卷子答案网-一个不只有答案的网站Starter Module 2 词汇篇
一、根据汉语及首字母填空
1．Four and three is s (七).
2．Walk a the road, （过）the bridge and t right.
3．What’s your telephone n （号码）
4．H (怎样) are you
5．Please w （醒来）me up at six tomorrow morning, Mum.
6．My basketball is n （新的）.
7．Seven and z (零)is seven.
8．Let’s g （拿） some ice-cream for our English teachers.
9．Please follow the rules. Don’t t （触摸）the photos in the museum.
10．Let’s go and c （爬）a high mountain this weekend.
二、根据汉语提示填空
11．Find out what children want and then (建议) them to do it.
12．Sue has （三十一）books.
13． , Eric. The teacher is in the classroom now. （快点儿）
14．At the age of (四十), the writer finishes his fifth novel.
15．I’m hungry. Please (带来) me something to eat.
16．I sleep about (8) hours every night.
17．Maria is good at (画画).
18．I have a little brother, and he is （十三）years old.
19．She likes (绘画) very much.
20．There are (二十五) boys and (十八) girls in my class.
三、根据句意填空
21．A: does he come here
B: Often.
22．—How does Tom play football
—Once a week.
23．—Lin Tao is fourteen this year and he will be next year.
24．A: What is it
B: It’s pink and white. It’s my quilt.
A: Thank you.
B: You are welcome.
25．— money did you spend on this trip
—8 hundred yuan.
26． a fish with a pencil.
27．A: is the car in the street
B: The car in the street is French.
28．— did he lose his keys
— I heard it was yesterday.
29．Two and seven is .
30．— did he choose as a present
—A book.
四、根据首字母填空
31．Boys and girls, p open the books. Let’s begin(开始) our class.
32．Eleven and seventeen is t .
33．There are f different colors in the Olympic（奥林匹克）Rings.
34．I like reading Snow White and the S Dwarfs（小矮人）very much.
35．What’s his t number
36．Nine and z is nine.
37．—What’s one and three
—It’s f .
38．—How do you s “box”
— B-O-X.
39．P call Mr Wang.
40．The article is too long. Please s it to eighty words.
五、根据句意及音标填空
41．What’s your telephone / 'n mb /, Jack
42．I have some /b ks/ in my bookcase.
43．He has two / tel f nz / at home.
44．This is a /g :l/ . Her name is Gina.
45．/na n/
46．Please [st nd] up.
47．This is your book. [ hi ] you are.
48．My sister is /nain/ years old.
49．There are /f / boys in the picture.
50．My cousin is / twenti/ years old.
六、用所给单词的正确形式填空
51．—How (many) are your socks
—Two dollars.
52．— Who makes the boy (stand) there
— Maybe his father.
53．Let’s （play）ping-pong.
54．—What the girl (need)
—She needs (buy) a new bike.
55．Boys and girls, please (谈论) about your school life.
56．There are (seventh) small apples in the bowl.
57．People can go to Fun Videos on the floor to buy CDs. (twelve)
58．The (seven) month is July.
59．— (who) book is this
—Peter’s.
60．Let’s (think) about what to eat for breakfast.
