卷子答案网-一个不只有答案的网站黑龙江大庆市万宝学校（五四制)2019-2020学年八年级上学期物理期中考试考试试卷
一、单选题
1．（2019八上·麻城期中）以下有关误差的说法中，正确的是（ ）
A．多次测量取平均值可以避免误差
B．只要认真测量，就可以避免误差
C．测量误差与测量者有关
D．选用精密的测量仪器可以消除误差
【答案】C
【知识点】误差及其减小方法
【解析】【解答】解：A、多次测量求平均值，选用精密的测量工具，改进测量方法可在一定程度上减小误差，却不能避免误差，A不符合题意；
B、在认真的测量下，由于估读等原因也有误差，B不符合题意；
C、测量误差与测量者以及测量仪器等都有关，C符合题意；
D、采用精密的测量工具可在一定程度上减小误差，却不能消除误差，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】误差是测量值和真实值间的差异，与测量工具、测量者有关。
2．（2019八上·钢城月考）以下说法正确的是（ ）
A．只有地面上静止的物体才能选作参照物
B．任何物体都可以选作参照物，但在具体选择时，要根据实际情况而定
C．只有地球上的物体才能选作参照物
D．研究物体的运动，选择太阳为参照物最合适，因为太阳是真正不动的物体.
【答案】B
【知识点】参照物及其选择；运动和静止的相对性
【解析】【解答】参照物可任意选择，既可以是运动的物体，也可以是静止的物体，具体选哪一种物体为参照物，是以研究问题的方便而定的；
因为运动和静止是相对的，所以，不事先选定参照物，就无法对某个物体的运动状态作出肯定的回答，说这个物体是运动或静止是毫无意义的．
故选项B正确，选项A、C、D错误．
故选B．
【分析】在研究机械运动时，人们事先假定不动的物体叫参照物．参照物的选择是可以任意的，但为了研究问题方便，应选择最合适的参照物．解答本题的关键是掌握参照物的概念，理解运动和静止的相对性．但要注意，参照物一般不选研究对象本身，因为机械运动是相对“另一个物体“的运动，选研究对象本身做参照物，研究对象只可能处在唯一的静止状态．
3．（2019八上·大庆期中）甲、乙两物体先后从同地沿同方向做匀速直线运动．甲比乙先运动2 秒，甲运动6 秒时通过的路程为 6 米，此时甲、乙间的距离为 2米．在图所示的a.b.c三条图线中，乙的s-t图（ ）
A．一定是图线a B．一定是图线b C．可能是图线b D．可能是图线c
【答案】D
【知识点】匀速直线运动特点；时间速度路程的图像分析
【解析】【解答】由于甲运动6 秒时通过的路程为 6 米，可判断出图线a为甲的运动图像；甲比乙先运动2 秒，所以此时乙的运动时间为4s，在图上另外两条图线4s时的路程分别为6m、8m，根据此时甲、乙间的距离为 2米，可知乙的s-t 图可能是图线c.
故答案为：D．
【分析】根据不同物体运动的时间关系，结合路程和时间图像，判断距离。
4．（2016八上·蚌埠期中）声音在均匀空气里传播的过程中（ ）
A．声速逐渐减小 B．音调逐渐降低
C．振幅逐渐减小 D．声速、频率、振幅都减小
【答案】C
【知识点】声音的传播条件
【解析】【解答】解：A、声音在同种介质中的传播速度不变；故A错误；
B、声音在传播的过程中，频率也不变，故音调不变；故B错误；
C、响度与振幅和距离有关；距离越远，响度越小；故声音在空气中传播过程中，响度变小，振幅也变小；故C正确；
D、声音在传播的过程中，速度不变，音调不变，频率也就不变；响度变小，振幅也就变小；故D错误；
故选：C．
【分析】（1）物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，与振幅和距离有关；距离越远，响度越小；（2）声音的传播靠介质，气体、液体、固体都可作为传播声音的介质；声音在不同介质中的传播速度不同，在固体中最大，其次是液体，再次是气体；但在同种介质中的传播速度不变；（3）声音在传播的过程中，音调和音色不变．
5．（2019八上·钢城月考）如图所示是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的两列声波图，下列说法不正确的是（ ）
A．甲的音调与乙的音调相同
B．甲的响度比乙的响度大
C．甲的音调比乙的音调高
D．甲振动的幅度比乙振动的幅度大
【答案】C
【知识点】响度及响度与振幅的关系
【解析】【解答】由图可知，两幅图中音叉振动的快慢相同，因此音调相同；偏离原位置程度不相同，因此响度不相同，甲偏离程度大即甲振动的幅度大，所以甲的响度大，即音量大。综上所述ABD符合题意，C不符合题意。
故答案为：C
【分析】音调的高低是通过波形图中的疏密表示，响度的大小是通过偏离原位置程度不相同表示的.
6．（2019八上·铁力月考）下列关于声现象说法正确的是（ ）
A．剧院四壁做成凹凸不平或用蜂窝状的材料，是为了增强声音的响度
B．医生用“B超”给病人做检查，说明声音可以传递能量
C．百米赛跑时，终点计时员以看到发令枪冒烟开始计时，而不是以听到枪声开始计时，是因为声速远小于光速
D．学校路段“禁鸣喇叭”，是在传播过程中阻断噪声
【答案】C
【知识点】声速；响度及响度与振幅的关系；声与能量；防治噪声的途径
【解析】【解答】A．剧院四壁做成凹凸不平或用蜂窝状的材料，是为了减弱声波反射，增强听众收听效果，A不符合题意；
B．“B超”给病人做检查，可以检查脏器是否有病变，从而活动信息，说明了声音可以传递信息，B不符合题意；
C．声音在15℃空气中传播的速度约为340m/s，光在空气中传播速度约为3×108m/s，声速远小于光速，所以终点计时员看冒烟而不听枪声，C符合题意；
D． “禁鸣喇叭”是在生源处防止噪声产生，D不符合题意；
故答案为：C．
【分析】该题目考查的是声音的传播条件，声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，声音可以在固体、液体、气体中传播，传播速度不同，声音在固体中传播的最快，在气体中传播的最慢，在液体中传播速度介于两者之间。
7．（2019八上·大庆期中）下列关于声和光的说法正确的是
A．声和光的传播都需要介质
B．声的传播速度是
C．光速和声速一样大
D．声传播需要介质，光传播不需要介质
【答案】D
【知识点】光的传播速度与光年；声音的传播条件；声速
【解析】【解答】A．声音的传播需要介质，光可以在真空中传播，可以不需要介质，A不符合题意；
B．声音在 空气中的传播速度为 ，在其他情况下不是这个速度，B不符合题意；
C．光在真空中的速度为 ，声音在 空气中的传播速度为 ，不一样大，C不符合题意；
D．声音的传播需要介质，真空不能传声，光传播不需要介质，D符合题意．
故答案为：D
【分析】声音的传播需要介质，光传播不需要介质；光速比声速快很多。
8．（2019八上·西安月考）平静的池面上眏出了空中飞翔的小鸟，小明说：“快来看，鸟和鱼在水中比赛呢！”他看到的“鸟”和“鱼”实际上是（ ）
A．“鸟”是实像，“鱼”是虚像 B．“鸟”是虚像，“鱼”是实像
C．“鸟”和“鱼”都是实像 D．“鸟”和“鱼”都是虚像
【答案】D
【知识点】光的反射；光的折射现象及其应用
【解析】【解答】鸟在水中的像是由光的反射形成的．光路图如下图所示：
小鸟的像是由反射光线的反向延长线会聚形成的，不是由实际光线形成的，所以是虚像．
看到的鱼是由光的这是形成的，成像光路图如下图所示：
看到的鱼的像是由折射光线的反向延长线会聚而形成的，不是由实际光线形成的，所以是虚像．
故答案为：D．
【分析】光在发生反射时，成像是虚像，水中的光线进入空气中，发生折射，形成虚像。
9．（2018八上·内蒙古月考）用图象表示物体运动规律，图中表示同一运动规律的是（ ）
A．甲图和丙图 B．乙图和丙图 C．甲图和丁图 D．乙图和丁图
【答案】B
【知识点】时间速度路程的图像分析
【解析】【解答】甲图物体通过的路程随时间的变化而不变，表示物体处于静止状态；
乙图物体通过路程随时间的变化而增大，并且路程和时间的比值不变，表示物体做匀速直线运动；
丙图物体的速度随时间的变化而不变，反映物体做匀速直线运动；
丁图物体的速度随时间的变化逐渐增加，反映物体在做加速运动。
故答案为：B。
【分析】运用图象法解答问题的一般步骤是：
（1）明确图象中横纵坐标表示的物理量分别是什么；
（2）注意认清横坐标和纵坐标上最小分格的数值大小和单位；
（3）明确图象所表示的物理意义；
（4）根据图象对题目提出的问题作出判断，得到结论.
