卷子答案网-一个不只有答案的网站2023—2024学年度上学期高三年级三调考试
历 史
本试卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共8页，总分100分。
第I 卷(选择题 共48分)
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 古代两河流域文明的主要构成要素大多在苏美尔文明早期就已形成，这体现在：农业的产 生和定居生活的开始；城市的出现与社会组织日益复杂化；国家的形成；文字的发明等方
面。这表明苏美尔文明
A. 深受自然环境的影响 B. 影响范围不断扩大
C. 体现出多元一体特征 D. 具有鲜明的原生性
2. 婆罗门教认为，生死轮回的根源，来自“业”。业，是行为善恶的造作，产生于人们无限的“爱 欲”与无始以来的“无明”,形成“由业而受果”的轮回。佛教也有“前世造因，后世受果”的轮
回说。这说明印度
A. 种姓制度已走向崩溃 B. 婆罗门教是世界宗教的源头
C. 文化呈现多样性特征 D. 宗教对人的行为具有约束性
3. 中世纪中后期，欧洲封建主的消费水平不断提高，为扩大货币收入，他们把劳役地租转换为 货币地租，同时加强对自营地的经营管理，出售产品以获得货币收入。这些现象反映出当
时欧洲
A. 农业经济转型趋势明显 B. 庄园农产品获利丰厚
C. 封建庄园制已濒临崩溃 D. 价格革命正迅速开展
4. 藏书票兴起于15世纪中期的德国，后风靡欧洲。早期的藏书票有天使、众神、神话故事场
景等元素；17—18世纪的藏书票风貌体现的是“理性”与“科学”。这一变化
A. 推动了人文主义的兴起 B. 普及了理性主义的价值
C. 促进了科学革命的到来 D. 反映了资产阶级的要求
5. 菲律宾与新西班牙的贸易航线开通后，沟通了中国经过菲律宾与美洲的自由贸易。1593 年，西班牙颁布一系列法令，实行特许经营权制度、许可额制度等，对大帆船贸易进行限制。
这些法令
A. 践行了贸易自由主义思想 B. 旨在维护海外贸易垄断地位
C. 促进了本国资本原始积累 D. 使世界贸易中心发生了转移
6. 有学者将美国政治体制称为“否决政治”,总统和国会之间经常出现相互否决的现象，甚至 由于国会与总统分庭抗礼而造成的“府会相争”,常使联邦政府面临“关门”危机。据此可
知，美国的政治体制
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A. 有效地维护了人民民主 B. 影响了政府的行政效率
C. 削弱了总统的行政权力 D. 导致了部门间权力争夺
7.1799年，某实业家在英国新拉纳克郡开办纺织厂，按自己的理想进行了一系列实践：为工 人创造良好的工作条件，减少工作时间；建立医疗基金和储蓄银行，让工人可以享受免费的
医疗服务等社会福利，为工人的孩子开办了世界上第一个托儿所和学校。这些实践
A. 体现了空想社会主义者的追求 B. 暴露了资本主义制度的种种弊端
C. 成为实现理想社会的有效途径 D. 缓和了资本主义社会的阶级矛盾
8.1881年，苏丹的穆罕默德·阿赫迈德宣扬恢复古兰经的真意，团结斗争。他自称是马赫迪
的化身和代理人，号召人民对外国殖民者和贪官污吏进行“圣战”。这反映出
A. 资本主义世界殖民体系崩溃 B. 非洲独立运动具有本土特色
C. 非洲专制独裁统治遭到打击 D. 宗教信仰推动民族国家形成
9. 如图为1880—1913年德国外来铁矿石占比图。这可以用来说明德国
A. 工业水平下降 B. 资本输出成为主流
C. 海外市场扩大 D. 殖民争夺日益激烈
10. 如图是1919年8月发表的漫画《后视镜》。图中美国总统威尔逊指挥合唱“持久和平”,而
日本觊觎亚太，英国关注海权，法国重提美法同盟，意大利力图扩张。此画意在
A. 揭示战后殖民扩张方式发生改变
B. 表明美国成为资本主义世界霸主
C. 讽刺和平基础脆弱的凡尔赛体系
D. 赞扬国际社会达成了和平的共识
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得分
11.1921年12月， 一位苏俄老农民在第九届苏维埃代表大会上谈到，“一个人有两只手， 一只 为国家干活， 一只为自己干活”。同时，他以正在召开会议的剧院为例，把农民比作墙，工 人比喻为房盖，以“覆巢之下焉有完卵”的比喻，强调了农民的稳定对于一个国家的重要
性。这说明
A. 战时共产主义有利于政权巩固 B. 农业集体化的实施加速了工业化进程
