指______ 。
13.在“液桥实验”中，两块透明板上的水球接触后合成一个，说明分子间存在______；然后将两块透明板分开，中间形成一个长约的液桥，如果这个实验在地面上完成，液桥的长度会变短，这是因为受到了______的影响。
14.如图所示，小华发现家中正在煮饭的高压锅限压阀被气流顶起，这一现象与汽油机工作循环中的______ 冲程原理相同，在此冲程中燃气的内能______ 选填“增加”、“减小”或“不变”。
15.四冲程汽油机的一个工作循环一般分为吸气、压缩、做功、排气四个冲程，在这四个冲程中，把内能转化为机械能的是______冲程；若单缸四冲程汽油机飞轮转速为，该汽油机秒内燃气对外做功______次。
三、实验探究题（本大题共4小题，共15.0分）
16.研究改变物体内能的方式，小明做了两个实验：
实验甲：如图所示，将装有少量乙醚的薄壁金属管固定于桌面，用橡皮塞塞紧，来回快速拉动缠在金属管外的皮绳，过一会儿，可以观察到橡皮塞从管口飞出．
实验乙：如图所示，用气筒不断向装有少量水的瓶内用力打气，可观察到瓶塞从瓶口跳出，此时瓶内有白雾
产生．
在甲实验中：橡皮塞从管口飞出，是______ 的内能转化为橡皮塞的机械能．
A.皮绳 金属管 橡皮塞 乙醚气体
在乙实验中：当瓶塞从瓶口跳出时，瓶内有白雾产生，这时瓶内气体的内能______，温度降低，发生了液化现象．
A.增大 减少 不变 无法确定
17.在研究“不同物质的温度变化与吸热关系”实验中，取质量和初温都相同的甲、乙两种液体，分别装入相同烧杯中，用相同的加热器加热，如图所示。
两种液体吸收热量的多少可通过______ 来比较。
分析图可知，吸收相同热量，______ 液体升温更高；______ 液体更适合作汽车发动机的冷却液选填“甲”或“乙”。
若甲、乙液体从图所示的初温分别升高到和，吸收热量之比为：，则甲、乙液体的比热容之比为______ 。
18.为比较不同燃料燃烧放热能力的差异，小明设计了如图甲、乙所示的两组对比实验，实验装置完全相同，实验中忽略热量的散失，且两种燃料燃烧时均匀放热。
实验中应该控制烧杯内水的______ 、质量相同，还应控制燃料的______ 相同，燃料燃烧完后，画出水的温度随时间变化的关系图像如图丙所示。燃料燃烧放出的热量______ 选填“大于”“小于”或“等于”燃料燃烧放出的热量；
假设燃料完全燃烧，则燃料与燃料的热值之比为______ 。
19.如图所示，小明利用甲、乙、丙三套完全相同的装置，完成下面两个热学实验。
实验：为了“探究不同物质吸热升温的现象”，他应选择______ 两套装置；小明绘制的温度随时间的变化图像如图丁所示，若液体的比热容是，则液体的比热容为______ 。
实验：为了比较不同燃料的热值，应选择______ 两图进行实验；根据和，算出燃料的热值与实际值相比______ 选填“偏大”、“偏小”或“相等”。
在上述两个实验中，除图示的实验器材外，两个实验都需要的一个测量工具是______ 。
四、计算题（本大题共2小题，共15.0分）
20.小红在实验室利用电加热器加热，完成了冰的熔化实验，并描绘出冰的温度随加热时间变化的关系图线如图所示。实验时，冰的质量为，相同时间内水和冰吸收的热量相同，水的比热容为。求：
根据图线求段水吸收的热量。
段冰吸收的热量。
冰的比热容。
21.某品牌汽车尾部上标有“”的字样，其中“”就是“涡轮增压”，是利用高温、高压的废气去冲击“废气涡轮”高速旋转，来带电同轴的“进气涡轮”也高速旋转，从而增加吸气冲程的进气量并增大进气气压，使汽油燃烧更充分，达到提高发动机效率的目的。此品牌汽车行驶，耗油，汽车发动机的功率为已知汽油的密度为，热值为。求：
汽油完全燃烧放出的热量。
该品牌汽车发动机的热机效率结果保留一位小数。
武汉市在年汽车的保有量就达到万辆。大多数汽车都是以汽油为燃料。每辆汽车每年平均耗油，汽车内燃机的效率平均为。如果能把内燃机效率提高，以万辆汽车来计算，武汉市每年可以节约燃油多少吨？