10．（2017九下·薛城期中）关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A．只要物体在振动，我们就能听到声音
B．“低声细语”中的“低”，指声音的音调低
C．“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声
D．超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波具有能量
【答案】D
【知识点】声音的产生；声与能量；防治噪声的途径
【解析】【解答】解：A、物体振动能够产生声音，但是产生的声音不一定被人听到，只有频率在人耳听觉范围内的声音才能被人耳听到，故A错误；
B、“低声细语”中的“低”，指声音的响度小，故B错误；
C、“禁止鸣笛”是在声源处减弱，故C错误；
D、超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波具有能量声，故D正确．
故选D．
【分析】（1）人耳能听到的声音的频率范围是20Hz～20000Hz，不在这个范围内的声音是人耳听不到；（2）声音的特性有：音调、响度和音色；（3）减弱噪声的途径：1．在声源处减弱；2．在传播的过程中；3．在人耳处减弱．（4）声音可以传递信息也可以传递能量．
11．（2016·道外模拟）在清澈的水池边的人看到池底变浅了，在图中能正确描述光的传播路径的光路图是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】作光的折射光路图
【解析】【解答】透过水池中的水看池底，是池底反射的光斜射到水面时，发生折射远离法线后进入眼睛，而我们逆着光的方向看见的池底的虚像，所以看上去比实际位置浅；图A、C中光的传播方向错误，图B光线没有发生折射，D图符合题意．
故答案为了：D．
【分析】人能看到物体，是由于物体上的光进入人眼；光从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角，折射光线远离法线.
12．（2019八上·大庆期中）小明的写字台上有一盏台灯．晚上在灯前学习的时候，铺在台面上的玻璃“发出”刺眼的亮光，影响阅读．在下面的解决方法中，最简单、效果最好的是（ ）
A．把台灯换为吊灯 B．把台灯放到正前方
C．把台灯移到左臂外侧 D．把台灯移到右臂外侧
【答案】C
【知识点】光的反射
【解析】【解答】 小明晚上学习的时候，铺在写字台面上的玻璃“发出”刺眼的亮光，实际上这些刺眼的亮光并非玻璃本身发出的，而是玻璃表面反射台灯发出的光所致．这些光之所 以刺眼，是由于人感受到的反射光太强，一般这是由于台灯可能正好在人的正前方，从而有较强的反射光朝人反射．可见如将台灯移至人的侧旁，即可避免出现这种 现象．而对于通常以右手写字的人来说，则应将台灯移至其左臂外侧最好（因为如果台灯在右臂外侧时，则在写字时右手的影子会落在人正前方的台面上，影响看书 和写字)．
如小明用左手写字，则本题答案应是D．
故选C．
【分析】根据光的反射原理：台灯发出的光照到玻璃上，玻璃表面反射台灯发出的光射入人眼，由于人感受到的反射光太强，所以感到刺眼，可见如将台灯移至人的侧旁，即可避免出现这种现象．此题主要考查光的反射这一知识点，此题的情景是我们平时经常遇到的，而我们可以通过实践的方法来解决，现在要求学生利用我们学过的光学知识来解答，能够激发学生学习物理的兴趣．同时还体现了物理与实际生活相结合的特点．
13．（2019八上·繁昌期中）如图所示，有一平面镜与水平面成45°角倾斜放置，有一小球位于平面镜的左侧，为使小球在镜中的像竖直向上运动，应使小球（ ）
A．竖直向上运动 B．竖直向下运动
C．水平向左运动 D．水平向右运动
【答案】C
【知识点】平面镜成像的原理、特点
【解析】【解答】解：
如图所示：当小球从A点滚动到B点时，小球在平面镜中的像从A′点运动到B′点，根据物像相对于镜面对称的性质，在平面镜中的顺序与现实中的恰好相反，且关于镜面对称，则小球在平面镜中的像做竖直向上运动．
【分析】根据物像相对于镜面对称的性质：在平面镜中的像与现实中的事物恰好顺序颠倒，且关于镜面对称作图即可．
14．（2017八上·徐州期中）黑暗的房间里有两盏电灯，只有一盏灯点亮，但人能看到未点亮的灯泡．以下对于“看到未点亮灯泡”所画的光路图，正确的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】光的反射
【解析】【解答】人眼观察到物体，是因为光源发出光照射到物体上，物体将光反射进人眼，人眼因此可以看到物体。因此作出光路图，光线从发亮的灯泡发出，照射到为发光的灯泡，反射进人的眼睛.
故答案为：D.
【分析】人能看到物体，是因为物体发出或反射的光线进入人的眼睛，由此分析解答．
15．（2019八上·大庆期中）如图，一束太阳光通过三棱镜射到贴有红纸的光屏上，则光屏上会出现的现象是（ ）
A．有各种颜色的光 B．只有红光
C．有红光和白光 D．除红光外的其他颜色的光
【答案】B
【知识点】光的色散；物体的颜色
【解析】【解答】解：一束太阳光通过三棱镜后，分解为绚丽的七色光，七色光的排列依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫；但若照射到红纸上后，由于红纸只能反射红光，所以红纸把红光反射回来，把其他的色光都吸收了，故光屏上只有红光．
故选B．
【分析】（1）光的色散是太阳光经过三棱镜被分解为绚丽的七色光，七色光的排列依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫．
（2）白色物体反射各种颜色的光，不透明物体只反射它的颜色的光，其它光被吸收．
16．（2019八上·大庆期中）如图中是物体在平面镜中成像的情况，正确的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】平面镜成像的相关作图
【解析】【解答】由平面镜成像规律可知：平面镜成的是虚像，像和物体关于平面镜对称，我们可以选取“F”上几个特殊点，用刻度尺去找到其关于镜面对称点。也可将像将“F”沿镜面这条线对折，能重合的就是正确答案，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】像和物体关于平面镜对称，可以通过轴对称的方法来作图和判定，而且平面镜成的是虚像。
17．（2019八上·大庆期中）如图是沿同一条直线向东运动的物体A、B，其运动相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图象，以下说法正确的是（ ）
A．5s内，A，B的平均速度相等
B． 时刻，A在O点，B在距离O点3m处
C．从第3s开始， ，第5s时A，B相遇
D．两物体由同一位置O点开始运动，但物体A比B迟3s才开始运动
【答案】C
【知识点】时间速度路程的图像分析
【解析】【解答】A.5s内，A的路程为10m，B的路程为5m，根据 ，它们的平均速度不相等，A不符合题意；
B．从图像可以看到， 时刻，A在O点，B在距离O点5m处，B不符合题意；
C．从图像可以看到，从第3s开始，相同时间内 ，根据 可知， ；第5s时A、B与同一参考点O距离都为10 m，此时A、B相遇，C符合题意；
D．一开始物体B在距离O点5m处，两物体不是由同一位置O点开始运动，物体A是比B迟3s才开始运动，D不符合题意．
故答案为：C
【分析】根据路程和时间图像，结合路程差和时间差，计算速度大小。
18．（2019八上·大庆期中）为了监督司机遵守限速规定，交管部门在公路上设置了固定测速仪．如图所示，汽车向放置在路中的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的(超声波)信号，第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s，第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.3s，若发出两次信号的时间间隔是0.9s，超声波的速度是340m/s．则（ ）
A．汽车接收到第一次信号时，距测速仪170m
B．汽车接收到第二次信号时，距测速仪102m
C．汽车的速度是26.2m/s
D．汽车的速度是42.5m/s
【答案】D
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【解答】A．第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s，所以第一次信号到达汽车的时间为0.25s，汽车接收到第一次信号时，汽车距测速仪：s1=v声t1=340m/s×0.25s=85m；
A不符合题意；
B．第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.3s，所以第二次信号到达汽车的时间为0.15s，
汽车接收到第二次信号时，汽车距测速仪：s2=v声t2=340m/s×0.15s=51m；
B不符合题意；
CD．汽车在两次信号的间隔过程中，行驶了：s′=s1-s2=85m-51m=34m；
这34m共用了：t′=△t-t1+t2=0.9s-0.25s+0.15s=0.8s，
所以汽车的车速为： ．
C不符合题意，D符合题意．
故答案为：D．
【分析】根据速度和时间的乘积计算路程；利用路程和时间的比值计算速度。
二、填空题
19．（2019八上·大庆期中）
（1）如图所示，物体的长度是 m．
（2）如图，停表的读数为 秒．
【答案】（1）0.0280
（2）32.0
【知识点】时间及其测量；长度及其测量
【解析】【解答】(1)从图中可以看到，该刻度尺的分度值为1mm，物体的左端对准刻度尺6.00cm，右端对准刻度尺8.80cm，所以物体的长度是 ；(2)从图中可以看到，小刻度表盘每1min有两小格，每1小格代表0.5min，指针指在0到1之间，并且比较靠近1，那么它代表读数应该是30s多，再看大刻度表盘，指针指在2这里，这代表停表的读数为32.0s．
【分析】根据物体对应的刻度尺的位置测量长度，根据秒表的分钟指针读取分钟时间，并判断秒针的读数，再计算总时间。
20．（2015七上·江汉油田期中）某种昆虫靠翅的振动发声．如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了600次，频率是 Hz，人类 听到该频率的声音（填“能”或“不能”）．
【答案】300；能
【知识点】声音的产生
【解析】【解答】解：（1）昆虫的翅膀在2s内振动了600次，
f= =300Hz
（2）人类能听到的频率范围是20Hz～20000Hz.300Hz在人类能听到的频率范围内，所以能听到．
故答案为：300；能．
【分析】（1）频率是物体1s振动的次数，翅膀2s内振动了600次，可以求出频率．
（2）人类能听到的频率范围是20Hz～20000Hz．
21．（2018八上·成都期中）如图所示为光从空气射向玻璃时发生折射的光路图。由图可知，入射光线是 ，折射角是 度，界面的 （选填“上”、“下”、“左”、“右”）侧是空气。
【答案】CO；30；左
【知识点】光的反射定律；光的折射规律
【解析】【解答】由于反射角要等于入射角,故OC、OA中应是反射光线和入射光线,则PQ为法线,MN为界面,而入射光线和折射光线分居法线的两侧,故OB是折射光线,CO是入射光线,由于∠COM=30°,故入射角为∠COP=60°，折射角为∠BOQ=30°，折射角小于入射角，故界面的左侧是空气，右侧是玻璃。
故答案为：CO；30；左.
