2023-2024秋季学期九年级教学质量评估试题(历史科)
一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.根据现有史料可知,人类祖先分别在多个区域创造了古代文明。这些早期先民的文化区域,时间上有先后、规模上有大小、水平上有高低,它们各有特点,自成体系,既有个性,又有共性。这表明世界古代文明( )
A.在交流与碰撞中发展 B.体现明显的多元特点
C.全部发源于大河流域 D.都消失在历史长河里
2.罗马不再是拉丁—罗马城邦和城邦文化的象征,它吸收了叙利亚、希腊和其他地中海文明,成为欧洲文明的先声。材料指出罗马( )
A.早期法律制度的背景 B.吸收希腊文化的原因
C.文化交流和传播的影响 D.民主政治发展历程的特征
3.古希腊社会很重视体育竞技,人们也积极参加。主要项目有赛马、举哑铃、投掷标枪、投掷铁饼、格斗、摔跤等,竞技中名列前茅的人会获得极大的荣誉。这表明古希腊( )
A.崇尚力量之美 B.和平时代来临
C.生活方式朴素 D.文化水平低下
4.“效忠我的主人……主人凡践履契约……善待于我,赐我以应得……必将以他的意志为准则,绝无违背。”这一誓词指向中世纪西欧的( )
A.庄园经济制度 B.封君封臣制度
C.城市自治制度 D.宗教文化制度
5.13世纪中叶,牛津大学校长罗伯特·哥罗塞特斯特的对亚里士多德著作提出质疑,并用数学和实验证明自己的哲学观点,其学生也曾进行科学实验和讲学,批评神学。这可用以说明英国早期大学( )
A.引领文艺复兴的潮流 B.摆脱了教会的思想束缚
C.鼓励质疑的科学精神 D.推动了自治城市的出现
6.从7世纪中期开始,日本人的服饰、饮食、建筑、生活习惯、社会风俗以及日本的政治、经济制度都有中国唐朝的印记。古代日本出现这种状况的主要原因是( )
A.大和统一 B.大化改新 C.幕府统治 D.明治维新
7.据史书记载,阿拉伯帝国时期,巴格达的市场上,有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香,从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料,从非洲东部运来的象牙、金粉等。这表明阿拉伯帝国( )
A.疆域辽阔 B.港口众多 C.人口密集 D.贸易发达
8.下列图示说明西欧的农业生产方式( )
A.封建等级制盛行 B.农民生活艰苦
C.逐渐资本主义化 D.贵族地位显赫
9.14世纪晚期,意大利佛罗伦萨等地新创办了一批学校,强调古典文学学习和体育锻炼的并重,教育学生健康、快乐地生活,发展自身所固有的潜能。这一教育理念( )
A.推动了资产阶级革命 B.体现了人文主义精神
C.促进了新航路的开辟 D.加速了近代科学发展
10.据记载:哥伦布曾到处寻找王室赞助他远航,1492年,他的船队绕着加勒比海航行了几乎三个月,此后他又三次横渡大西洋。哥伦布执着进行海外探险主要是为了( )
A.绘制航海路线 B.发现美洲大陆
C.证明地圆学说 D.获取海外财富
11.下面是1789年海地(北美洲加勒比海北部的岛国)独立前夕的人口结构统计图。该图反映了( )
A.“三角贸易”对美洲的影响 B.美洲种植园经济的发展
C.世界殖民体系彻底瓦解 D.拉丁美洲独立运动兴起
12.有学者说:“毫无疑问,商人在树立英国国旗,而不是仅仅跟随国旗走,他们在已知世界的大部分地方前进、定居或建立殖民地。”该学者强调( )
A.商业力量在对外扩张中的作用 B.英国海外殖民扩张的合法性
C.政府行为主导了海外殖民活动 D.商业活动推动新航路的开辟
13.根据下图,这些文献可以用来研究( )
A.罗马法制进程 B.法国民法谱系
C.美国宪政发展 D.英国走向民主
14.1776年以来,不论在什么地方,当美国人民向不民主的政治作斗争时,就会用《独立宣言》来争辩:政府的“正当权利是经被统治者同意所授予的”。这说明《独立宣言》( )
A.成为统治者的工具 B.增强了民众的民权意识
C.削弱了政府公信力 D.使美国实现了人人平等
15.历史事实指的是历史的真实情况,历史观点是分析历史事实的看法。下列选项中属于历史观点的是( )
A.1688年,英国发生“光荣革命”
B.1775年,第二届大陆会议委任华盛顿为大陆军总司令
C.1789年,巴黎民众攻占了巴士底狱
D.启蒙运动为法国大革命作了重要的理论准备
