卷子答案网-一个不只有答案的网站来凤中学高2025届12月月考历史参考答案
一、单项选择题（每小题2分，共48分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
A B A B B D C A A D D A
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
C C B C B C C C D A C C
二、非选择题（3小题，共52分）
25、【答案】
（1）观点：君臣相互协作，共同配合。（或君臣是师友关系；或君臣是平等的）（2分）
历史背景：政治上君主专制强化，社会矛盾尖锐；经济上小农经济占主体，但是出现了资本主义萌芽，商品经济进一步发展；思想上文化专制，八股取士控制人民思想。（回答任意两点即给4分）
态度：伏尔泰推崇儒家文化（伦理道德）；（2分）孟德斯鸠、卢梭认为儒家思想维护专制统治。（2分）目的：批判专制主义，宣传资产阶级政治学说，发展资本主义。（2分）
（3）不同：中国启蒙思想家是修补封建专制制度；（2分）欧洲启蒙思想家则提出建立资产阶级国家的新蓝图。（2分）
经济根源：中国处于封建社会末期，小农经济占主导地位，资本主义萌芽十分微弱；（2分）18世纪，欧洲资本主义生产方式基本确立，资产阶级力量日益壮大。（2分）
【答案】
示例一：主题：儒家思想的发展与演变。
人物：①孔子 ③董仲舒 ④顾炎武
解读：孔子创立以“仁”为核心的儒家思想，成为先秦诸子百家中的蔚然大宗，为儒家思想发展奠定基础；董仲舒吸收法家、道家、阴阳家等思想，提出：“天人感应、君权神授”等主张，促进儒学获得独尊地位；明末清初进步思想家顾炎武，批判继承儒学，批判君主专制，提出“众治”等主张，使儒家学说焕发新的生机，但未能形成思想解放潮流，促进传统思想向近代思想的转变。
示例二：主题：西方人文精神的起源和发展。
人物：②苏格拉底 ⑤但丁 ⑥卢梭
解读：古希腊智者学派的苏格拉底提出“认识你自己”，第一次在哲学意义上发现了“自我”；14世纪以来，以但丁为首的新兴资产阶级讴歌自然的人性、人的尊严等，基本摧毁了教会的精神枷锁，人文主义得到复兴和发展；17、18世纪，以卢梭为代表的启蒙运动高举理性主义的旗帜，批判专制，提出天赋人权、人民主权等主张，进一步发展了人文主义，人文精神发展成熟。西方人文精神的起源和发展体现了西方文明和人类文明演进的历程。（答案要求与所选主题一致）
【答案】
（1）造纸术、指南针、印刷术、火药的发明。（回答任意两点即给4分）
（2）欧洲历史发展的具体条件；欧洲封建制度的形式；欧洲的重商主义和工业化建设日益增长的需要；欧洲独特的历史文化。（回答任意三点即给6分）
（3）蒸汽时代；电气时代；信息时代。（3分。每点1分）
（4）科技发展带来一些负面影响，如环境、社会、伦理等问题。（3分） 在人与自然和谐相处的理念下进一步提高科技水平； 加强国际合作； 确保经济社会可持续发展。 （4分，言之有理，斟酌给分。）
试卷第2页，总2页来凤中学高2025届12月月考历史试卷
考试时间：75分钟
注意事项：
1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息；
2. 请将答案正确填写在答题卡上。
单项选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1、儒家思想创立并完善是在春秋战国时期。我们常把儒家思想的精髓称为“孔孟之道”。其核心是( )
A．“仁”、“仁政”、“爱人”、“政在得民”
B．“六经”：《诗》、《礼》、《书》、《易》、《乐》、《春秋》
C．“三纲五常”
D．“有教无类”，“因材施教”
2、战国时期，针对当时的社会动荡，某学派提出：“仁人之事者，必务求兴天下之利，除天下之害。然当今之时，天下之害，孰为大？曰：若大国之攻小国也，大家之乱小家也；强之劫弱，众之暴寡，诈之谋愚，贵之敖贱，此天下之害也。”该思想属于（ ）
A.儒家 B.墨家 C.道家 D.法家