【分析】结合光路图，利用光的反射定律、折射定律分析理解.
22．（2019八上·大庆期中）图中的A、B两架飞机，一架是实际飞机，一架是从潜水艇上观察到的该飞机的像，则：潜水艇里的人看见的是 （填“A”或“B”）飞机， （填“A”或“B”）是实际飞机，这是因为光从 射向 发生了折射．（以上两空选填“水里”或“空气”）．
【答案】A；B；空气；水里
【知识点】光的反射；光的折射现象及其应用
【解析】【解答】根据光的折射规律可知，光从空气斜射入水里时，会发生折射，折射光线向法线方向偏折，那么折射光线的反向延长线会更加靠近法线，所以潜水艇里的人看见的是A飞机；而B是实际飞机；潜水艇里的人看见的光线应该是从空气射向水里发生了折射．
【分析】光从空气斜射入水中发生折射，从水中看空气中的物体比实际变高。
23．（2019八上·大庆期中）如图所示，人眼在A处看见河里B处有一白色鹅卵石．这是由光的折射形成的 像（填“虚”或“实”）．现若使A处激光手电筒的光束能照射到真实的白色的鹅卵石上，则激光束应对着 射出．（填“B点”、“B点上方”或“B点下方”）．这说明 ．
【答案】虚；B点；光路是可逆的
【知识点】光折射的可逆性；光的折射现象及其应用
【解析】【解答】光从一种介质进入另一种介质时，传播方向一般会发生变化，河里B处鹅卵石应该是虚像；若使A处激光手电筒的光束能照射到真实的白色的鹅卵石上，则激光束应对着B点射出，激光束射进水里时，会发生折射，折射光线会照射到真实的白色的鹅卵石上；河里鹅卵石的光经过水和空气进入A处人眼，而A处激光经过空气和水可照射到鹅卵石上，这说明了光路是可逆的．
【分析】从空气中看到水中的物体，是发生了折射形成的虚像，发生折射时，光路可逆。
24．（2019八上·大庆期中）下列词句中属于光的直线传播现象的是 ；属于光的反射现象的是 ；属于光的折射现象的是
(选填数字号码)．
①立竿见影；②凿壁偷光；③坐井观天；④镜花水月；⑤猪八戒照镜子,里外不是人；⑥天空中彩虹；⑦星星闪光；⑧海市蜃楼．
【答案】①、②、③；④、⑤；⑥、⑦、⑧
【知识点】光的直线传播及其应用；光的反射；光的折射现象及其应用
【解析】【解答】①立竿见影，这是竿后面能看到影子，这是由于光的直线传播形成的；②凿壁偷光，这是由于光的直线传播形成的；③坐井观天，所观察的范围有限，这是因为光的直线传播；④镜花水月，镜中的花，水中的月，这是由于花和月反射的光照射到平面镜和水面时，反射到人眼，这是光的反射现象；⑤猪八戒照镜子,里外不是人，这是平面镜成像，利用光的反射原理；⑥天空中彩虹，这是太阳的光在不均匀的大气中发生折射形成的；⑦星星闪光是由于光线经过不均匀的大气层时，发生折射形成的；⑧海市蜃楼是由于光线在经过不均匀的空气时发生折射形成的；综上所述，属于光的直线传播现象的是①、②、③；属于光的反射现象的是④、⑤；属于光的折射现象的是⑥、⑦、⑧．
【分析】光在同种均匀介质中沿直线传播；光在介质表面发生反射，从一种介质进入另一种介质发生折射。
三、作图题
25．（2019八上·大庆期中）一条光线照射到水面发生反射和折射,这条光的入射光线如图所示,请在图中画出它到水面后的折射光线和反射光线的大致方向．
【答案】解：如图所示：
【知识点】作光的反射光路图；作光的折射光路图
【解析】【解答】先作出法线，垂直于空气和水的界面，然后根据光的反射定律可知，反射光线、入射光线、法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，由此可作出反射光线；根据光的折射规律，折射光线、入射光线和法线在同一平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧，光线从空气斜射入水中时，折射光线向靠近法线方向偏折，由此可作出折射光线；如下图所示．
【分析】光在介质表面发生反射时，反射角等于入射角；光从空气斜射入水中时，空气中的角度大。
26．（2019八上·大洼月考）如图所示，小枫同学通过一平面镜M看到了桌子下面的小球S，请画出图中人眼通过平面镜M看到桌子底下小球S的光路图．
【答案】解：如图所示：
【知识点】平面镜成像的相关作图
【解析】【解答】根据平面镜成像规律，像与物到平面镜的距离相等，像与物的连线垂直镜面，物体在平面镜里成的像是虚像，可在平面镜M左侧作出小球S的像 ， 之间的连线是虚线并且作出垂足，然后连接 和人眼，这条连线交平面镜M于O点， 的连线是虚线，O点与人眼的连线是实线，并且是反射光线，加上箭头，O与 之间的连线是入射光线，加上箭头，这两条线就是小球S的光路图；如下图所示．
【分析】平面镜成像时，像和物体关于平面镜对称，反射光线进入的点和像在同一直线上。
27．（2019八上·大庆期中）如图甲所示，渔民看到水中S′处有一条鱼，为了叉到鱼，他们不是对准图乙中的S′，而是对准位置更深的S叉去。因为S才是鱼真实的位置，S′处是鱼的像的位置。请你在乙图中作出一条由S发出，经过水面后射入人眼的光线。
【答案】解：如图所示：
【知识点】作光的折射光路图
【解析】【解答】鱼的像是逆着折射光线看到的，所以连接眼睛和S’，与水面的交点即为入射点。连接S和入射点，就是入射光线，图示如下：
【分析】人看到的水中的物体比实际浅，物体和人眼的位置在同一直线上；根据折射光线画出入射光线。
四、实验题
28．（2019八上·大庆期中）在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验
（1）如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到乒乓球被弹开,这说明 .此探究中悬挂着的乒乓球的作用是使微小的振动放大,便于观察,这种方法叫做 选填“等效法”、“控制变量法”或“转换法” ．
（2）如图②所示,为了验证（1）中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是： ．
（3）如图③所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起 该实验能说明 可以传声．也能说明声波具有 ．
（4）如图④所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到的声音会逐渐 选填“变大”、“变小”或“不变” ,甚至最后听不到声音,这个实验说明了 ．
（5）如图⑤所示,用尺子作乐器探究决定音调高低的因素,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢,改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同,实验由此可得出结论：音调的高低与 有关．此实验的方法是 法． 选填“等效法”、“控制变量法”或“转换法” ．
（6）如图⑥所示,在一个正在发声的喇叭上放上一些泡沫小球,调节音量开关,逐渐调大音量,看到泡沫小球跳得变高,实验表明响度的大小与 有关．
【答案】（1）音叉在振动；转换法
（2）在上面撒一些纸屑，通过观察纸屑的跳动，从而知道桌子在振动
（3）空气；能量
（4）变小；声音的传播需要介质
（5）发声体振动的快慢；控制变量
（6）振幅
【知识点】声音的产生；声音的传播条件；响度及响度与振幅的关系
【解析】【解答】(1)观察到乒乓球被弹开，说明音叉在振动；这种方法叫做转换法，把观察音叉的微小振动转换为观察乒乓球的运动；(2)用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，同时桌子在振动，但是人眼看不到，此时在上面撒一些纸屑，通过观察纸屑的跳动，从而知道桌子在振动；(3)敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，说明左边的音叉在振动，但是没有直接敲击左边的音叉，它的声音是通过空气传递过去的，说明了空气可以传声，也能说明声波具有能量；(4)逐渐抽出其中的空气，那么声音传播需要的介质就会减少，听到的声音会逐渐变小；甚至最后听不到声音，声音不能传播了，这说明声音的传播需要介质；(5)从实验现象可以看到，当钢尺振动越快，音调越高，当钢尺振动越慢，音调越低，由此可得出结论，音调的高低与发声体振动的快慢有关；此实验的方法是控制变量法，控制每次的振动幅度大致相同，观察钢尺振动的快慢与音调的关系；(6)音量变大同时看到泡沫小球跳得变高，说明了泡沫小球跳动的幅度变大，这也反映了喇叭的振幅变大，表明响度的大小与振幅有关．
【分析】（1）音叉振动弹开乒乓球，反应声音是由物体振动产生的；（2）通过桌面的物体的跳动反应振动；（3）空气可以传声，声波具有能量；（4）抽出真空罩中的空气，声音减小，说明声音的传播需要介质；（5）音调和振动的快慢有关；声音时需要利用控制变量法；（6）声音的响度和振幅有关。
29．（2019八上·大庆期中）如图所示，是小明在“探究平面镜成像的特点”的活动中所选用的器材和活动过程．
（1）在探究活动中为便于观察，该实验最好在 （选填“较明亮”或“较黑暗”）环境中进行．
（2）小明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A，还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B，对蜡烛A和B的要求是 ，这是为了 ．这种确定像与物大小的方法是 ．（选填“控制变量法”或“等效替代法”）
