试卷答案
寻你做寻,想你所想

2024年河北省保定市满城区实验中学初中毕业升学摸底考试历史试题(含解析)

2024年河北省初中毕业升学摸底考试
文科综合历史部分
注意事项:
1.本试卷共8页,总分120分,考试时间120分钟。
2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。
3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前,请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。
4.答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
5.文科综合开卷考试,考生须独立作答,不得讨论,不得传抄。
6.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(22分)
1.战争期间,外国列强的入侵以及清政府的腐败和压迫,使得很多中国农民失去了土地和生计,加剧了农村地区的贫困和不稳定。很多农民开始走上反抗的道路,形成了许多的农民起义,例如太平天国运动等。以上材料主要表述的是鸦片战争( )
A.发生的历史背景 B.清军溃败的历程
C.失败的主要原因 D.产生的社会影响
2.下图所示的是1900年法国的某一明信片,其上方写着一行法语,意为“经过盟军的努力,龙被‘征服’了”。该明信片所反映的战争的直接结果是( )
A.北洋舰队遭遇全军覆没 B.中国西南门户被迫打开
C.台湾被置于日本殖民统治之下 D.外国军队驻扎京津要地
3.1949年4月,渡江战役打响时,“京电号”小火轮载着中国人民解放军,穿过密集的炮火和江防,乘风破浪,驶向胜利的彼岸。2020年8月,习近平总书记曾深情地说:“渡江战役的胜利是靠老百姓用小船划出来的。”以上材料可以用来印证( )
A.渡江战役战果斐然 B.解放军战士作战勇敢
C.人民积极支援前线 D.国民党前期准备充分
4.下图是1895—1919年中国近代工业厂数和资本统计图(部分)。下列选项中,对中国近代工业在一战期间的发展解读正确的是( )
A.轻工业在一战期间发展迅速 B.我国已经建立完整的工业体系
C.我国民族工业结构日趋合理 D.新建厂矿企业的生产规模较小
5.在农业合作化运动过程中……从社会性上说,合作社是劳动群众自我教育、传播科学技术和精神文明的大学校,是作为合作群体在某个领域共同利益的代表,发挥着联合制衡、争取社会公平,维护弱势者权益,促进城乡经济社会协调发展和社会稳定的作用。由以上材料可知,农业合作化运动( )
A.推进了农业建设目标的完成 B.极大地解放了农村生产力
C.奠定了农村基层民主的基础 D.彻底平衡了城乡发展差距
6.伴着雄浑豪迈的音乐,情景合唱《一路走来》响彻云霄:“从蘑菇云升起的地方走来,苍茫的岁月澎湃着热血情怀,长缨在手驱散重重阴霾,新中国的命运自己主宰;从春天那奔涌的大潮中走来,地下长城把丰碑化作血脉……”该合唱所述的军种是( )
A.陆军 B.海军 C.火箭军 D.战略支援部队
7.据估计,仅1645年全国就出版了722种出版物……人民在这一时期所迸发出来的精神焕发景象,引起诗人弥尔顿的热烈欢呼:“我好像看到一个高傲的强大的民族,像从沉睡中醒来的巨人,摇撼着他那沉重的锁链,奋然站立了起来。”这一情景的出现是由于( )
A.文艺复兴运动的兴起 B.英国资产阶级革命的展开
C.美国独立战争的爆发 D.拿破仑主持制定了民法典
8.英国工业革命被誉为“被解放了的普罗米修斯”,在人类历史上首次创造了一幅烟囱多于教堂尖顶的图景(见下图)。该图景的出现( )
A.使英国实现了从家庭手工业生产向大工厂生产的过渡
B.推动英国农业人口的增长
C.为英国资产阶级革命的爆发奠定了物质基础
D.体现了教会影响力的下降
9.□□的诞生可以说是人类文明的一次伟大进步。在□□诞生之初,它还是用木锄耕地……可是当二战结束时,它已经是拥有钢铁洪流,并有能力与整个资本主义阵营“掰手腕”的存在。“□□”应是( )