参考答案：
1．(s)even
【详解】句意：四加三等于七。seven“七”，基数词。故填(s)even。
2． (a)long cross (t)urn
【详解】句意：沿着这条路往前走，穿过这座桥并右转。根据句意可知，第一个空表示“沿着”，故填along；第二个句子是and连接两个并列的动作，祈使句动词原形开头，故这里的穿过用动词形式，第二空填cross；“向右转”turn right，第三空填turn。故填(a)long；cross；(t)urn。
3．(n)umber
【详解】句意：你的电话号码是多少？根据汉语和首字母提示可知，空处应是number，名词。故填(n)umber。
4．(H)ow
【详解】句意：你好吗？how“怎么样”，是特殊疑问词，故填(H)ow。
5．(w)ake
【详解】句意：妈妈，请明天早上六点叫醒我。根据“Please”可知，此句是一个祈使句，因此此空用动词原形；再者根据固定搭配“wake up”和中文提示可知，wake符合句意。故填(w)ake。
6．(n)ew
【详解】句意：我的篮球是新的。根据首字母提示和汉语提示，new“新的”符合语境，故填(n)ew。
7．(z)ero
【详解】句意：七加零等于七。根据提示“零”可知，填基数词zero。句中and是“加”的意思，意为“七加零”。故填(z)ero。
8．(g)et
【详解】句意：让我们去给我们的英语老师拿一些冰淇淋吧。短语let’s do意为“让我们做…”，动词“拿”是get，故填动词原形(g)et。
9．(t)ouch
【详解】句意：请遵守规则。不要触摸博物馆里的照片。根据首字母和中文提示可知单词为：touch动词，触摸。观察句子，这是一个祈使句的否定形式：Don’t do sth“不要做某事”，故填(t)ouch。
10．(c)limb
【详解】句意：这个周末我们去爬山吧。climb“爬”，动词，and连接并列结构，动词用原形，故填(c)limb。
11．advise
【详解】句意：发现孩子们想要什么，然后建议他们去做。根据“ then...them to do it.”可知，此处缺谓语动词。建议advise，动词；此外，根据“find out...”以及“and”可知，此处也是祈使句。故填advise。
12．thirty-one
【详解】句意：Sue有三十一本书。由语境和汉语提示可知，thirty–one“三十一”。故填thirty-one。
13．Come on
【详解】句意：快点儿，埃里克。老师现在在教室了。Come on“快点儿”，此处位于句首，首字母要大写，且属于祈使句，要以动词原形开头。故填Come on。
14．forty
【详解】句意：这位作家在四十岁时完成了他的第五部小说。根据固定搭配“at the age of+年龄”可知，此空需要一个基数词，结合中文提示，forty符合句意。故填forty。
15．bring
【详解】句意：我饿了。请给我带点东西来吃。根据括号中文提示，动词bring表示“带来”，句子是祈使句，应用动词原形。故填bring。
16．eight
【详解】句意：我每晚睡大约8个小时。eight“八”，是基数词，表示数量，故填eight。
17．drawing
【详解】句意：玛利亚擅长画画。画画：draw；be good at doing sth.意为“擅长做某事”，故填drawing。
18．thirteen
【详解】句意：我有一个小弟弟，他十三岁。thirteen“十三”，基数词，故填thirteen。
19．drawing
【详解】句意：她非常喜欢画画。draw“绘画”，like doing sth“喜欢做某事”，故填drawing。
20． twenty-five eighteen
【详解】句意：我们班有二十五个男孩和十八个女孩。两个空格后都是复数名词，可知都填基数词；twenty-five“二十五”，表达“几十” 时十位与个位之间用连字符连接；eighteen“十八”。故填twenty-five；eighteen。
21． How often
【详解】句意：A：他多久来一次？B：经常。根据答语“Often”可知是问频率。how often“多久一次”，对频率进行提问。故填How；often。
22．often
【详解】句意：——汤姆多久踢一次足球？——每周一次。根据答语“Once a week.”可知，此处询问频率，应用how often“多久一次”进行提问，故填often。
23．fifteen
【详解】句意：——林涛今年十四岁，明年就十五岁了。根据“Lin Tao is fourteen this year”可知，今年14岁，明年15岁，fifteen符合句意，故填fifteen。
24．color
【详解】句意：A：它是什么颜色？B：粉白色。A：谢谢。B：不用谢。根据答语“pink and white”可知问的是颜色，故填color。
25． How much
【详解】句意：——你这次旅行花了多少钱？——800元。根据“8 hundred yuan.”可知，空处是对数量进行提问，且money是不可数名词，所以用how much。故填How；much。
26．Draw
【详解】句意：用铅笔画一条鱼。根据____a fish with a pencil.可知句意为“用铅笔画一条鱼。”“画”draw，本句为祈使句，应用动词原形，又因其位于句首，所以第一个字母要大写，故答案填Draw。
27． What country
【详解】句意：——街上的汽车是什么国家的？——街上的汽车是法国的。根据下面的回答The car in the street is French.可知，这里问的是街上的汽车是哪个国家的，故这里应填What country。
28．When
【详解】句意：——他什么时候丢的钥匙？——我听说是昨天。根据“I heard it was yesterday”可知此处是对时间进行询问，疑问词用when，放句首，首字母大写。故填When。
29．nine
【详解】句意：二加七等于九。根据“Two and seven is ...”和常识可知，二加七等于九；nine“九”，基数词。故填nine。