（3）在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛 （填“A”或“B”）这一侧观察，如果小明无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与蜡烛的像重合，请你推测可能的原因是 ．
（4）小明用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验，但看不清跳棋的像，请你帮想个办法看清跳棋的像： ．
（5）实验时在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛，再拿没有点燃的相同蜡烛在玻璃板后面移动，直到跟前面那支蜡烛的像 ，若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛，在玻璃板后面观察光屏， 观察到玻璃板前点燃蜡烛的像（选填“能”、“不能”）．说明平面镜成的是 （选填“虚”或“实”）像．
（6）在实验中用平板玻璃代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于 ；如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择 mm厚的玻璃板做实验．
（7）为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像，小明只将玻璃板向右平移，则蜡烛像的位置 （选填“向右移动”、“向左运动”或“不变”）．
（8）实验中，看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像，其中距离观察者较远的像较 （填“亮”或“暗”）．远处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板 （只有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上）．
A．一次反射、一次折射形成的
B．两次反射、一次折射形成的
C．一次反射、两次折射形成的
D．两次反射、两次折射形成的
【答案】（1）较黑暗
（2）大小相同；比较物与像的大小；等效替代法
（3）A；玻璃板与水平面不垂直，成的像不在水平位置
（4）用手电筒照亮跳棋
（5）重合；不能；虚
（6）对比蜡烛A的像与蜡烛B的大小；2
（7）不变
（8）暗；C
【知识点】探究平面镜成像的特点
【解析】【解答】(1该实验最好在较黑暗环境中进行，这样蜡烛的像才会比较清晰；(2)对蜡烛A和B的要求是大小相同，这是为了比较物与像的大小，通过比较像与蜡烛B的大小，从而比较像与蜡烛A的大小；这种确定像与物大小的方法是等效替代法；(3)在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛A这一侧观察，这样才能看到蜡烛A的像；如果小明无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与蜡烛的像重合，这种情况可能是玻璃板与水平面不垂直，成的像不在水平位置；(4)用手电筒照亮跳棋，这样跳棋反射的光更多，所成的像更明显；(5)实验时在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛，再拿没有点燃的相同蜡烛在玻璃板后面移动，直到跟前面那支蜡烛的像重合；若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛，在玻璃板后面观察光屏，不能观察到玻璃板前点燃蜡烛的像；说明平面镜成的是虚像；(6)在实验中用平板玻璃代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，可以看到玻璃后面的蜡烛，便于对比蜡烛A的像与蜡烛B的大小；应选择2mm厚的玻璃板做实验，这是因为比较厚的玻璃板会出现明显的两个像，影响实验效果；(7)小明只将玻璃板向右平移，则蜡烛像的位置不变，这是因为根据平面镜成像规律，物体的位置不变，那么所成的像位置也不变；(8)实验中，看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像，其中距离观察者较远的像较暗,这是因为入射光线在玻璃板第一个面发生反射和折射时，光线强度就已减弱，折射光线又作为入射光线在第二个面发生反射和折射时，光线强度又减弱了，此时第二个反射光线在第一个面又作为入射光线发生反射和折射，这个折射光线所成的虚像距离观察者较远，同时光线强度比较弱，所以像较暗；由上述可知，远处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板一次折射、然后一次反射，最后一次折射形成的，所以说远处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板一次反射、两次折射形成的，故答案为：C．
【分析】（1）探究平面镜成像时，环境较暗便于观察；（2）实验时，需要两只相同的蜡烛探究像和物体的大小关系；实验利用了等效替代法；（3）观察像时在物体一侧，实验时，跑不了要和桌面垂直；（4）发光物体越明亮，成像越清晰；（5）实验时，玻璃板后的蜡烛和前面蜡烛的像重合；像不能成在光屏上，因为平面镜成像是虚像；（6）玻璃板代替平面镜，便于确定像的位置；薄的玻璃板可以避免重影对实验的影响；（7）平面镜成像时，像和物体关于平面镜对称；（8）玻璃板使光发生反射和折射，由于折射，平面镜成像较暗。
五、计算题
30．（2019八上·当阳期中）一天小明他上学去时，以1m/s的速度走了6min，后来感觉时间不够为了不迟到，他又以1.5m/s的速度走了4min，求
（1）他家离学校多远？
（2）他上学走路的平均速度。
【答案】（1）解：前一段路程所用的时间t1＝6min＝360s，
后一段路程所用的时间t2＝4min＝240s，
由v＝ 得，前一段时间通过的路程：
s1＝v1t1＝1m/s×360s＝360m，
后一段时间通过的路程：
s2＝v2t2＝1.5m/s×240s＝360m，
则他家离学校的距离：
s＝s1+s2＝360m+360m＝720m
答：他家离学校有720m
（2）解：小明上学走路的总时间：
t＝t1+t2＝360s+240s＝600s，
则他上学走路的平均速度：
v＝ ＝ ＝1.2m/s
答：他上学走路的平均速度为1.2m/s
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】（1）根据速度和时间的乘积计算路程；
（2）利用总路程和总时间的比值计算平均速度。
31．（2019八上·大庆期中）国庆期间，小明乘火车去游玩时，他乘坐的火车总长为200m，当火车以72km/h的速度匀速穿过一座大桥时，他坐在车上测出自己通过大桥的时间为80s．求：
（1）此大桥有多长？
（2）火车完全通过大桥需要多长时间？
（3）若该火车以同样的速度通过一条长为1200m的隧道，求火车完全在隧道内的运行时间？
【答案】（1）解：由题意可知，小明坐在车上测出自己通过大桥的时间为80s，即 ，火车的速度为 ，可以知道此大桥的长度为
答：此大桥的长度为
（2）解：火车完全通过大桥需要的时间即火车头刚到达大桥时到车尾刚好离开大桥时的这段时间，这情况下火车走过的路程为
火车完全通过大桥需要的时间为
答：火车完全通过大桥需要时间为
（3）解：火车完全在隧道内的运行时间即从车尾刚进入隧道时，开始计时，到车头刚接触隧道外面时为止，这种情况下火车走过的路程为
以同样的速度运动，火车完全在隧道内的运行时间为
答：若该火车以同样的速度通过一条长为1200m的隧道，求火车完全在隧道内的运行时间为 ．
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】（1）根据速度和时间的乘积计算路程；（2）根据车长和桥长的和计算总路程，利用路程和时间的比值计算时间；（3）根据桥长和车长的差，结合速度计算时间。
32．（2019八上·大庆期中）交通法规定，小汽车在高速路上时速不得超过120km/h，若某汽车在高速公路上匀速行驶进入超声测速区域，如图所示，当该车运动到距测速仪370m时，测速仪向该车发出一超声波信号，2s后收到从车返回的信号，超声波在空气中传播速度为340m/s，求：
（1）该车是否违规？
（2）求测速仪收到返回信号时车距测速仪多远？
【答案】（1）解：设该车的速度为 ，由题意可知，当声波信号与小汽车接触时，所消耗的时间为
此时小汽车走过的路程为 ，声波信号移动的距离为 ，可知
即
可解得
该车没有违规；
答：该车没有违规
（2）解：测速仪从发出信号到收到返回信号时，车已经前进2s，所走的路程为
此时车距测速仪的距离为
答：测速仪收到返回信号时车距测速仪 ．
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】（1）根据听到回声的时间分析车行时间，结合声速分析车速；（2）根据速度和时间的乘积计算路程。
黑龙江大庆市万宝学校（五四制)2019-2020学年八年级上学期物理期中考试考试试卷
一、单选题
1．（2019八上·麻城期中）以下有关误差的说法中，正确的是（ ）
A．多次测量取平均值可以避免误差
B．只要认真测量，就可以避免误差
C．测量误差与测量者有关
D．选用精密的测量仪器可以消除误差
2．（2019八上·钢城月考）以下说法正确的是（ ）
A．只有地面上静止的物体才能选作参照物
B．任何物体都可以选作参照物，但在具体选择时，要根据实际情况而定
C．只有地球上的物体才能选作参照物
D．研究物体的运动，选择太阳为参照物最合适，因为太阳是真正不动的物体.