A.美国 B.中国 C.法国 D.苏联
10.在马歇尔计划的执行过程中……掌管美援的分配和使用的经济合作署先后与一系列受援国签订多边和双边协定,逐步削减了西欧国家之间的关税壁垒,取消了一些贸易限额,并成立了西欧支付同盟,以促进西欧贸易和支付自由化。由以上材料可知,马歇尔计划( )
A.完全消除了共产主义的影响 B.使美国全面控制了西欧
C.使美国获取了更多经济利益 D.促使欧洲逐渐走向联合
11.有学者认为,在世界多极化时代,任何一种或两种力量都无法将自身的文明强加于其他文明,从而保持了文明的多样性。多样文明间可相互学习和借鉴,取长补短,从而展现出勃勃生机,孕育出新的创造力,推动人类文明的进步。对材料解读正确的是( )
A.多极化趋势有利于文明多样性发展 B.西方主导人类文明的进程
C.世界多极化与文明多样化相辅相成 D.世界多极化趋势日趋明显
二、非选择题(38分)
12.阅读材料,完成下列要求。
材料 在修改一战后和平协议的愿望驱使下,以及在世界范围内的经济困境的逼迫下,日本、意大利和德国进行了领土扩张活动,从而打破了在20世纪20年代使整个世界免于暴力的国际合作结构。这些修正主义国家——这样称呼是因为它们修正或者推翻了战后和平的条款——直接对抗那些投身于国际体系以避免另一场战争的国家。为了扩大全球影响,修正主义国家重整军备,占领那些被认为是战略重点的国家和地区,进而扩大自身的帝国控制。同盟国默认了这些修正主义国家早期的侵略行动,但是到20世纪30年代末和40年代初,当它们自己也受到攻击时,同盟国与轴心国进行了一场整体战。
——摘编自[美]杰里·本特利等《新全球史:文明的传承与交流(1750年至今)》
(1)据材料并结合所学知识,写出从“世界范围内的经济困境”出现到“修正主义国家”迈出领土扩张的第一步的过程所经历的时间。
(2)据材料,概括“一战后和平未果,又重燃二战灾难”的主要原因。
(3)中国近代史上,面临“修正主义国家”侵略,中国共产党人采取了怎样的举措?
13.阅读材料,完成下列要求。
日前,某中学九年级一班开展了“近代中国的发展潮流”主题研学活动。
【资源共享】
材料 ……战败无可置疑地证明了清政府无力应付时代的挑战,自强运动那种表面的现代化,无法使江河日下的统治获得新生。……此时,中国思想界认识到,只有一场激进的改革,甚或革命,才可拯救中国。一部分进步人士倡导效法彼得大帝与明治天皇,进行体制重组;另一部分进步人士则主张革命,以中华民国代替清王朝。在战后中国,政治运动主要由这两股潮流构成。
——摘编自[美]徐中约《中国近代史:1600——2000,中国的奋斗》
(1)据材料并结合所学知识,指出“两股潮流”分别指的是哪一政治事件。
【思维共鸣】
同学们研讨后发现:近代中国的政治运动采取了不同的斗争方式,但其体现的发展潮流是相似的。
(2)据材料,归纳这“两股潮流”承担的历史使命。
(3)综合上述材料并结合所学知识,按照“面临的问题——采取的做法——取得的成效”的结构,举出一个晚清时期农民阶级尝试完成上述使命的事例。
14.阅读材料,综合运用所学知识探究问题。
材料一 对于搞好社会主义建设,特别是经济建设的重要意义,毛泽东作出了深刻的论证。他指出,“我们的基本情况就是一穷二白”,只有经过“社会生产力的比较充分的发展,我们的社会主义的经济制度和政治制度,才算获得了自己的比较充分的物质基础(现在,这个物质基础还很不充分),我们的国家(上层建筑)才算充分巩固,社会主义社会才算从根本上建成了”。他还强调,“必须实现国家工业化”,这样中国才能摆脱在世界上被动的局面,也才有可能对人类作出更大的贡献。
——摘编自沙健孙《毛泽东与新中国的经济建设》
(1)据材料一,概括新中国实现国家工业化面临的主要困难,并结合所学知识,概括这一时期我国推进工业建设的重要意义。
材料二 对社会主义本质的探索,是邓小平一生思考最多、贡献最大的一个领域。他说,“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕”。邓小平关于社会主义本质的认识,抛弃了对社会主义定型化的偏见,打开了认识科学社会主义的新视野,为中国日后的改革和发展奠定逻辑基础,也为民族复兴明确了奋斗方向。