3、 西汉初期“黄老之学达到极盛的的同时，儒家也在积极寻找着自我发展的途径，儒家方面从维护皇权的角度千方百计的讨取皇帝的好感和赏识，另一方面采取兼收并蓄的开放态度重构儒家的思想体系。由此可知汉代儒学（ ）
A. 注重吸收诸子百家的思想想 B. 背离了孔子儒学思想主张
C. 吸收了佛教、道教的思想 D. 主张恢复西周的礼乐制度
4、西汉时，一大夫随汉武帝外出打猎。汉武帝猎得一头小鹿，交大夫带回。路遇母鹿，两鹿互相哀鸣．引起大夫的恻隐之心，便放了小鹿。董仲舒断案时认为：大夫胸怀母爱之情，虽然有违君命，但也应减轻处罚。董仲舒的断案反映了西汉时期( )
A．已经废除了严刑峻法 B．儒家伦理思想渗透到法律之中
C．开始推行判例审判制 D．废除了原始社会同态复仇原则
5、北京大学历史系教授钱乘旦曾这样评价理学：“它的丰富性与普遍性使中国统治者与士大夫相信儒家学说已穷尽世界一切真理。中国既是天下中心，并有着辉煌的、无与伦比的历史与成就。那么中国之外的‘夷务’就不在中国人关心的范围之内。”由此可见理学（ ）
A．明道德之善，不求科学之真 B．思想博大精深但具有封闭性
C．以追求天理为治学目标 D．其治学方法是格物致知
6、“菩提本无树，明镜亦非台；本来无一物，何处惹尘埃？”这是唐朝禅宗大师慧能的佛偈，其修炼的意境与下列哪种哲学相吻合( )
A. 孔孟之学 B. 老庄哲学
C. 程朱理学 D. 陆王心学
7、儒家思想是中华民族宝贵的精神财富,也是世界文明史中极为重要的组成部分。在历史的长河中，有无数先哲曾留下睿智的言论。下列人物组合与表中引文顺序完全符合的是（ ）
甲：“亲吾父以及人之父，以及天下之人之父”。要“知行合一”。
乙：“工商皆民之本”。“天下为主，君为客”。
丙：“辟邪之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民之所从矣”。
丁：“保天下者，匹夫之贱，与有责焉”。
A．王阳明、王夫之、顾炎武、黄宗羲
B．程颐、朱熹、李贽、黄宗羲
C．王阳明、黄宗羲、董仲舒、顾炎武
D．王夫之、程颐、王阳明、顾炎武
8、下面的示意图形象地反映了（ ）
A．儒家思想的发展 B．君主专制的演化
C．商品经济的发展 D．传统科技的兴衰
9、明清时期进步思想家黄宗羲、顾炎武、王夫之思想的共同点是（ ）
①反传统、反教条 ②反对封建专制 ③具有一定的民主色彩 ④反映了商品经济发展的时代主题
A. ①②③④ B. ①③④
C. ②③④ D. ①②④
10、苏格拉底曾经说：“安提丰(注：智者学派的代表人物)，你好像认为，幸福就在于奢华宴乐；而我则认为，能够一无所求才是像神仙一样，所需求的愈少也就会愈接近于神仙……也就是愈接近于完善。”在苏格拉底看来，幸福的真谛是（ ）
A．立足现实，追求完美
B．物质富足，精神白由
C．人欲有度，服从神性
D．清心寡欲，讲究道德
11、下列表格归纳了古希腊著名思想家的出生地及其思想贡献。从中可得出的正确结论是（ ）
思想家 出生地 思想贡献
普罗塔戈拉 古希腊阿布德拉城 人是万物的尺度
苏格拉底 古希腊雅典城邦 认识你自己，美德即知识
芝诺 古希腊埃利亚城邦 人生而平等
A. 地理环境决定人的思维方式
B. 古希腊城邦公民兴趣广泛
C. 政治体制左右人的思想观念
D. 西方的人文精神逐渐形成
12、“在中世纪，人类意识的两个方面——内心自省和外界观察都一直处在一层共同的纱幕之下，处于睡眠或半醒状态。……在意大利，这层纱幕最先烟消云散”。“最先烟消云散”的根本原因是( )
A.意大利最早出现了资本主义萌芽
B.文艺复兴运动发源于意大利
C.意大利的文化遗产和人才结构
D.新兴资产阶级要求改变传统观念
13、宗教改革前，关于教皇和皇帝的权力，有这样一种形象的比喻：教皇是太阳，皇帝是月亮；宗教改革后，人们换了一种说法：上帝的归上帝，恺撒（泛指皇帝）的归恺撒。这种变化说明宗教改革的重要结果之一是（ ）
A．世俗权力取代了宗教神权 B．皇帝权力取代了教皇的权利
C．世俗权力摆脱了神权的禁锢 D．教会的权力与影响丧失殆尽
14、下图反映了l7世纪末至l8世纪后期法国启蒙运动期间的书籍出版情况，从中我们可以获悉：（ ）
①启蒙运动发端于法国