3．（2019八上·大庆期中）甲、乙两物体先后从同地沿同方向做匀速直线运动．甲比乙先运动2 秒，甲运动6 秒时通过的路程为 6 米，此时甲、乙间的距离为 2米．在图所示的a.b.c三条图线中，乙的s-t图（ ）
A．一定是图线a B．一定是图线b C．可能是图线b D．可能是图线c
4．（2016八上·蚌埠期中）声音在均匀空气里传播的过程中（ ）
A．声速逐渐减小 B．音调逐渐降低
C．振幅逐渐减小 D．声速、频率、振幅都减小
5．（2019八上·钢城月考）如图所示是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的两列声波图，下列说法不正确的是（ ）
A．甲的音调与乙的音调相同
B．甲的响度比乙的响度大
C．甲的音调比乙的音调高
D．甲振动的幅度比乙振动的幅度大
6．（2019八上·铁力月考）下列关于声现象说法正确的是（ ）
A．剧院四壁做成凹凸不平或用蜂窝状的材料，是为了增强声音的响度
B．医生用“B超”给病人做检查，说明声音可以传递能量
C．百米赛跑时，终点计时员以看到发令枪冒烟开始计时，而不是以听到枪声开始计时，是因为声速远小于光速
D．学校路段“禁鸣喇叭”，是在传播过程中阻断噪声
7．（2019八上·大庆期中）下列关于声和光的说法正确的是
A．声和光的传播都需要介质
B．声的传播速度是
C．光速和声速一样大
D．声传播需要介质，光传播不需要介质
8．（2019八上·西安月考）平静的池面上眏出了空中飞翔的小鸟，小明说：“快来看，鸟和鱼在水中比赛呢！”他看到的“鸟”和“鱼”实际上是（ ）
A．“鸟”是实像，“鱼”是虚像 B．“鸟”是虚像，“鱼”是实像
C．“鸟”和“鱼”都是实像 D．“鸟”和“鱼”都是虚像
9．（2018八上·内蒙古月考）用图象表示物体运动规律，图中表示同一运动规律的是（ ）
A．甲图和丙图 B．乙图和丙图 C．甲图和丁图 D．乙图和丁图
10．（2017九下·薛城期中）关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A．只要物体在振动，我们就能听到声音
B．“低声细语”中的“低”，指声音的音调低
C．“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声
D．超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波具有能量
11．（2016·道外模拟）在清澈的水池边的人看到池底变浅了，在图中能正确描述光的传播路径的光路图是（ ）
A． B．
C． D．
12．（2019八上·大庆期中）小明的写字台上有一盏台灯．晚上在灯前学习的时候，铺在台面上的玻璃“发出”刺眼的亮光，影响阅读．在下面的解决方法中，最简单、效果最好的是（ ）
A．把台灯换为吊灯 B．把台灯放到正前方
C．把台灯移到左臂外侧 D．把台灯移到右臂外侧
13．（2019八上·繁昌期中）如图所示，有一平面镜与水平面成45°角倾斜放置，有一小球位于平面镜的左侧，为使小球在镜中的像竖直向上运动，应使小球（ ）
A．竖直向上运动 B．竖直向下运动
C．水平向左运动 D．水平向右运动
14．（2017八上·徐州期中）黑暗的房间里有两盏电灯，只有一盏灯点亮，但人能看到未点亮的灯泡．以下对于“看到未点亮灯泡”所画的光路图，正确的是（ ）
A． B．
C． D．
15．（2019八上·大庆期中）如图，一束太阳光通过三棱镜射到贴有红纸的光屏上，则光屏上会出现的现象是（ ）
A．有各种颜色的光 B．只有红光
C．有红光和白光 D．除红光外的其他颜色的光
16．（2019八上·大庆期中）如图中是物体在平面镜中成像的情况，正确的是（ ）
A． B．
C． D．
17．（2019八上·大庆期中）如图是沿同一条直线向东运动的物体A、B，其运动相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图象，以下说法正确的是（ ）
A．5s内，A，B的平均速度相等
B． 时刻，A在O点，B在距离O点3m处
C．从第3s开始， ，第5s时A，B相遇
D．两物体由同一位置O点开始运动，但物体A比B迟3s才开始运动
18．（2019八上·大庆期中）为了监督司机遵守限速规定，交管部门在公路上设置了固定测速仪．如图所示，汽车向放置在路中的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的(超声波)信号，第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s，第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.3s，若发出两次信号的时间间隔是0.9s，超声波的速度是340m/s．则（ ）
A．汽车接收到第一次信号时，距测速仪170m
B．汽车接收到第二次信号时，距测速仪102m
C．汽车的速度是26.2m/s
D．汽车的速度是42.5m/s
二、填空题
19．（2019八上·大庆期中）
（1）如图所示，物体的长度是 m．
（2）如图，停表的读数为 秒．
20．（2015七上·江汉油田期中）某种昆虫靠翅的振动发声．如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了600次，频率是 Hz，人类 听到该频率的声音（填“能”或“不能”）．
21．（2018八上·成都期中）如图所示为光从空气射向玻璃时发生折射的光路图。由图可知，入射光线是 ，折射角是 度，界面的 （选填“上”、“下”、“左”、“右”）侧是空气。
22．（2019八上·大庆期中）图中的A、B两架飞机，一架是实际飞机，一架是从潜水艇上观察到的该飞机的像，则：潜水艇里的人看见的是 （填“A”或“B”）飞机， （填“A”或“B”）是实际飞机，这是因为光从 射向 发生了折射．（以上两空选填“水里”或“空气”）．
23．（2019八上·大庆期中）如图所示，人眼在A处看见河里B处有一白色鹅卵石．这是由光的折射形成的 像（填“虚”或“实”）．现若使A处激光手电筒的光束能照射到真实的白色的鹅卵石上，则激光束应对着 射出．（填“B点”、“B点上方”或“B点下方”）．这说明 ．
24．（2019八上·大庆期中）下列词句中属于光的直线传播现象的是 ；属于光的反射现象的是 ；属于光的折射现象的是
(选填数字号码)．
①立竿见影；②凿壁偷光；③坐井观天；④镜花水月；⑤猪八戒照镜子,里外不是人；⑥天空中彩虹；⑦星星闪光；⑧海市蜃楼．
三、作图题
25．（2019八上·大庆期中）一条光线照射到水面发生反射和折射,这条光的入射光线如图所示,请在图中画出它到水面后的折射光线和反射光线的大致方向．
26．（2019八上·大洼月考）如图所示，小枫同学通过一平面镜M看到了桌子下面的小球S，请画出图中人眼通过平面镜M看到桌子底下小球S的光路图．
27．（2019八上·大庆期中）如图甲所示，渔民看到水中S′处有一条鱼，为了叉到鱼，他们不是对准图乙中的S′，而是对准位置更深的S叉去。因为S才是鱼真实的位置，S′处是鱼的像的位置。请你在乙图中作出一条由S发出，经过水面后射入人眼的光线。
四、实验题
28．（2019八上·大庆期中）在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验
（1）如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到乒乓球被弹开,这说明 .此探究中悬挂着的乒乓球的作用是使微小的振动放大,便于观察,这种方法叫做 选填“等效法”、“控制变量法”或“转换法” ．
（2）如图②所示,为了验证（1）中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是： ．
（3）如图③所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起 该实验能说明 可以传声．也能说明声波具有 ．
（4）如图④所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到的声音会逐渐 选填“变大”、“变小”或“不变” ,甚至最后听不到声音,这个实验说明了 ．
（5）如图⑤所示,用尺子作乐器探究决定音调高低的因素,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢,改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同,实验由此可得出结论：音调的高低与 有关．此实验的方法是 法． 选填“等效法”、“控制变量法”或“转换法” ．
（6）如图⑥所示,在一个正在发声的喇叭上放上一些泡沫小球,调节音量开关,逐渐调大音量,看到泡沫小球跳得变高,实验表明响度的大小与 有关．
29．（2019八上·大庆期中）如图所示，是小明在“探究平面镜成像的特点”的活动中所选用的器材和活动过程．
（1）在探究活动中为便于观察，该实验最好在 （选填“较明亮”或“较黑暗”）环境中进行．
（2）小明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A，还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B，对蜡烛A和B的要求是 ，这是为了 ．这种确定像与物大小的方法是 ．（选填“控制变量法”或“等效替代法”）
（3）在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛 （填“A”或“B”）这一侧观察，如果小明无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与蜡烛的像重合，请你推测可能的原因是 ．
（4）小明用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验，但看不清跳棋的像，请你帮想个办法看清跳棋的像： ．