C. 新经济政策得到了农民的认可 D. 苏联模式奠定了卫国战争胜利的基础
12.1921—1929年，德国工业生产以平均每年7.1%的速度增长，日本和意大利也发展和壮大 了经济实力。而英国在同一时期每年的增长率只有1.7%,法国也丧失了元气。实力的变
化导致德、意、日掀起了一股修改凡尔赛条约的热潮。这表明
A. 德国已成为最发达的国家 B. 经济发展影响国际体系演变
C. 英法经济陷入“滞胀”状态 D. 德意日的军国主义势力抬头
13. 在1935年英国大选期间，工党指责保守党政府重整军备的决定是对“世界和平和本国安 全的威胁”。部分工党党员要求“关闭征兵站，解散军队，解除空军的武装”“废除整个可怕
的战争设施”。这些言论
A. 承认法西斯对世界和平的威胁 B. 是对一战后世界发展蓝图的规划
C. 难以有效缓解世界的紧张局势 D. 强调了全球军备竞赛的严重危害
14. 下表为法国1919—1937年的一些举措。这可以用来说明法国
时间 事件
1919年 开始对边境工程设防问题进行研究
1925年 制定了构筑独立筑垒地域配系的计划
1927年 决定先在法国东北构筑梅斯、劳特尔和贝尔 福3个独立的筑垒地域，并于1928年开始 施工
1937年 决定沿整个法国、比利时边境直至北海边，构 筑防线
A. 致力于遏制法西斯进攻 B. 试图构建集体安全防御体系
C. 意欲重新划分欧洲疆界 D. 存在着消极被动的战略思想
15.1962年，古巴导弹危机期间，赫鲁晓夫的每个决定都小心谨慎，力图避免冲突升级。美国 总统肯尼迪没有采取全面入侵古巴或对古巴进行空袭的极端行为，而是采取了隔空放话、
与赫鲁晓夫通话等相对柔和的方式。这表明美苏两国
A. 处于实力均衡状态 B. 表面克制而暗中准备战争
C. 妥协才能维护和平 D. 对外政策控制在冷战状态
16. 有学者指出，北约成立时，“除了美国以外都是欧洲国家，现在也没有多大的改变，仍然是 以欧洲国家为主体。但该组织已与其成立之初大相径庭，其中最明显的一个区别就是，现
在欧洲国家虽然占比高，但是已经丧失了主导权”。该学者意在强调
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A. 北约成为美国霸权政策的工具 B. 欧洲政治分裂的趋势加剧
C. 欧洲国家独立自主的要求增强 D. 北约扩张削弱了欧洲地位
第Ⅱ卷(非选择题 共52分)
二、非选择题：本题共4小题，共52分。
17.(12分)阅读材料，回答问题。
书中的时代·时代中的书
材料 表 1 莎士比亚部分作品的主要内容
主要内容 出处
科利奥兰纳斯虽然卓有战功，但他仇恨人民，最后终于被人民所放逐和杀死。恺撒虽然 最初被奸人构陷，为人民所误解，但是， 一旦他们在安东尼的启示下，明白了他如何爱护 人民之后，就纷纷要为恺撒复仇 《科利奥兰纳斯》
歌颂开明君主亨利五世，他能战胜外敌，扩张领土；能公正守法，严明纪律，治下的国家 统一安定 《亨利五世》
描述了泰门的一盛一衰。书中泰门愤慨地说：“金子!黄黄的、发光的、宝贵的金子…… 这东西，只这一点点儿，就可以使黑的变成白的，丑的变成美的，错的变成对的，卑贱变 成尊贵，老人变成少年，懦夫变成勇士” 《雅典的泰门》
表2 莎士比亚个人及他人对莎士比亚作品的评价
评价 人物
自有戏剧以来，它的目的始终是反映自然，显示善恶的本来面目，给它的时代看一看自 己演变发展的模型 莎士比亚
莎士比亚“盖过”了“同辈的伙伴”“可以折服欧罗巴全部的戏文” 本·琼森
“任何诗人在他们身上都有一个反映镜，这就是观察，还有一个蓄存器，这便是热情”,莎 士比亚两者“都不缺少” 维克多·雨果
(1)“书中的时代”是一个怎样的时代 (8分)
高三三调·历史 第4页(共8页)
(2)表2对我们了解莎士比亚及其作品与时代的关系有什么帮助 谈谈你的看法。(4分)
18.(12分)阅读材料，回答问题。
材料 英国启蒙思想家洛克(1632—1704 )在《政府论》中提出了“自然法""自然权利”等 概念。在早期的政府职能讨论中，政府的职能是相对于人的自然权利来引申的，政府被看作 是接受人民授权的权威中心。在洛克的观点中，政府的唯一职能，是为了保障社会的安全以
及人民的自然权利。
经济学家亚当·斯密(1723—1790)将政府职能总结为三点：“第一，保护社会，使其不受 其他独立社会的侵犯；第二，尽可能保护社会上各个人，使其不受社会上其他人的侵害或压
迫；第三，建设并维持某些公益事业及某些公共设施。”
英国古典经济学家李嘉图(1772—1823)在政府的职能上仍然延续之前的传统，反对政府
