卷子答案网-一个不只有答案的网站从江县停洞中学 2023-2024 学年度第一学期 10 月质量监测
八年级 物理测试卷
(时间:45 分钟 满分:90 分)
一、选择题:本题共 8 个小题,每小题 3 分,共 24 分。第 1～6 题为单选题,在每小 题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。第 7、8 题为多项选择题,在 每小题给出的四个选项中,至少有两项是符合题目要求的,全选对的得 3 分,选对
但不全的得 1 分,选错或不选得 0 分。
1.在敲响大古钟时,有同学发现,敲击大钟后大钟“余音未止 ”,其主要原因是( )
A.钟声的回声 B.人的听觉发生了“延迟 ”
C.钟振动停止了而空气还在振动 D.大钟还在振动
2.为了使教室内的学生上课免受周围环境的噪声干扰,下面采取的方法中,最有
效、合理的是( )
A.老师讲话声音大一些 B.每个学生都戴一个防噪声耳罩
C.在教室周围植树 D.教室内安装噪声监测装置
3.如图所示,小刚在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲。对于吉他发出的声音,下列
说法正确的是( )
A.乐曲的声音是通过空气传入人耳的
B.变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度
C.用力拨动吉他弦可以提高声音的音调
D.拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色
4.如图所示,你认为不能够探究影响音调高低的实验是( )
A.硬纸板接触齿数不同的齿轮
B.改变钢尺伸出桌边的长度
C.改变塑料尺滑过梳子的速度
D.改变吹笔帽的力度
5.我国的古诗词和民间俗语中往往包含着物理知识。从物理知识运用的角度看,
下列对于诗词或俗语理解正确的是( )
A.“声无小而不闻 ”——任何声音都能被人耳听到
B.“响鼓也要重锤敲 ”——频率越高,声音的响度越大
C.“不敢高声语 ”——说话声音音调高
D.“长啸一声,山鸣谷应 ”——声音遇到障碍物反射形成回声
6.声音可以传递能量与信息。下列实例利用声传递能量的是( )
A.利用超声波清洗机清洗眼镜
B.医生通过听诊器给病人诊病
C.利用超声波检测锅炉有无裂纹
D.盲人利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物
7. (多选)为了督促司机遵守限速规定,交管部门在公路上设置了固定测速仪。如 图所示,汽车向放置在路中的测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发出两次超声波信 号,第一次发出信号到接收到反射回来的信号用时 0.5 s,第二次发出信号到接收
到反射回来的信号用时 0.4 s。若测速仪发出两次信号的时间间隔是 0.9 s,超声
波的速度是 340 m/s,下列说法中正确的是( )
A.汽车接收到第一次信号时,距测速仪 85 m
B.汽车两次接收到信号时位置相距 34 m
C.在该测速区内,汽车的速度是 18.9 m/s
D.在该测速区内,汽车的速度是 20 m/s
8. (多选)物理兴趣小组的同学,利用录音软件收集到了生活中各种不同的声音。 如图所示,甲、乙、丙三种声音先后输入到同一示波器上所显示的波形图,下列说
法中正确的是( )
甲 乙 丙
A.甲声音的响度最小 B.甲和乙声音的音调相同
C.丙声音在空气中传播速度最快 D.丙声音属于乐音
二、填空题:本题共 6 个小题,每空 2 分,共 26 分。
9.系好白毛巾、舞起红绸带、敲响红腰鼓……安塞腰鼓队是国庆庆典群众游行方 阵中唯一的京外队伍,如图所示鼓声是由于鼓面 产生的,然后通过
传播到现场观众耳朵的。
第 9 题图
10.如图所示的陶笛是一种便携式吹管乐器,吹奏时 (选填“陶笛 ”或“空气 柱 ”)振动发出声音;按住不同的小孔能发出 (选填“音调 ”“响度 ”或“音
色 ”)不同的声音。
第 10 题图
11.我国无人机技术享誉世界。某款新型无人机的前、后、左、右、上、下六个 方向都安装了智能感知系统,可通过发射和接收 (选填“超声波 ”或“次声
波 ”)自动避开障碍物。
12.清晨,逐渐变强的闹铃声吵醒了正在熟睡的小明,他把闹铃关掉,这是
在 (选填“人耳处 ”“传播过程中 ”或“声源处 ”)控制噪声的。这里所
说的逐渐变强,指的是声音特性中的 改变了。
13.图 1 的实验说明右边音叉的 靠空气传给了左边的音叉。图 2 四个相同 的玻璃瓶里装水,水面高度不同。用嘴贴着瓶口吹气,如果能分别吹出“do(1) ”
“re(2) ”“mi(3) ”“fa(4) ”四个音阶,则吹出“do(1) ”声的瓶子序号是 。
14.在做真空是否传声的实验中,先让电铃发声并放入玻璃罩内,再 , 发现电铃的声音将逐渐 (选填“变大 ”或“变小 ”),然后把空气又逐渐地 通入玻璃罩内,会发现声音将逐渐 (选填“变大 ”或“变小 ”),这个实验用
到一种物理方法是 。
三、简答题:本题共 2 个小题,每小题 3 分,共 6 分。
15.晚饭后,爸爸坐在客厅中收看新闻联播,影响了书房中小明的学习。请回答: (1)客厅中电视机播放新闻联播的声音对爸爸来说 (选填“属于 ”或“不属