（5）实验时在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛，再拿没有点燃的相同蜡烛在玻璃板后面移动，直到跟前面那支蜡烛的像 ，若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛，在玻璃板后面观察光屏， 观察到玻璃板前点燃蜡烛的像（选填“能”、“不能”）．说明平面镜成的是 （选填“虚”或“实”）像．
（6）在实验中用平板玻璃代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于 ；如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择 mm厚的玻璃板做实验．
（7）为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像，小明只将玻璃板向右平移，则蜡烛像的位置 （选填“向右移动”、“向左运动”或“不变”）．
（8）实验中，看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像，其中距离观察者较远的像较 （填“亮”或“暗”）．远处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板 （只有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上）．
A．一次反射、一次折射形成的
B．两次反射、一次折射形成的
C．一次反射、两次折射形成的
D．两次反射、两次折射形成的
五、计算题
30．（2019八上·当阳期中）一天小明他上学去时，以1m/s的速度走了6min，后来感觉时间不够为了不迟到，他又以1.5m/s的速度走了4min，求
（1）他家离学校多远？
（2）他上学走路的平均速度。
31．（2019八上·大庆期中）国庆期间，小明乘火车去游玩时，他乘坐的火车总长为200m，当火车以72km/h的速度匀速穿过一座大桥时，他坐在车上测出自己通过大桥的时间为80s．求：
（1）此大桥有多长？
（2）火车完全通过大桥需要多长时间？
（3）若该火车以同样的速度通过一条长为1200m的隧道，求火车完全在隧道内的运行时间？
32．（2019八上·大庆期中）交通法规定，小汽车在高速路上时速不得超过120km/h，若某汽车在高速公路上匀速行驶进入超声测速区域，如图所示，当该车运动到距测速仪370m时，测速仪向该车发出一超声波信号，2s后收到从车返回的信号，超声波在空气中传播速度为340m/s，求：
（1）该车是否违规？
（2）求测速仪收到返回信号时车距测速仪多远？
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】误差及其减小方法
【解析】【解答】解：A、多次测量求平均值，选用精密的测量工具，改进测量方法可在一定程度上减小误差，却不能避免误差，A不符合题意；
B、在认真的测量下，由于估读等原因也有误差，B不符合题意；
C、测量误差与测量者以及测量仪器等都有关，C符合题意；
D、采用精密的测量工具可在一定程度上减小误差，却不能消除误差，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】误差是测量值和真实值间的差异，与测量工具、测量者有关。
2．【答案】B
【知识点】参照物及其选择；运动和静止的相对性
【解析】【解答】参照物可任意选择，既可以是运动的物体，也可以是静止的物体，具体选哪一种物体为参照物，是以研究问题的方便而定的；
因为运动和静止是相对的，所以，不事先选定参照物，就无法对某个物体的运动状态作出肯定的回答，说这个物体是运动或静止是毫无意义的．
故选项B正确，选项A、C、D错误．
故选B．
【分析】在研究机械运动时，人们事先假定不动的物体叫参照物．参照物的选择是可以任意的，但为了研究问题方便，应选择最合适的参照物．解答本题的关键是掌握参照物的概念，理解运动和静止的相对性．但要注意，参照物一般不选研究对象本身，因为机械运动是相对“另一个物体“的运动，选研究对象本身做参照物，研究对象只可能处在唯一的静止状态．
3．【答案】D
【知识点】匀速直线运动特点；时间速度路程的图像分析
【解析】【解答】由于甲运动6 秒时通过的路程为 6 米，可判断出图线a为甲的运动图像；甲比乙先运动2 秒，所以此时乙的运动时间为4s，在图上另外两条图线4s时的路程分别为6m、8m，根据此时甲、乙间的距离为 2米，可知乙的s-t 图可能是图线c.
故答案为：D．
【分析】根据不同物体运动的时间关系，结合路程和时间图像，判断距离。
4．【答案】C
【知识点】声音的传播条件
【解析】【解答】解：A、声音在同种介质中的传播速度不变；故A错误；
B、声音在传播的过程中，频率也不变，故音调不变；故B错误；
C、响度与振幅和距离有关；距离越远，响度越小；故声音在空气中传播过程中，响度变小，振幅也变小；故C正确；
D、声音在传播的过程中，速度不变，音调不变，频率也就不变；响度变小，振幅也就变小；故D错误；
故选：C．
【分析】（1）物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，与振幅和距离有关；距离越远，响度越小；（2）声音的传播靠介质，气体、液体、固体都可作为传播声音的介质；声音在不同介质中的传播速度不同，在固体中最大，其次是液体，再次是气体；但在同种介质中的传播速度不变；（3）声音在传播的过程中，音调和音色不变．
5．【答案】C
【知识点】响度及响度与振幅的关系
【解析】【解答】由图可知，两幅图中音叉振动的快慢相同，因此音调相同；偏离原位置程度不相同，因此响度不相同，甲偏离程度大即甲振动的幅度大，所以甲的响度大，即音量大。综上所述ABD符合题意，C不符合题意。
故答案为：C
【分析】音调的高低是通过波形图中的疏密表示，响度的大小是通过偏离原位置程度不相同表示的.
6．【答案】C
【知识点】声速；响度及响度与振幅的关系；声与能量；防治噪声的途径
【解析】【解答】A．剧院四壁做成凹凸不平或用蜂窝状的材料，是为了减弱声波反射，增强听众收听效果，A不符合题意；
B．“B超”给病人做检查，可以检查脏器是否有病变，从而活动信息，说明了声音可以传递信息，B不符合题意；
C．声音在15℃空气中传播的速度约为340m/s，光在空气中传播速度约为3×108m/s，声速远小于光速，所以终点计时员看冒烟而不听枪声，C符合题意；
D． “禁鸣喇叭”是在生源处防止噪声产生，D不符合题意；
故答案为：C．
【分析】该题目考查的是声音的传播条件，声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，声音可以在固体、液体、气体中传播，传播速度不同，声音在固体中传播的最快，在气体中传播的最慢，在液体中传播速度介于两者之间。
7．【答案】D
【知识点】光的传播速度与光年；声音的传播条件；声速
【解析】【解答】A．声音的传播需要介质，光可以在真空中传播，可以不需要介质，A不符合题意；
B．声音在 空气中的传播速度为 ，在其他情况下不是这个速度，B不符合题意；
C．光在真空中的速度为 ，声音在 空气中的传播速度为 ，不一样大，C不符合题意；
D．声音的传播需要介质，真空不能传声，光传播不需要介质，D符合题意．
故答案为：D
【分析】声音的传播需要介质，光传播不需要介质；光速比声速快很多。
8．【答案】D
【知识点】光的反射；光的折射现象及其应用
【解析】【解答】鸟在水中的像是由光的反射形成的．光路图如下图所示：
小鸟的像是由反射光线的反向延长线会聚形成的，不是由实际光线形成的，所以是虚像．
看到的鱼是由光的这是形成的，成像光路图如下图所示：
看到的鱼的像是由折射光线的反向延长线会聚而形成的，不是由实际光线形成的，所以是虚像．
故答案为：D．
【分析】光在发生反射时，成像是虚像，水中的光线进入空气中，发生折射，形成虚像。
9．【答案】B
【知识点】时间速度路程的图像分析
【解析】【解答】甲图物体通过的路程随时间的变化而不变，表示物体处于静止状态；
乙图物体通过路程随时间的变化而增大，并且路程和时间的比值不变，表示物体做匀速直线运动；
丙图物体的速度随时间的变化而不变，反映物体做匀速直线运动；
丁图物体的速度随时间的变化逐渐增加，反映物体在做加速运动。
故答案为：B。
【分析】运用图象法解答问题的一般步骤是：
（1）明确图象中横纵坐标表示的物理量分别是什么；
（2）注意认清横坐标和纵坐标上最小分格的数值大小和单位；
（3）明确图象所表示的物理意义；
（4）根据图象对题目提出的问题作出判断，得到结论.
10．【答案】D
【知识点】声音的产生；声与能量；防治噪声的途径
【解析】【解答】解：A、物体振动能够产生声音，但是产生的声音不一定被人听到，只有频率在人耳听觉范围内的声音才能被人耳听到，故A错误；
B、“低声细语”中的“低”，指声音的响度小，故B错误；
C、“禁止鸣笛”是在声源处减弱，故C错误；
D、超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波具有能量声，故D正确．
故选D．
【分析】（1）人耳能听到的声音的频率范围是20Hz～20000Hz，不在这个范围内的声音是人耳听不到；（2）声音的特性有：音调、响度和音色；（3）减弱噪声的途径：1．在声源处减弱；2．在传播的过程中；3．在人耳处减弱．（4）声音可以传递信息也可以传递能量．
11．【答案】D
【知识点】作光的折射光路图
【解析】【解答】透过水池中的水看池底，是池底反射的光斜射到水面时，发生折射远离法线后进入眼睛，而我们逆着光的方向看见的池底的虚像，所以看上去比实际位置浅；图A、C中光的传播方向错误，图B光线没有发生折射，D图符合题意．
故答案为了：D．
【分析】人能看到物体，是由于物体上的光进入人眼；光从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角，折射光线远离法线.