干预，主张自由放任的经济政策，同时也强调国家在保障私人财产、振兴教育等方面的作用。
20世纪30年代，英国经济学家凯恩斯敏锐地指出了危机的解决途径，即促进有效需求。
而为了促进有效需求，政府必须运用财政政策干预经济、消除市场的不稳定性。
1942年，英国的贝弗里奇爵士发表《贝弗里奇报告》,提出政府要统一管理社会保障工作，
通过社会保障实现国民收入再分配的建议。
20世纪70年代，福利危机使得沉寂多年的新自由主义卷土重来，成为20 世纪70年代以 后福利国家改革的主要理论支持。20世纪70年代末英国的撒切尔政府和20世纪80年代美 国的里根政府成为新自由主义改革的行动代言人。西方各国开始紧缩福利，将公共服务的职
能陆续民营化，将政府公共服务职能转移出去，用更多的理性对待公共服务职能的分配。
20世纪90年代末以来，人们开始超越市场与政府的二元对立而走向对待市场与政府的 一种平衡立场。 一方面，政府直接提供公共服务重新得到重视，合同外包、倒合同外包、政府 间合作与公私混合提供将并存，实现优势互补。另一方面，除了企业之外，政府在公共服务上
与社会组织也展开了更多的互动。
——摘编自万方《西方政府公共服务职能变迁的理论考察：三个阶段的划分》
对西方政府公共服务职能演变进程进行阶段划分，并说明理由。
班级
姓名
得分
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高三三调·历史 第6页(共8页)
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19.(14分)阅读材料，回答问题。
近代教育平民化
材料一 自中世纪起，英国贵族就是社会的主导阶级，只有贵族、高级教士等社会上层的 子弟才能接受正规教育，社会下层被排除在教育之外，他们往往认为教育是浪费时间和金钱 的，不愿意去为了受教育而占用劳作时间。然而，16世纪以来，城市发展带来的商业、贸易、管 理等职业的出现以及一系列由私人捐资创办的慈善学校雨后春笋般的出现，在一定程度上扩
大了受教育的阶层，使教育向着大众化方向发展。
——据杜冰川《英国贵族精神与精英教育传统探析》等整理
材料二 明治五年(1872年)8月3 日正式颁布《学制》,它与日本近世教育相比，它打破 身份限制，推出四民平等(四民指日本封建时代士、农、工、商四等级)的全民教育理念。允许 平民进入各类学校，明确否定了过去教育“把学问当作士人以上之事”,做到“从现在起教育应 普及全体国民(贵族、前武士、农民、手艺人、商人和妇女),要使农村中没有文盲家庭，家庭中
没有文盲成员”。(更多免费资料关注公众号拾穗者的杂货铺)
——摘编自杨洋《明治前期教育改革再思考：兼论日本吸收外来文化之个性》
(1)根据材料一并结合所学知识，简析16世纪以来英国教育平民化的背景。(8分)
20.(14分)阅读材料，回答问题。
材料 199 2年不同类型、不同国家或地区的社会经济发展部分数据
国家类型 人均GNP(美元) 年平均通货膨胀率(%)
1992年 1980年 1992年
低收入国家 530 2% 7%
中等收入国家 1040 1% 1%
撒哈拉以南非洲 310 1% 6%
东亚和太平洋地区 2080 9% 8%
南亚 760 1% 4%
欧洲和中亚 1950 1% 1%
中东和北非 2690 4% 2%
北美洲与拉丁美洲及加勒比地区 2408 6.7% 9.1%
高收入国家或地区 2216 9.1% 4.3%
注：GNP(国民生产总值)是一个国家(或地区)所有常住单位在一定时期内收入初次分配的最终结果。
——根据世界银行《1992年世界发展报告》编制
结合材料，以“经济全球化·经济发展新问题”为主题，自拟论题写一则历史短文。(要
求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。)
(2)根据材料一、二并结合所学知识，谈谈你对近代教育平民化的看法。(6分)
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参考答案及解析
叁专含案及解折
教配
材新
2023一2024学年度上学期高三年级三调考试·历史
一、选择题
时期，该实业家为工人创造更好的工作条件，让工人享
1.D【解析】根据材料“古代两河流域文明的主要构成
受免费的医疗服务等一系列实践，体现了对工人工作
要素大多在苏美尔文明早期就已形成”等信息可知，苏