——摘编自任天佑《邓小平与中华民族伟大复兴的中国梦》
(2)据材料二,指出中华民族通过改革开放而实现的伟大飞跃,并结合所学知识,列举邓小平在理论方面为实现中国梦而作出的努力。
(3)综合上述两则材料,概括推动中国社会发展的主要因素。
试卷第2页,共5页
1.D
【详解】依据所学可知,鸦片战争,使清政府的统治更加腐败,导致阶级矛盾激化,外国资本主义的侵略,加重了中国人民的负担,广大人民不满清政府的统治。腐败的封建统治和沉重的剥削,导致阶级矛盾的激化。不堪忍受煎熬的劳苦大众纷纷起义。由此可知,题干材料主要表述的是鸦片战争产生的社会影响,D项正确;题干材料主要表述的是鸦片战争产生的社会影响,而不是鸦片战争爆发的历史背景和失败的主要原因,排除AC项;题干材料没有涉及清军溃败,排除B项。故选D项。
2.D
【详解】根据材料“1900年”“经过盟军的努力”和结合所学知识,1900年6月,英国海军司令西摩尔率领英、美、俄、日、法、德、意、 奥八国联军从天津向北京进犯,清政府被迫签订《辛丑条约》,规定清政府拆毁大沽炮台,允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地,D项正确;甲午战争中北洋舰队遭遇全军覆没,排除A项;中法战争中签订《中法新约》,中国西南门户被迫打开,排除B项;甲午战败,清政府被迫签订《马关条约》,清政府割台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本,排除C项。故选D项。
3.C
【详解】根据所学知识,由“渡江战役打响时,‘京电号’小火轮载着中国人民解放军,穿过密集的炮火和江防,乘风破浪,驶向胜利的彼岸。”、“渡江战役的胜利是靠老百姓用小船划出来的。”可知人民群众积极支援前线,C项正确;材料中未提及渡江战役的战果,只说明了人民群众积极支援前线,排除A项;材料中未提及解放军战士作战勇敢干,不符合题意,排除B项;材料中未提及国民党前期准备,只说明了人民群众积极支援前线,排除D项。故选C项。
4.A
【详解】根据题干图中涉及的中国近代工业厂数和资本统计数据看出,1895—1919年,纺织业、食品工业等工业厂数和资本增长迅速,说明当时轻工业在一战期间发展迅速,A项正确;在半殖民半封建社会的旧中国,并未建立完整的工业体系,排除B项;题干涉及的轻工业和重工业发展不平衡,轻工业发展迅速,“日趋合理”说法错误,排除C项;题干强调的是近代工业厂数和资本统计,无法得出其生产规模大小,排除D项。故选A项。
5.C
【详解】根据“从社会性上说,合作社是劳动群众自我教育、传播科学技术和精神文明的大学校,是作为合作群体在某个领域共同利益的代表,发挥着联合制衡、争取社会公平,维护弱势者权益,促进城乡经济社会协调发展和社会稳定的作用。”可得出,材料强调农业合作化形成了一个类似基层组织的管理单位,奠定了农村基层民主的基础,C项正确;材料强调基层的管理秘基层的社会协调,并没有强调农业的建设目标,排除A项;材料强调的是基层的管理作用,没有体现农业合作化对生产力发展的作用,排除B项;D项太绝对,排除D项。故选C项。
6.C
【详解】根据材料“从蘑菇云升起的地方走来......”并结合所学知识可知,1964年10月16日,在我国西部戈壁,伴随着一声霹雳巨响,巨大的蘑菇云腾空而起,宣告了我国第一颗原子弹爆炸成功。第二炮兵,成立于 1966年7月1日,是中国实施战略威慑的核心力量,主要担负遏制他国对中国使用核武 器、遂行核反击和常规导弹精确打击任务。2015年12月31日,中央军委举行仪式,将第二炮兵正式命名为“中国人民解放军火箭军”部队,并授予军旗,第二炮兵也由原来的战略性独立兵种,上升为独立军种,C项正确;“从蘑菇云升起的地方走来”指原子弹爆炸,与陆军无关,排除A项;“从蘑菇云升起的地方走来”指原子弹爆炸,与海军无关,排除B项;中国人民解放军战略支援部队是中国陆、海、空、火箭之后的第五大军种,主要是将战略性、基础性、支撑性都很强的各类保障力量进行功能整合后组建而成,排除D项。故选C项。