②启蒙思想在法国社会受到较大关注
③启蒙内容涉及哲学、社会、自然科学等各个领域
④启蒙思想对欧洲天主教神学地位产生了强烈的冲击
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①②③④
15、英国学者李约瑟在《中国科学技术史》中说：“过去，中国是和外界有接触的，但是，这种接触从来没有多到足以影响它所特有的文化以及科学的格调。”李约瑟强调的是( )
A．中国科技文化得益于外来文化 B．中国科技文化具有独立的特质
C．中国的文化与科学发展不平衡 D．中国统治者对外来文化的排斥
16、明朝宋应星在《天工开物》中记载：“其废纸洗去朱墨、污秽，浸烂入槽再造，全省从前煮浸之力，依然成纸，耗亦不多。江南竹贱之国，不以为然，北方即寸条片角在地，随手拾起再造，名曰还魂纸。”由此可知，还魂纸（ ）
①生产遍布全国各地 ②降低了生产成本
③制造工艺更加复杂 ④扩大了原料来源
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
17、从字体演变角度分析，下图体现了汉字( )
A．形象化的发展方向 B．实用性不断增强
C．将写意发挥到极致 D．逐渐走向繁复化
18、下图是南宋赵孟坚的《墨兰图》。画中自题诗曰：“六月衡湘暑气蒸，幽香一喷冰人清。曾将移入浙西种，一岁才发一两茎。”诗中流露了作者借物抒怀，孤芳自赏，清高拔俗的情趣。该画是属于（ ）
A. 风俗画 B. 宫廷画
C. 文人画 D. 山水画
19、京剧的前身即为徽剧，原来以唱二簧调为主，兼唱昆腔、吹腔、四平调、拨子等，乾隆五十五年（1790年）扬州的三庆徽班进京，逐渐吸收了京、秦二腔，逐步发展为今天的国剧。据此可知京剧艺术得到迅速提高的主要原因是( )
A．贴近生活，联系百姓
B．文武兼修，角色齐全
C．博采众长，兼收并蓄
D．政策鼓励，题材广泛
20、请阅读下面精美文字，其所属的文学体裁出现的先后顺序是（ ）
①长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！……亦余心之所善兮，虽九死犹未悔！
②枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
③千里莺题绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
④寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。
A. ①②③④ B. ②③①④
C. ①③④② D. ③①②④
21、有人称：北宋到明清，在“附庸风雅”的贵族文化之外，一种新文化形态在崛起，这就是植根于熙熙攘攘的商业生活、人头攒动的瓦舍勾栏中的市民文化。下列属于“市民文化”形态的是（ ）
①《清明上河图》 ②程朱理学 ③元曲 ④小说 ⑤汉赋
A. ①③⑤ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①③④
22、罗素在《人类的认识》里写了首搞笑的诗：自然和自然律在黑夜中隐藏。上帝说，“让牛顿降生”，结果一切都豁然开朗。好景不长。魔鬼喊了一声，“嘿!让爱因斯坦降生”，于是又恢复了原来的情况。这里所指的分别是牛顿与爱因斯坦的哪项成就（ ）
A、经典力学与相对论
B、万有引力定律与电磁场论
C、近代力学理论体系与二项式定理
D、天文反射望远镜与光电效应
23、阅读下表，材料反映出（ ）
17世纪以来主要科学成果情况表
科技成就 基础研究年代（A） 应用研究年代（B） 生产推广年代（C） B﹣A 年差 C﹣B 年差 C﹣A 年差
蒸汽机 1687 1711 1776 24 65 89
发电机 1831 1888 1889 57 1 58
计算机 1936 1946 1946 10 0 10
激 光 1958 1960 1961 2 1 3
A．新的科技成果都以科学理论的重大突破为基础
B．科技成果从发明到生产推广的年限越长科技含量越高
C．科技成果转化为生产力的周期越来越短
D．三次科技革命中科学与技术都紧密结合