答案和解析
1.【答案】
【解析】解：两个杯子中分别盛有质量相同的热水和冷水，向其中分别放入同样的糖块，冷水中的糖块比热水中的溶解得慢，这是因为温度越低，分子运动的越缓慢，故D正确，ABC错误。
故选：。
根据分子动理论可知：物质是由分子或原子组成的，分子永不停息地做无规则运动，温度越高，分子无规则运动的速度越快，温度越第，分子无规则运动的速度越缓慢，据此进行分析。
本题考查分子动理论，分子的无规则运动称为热运动是因为分子的运动和温度有关。
2.【答案】
【解析】解：、雪花飞舞、云卷云舒、溪流潺潺，这些都是宏观物体的运动，不是分子的无规则运动，故ABD不合题意；
C、梨花飘香扑鼻，是花香分子无规则运动的结果，故C符合题意。
故选：。
物质是由分子或原子组成的，分子在不停地做无规则运动，要注意分子运动与物体机械运动的区分。
本题考查了对分子无规则运动与宏观物体运动的区分，属基础题。
3.【答案】
【解析】解：、热量是一个过程量，不能说含有，故A错误；
B、物体吸收了热量，温度可以不变，比如晶体熔化时，不断吸收热量，但温度不变，故B错误；
C、气体膨胀对外做功后，自身的内能减小温度降低，故C正确；
D、热传递过程中热量是从温度高的物体传递到温度低的物体物体，传递的不是温度，故D错误。
故选：。
在热传递过程中传递内能的多少叫热量，热量是个过程量；
晶体熔化过程中，吸收热量，温度不变；
做功改变物体内能，对物体做功，物体内能会增加，物体对外做功，物体内能会减小；
热量是热传递过程中传递内能的多少，是从高温物体传向低温物体或从高温部分传向低温部分。
此题主要考查了热量、温度、内能的关系，首先要掌握其区别和联系，针对概念一定要注意把握条件，结合实际加以分析。
4.【答案】
【解析】【解答】、试管变热，是通过热传递改变物体的内能，故A错误；
B、水变热，是水吸收热量、内能增大，是通过热传递改变物体的内能，故B错误；
C、水吸热，温度升高，汽化成水蒸气，是通过热传递改变物体的内能，故C错误；
D、水蒸气推出橡胶塞的同时变成“白气”的过程，是水蒸气膨胀做功，将水蒸气的内能转化为橡胶塞的机械能，水蒸气的内能减小温度降低，水蒸气液化为小水珠，即为“白气”，这是通过做功改变物体内能的，故D正确。
故选D
【分析】改变物体内能的方法：一是做功能量转化，二是热传递能量转移，两种方法对于改变物体内能来说是等效的。
本题主要考查改变内能的途径，平时注意归纳总结做功和热传递改变内能的区别，属于基础题目。
5.【答案】
【解析】解：、由图可知，将水和另一种液体都从加热到，需要加热，需要加热，说明液体吸收的热量少、液体吸收的热量多，则的吸热能力强、比热容大，故液体是水，故AB错误、D正确。
C、使用相同的加热器，在相同的加热时间内吸收的热量相等，则内、液体吸收的热量相等，故C错误，
故选：。
实验中，使用相同的加热器，可以通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转换法。
使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量加热时间，吸收热量多的吸热能力强、比热容大；
使用相同的加热器，在相同的加热时间内吸收的热量相等。
本题比较不同物质的吸热能力，考查控制变量法、转换法的应用和比较吸热能力的方法，为热学中的重要实验。
6.【答案】
【解析】解：、气体对纸筒做功，纸筒飞出，瓶内气体内能减小，温度降低，故A正确；
B、能闻到酒精的气味说明酒精分子在永不停息地做无规则运动，故B错误；
C、热值是燃料的一种特性，其大小只与燃料的种类有关，与燃料是否充分燃烧无关，故C错误；
D、燃气推动纸筒飞出去，将内能转化为机械能，而内燃机的做功冲程也将内能转化机械能，因此燃气推动纸筒飞出的过程相当于内燃机的做功冲，故D错误。
故选：。
对物体做功，内能增加、温度升高，物体对外做功，内能减小，温度降低；