于 ”)噪声。
( 2 ) 为 减 小 电 视 声 音 对 小 明 的 影 响 , 请 你 帮 助 小 明 写 出 两 条 具 体 的
措施。
16.如图所示,往暖水瓶里灌开水的过程中,听声音就能判断瓶中水位的高低。请
你简要说明其中的道理。
四、实验与科学探究题:本题共 2 个小题,第 17 题 6 分,第 18 题 10 分,共 16 分。
17.如图所示是探究声现象时常用的装置。
(1)(甲)图中所示的实验现象说明 。
(2)乒乓球在实验中的作用是 。
(3)如图(乙)所示,敲击右边音叉,左边完全相同的音叉把乒乓球弹起,这个实验
现象说明 。
18.探究声音的特性时,进行如下实验:
①先拨动张紧的细橡皮筋,再拨动张紧的粗橡皮筋,观察先后两次发声时橡皮筋
振动快慢及声音的特点,记录如下表:
序号 橡皮筋长短 橡皮筋粗细 振动快慢 声音
甲 相同 细 快 尖锐
乙 相同 粗 慢 低沉
②两次敲打音叉,观察音叉溅起的水花,第一次轻敲音叉,发现溅起的水花较小; 第二次重敲音叉,发现溅起的水花较大,而且音叉两次发出的声音前者小些,后者
大多了。
分析上述实验,回答下列问题:
(1)实验①主要研究声音的高低与发声物体振动的 有关,即振动的 越
大,则 越高。
(2)实验②主要研究声音的强弱与发声体的 有关,即 越大,则 越
大。
五、综合能力题:本题共 3 个小题,第 19 题 4 分,第 20 题 6 分,第 21 题 8 分,共 18 分。解答时写出必要的计算公式及过程或文字说明,若只写出计算结果将不得
分。
19.在失事飞机搜寻过程中,搜救舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪
(如图所示),它是利用声音可以在液体中传播来工作的。若海水的深度是 9 km,
声音在海水中的传播速度是 1 500 m/s,则测位仪发出信号后需经过多少秒才能
接收到信号
20.火车进入山洞隧道之前,需要鸣笛示警,由于山崖对声的反射,司机鸣笛后可 以听到回声,某列火车以 288 km/h 的速度匀速前进,在进入正前方的山洞隧道口
之前鸣笛,经过 2 s 司机听到了回声,问司机听到回声时,火车离山洞隧道口多远
21.我们知道声音在不同介质中传播的速度一般不同。阅读下表中一些介质中的
声速,回答问题。
一些介质中的声速 v(m/s)
空气(0 ℃) 331 冰 3 230
空气(15 ℃) 340 铜(棒) 3 750
煤油(25 ℃) 1 324 铝(棒) 5 000
水(常温) 1 500 铁(棒) 5 200
(1)声音在介质中的传播有什么规律 (写出两条)
(2)在长为 884 m 的金属管的一端敲击一下,在另一端先后听到两个声音,声音相
隔 2.43 s,声音在金属管中的传播速度是多大
(3)该金属管可能是由什么材料制成的 (此时气温约为 15 ℃)答案：
1.(D)
2.(C)
3.(A)
4.(D)
5.(D)
6.(A)
7.(AD)
8.(ABD)
9. 振动 空气
10. 空气柱 音调
11. 超声波
12. 声源处 响度
13. 振动 (丙) 。
14. 用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出 , 变小 变大 实验推理法 。
15.
不属于
答案:①把电视机的音量调小些;②把书房门关严实;③戴一个防噪声的耳罩。
答案:往暖水瓶里灌开水,是根据音调不同来判断水位高低的。往暖水瓶里灌开水时,瓶内空气柱振动发出声音,随着瓶内水面上升,瓶内空气柱变短,振动频率加快,发出声音的音调变高。
17.
(1)(甲)图中所示的实验现象说明 发声的物体在振动 。
(2)乒乓球在实验中的作用是 对音叉的振动起到放大的作用 。
(3)如图(乙)所示,敲击右边音叉,左边完全相同的音叉把乒乓球弹起,这个实验现象说明 声波能够在空气中传播(或声音具有能量) 。
18.
(1)实验①主要研究声音的高低与发声物体振动的 频率 有关,即振动的 频率 越大,则 音调 越高。
(2)实验②主要研究声音的强弱与发声体的 振幅 有关,即 振幅 越大,则 响度 越大。
五、
解析:超声波传播的距离s=2×9×103 m=1.8×104 m,
接收到超声波所用的时间t===12 s。
答案:12 s
解析:设火车鸣笛时距山崖路程为s,则s声+s车=2s,
即v声t+v车t=2s,已知v车=288 km/h=80 m/s,
则340 m/s×2 s+80 m/s×2 s=2s,解得s=420 m,
2 s内火车前进80 m/s×2 s=160 m,
所以听到回声时火车距山洞隧道口420 m-160 m=260 m。
答案:260 m
21.
解析:(1)①声音在同种介质中的传播速度与温度有关;②声音在介质中的传播速度一般情况下
v固体>v液体>v气体。
(2)声音在空气中传播的时间t1===2.6 s,
则在金属管中传播的时间t2=t1-Δt=2.6 s-2.43 s=0.17 s,
声音在金属管中的传播速度v2===5 200 m/s。
(3)查表可知,该金属管可能是由铁制成的。
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