24、近年来，互联网行业的发展轰轰烈烈，有人评论说实际上每个互联网企事业基本都是“互联网+企业”。例如：淘宝是互联网+零售；小米是互联网+制造；QQ是互联网+通信等。下列对此理解正确的是（ ）
A. 互联网已从一定程度上改变人们的生活方式
B. 互联网发展颠覆了传统行业
C. 互联网已经部分改变了中国的经济结构和产业结构
D. 互联网的迅猛发展给行业都带来了良好的发展机遇
非选择题（3小题，共52分）
转型时期，思想界往往会异常活跃、变化剧烈，对历史发展会产生巨大影响。
阅读下列材料，回答问题。（20分）
材料一: 治天下犹曳大木然。前者唱邪，后者唱许。君与臣共曳木之人也。
——黄宗羲《明夷待访录·原臣》
材料二：伏尔泰说：“欧洲的王族和商人发现东方，只晓得追求财富，而哲学家则在那里发现了一个新的精神与物质的世界。”他赞美孔丘“只诉诸道德，不宣传神怪”。他相信儒学是最好最合人类理性的哲学，并以中国为理想国，提倡以中国文化为标准。孟德斯鸠、卢梭则指出真实的中国根本不如尊孔人士想像和描述的那么美妙，他们对中国文化，尤其是无制衡的专制主义进行了猛烈的抨击和揭露。
——摘自庞忠甲《论儒学的国际影响》
材料三: 16至17世纪的中国，新的经济形态还十分微弱、脆嫩，明清时期的早期启蒙思想家们先天不足，具有一种时代性的缺陷，黄宗羲、唐甄他们提不出新的社会方案，而只能……修补封建专制制度。18世纪欧洲启蒙思想家则拿出了……资产阶级国家蓝图。
——摘自张岱年、方克立主编《中国文化概论》
请回答：
归纳材料一的观点，并指出这一观点出现的历史背景 （6分）
根据材料二概述欧洲启蒙思想家对儒学的态度有何不同？结合所学知识，指出两者之间在本质目的上有何相似之处。（6分）
根据材料三概括指出中外启蒙思想家提出的革新社会的方案有何不同，分析两者出现差异的经济根源。（8分）
26、阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料：某历史研究小组从图书馆查阅了一套《中外思想家传》，从中摘抄了涉及以下人物的部分内容：①孔子 ②苏格拉底 ③董仲舒 ④顾炎武 ⑤但丁 ⑥卢梭
请从上述人物中至少选取三人构成一个主题，并结合相关史实进行解读。（要求：观点明确，史论结合，史实正确。）
27、阅读下列材料，完成下列问题。（20分）
材料一 从广义上，我们可以说，在公元前3世纪至公元15世纪之间，中国比欧洲的科学技术(除了希腊光辉灿烂的理论建设高潮之外)要进步得多，但是从文艺复兴以后，欧洲的科学就开始占领先地位了。确实，到了伽利略时代，可以说科学发明的技术本身被发现了，其结果就产生了现代科学的统一世界，科学为全人类所共有……欧洲有许多特殊的因素必须考虑进去：欧洲历史发展的具体条件，欧洲封建制度的形式，欧洲的重商主义和工业化建设日益增长的需要，希腊人从苏格拉底时期以后对欧洲文化历史一贯的推动和促进作用——所有这一切以及其他类似的因素都足以充分解释那个“伽利略奇迹”之谜。
——李约瑟《中国：发明与发现的摇篮》
材料二 马克思说：“社会的劳动生产力，首先是科学的力量。”
材料三 科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活……然而，在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来; 人类通过大规模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基。
——摘自吴国盛《科学的历程》
根据材料一，结合所学知识，举两个典型例子说明“公元前3—公元15世纪之间，中国比欧洲的科学技术要进步得多”。（4分）
材料一中，李约瑟认为近代自然科学产生于欧洲的特殊因素有哪些？（6分）
根据材料二，说明近代以来人类社会经历的三次生产力发展的飞跃分别开辟了哪三个历史时代？（3分）
怎样理解科学“动摇了人类生存的根基”？ 如何应对这种“潜在的危险”？（7分）
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