不同的物质在相互接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散，这一现象说明一切物体的分子都在不停地做无规则运动；分子间同时存在引力和斥力；
热值是燃料的一种特性，其大小只与燃料的种类有关，与燃料是否充分燃烧无关；
做功改变内能的实质是能量的转化，物体对外做功是内能转化为机械能。
本题考查分子的运动、热值、内燃机的四个冲程，知识点较多，属于中等题。
7.【答案】
【解析】解：
由图可知，进气门打开，排气门关闭，活塞向下运动，为吸气冲程；吸气冲程是利用飞轮的惯性来完成的；在吸气冲程中，汽油机吸入的是汽油和空气的混合物，而柴油机吸入的只有空气；
综上所述，A正确，BCD错误；
故选：。
根据两气门的闭合情况和活塞的运动情况判定是哪个冲程；在吸气冲程，汽油机吸入的是汽油和空气的混合物；柴油机吸入的只有空气；除了做功冲程，其它三个冲程都是靠飞轮的惯性完成的。
此题考查了对内燃机四个冲程的了解、汽油机和柴油机在吸气冲程中的区别，是一道基础题。
8.【答案】
【解析】解：
A、根据图甲可知，两个气门关闭、活塞上行，为压缩冲程，活塞对气缸内的气体做功，机械能转化为内能，气体的温度升高，故A正确；
B、热机效率是指有效利用的能量与燃料完全燃烧放出的热量的比值，由图可知，输出有用功所占比例为：，即该汽油机的效率为，故B错误；
、热值是燃料本身的一种特性，只与燃料本身决定，和燃料的质量、放出热量的多少、燃烧是否充分、温度高低无关，故CD错误。
故选：。
内燃机的压缩冲程将机械能转化为内能；
热机效率是指有效利用的能量与燃料完全燃烧放出的热量的比值，结合图中数据分析；
热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度等均无关。
本题考查了内燃机的工作过程、内燃机的效率、热值的大小，属于基础题。
9.【答案】
【解析】【分析】
本题考查太阳能的利用，以及能量的转化是基础题。
太阳能电池板，把太阳能转化为电能，电动机把电能转化为机械能。
【解答】
太阳能板，在光照时发电，即把太阳能转化为电能；电能供给电动机，转化为机械能，调节百叶窗的开合；故该过程中发生的能量转换是光能电能机械能，故C正确，ABD错误。故选C。
10.【答案】
【解析】解：、风扇式发电机可以通过风吹动扇片转动，把风能转化为电能，故A错误；
B、照明灯消耗电能而发光，将电能转化为光能，故B错误；
C、太阳能电池板是将光能转化为电能，故C正确；
D、蓄电池在夜晚放电时，将化学能转化为电能，故D错误。
故选：。
风力发电机将风能转化为电能；
用电器工作时将电能转化为其他形式的能量；
光电池板将光能转化为电能；
蓄电池放电时将化学能转化为电能。
本题考查了对风力发电、太阳能电池板、蓄电池放电、照明灯发光的能量转化的理解，基础题，难度不大。
11.【答案】扩散 温度
【解析】腌制咸鸭蛋时，鸭蛋变咸这是扩散现象，是盐分子无规则运动的结果；炒菜时往菜里加盐，菜很快就咸了，而腌咸菜时，很长时间菜才会变咸，这是因为炒菜时温度比较高，分子无规则运动加快了，即表明温度越高，分子热运动越剧烈。
故答案为：扩散；温度。
12.【答案】温度 热量
【解析】解：这盆水很热是反映水的冷热程度，所以这个“热”指温度；
物体吸热升温是指物体吸收热量时温度升高，故这里的“热”指热量。
故答案为：温度，热量。
内能是指物体内部所有分子做无规则运动所具有的动能和分子势能的总和；温度指物体的冷热程度；热量是指在热传递或做功的过程中，内能改变的多少。据此分析。
本题要求学生知道温度、热量和内能的相同点和不同点，并且能够区分温度、热量和内能。
13.【答案】引力 重力
【解析】解：水球由水分子构成，两个水球接触后能合成一个，说明分子间存在引力的作用；
太空中的液体处于失重状态，液桥不受其他外力的作用，而在地球上液体会受到重力的作用，因此液桥会向下弯曲，分子间的引力不足以维持较长的液桥，故如果这个实验在地球上完成，液桥的长度会变短。