12．【答案】C
【知识点】光的反射
【解析】【解答】 小明晚上学习的时候，铺在写字台面上的玻璃“发出”刺眼的亮光，实际上这些刺眼的亮光并非玻璃本身发出的，而是玻璃表面反射台灯发出的光所致．这些光之所 以刺眼，是由于人感受到的反射光太强，一般这是由于台灯可能正好在人的正前方，从而有较强的反射光朝人反射．可见如将台灯移至人的侧旁，即可避免出现这种 现象．而对于通常以右手写字的人来说，则应将台灯移至其左臂外侧最好（因为如果台灯在右臂外侧时，则在写字时右手的影子会落在人正前方的台面上，影响看书 和写字)．
如小明用左手写字，则本题答案应是D．
故选C．
【分析】根据光的反射原理：台灯发出的光照到玻璃上，玻璃表面反射台灯发出的光射入人眼，由于人感受到的反射光太强，所以感到刺眼，可见如将台灯移至人的侧旁，即可避免出现这种现象．此题主要考查光的反射这一知识点，此题的情景是我们平时经常遇到的，而我们可以通过实践的方法来解决，现在要求学生利用我们学过的光学知识来解答，能够激发学生学习物理的兴趣．同时还体现了物理与实际生活相结合的特点．
13．【答案】C
【知识点】平面镜成像的原理、特点
【解析】【解答】解：
如图所示：当小球从A点滚动到B点时，小球在平面镜中的像从A′点运动到B′点，根据物像相对于镜面对称的性质，在平面镜中的顺序与现实中的恰好相反，且关于镜面对称，则小球在平面镜中的像做竖直向上运动．
【分析】根据物像相对于镜面对称的性质：在平面镜中的像与现实中的事物恰好顺序颠倒，且关于镜面对称作图即可．
14．【答案】D
【知识点】光的反射
【解析】【解答】人眼观察到物体，是因为光源发出光照射到物体上，物体将光反射进人眼，人眼因此可以看到物体。因此作出光路图，光线从发亮的灯泡发出，照射到为发光的灯泡，反射进人的眼睛.
故答案为：D.
【分析】人能看到物体，是因为物体发出或反射的光线进入人的眼睛，由此分析解答．
15．【答案】B
【知识点】光的色散；物体的颜色
【解析】【解答】解：一束太阳光通过三棱镜后，分解为绚丽的七色光，七色光的排列依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫；但若照射到红纸上后，由于红纸只能反射红光，所以红纸把红光反射回来，把其他的色光都吸收了，故光屏上只有红光．
故选B．
【分析】（1）光的色散是太阳光经过三棱镜被分解为绚丽的七色光，七色光的排列依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫．
（2）白色物体反射各种颜色的光，不透明物体只反射它的颜色的光，其它光被吸收．
16．【答案】C
【知识点】平面镜成像的相关作图
【解析】【解答】由平面镜成像规律可知：平面镜成的是虚像，像和物体关于平面镜对称，我们可以选取“F”上几个特殊点，用刻度尺去找到其关于镜面对称点。也可将像将“F”沿镜面这条线对折，能重合的就是正确答案，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】像和物体关于平面镜对称，可以通过轴对称的方法来作图和判定，而且平面镜成的是虚像。
17．【答案】C
【知识点】时间速度路程的图像分析
【解析】【解答】A.5s内，A的路程为10m，B的路程为5m，根据 ，它们的平均速度不相等，A不符合题意；
B．从图像可以看到， 时刻，A在O点，B在距离O点5m处，B不符合题意；
C．从图像可以看到，从第3s开始，相同时间内 ，根据 可知， ；第5s时A、B与同一参考点O距离都为10 m，此时A、B相遇，C符合题意；
D．一开始物体B在距离O点5m处，两物体不是由同一位置O点开始运动，物体A是比B迟3s才开始运动，D不符合题意．
故答案为：C
【分析】根据路程和时间图像，结合路程差和时间差，计算速度大小。
18．【答案】D
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【解答】A．第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s，所以第一次信号到达汽车的时间为0.25s，汽车接收到第一次信号时，汽车距测速仪：s1=v声t1=340m/s×0.25s=85m；
A不符合题意；
B．第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.3s，所以第二次信号到达汽车的时间为0.15s，
汽车接收到第二次信号时，汽车距测速仪：s2=v声t2=340m/s×0.15s=51m；
B不符合题意；
CD．汽车在两次信号的间隔过程中，行驶了：s′=s1-s2=85m-51m=34m；
这34m共用了：t′=△t-t1+t2=0.9s-0.25s+0.15s=0.8s，
所以汽车的车速为： ．
C不符合题意，D符合题意．
故答案为：D．
【分析】根据速度和时间的乘积计算路程；利用路程和时间的比值计算速度。
19．【答案】（1）0.0280
（2）32.0
【知识点】时间及其测量；长度及其测量
【解析】【解答】(1)从图中可以看到，该刻度尺的分度值为1mm，物体的左端对准刻度尺6.00cm，右端对准刻度尺8.80cm，所以物体的长度是 ；(2)从图中可以看到，小刻度表盘每1min有两小格，每1小格代表0.5min，指针指在0到1之间，并且比较靠近1，那么它代表读数应该是30s多，再看大刻度表盘，指针指在2这里，这代表停表的读数为32.0s．
【分析】根据物体对应的刻度尺的位置测量长度，根据秒表的分钟指针读取分钟时间，并判断秒针的读数，再计算总时间。
20．【答案】300；能
【知识点】声音的产生
【解析】【解答】解：（1）昆虫的翅膀在2s内振动了600次，
f= =300Hz
（2）人类能听到的频率范围是20Hz～20000Hz.300Hz在人类能听到的频率范围内，所以能听到．
故答案为：300；能．
【分析】（1）频率是物体1s振动的次数，翅膀2s内振动了600次，可以求出频率．
（2）人类能听到的频率范围是20Hz～20000Hz．
21．【答案】CO；30；左
【知识点】光的反射定律；光的折射规律
【解析】【解答】由于反射角要等于入射角,故OC、OA中应是反射光线和入射光线,则PQ为法线,MN为界面,而入射光线和折射光线分居法线的两侧,故OB是折射光线,CO是入射光线,由于∠COM=30°,故入射角为∠COP=60°，折射角为∠BOQ=30°，折射角小于入射角，故界面的左侧是空气，右侧是玻璃。
故答案为：CO；30；左.
【分析】结合光路图，利用光的反射定律、折射定律分析理解.