条件和社会生活的关注，符合空想社会主义者的理想
美尔文明属于原生文明，故D项正确。材料未涉及自
和追求，故选A项。材料没有涉及资本主义制度的弊
然环境对苏美尔文明的影响，排除A项；苏美尔文明的
端问题，排除B项：实践证明空想社会主义不是实现理
影响在材料中并未体现，排除B项：材料未体现苏美尔
想社会的有效途径，排除C项：一个工厂的表现不能表
文明产生的多元性，排除C项。
明资产阶级和无产阶级矛盾的缓和，排除D项。
2.D【解析】由题干可知，婆罗门教主张“由业而受果”，8.B【解析】由“宣扬恢复古兰经的真意，团结斗争”“圣
佛教也主张“前世造因，后世受果”，这些教义有利于教
战”可知，非洲的独立运动具有利用传统宗教组织斗争
化民众为善，体现了宗教对人的行为具有约束性，故D
的特点，故B项正确。第二次世界大战后亚非拉民族
项正确。结合所学知识可知，当时印度的种姓制度并
解放运动高涨，20世纪90年代世界殖民体系崩溃，排
未走向崩遗，故排除A项；婆罗门教并不是古代世界宗
除A项；题干未体现专制独裁统治遭到打击，排除C
教的源头，故排除B项；材料只涉及婆罗门教与佛教教
项；题干未体现民族国家的形成，排除D项。
义，不能体现印度文化的多样性，排除C项。
9.D【解析】根据材料信息可知，随着第二次工业革命
3.A【解析】根据材料可知，中世纪中后期欧洲封建主
的进行，德国工业实力增强，对殖民地的争夺也越来越
实行货币地租和出售产品的做法都与市场发生了联
强烈，因此德国对铁矿的需求不断增加，故D项正确。
系，这反映了当时欧洲农业经济转型的趋势，故A项正
结合所学知识可知，第二次工业革命促使德国工业发
确。材料没有体现庄园农产品获利丰厚，排除B项：货
展，工业水平并未下降，排除A项：材料描述的是德国
币地租会加速封建庄园制的瓦解.但“濒临崩遗”的说
对铁矿的进口，没有体现资本输出，排除B项：德国加
法不符合史实，排除C项；价格革命是新航路开辟的影
大对铁矿石进口，促进其对殖民地的争夺，有利于海外
响，与材料时间不符，排除D项。
市场的扩大，因果关系不同，排除C项。
4.D【解析】早期的藏书票图案，明显受到基督教的影10.C【解析】据材料可知，第一次世界大战后，列强表
响，但17一18世纪的藏书票风格体现出了“理性”和
面上纷纷赞同“持久和平”，实际上却矛盾重重，强调
“科学”，这是受到启蒙运动理性主义的影响，反映了资
各自的利益，漫画讽刺了凡尔赛体系十分脆弱的和平
产阶级的时代要求，故D项正确。人文主义的兴起与
基础，故C项正确。材料没有揭示战后殖民扩张方式
材料无关，排除A项：B项与史实不符，排除：文艺复兴
改变，排除A项：据所学可知，此时美国还未成为资本
时期科学革命已经到来，故排除C项。
主义世界霸主，排除B项：漫画的主旨是揭示各国的
5.B【解析】根据题干并结合所学知识可知，西班牙颁布
矛盾和斗争，并非赞扬国际社会达成了和平的共识，
的限制马尼拉大帆船贸易的一系列法令，意图维护其
排除D项。
在海外贸易中的垄断地位，故B项正确。这些法令体11.C【解析】根据材料中的“两只手”体现了该政策既
现了贸易保护主义而非贸易自由主义，排除A项：马尼
保障了国家利益，又满足了农民的要求，可知是新经
拉大帆船贸易的收益并没有用于发展本国资本主义，
济政策，该政策的实施稳定和恢复了国民经济，巩固
排除C项；新航路开辟后世界贸易的中心转移至西欧，
了苏维埃政权，故C项正确。战时共产主义政策虽保
排除D项。
证了国家利益，但牺牲了农民的利益，不利于政权的
6.B【解析】根据本题材料信息可知，美国的“否决政治”
巩固，排除A项：农业集体化与材料时间不符，排除B
常使行政和立法问题不能及时解决，这严重影响了政
项；苏联1936年新宪法颁布，斯大林宣告苏联建成社
府的行政效率，故B项正确。“否决政治”维护的是资
会主义，标志苏联模式的形成，与材料不符，排除
产阶级民主，排除A项；“否决政治”发生在总统和国会
D项。
之间，不涉及总统的行政权力，排除C项；“否决政治”12.B【解析】根据中的时间“1921一1929年间”“德国工
是总统与国会在充分地利用宪法所赋予的权力，而不
业生产平均以每年7.1%的速度增长”“日本和意大利
是进行权力争夺，排除D项。
也发展了和壮大了经济和实力”“英国在同一时期每
7.A【解析】从材料信息看，1799年英国处于工业革命
年的增长率只有1.7%”可知，德意日经济发展速度超
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