故答案为：引力；重力。
分子间存在相互作用的引力和斥力，根据分子间的距离不同，对外表现出的合力不同；
如果这个实验在地球上完成，液体会受到地球重力的影响，据此分析。
本题考查了分子间的作用力和重力的作用效果，属于基础题。
14.【答案】做功 减小
【解析】解：正在煮饭的高压锅限压阀被气流顶起，这是锅内的气体对外做功，锅内气体的内能转化为机械能；内燃机的做功冲程中，高温高压的燃气的内能转化为机械能，在此冲程中燃气的内能减小。
故答案为：做功；减小。
做功可以改变物体的内能，压缩气体做功，机械能转化为内能；气体膨胀对外做功，将内能转化为机械能。
本题考查了改变内能的方法、内燃机的工作过程，属于基础题。
15.【答案】做功
【解析】解：汽油机的做功冲程中，高温高压的燃气推动活塞做功，把内能转化为机械能；
汽油机飞轮的转速为，说明内汽油机飞轮的转动次数为。
因为一个工作循环中，飞轮转动两周，对外做功一次，所以内飞轮转动次，对外做功次。
故答案为：做功；。
压缩冲程中将活塞运动的机械能转化为气缸内气体的内能；做功冲程中，将内能转化为机械能。
四冲程汽油机的四个冲程为一个工作循环，一个工作循环中只有做功冲程对外做功，活塞往复运动两次，飞轮转动两周。先根据汽油机的转速求出内汽油机飞轮的转动圈数，然后求出内汽油机对外做功的次数。
此题考查内燃机做功冲程中能量的转化，以及内燃机转速的计算；明确在四冲程汽油机中，一个工作循环，飞轮转两圈，对外做功一次是解题的关键。
16.【答案】；
【解析】【分析】
做功可以改变物体的内能对物体做功，可将机械能转化为内能物体对外做功，可将内能转化为机械能。
本题考查了机械能和内能的转化等知识点，要会理论联系实际进行分析解答，是中考的热点。
【解答】
解：橡皮塞从管口飞出，这一过程中气体膨胀对外做功，将乙醚气体的内能转化为橡皮塞的机械能；
故选D；
当瓶塞从瓶口跳出时，瓶内有白雾产生，这是瓶内气体对外做功，内能减少，温度降低，发生了液化现象；
故选B。
故答案为：；。
17.【答案】加热时间 乙 甲 ：
【解析】解：由于液体吸收的热量不能直接测量，用相同的加热器，加热时间越长，液体吸收的热量越多，故加热过程中，甲、乙两种液体吸收热量的多少是通过加热时间来判断的；
分析图可知，吸收相同热量，即加热相同时间，如下所示，乙液体升温更高；
根据比较吸热能力的第种方法，甲的吸热能力强，比热容大，
根据可知，相同的质量甲、乙两种液体，升高相同的温度，甲吸热多，冷却效果好，故甲液体更适合作汽车发动机的冷却液。
若甲、乙液体从图所示的初温分别升高到和，升高的温度分别为：和，吸收热量之比为：，
根据可得，甲、乙液体的比热容之比为：
。
故答案为：加热时间；乙；甲； ：。
我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转换法；
比较物质吸热能力的种方法：
使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量即比较加热时间，吸收热量多的吸热能力强
使相同质量的不同物质吸收相同的热量即加热相同的时间，比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强；
根据求出甲、乙两种液体的比热容之比。
本题是比较不同物质的吸热能力实验，考查控制变量法、转换法的应用和比较吸热能力的方法，为热学中的重要实验。
18.【答案】初温 质量 大于 ：
【解析】解：在比较不同燃料燃烧放热能力的实验中，应该控制烧杯内水的初温、质量相同，还应控制燃料燃烧的质量相同，通过比较温度计的示数变化来比较燃料燃烧放出热量的多少；
用燃料加热的水升温快，这说明在相同时间内燃料放出的热量多；读图丙可知，燃料燃烧完时，燃料燃烧了，燃料燃烧了，则可知甲图中水升温更多，说明燃料放出的热量大于燃料放出的热量。
实验中忽略热量的散失，且两杯水的质量、比热容均相同，
则由公式可得，二者放出的热量之比为：；