16.有学者这样评价拿破仑的对外战争:“这是一场民主与专制之争,这是一场特权与民权之争,虽然伴随着流血与掠夺,但仍然极大地冲击着欧洲。”材料认为拿破仑的对外战争( )
A.维护了欧洲的封建制度 B.受到欧洲各国人民的欢迎
C.传播了法国大革命成果 D.受到欧洲人民的强烈谴责
17.“14克左右的煤可以运载两吨煤行驶一英里。煤就这样自己运输着自己,驰过铁轨,漂过海洋……并雪中送炭般地给工业提供了动力。”材料所述现象得益于( )
A.工厂制度的确立 B.内燃机的出现
C.瓦特改进蒸汽机 D.计算机的问世
18.下表反映了1839年英国使用童工劳动的情况,导致这种情况出现的主要原因是( )
童工总数 192887人
棉纺织童工数 110424人
其他行业童工数 82463人
A.棉纺织业深受儿童的追捧 B.工业革命需要大量劳动力
C.“三角贸易”贩卖儿童加剧 D.童工劳动已取代机器生产
19.在哥伦比亚总统佩特罗的就职典礼上,南美“解放者”用过的佩剑被展示时,出席典礼的各国领导人均起立鼓掌。“解放者”备受尊崇,主要因为他推动了( )
A.联邦共和体制的初创 B.君主立宪的确立
C.民族独立运动的发展 D.民主法治的进步
20.马克思说:“彼得一世确实是现代俄国政策的创立者。”史学界普遍认为:彼得一世改革是俄国“现代化”道路的起点。那么,彼得一世改革的“现代”色彩主要体现在( )
A.使俄国走上资本主义道路 B.为工商业发展提供了自由劳动力
C.努力维护农奴主阶级的利益 D.大量学习吸收西方科学技术
21.1850年至1911年,世界上有影响力的报纸相继创刊,这些报纸有英国的《每日邮报》、日本的《读卖新闻》等。于1883年创刊的美国《妇女家庭杂志》,在1900年发行量即达100万份之多。这可以用来佐证( )
A.工业革命促进了社会实现平等 B.科技革命助推社会生活方式更新
C.科技创新使消费观念发生变化 D.工业革命推动妇女家庭地位提高
22.《剑桥欧洲经济史》中写道:“这个时期(19世纪后半期),更多的先进的工业企业不再满足于接受技术创新并利用它们,而是通过精心的有计划的试验来追寻这种技术创新。”这说明当时( )
A.大工厂制度开始取代手工工场 B.生产与市场的联系更加密切
C.科学研究与工业生产紧密结合 D.计算机网络渗透到社会生活
23.19世纪中叶,巴黎开始建设地下水道系统,重点是将废水排出巴黎,而不是让其回流到塞纳河。随着地下水道系统的建设,以往巴黎街道上污水横流的现象越来越少。这反映了当时( )
A.城市治理水平提升 B.社会贫富分化加剧
C.福利政策大力推行 D.大众教育日渐普及
24.这条定律既可适用于苍茫的宇宙,也可运用于最微小的物体,它的发现标志着经典物理学的创立。该定律的发现者是( )
A.牛顿 B.法拉第 C.达尔文 D.爱迪生
25.某历史学家说:“尽管战争的导火线是奥匈帝国的王储斐迪南大公被塞尔维亚民族主义者刺杀,但如果没有深层次的战争原因,刺杀者的子弹所产生的影响也会是有限的。”下列属于“深层次的战争原因”的是( )
A.萨拉热窝事件 B.资本主义政治经济发展不平衡
C.三国同盟形成 D.奥匈帝国控制巴尔干半岛地区
26.一战结束后,主要战胜国的第一反应就是竭力把战争爆发的罪责完全推给德国。到了20世纪20年代中期,越来越多的人接受了这样的认识:缺陷丛生的国际关系体系导致了战争。与“这样的认识”相匹配的是( )
A.外交关系影响无足轻重 B.良好国际体系利于和平
C.经济发展缓和彼此矛盾 D.军备竞赛完全可以避免
27.下图可以帮我们更清晰地了解巴黎和会召开的真实目的,那就是( )
A.复苏德国经济 B.分赃与反苏
C.建立国际联盟 D.挑起美苏冷战
28.华盛顿会议第一天,美国就提出美、英、日三国军舰主力舰总吨位限制比例为5:5:3,日本强烈反对,要求比例为10:10:7。经过激烈争吵,最后签订《五国海军条约》规定三国军舰主力舰总吨位限制比例仍为5:5:3。材料说明华盛顿会议( )
A.激化了美、日在亚太地区的矛盾 B.满足了日本提出的政治要求
C.美国的国际地位得到列强的认可 D.打破了日本独霸中国的局面
29.1921年春,苏俄出现波及30多个省的严重饥荒,农民对苏维埃政权产生强烈抵触情绪,引发叛乱。为解决危机,苏俄调整农业政策,具体措施是( )
A.实行余粮收集制 B.征收粮食税
C.实行农业集体化 D.限制农产品产量