30．What
【详解】句意：——他选择了什么作为礼物？——一本书。由答语“A book.”可知，此句是问他选了什么作为礼物，应用疑问词what，意为“什么”，常用于对物品进行提问。故填What。
31．(p)lease
【详解】句意：男孩女孩们，请打开书本。让我们开始上课。此处是祈使句，空格处应为please“请”。故填(p)lease。
32．twenty-eight
【详解】句意：十一加十七等于二十八。
观察句子，这里缺少一个表语，结合句意和首字母提示，应该是二十八，故答案为twenty-eight。
33．five
【详解】句意：奥运五环有五种不同的颜色。根据“ Olympic（奥林匹克）Rings”及常识可知，奥运五环有五种不同的颜色，故填five。
34．(S)even
【详解】句意：我非常喜欢读《白雪公主和七个小矮人》。根据Snow White“白雪公主”及首字母提示可知，应该是“七个小矮人”，seven“七个”，因为是作品名，所以首字母要大写。故填(S)even。
35．(t)elephone
【详解】句意：他的电话号码是什么？number意为“号码”，结合语境以及首字母“t”可知，此处要表达“电话号码”telephone number，故填(t)elephone。
36．zero
【详解】句意：九加零等于九。根据“Nine and ... is nine”及首字母，可知，这是一个数字运算题，9+0=9，用基数词zero表示“零”，故填zero。
37．(f)our
【详解】句意：——一加三等于多少？——四。根据“What’s one and three ”可知，一加三等于四，four“四”符合语境，故填(f)our。
38．(s)pell
【详解】句意：——你怎么拼读“盒子”？——B-O-X。根据“B-O-X”可知，问句在询问如何拼出这个单词。spell“拼读”，助动词后加动词原形，故填(s)pell。
39．(P)lease
【详解】句意：请给王先生打电话。这是祈使句“please+动词原形”的结构，根据首字母提示，可知用“please”。故填(P)lease。
40．(s)horten
【详解】句意：这篇文章太长了。请压缩到八十字。shorten (sth. to sth.)（使）变短，缩短；本句是祈使句结构，需用原形动词；根据句意语境和首字母提示，可知填(s)horten。
41．number
【详解】句意：杰克，你的电话号码是多少？根据音标可知是名词“number”，根据be动词“is”可知用单数名词。故填number。
42．books
【详解】句意：我有一些书在我的书架里。根据音标提示以及空前some可知，应填book的复数books。故填books。
43．telephones
【详解】句意：他家里有两部电话。根据音标可知，此处单词是telephones，是单词telephone的复数形式。故填telephones。
44．girl
【详解】句意：这是一个女孩，她的名字是Gina。冠词a后面加可数名词单数，根据音标/g :l/，可知这里填girl女孩。故填girl。
45．nine
【详解】/na n/ 是nine的发音，意为“九”。故填nine。
46．stand
【详解】句意：请起立。根据音标提示可知英文表达是stand，动词，站立；结合此句是祈使句，因此stand用动词原形，故填stand。
47．Here
【详解】句意：这是你的书。给你。根据音标可知，此处是单词here，句首首字母大写。故填Here。
48．nine
【详解】句意：我妹妹九岁了。根据音标“/nain/”可知，此处是nine，意为“九”，故填nine。
49．four
【详解】句意：照片里有四个男孩。根据音标“/f /”可知，应填four“四”，基数词，后接名词复数。故填four。
50．twenty
【详解】句意：我的堂哥二十岁了。根据音标提示可知，此处是基数词twenty“二十”，twenty years old“二十岁”。故填twenty。
51．much
【详解】句意：——你的袜子多少钱？——2美元。根据“Two dollars.”可知，此处是询问价格，应用how much。故填much。
52．stand
【详解】句意：——谁让那个男孩站在那里？——可能是他的父亲。make sb. do sth.“让某人做某事”，固定搭配。故填stand。
53．play
【详解】句意：让我们玩乒乓球吧。观察句子结构可知，本题考查let’s do sth“让我们做某事”。故空格上填动词原形，所给词play就是动词原形，故填play。
54． does need to buy
【详解】句意：——这个女孩需要什么？——她需要买一辆新自行车。根据问句可知，need是行为动词，时态是一般现在时，主语是第三人称单数，用助动词does放句首，其后用动词原形；need to do sth“需要做某事”。故填does；need；to buy。
55．talk
【详解】句意：同学们，请谈谈你们的学校生活。根据中文提示，talk表示“谈论”，此句是祈使句结构，以动词原形开头，故填talk。
56．seven
【详解】句意：碗里有七个小苹果。根据空前“There are”的提示可知，空处的数词应是表示数量，用基数词；seventh“第七”，序数词，对应的基数词是seven“七”。故填seven。
57．twelfth
【详解】句意：人们可以去十二楼的趣味光碟店买光碟。考查基数词变序数词。表达楼层时前面一般要用序数词，twelve的序数词是twelfth。故填twelfth。
58．seventh
【详解】句意：第七个月是七月。seven七，基数词，此处表示“第七个月”，用序数词seventh表示。故填seventh。
59．Whose
【详解】句意：——这是谁的书？——Peter的。根据答语“Peter’s”可知，询问是谁的书，whose“谁的”，故填Whose。
60．think
【详解】句意：让我们考虑一下早餐吃什么。let’s后接动词原形，是祈使句的结构，故填think。
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