由公式可得，燃料与燃料的热值之比为：：：：。
故答案为：初温；质量；大于：。
在比较不同燃料燃烧放热能力的实验中，应控制燃料燃烧的质量相同，通过温度计示数的变化来进行比较；液体温度变化越多，说明燃料燃烧释放的热量越多；
从图丁中读出数据，运用公式和可求出两燃料的热值之比。
本题主要考查了燃料的热值及其计算，同时要运用好控制变量法，还要熟练掌握吸热公式，有一定难度。
19.【答案】甲、丙 甲、乙 偏小 天平
【解析】解：为了比较不同物质的吸热本领的大小，需要燃烧相同的燃料，加热相同的时间，比较质量和初温相同的液体升高的温度，他应选择甲、丙两套装置；
由图丁知，温度升高：，用时分钟，用时分钟，根据，在质量和升高温度相同的情况下，吸热多少与比热容成正比，故A的比热容：
；
比较不同燃料的热值，应控制被加热液体的种类相同而燃料不同；故应选择甲、乙两图进行实验；
由于燃料无法完全燃烧以及在加热过程中热量的散失，使得测得燃料的热值与实际相比偏小；
要完成该探究实验，需要使水和煤油的质量相同、相同质量的不同燃料，因此该实验还需要使用天平测质量。
故答案为：甲、丙；；甲、乙；偏小；天平。
我们使用相同的酒精灯或加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转换法；
根据比较物质吸热能力的方法使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量即比较加热时间，吸收热量多的吸热能力强确定哪种物质的吸热能力强，根据分析；
比较不同燃料热值大小时，需让质量相等的不同燃料充分燃烧，通过观察温度计示数上升的多少来比较两种燃料热值大小；
用酒精灯给水加热的过程中，有热量的散失且酒精不能完全燃烧；
实验中需要控制液体的质量或燃料的质量相等，据此可知测量质量的工具。
本题比较不同物质的吸热能力和比较不同燃料的热值实验，考查控制变量法、转换法的应用和比较吸热能力的方法、的运用及获取信息解决实际问题的能力，综合性强。
20.【答案】解：
根据热传递公式计算可得段水吸收的热量为：；
电加热器在相同时间内放出的热量相同，所以在相同时间内，冰和水吸收的热量相同，而段冰吸热时间为段水吸热时间的一半，所以段吸收的热量为段水吸收热量的一半，即：
；
段冰升高的温度为：，
由可得冰的比热容：
。
答：段水吸收的热量为；
段冰吸收的热量为；
冰的比热容为。
【解析】用公式计算可以求出水吸收的热量；
电加热器在相同时间内放出的热量相同，所以在相同时间内，冰和水吸收的热量相同，段冰的加热时间是段水的加热时间的一半，所以段冰吸收的热量是段水吸收热量的一半；
冰吸收的热量通过第问求解出来后，再用公式的变形式求解出冰的比热容。
本题考查的是热传递热量的相关计算和比热容的计算，属于常考题型，难度中等。
21.【答案】解：汽车百公里耗油的体积：；
由得，汽油的质量：；
汽油完全燃烧放出的能量：
；
汽车行驶，发动机做的功为：
；
该品牌汽车发动机的热机效率为：
；
因为内燃机效率提高，
所以内燃机效率变为：，
由于内燃机效率提高后有用功是相同的，即，
根据可得，，
所以内燃机效率提高效率后消耗的燃料为：，
则每辆汽车每年节约燃油：；
所以我国可以节约的燃油：。
答：汽油完全燃烧放出的热量是；
该品牌汽车发动机的热机效率是；
武汉市每年可以节约燃油。
【解析】先利用求出汽油的质量，再利用求汽油完全燃烧放出的热量；
热机的效率是指热机用来做有用功的能量与所消耗的燃料完全燃烧放出的热量之比；
由于内燃机效率提高后有用功是相同的，列等式算出效率提高后消耗燃油的质量，知道每辆汽车每年耗油，可求每辆汽车每年节约燃油，继而根据武汉的汽车数量可求出武汉可以节约的燃油。
此题主要考查了热机效率的计算、热量的计算，涉及到的知识点较多，有一定的拔高难度，属于难题。
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