30.他在领导人们反抗殖民压迫时主张“真正的非暴力,威力超过最强大的暴力”,认为“以眼还眼,世界只会更盲从”。他是( )
A.华盛顿 B.玻利瓦尔 C.章西女王 D.甘地
二、非选择题:(本大题共3小题,第31小题14分,第32小题12分,第33小题14分)
31.马克思主义从产生到发展、实践,经历由一国到多国了一个漫长的过程。阅读材料,结合所学知识完成问题。(14分)
材料— 如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去……
——马克思1835年中学毕业作文《青年在选择职业时的考虑》
材料二 它是世界上第一次工人阶级夺取政权的革命,革命体现出工人阶级的历史主动性和创造性。可以这样说,没有它,社会主义政治文明建设还无法辨别方向。
材料三
材料四 俄罗斯(指苏联)在1929年时,不能生产一架飞机,不能生产一辆联合收割机,也不能生产一辆汽车,十年以后,到1941年时,已经拥有了最好的技术,这些都是当时世界上最好的。
——纪录片《大国崛起》解说词
(1)材料一中马克思在中学毕业作文中表达了怎样的理想?(1分)他与恩格斯共同发表的、集中体现了这一理想的光辉著作是什么?(2分)
(2)材料二中的“革命”指的是什么历史事件(1分)?据材料二指出“这次革命”有何影响(2分)?
(3)根据材料三和所学知识,任选并写出图1、图2中的一幅图片序号,说明所选图片描绘的历史情境。(4分)
(4)指出材料四中苏联从1929年到1941年发生的重大变化及发生变化的原因分别是什么?(4分)
32.历史上,大国崛起有不同的发展路径,改革创新是大国崛起的共同历程。阅读材料,回答问题。(12分)
材料一 1861年俄国农奴制改革后,一位官员说:“人民挺起腰杆来了,样子变了;面貌表情,步履姿势,言论谈吐,一切都变了。”列宁则指出:“臭名远扬的‘解放’是对农民的无耻掠夺,是对农民施行一系列暴力和一连串的侮辱。”
——陆南泉等主编《苏联兴亡史论》
材料二 战争之后,美国成为了单一的、联合的、强大的国家,这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。如果美国在19世纪60年代的时候,分裂成了两个或者更多的国家,或者北方没有赢得胜利,这是根本不可能实现的。
——《大国崛起》
材料三:明治维新后,日本推行了一系列发展工业的措施。1870年12月成立的工部省首先接管了幕府和各藩经营的矿山和工场,创办了官营企业,引进西方先进的生产技术和设备,并且兴建铁路。……为了加速工业化的进程,政府在1880年下令把官营企业转让给与政府有密切联系的、享有特权的大资本家。
——刘祚昌、王觉非主编《世界史·近代史编(下卷)》
(1)根据材料一,指出对农奴地位的两种截然相反的认识(2分)。
(2)材料二中的“战争”是哪一重大事件(1分)?根据材料二并结合所学知识指出这场战争解决了当时美国发展道路上面临的什么主要问题?(1分)
(3)据材料三,概括日本工业化的特点(4分),并结合所学知识,从社会转型的角度,分析明治维新的影响。(2分)
(4)综合上述材料和问题,谈谈你对我国社会主义现代化建设的建议。(2分)
33.目录是一本书的索引,是全书内容的提纲挈领,研读目录是历史学习的一种重要方法。阅读材料,回答问题。(14分)
材料一 一些历史学家以一些重大历史事件为切入点编写了一本世界近现代史书籍。下表是其目录节选。
第一章 文艺复兴 …… 第三十章 美国革命 …… 第三十二章 第一次工业革命 …… 第四十六章 马克思主义和社会主义 第四十七章 帝国主义 …… 第四十九章 第一次世界大战 第五十章 俄国革命 …… 第六十章 苏联的崩溃
(1)根据材料一的目录,选择一个历史事件作为其中一个章节补充进去,并结合史实说明补充该事件的理由。(4分)
材料二 李筠《西方史纲:文明纵横3000年》一书的目录(节选)
第四章(近)现代
二、翻转:文艺复兴只是文艺? …… 四、扩张:大航海只有血与火? …… 六、蜕变:英国凭什么成了世界第一? …… 九、启蒙:什么是经典的现代性? 十、革命:天地从此焕然一新了吗? 十一、独立:美国是从哪里冒出来的? 十二、扩展:美国凭什么成为世界霸主? 十三、左右:美国政治的秘密何在? 十四、赶超:德国为什么走上了邪路? 十五、巨变:工业革命带来了什么? 十六、代表:现代民主究竟怎么搞? …… 十九、未来:西方正在衰败?