22．【答案】A；B；空气；水里
【知识点】光的反射；光的折射现象及其应用
【解析】【解答】根据光的折射规律可知，光从空气斜射入水里时，会发生折射，折射光线向法线方向偏折，那么折射光线的反向延长线会更加靠近法线，所以潜水艇里的人看见的是A飞机；而B是实际飞机；潜水艇里的人看见的光线应该是从空气射向水里发生了折射．
【分析】光从空气斜射入水中发生折射，从水中看空气中的物体比实际变高。
23．【答案】虚；B点；光路是可逆的
【知识点】光折射的可逆性；光的折射现象及其应用
【解析】【解答】光从一种介质进入另一种介质时，传播方向一般会发生变化，河里B处鹅卵石应该是虚像；若使A处激光手电筒的光束能照射到真实的白色的鹅卵石上，则激光束应对着B点射出，激光束射进水里时，会发生折射，折射光线会照射到真实的白色的鹅卵石上；河里鹅卵石的光经过水和空气进入A处人眼，而A处激光经过空气和水可照射到鹅卵石上，这说明了光路是可逆的．
【分析】从空气中看到水中的物体，是发生了折射形成的虚像，发生折射时，光路可逆。
24．【答案】①、②、③；④、⑤；⑥、⑦、⑧
【知识点】光的直线传播及其应用；光的反射；光的折射现象及其应用
【解析】【解答】①立竿见影，这是竿后面能看到影子，这是由于光的直线传播形成的；②凿壁偷光，这是由于光的直线传播形成的；③坐井观天，所观察的范围有限，这是因为光的直线传播；④镜花水月，镜中的花，水中的月，这是由于花和月反射的光照射到平面镜和水面时，反射到人眼，这是光的反射现象；⑤猪八戒照镜子,里外不是人，这是平面镜成像，利用光的反射原理；⑥天空中彩虹，这是太阳的光在不均匀的大气中发生折射形成的；⑦星星闪光是由于光线经过不均匀的大气层时，发生折射形成的；⑧海市蜃楼是由于光线在经过不均匀的空气时发生折射形成的；综上所述，属于光的直线传播现象的是①、②、③；属于光的反射现象的是④、⑤；属于光的折射现象的是⑥、⑦、⑧．
【分析】光在同种均匀介质中沿直线传播；光在介质表面发生反射，从一种介质进入另一种介质发生折射。
25．【答案】解：如图所示：
【知识点】作光的反射光路图；作光的折射光路图
【解析】【解答】先作出法线，垂直于空气和水的界面，然后根据光的反射定律可知，反射光线、入射光线、法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，由此可作出反射光线；根据光的折射规律，折射光线、入射光线和法线在同一平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧，光线从空气斜射入水中时，折射光线向靠近法线方向偏折，由此可作出折射光线；如下图所示．
【分析】光在介质表面发生反射时，反射角等于入射角；光从空气斜射入水中时，空气中的角度大。
26．【答案】解：如图所示：
【知识点】平面镜成像的相关作图
【解析】【解答】根据平面镜成像规律，像与物到平面镜的距离相等，像与物的连线垂直镜面，物体在平面镜里成的像是虚像，可在平面镜M左侧作出小球S的像 ， 之间的连线是虚线并且作出垂足，然后连接 和人眼，这条连线交平面镜M于O点， 的连线是虚线，O点与人眼的连线是实线，并且是反射光线，加上箭头，O与 之间的连线是入射光线，加上箭头，这两条线就是小球S的光路图；如下图所示．
【分析】平面镜成像时，像和物体关于平面镜对称，反射光线进入的点和像在同一直线上。
27．【答案】解：如图所示：
【知识点】作光的折射光路图
【解析】【解答】鱼的像是逆着折射光线看到的，所以连接眼睛和S’，与水面的交点即为入射点。连接S和入射点，就是入射光线，图示如下：
【分析】人看到的水中的物体比实际浅，物体和人眼的位置在同一直线上；根据折射光线画出入射光线。
28．【答案】（1）音叉在振动；转换法
（2）在上面撒一些纸屑，通过观察纸屑的跳动，从而知道桌子在振动
（3）空气；能量
（4）变小；声音的传播需要介质
（5）发声体振动的快慢；控制变量
（6）振幅
【知识点】声音的产生；声音的传播条件；响度及响度与振幅的关系
【解析】【解答】(1)观察到乒乓球被弹开，说明音叉在振动；这种方法叫做转换法，把观察音叉的微小振动转换为观察乒乓球的运动；(2)用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，同时桌子在振动，但是人眼看不到，此时在上面撒一些纸屑，通过观察纸屑的跳动，从而知道桌子在振动；(3)敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，说明左边的音叉在振动，但是没有直接敲击左边的音叉，它的声音是通过空气传递过去的，说明了空气可以传声，也能说明声波具有能量；(4)逐渐抽出其中的空气，那么声音传播需要的介质就会减少，听到的声音会逐渐变小；甚至最后听不到声音，声音不能传播了，这说明声音的传播需要介质；(5)从实验现象可以看到，当钢尺振动越快，音调越高，当钢尺振动越慢，音调越低，由此可得出结论，音调的高低与发声体振动的快慢有关；此实验的方法是控制变量法，控制每次的振动幅度大致相同，观察钢尺振动的快慢与音调的关系；(6)音量变大同时看到泡沫小球跳得变高，说明了泡沫小球跳动的幅度变大，这也反映了喇叭的振幅变大，表明响度的大小与振幅有关．
【分析】（1）音叉振动弹开乒乓球，反应声音是由物体振动产生的；（2）通过桌面的物体的跳动反应振动；（3）空气可以传声，声波具有能量；（4）抽出真空罩中的空气，声音减小，说明声音的传播需要介质；（5）音调和振动的快慢有关；声音时需要利用控制变量法；（6）声音的响度和振幅有关。
29．【答案】（1）较黑暗
（2）大小相同；比较物与像的大小；等效替代法
（3）A；玻璃板与水平面不垂直，成的像不在水平位置
（4）用手电筒照亮跳棋
（5）重合；不能；虚
（6）对比蜡烛A的像与蜡烛B的大小；2
（7）不变
（8）暗；C
【知识点】探究平面镜成像的特点
【解析】【解答】(1该实验最好在较黑暗环境中进行，这样蜡烛的像才会比较清晰；(2)对蜡烛A和B的要求是大小相同，这是为了比较物与像的大小，通过比较像与蜡烛B的大小，从而比较像与蜡烛A的大小；这种确定像与物大小的方法是等效替代法；(3)在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛A这一侧观察，这样才能看到蜡烛A的像；如果小明无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与蜡烛的像重合，这种情况可能是玻璃板与水平面不垂直，成的像不在水平位置；(4)用手电筒照亮跳棋，这样跳棋反射的光更多，所成的像更明显；(5)实验时在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛，再拿没有点燃的相同蜡烛在玻璃板后面移动，直到跟前面那支蜡烛的像重合；若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛，在玻璃板后面观察光屏，不能观察到玻璃板前点燃蜡烛的像；说明平面镜成的是虚像；(6)在实验中用平板玻璃代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，可以看到玻璃后面的蜡烛，便于对比蜡烛A的像与蜡烛B的大小；应选择2mm厚的玻璃板做实验，这是因为比较厚的玻璃板会出现明显的两个像，影响实验效果；(7)小明只将玻璃板向右平移，则蜡烛像的位置不变，这是因为根据平面镜成像规律，物体的位置不变，那么所成的像位置也不变；(8)实验中，看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像，其中距离观察者较远的像较暗,这是因为入射光线在玻璃板第一个面发生反射和折射时，光线强度就已减弱，折射光线又作为入射光线在第二个面发生反射和折射时，光线强度又减弱了，此时第二个反射光线在第一个面又作为入射光线发生反射和折射，这个折射光线所成的虚像距离观察者较远，同时光线强度比较弱，所以像较暗；由上述可知，远处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板一次折射、然后一次反射，最后一次折射形成的，所以说远处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板一次反射、两次折射形成的，故答案为：C．
【分析】（1）探究平面镜成像时，环境较暗便于观察；（2）实验时，需要两只相同的蜡烛探究像和物体的大小关系；实验利用了等效替代法；（3）观察像时在物体一侧，实验时，跑不了要和桌面垂直；（4）发光物体越明亮，成像越清晰；（5）实验时，玻璃板后的蜡烛和前面蜡烛的像重合；像不能成在光屏上，因为平面镜成像是虚像；（6）玻璃板代替平面镜，便于确定像的位置；薄的玻璃板可以避免重影对实验的影响；（7）平面镜成像时，像和物体关于平面镜对称；（8）玻璃板使光发生反射和折射，由于折射，平面镜成像较暗。
30．【答案】（1）解：前一段路程所用的时间t1＝6min＝360s，
后一段路程所用的时间t2＝4min＝240s，
由v＝ 得，前一段时间通过的路程：
s1＝v1t1＝1m/s×360s＝360m，
后一段时间通过的路程：
s2＝v2t2＝1.5m/s×240s＝360m，
则他家离学校的距离：
s＝s1+s2＝360m+360m＝720m
答：他家离学校有720m
（2）解：小明上学走路的总时间：
t＝t1+t2＝360s+240s＝600s，
则他上学走路的平均速度：
v＝ ＝ ＝1.2m/s
答：他上学走路的平均速度为1.2m/s
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】（1）根据速度和时间的乘积计算路程；
（2）利用总路程和总时间的比值计算平均速度。
31．【答案】（1）解：由题意可知，小明坐在车上测出自己通过大桥的时间为80s，即 ，火车的速度为 ，可以知道此大桥的长度为
答：此大桥的长度为
（2）解：火车完全通过大桥需要的时间即火车头刚到达大桥时到车尾刚好离开大桥时的这段时间，这情况下火车走过的路程为
火车完全通过大桥需要的时间为
答：火车完全通过大桥需要时间为
（3）解：火车完全在隧道内的运行时间即从车尾刚进入隧道时，开始计时，到车头刚接触隧道外面时为止，这种情况下火车走过的路程为
以同样的速度运动，火车完全在隧道内的运行时间为
答：若该火车以同样的速度通过一条长为1200m的隧道，求火车完全在隧道内的运行时间为 ．
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】（1）根据速度和时间的乘积计算路程；（2）根据车长和桥长的和计算总路程，利用路程和时间的比值计算时间；（3）根据桥长和车长的差，结合速度计算时间。
32．【答案】（1）解：设该车的速度为 ，由题意可知，当声波信号与小汽车接触时，所消耗的时间为
此时小汽车走过的路程为 ，声波信号移动的距离为 ，可知
即
可解得
该车没有违规；
答：该车没有违规
（2）解：测速仪从发出信号到收到返回信号时，车已经前进2s，所走的路程为
此时车距测速仪的距离为
答：测速仪收到返回信号时车距测速仪 ．
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】（1）根据听到回声的时间分析车行时间，结合声速分析车速；（2）根据速度和时间的乘积计算路程。
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