(1)根据材料二并结合所学知识,任选两个或两个以上标题自拟一个主题,围绕这一主题进行简要论述。(10分。要求:主题明确,史论结合,条理清晰。)
2023-2024秋季学期九年级教学质量评估试题
(历史科)答案
一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
B C A B C B D C B D A A D B D
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
C C B C D B C A A B B B C B D
二、非选择题:(本大题共3小题,第31小题14分,第32小题12分,第33小题14分)
31.(1)为人类的幸福而献身(为人类解放而不懈奋斗)(1分);《共产党宣言》(2分)。
(2)巴黎公社(1分);为社会主义政治文明建设指明了方向(2分)。
(3)序号:图1。历史情境:马克思主义诞生后,国际工人运动进入新的历史时期,工人代表联合起来成立了国际工人协会(第一国际)。(4分)
序号:图2。历史情境:1917年,俄国十月革命爆发,以列宁为代表的布尔什维克党人通过武装斗争夺取政权,建立起了第一个无产阶级专政的国家,使社会主义从科学理论变成现实的社会主义制度。(4分)(任选一项作答即可,列出史实2分,意义2分,共4分)
(4)变化:成为了世界上的工业强国(2分);原因:两个五年计划的实施(2分)。
32.1.(1)认识:官员认为农奴的地位提高了;列宁认为农奴地位依旧很低,没有被真正解放。(2分)
(2)事件:美国内战或南北战争(1分);主要问题:南北制度差异导致国家面临分裂。(1分)
(3)特点:政府主导和推进;向西方学习;将国有企业转给私人资本家(任意答两点4分)。影响:日本走上了资本主义的发展道路(2分)。
(4)建议:关注民生;向世界各国学习先进经验;适时调整制度;不断创新;不断改革。(任答2点即可得2分,言之有理即可)
33.(1)(事件2分,“早期殖民掠夺”不是历史事件不得分;理由2分,须以该历史事件对世界的影响为理由,一点即可)
【示例一】
事件:新航路开辟。(2分)
理由:新航路开辟,使欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系;世界开始连为一个整体,逐步确立了世界的观念;世界市场开始形成。(2分)
【示例二】
事件:英国资产阶级革命。(2分)
理由:英国在资产阶级革命后逐渐形成君主立宪制,为开展工业革命和成为世界大国奠定了基础,同时为世界各国的资产阶级民主革命和民主制度建设提供了借鉴,对世界近代历史的发展产生了重要的影响。(2分)
【示例三】
事件:第二次世界大战。(2分)
理由:第二次世界大战是人类历史上规模空前的战争,给各国带来了巨大的破坏和灾难。第二次世界大战的胜利,彻底粉碎了法西斯主义和军国主义通过战争称霸世界的野心,促进了世界殖民体系的瓦解,对维护世界和平、促进共同发展产生了重大而深远的影响。(2分)
(2)(选标题1分,观点2分,论述两个标题6分,结论1分)
【示例一】标题:二、九。 主题:思想解放促进社会进步。
论述:文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。启蒙运动为新兴的资产阶级提供了有力的思想武器,对美国独立战争和法国大革命都产生了重要影响。可见,思想解放有利于社会进步。(10分)
【示例二】标题:二、四。 主题:资本主义兴起与发展是欧洲迈向近代社会的重要特征;
论述:文艺复兴推送欧洲思想文化领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定思想文化基础。新航路开辟促使欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进资本主义经济的发展。由此可见,资本主义的兴起与发展是欧洲迈向近代社会的重要特征。(10分)
【示例三】标题:十一、十二、十三。
主题:政治、经济、科技的优势造就美国的世界大国地位。
论述:美国通过独立战争摆脱了英国的殖民统治,赢得了民族独立,确立了三权分立的资产阶级政治体制,为资本主义在美国的发展开辟了道路;美国通过内战废除了奴隶制,清除了资本主义发展的最大障碍;美国在第二次、第三次科技革命中均处于领先地位,在两次世界大战中均为战胜国,美国抓住有利时机不断发展经济,逐渐成为世界大国。可见,美国紧跟时代步伐铸就大国地位。(10分)
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