7.B
【详解】根据题干“仅1645年全国就出版了722种出版物”和“我好像看到一个高傲的强大的民族,像从沉睡中醒来的巨人,摇撼着他那沉重的锁链,奋然站立了起来”可得出描述的是英国资产阶级革命。1640年议会召开后,资产阶级和新贵族议同国王进行斗争,标志着英国资产阶级革命爆发。新贵族、资产阶级成为这次革命的领导者。1688年,英国发生光荣革命,1689年发表《权利法案》,逐渐建立起君主立宪制的资产阶级专政,B项正确;文艺复兴运动兴起于14世纪的意大利,与题干时间不符,排除A项;1775年,美国独立战争爆发,与题干时间信息不符,排除C项;1799年,拿破仑发动政变,建立法兰西第一帝国,他主持制定了民法典,与题干时间信息不符,排除D项。故选B项。
8.A
【详解】根据材料“英国工业革命被誉为‘被解放了的普罗米修斯’,在人类历史上首次创造了一幅烟囱多于教堂尖顶的图景。”结合所学知识可知,1785年,瓦特改良了蒸汽机,解决了动力的限制问题,大大推动了社会生产力的发展,使人类进入“蒸汽时代”,机器生产代替手工劳动,使英国实现了从家庭手工业生产向大工厂生产的过渡,A项正确;工业革命使英国农业人口减少,城市人口增多,排除B项;英国资产阶级革命确立了资本主义制度,推动了工业革命的产生,排除C项;从“一幅烟囱多于教堂尖顶的图”,体现不出教会影响力的下降,排除D项。故选A项。
9.D
【详解】根据题干材料和所学可知,1917年,列宁领导了俄国的十月革命.十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命,世界上第一个社会主义国家由此诞生。十月革命的胜利,开创了世界历史新纪元。二战结束后,美国推行冷战政策,1949年形成了以美国为首的“北约”军事联盟,1955年形成了以苏联为首的的“华约”军事组织,至此,两极格局形成。“华约”的成立,表明苏联在资本主义世界体系以外另立了一个社会主义阵营,从而使资本主义世界出现了一个强劲的对手。由此可知,D项正确;AC项与“□□的诞生可以说是人类文明的一次伟大进步”不符,排除AC项;B项与“并有能力与整个资本主义阵营‘掰手腕’”不符,排除B项。故选D项。
10.D
【详解】根据题干信息“掌管美援的分配和使用的经济合作署先后与一系列受援国签订多边和双边协定,逐步削减了西欧国家之间的关税壁垒,取消了一些贸易限额,并成立了西欧支付同盟,以促进西欧贸易和支付自由化”,结合所学知识可知,马歇尔计划促使欧洲逐渐走向联合,D项正确;材料不能说明“完全消除了共产主义的影响、使美国全面控制了西欧”,排除AB项;使美国获取了更多经济利益,题干内容没有体现,排除C项。故选D项。
11.A
【详解】根据题干信息“在世界多极化时代,任何一种或两种力量都无法将自身的文明强加于其他文明,从而保持了文明的多样性。”结合所学知识可知,世界多极化,是建立在多种力量相互依存又相互制约的基础上的,从而保持了文明的多样性。说明多极化趋势有利于文明多样性发展,A项正确;材料强调的是文明的多元,而不是西方主导,排除B项;材料只体现多极化对于文明多样性的影响,并没有体现相辅相成的一面,排除C项;材料强调多极化趋势的影响,而不是多极化趋势的发展趋势,排除D项。故选A项。
12.(1)2年。
(2)凡尔赛—华盛顿体系自身存在缺陷,无法维护世界和平;在经济大危机的打击下,法西斯国家通过对外扩大侵略战争来转嫁危机;英、法等国家的绥靖政策助长了法西斯国家的侵略野心。
(3)与国民党进行合作,建立抗日民族统一战线。
【详解】(1)时间:结合所学知识,“世界范围内的经济困境”指的是经济大危机,“修正主义国家”迈出领土扩张的第一步指的是1931年日本制造九一八事变,1929年10月,一场规模空前的经济大危机迅速席卷了美国以及整个资本主义世界,1931年日本制造九一八事变,揭开了世界反法西斯战争的序幕。因此从“世界范围内的经济困境”出现到“修正主义国家”迈出领土扩张的第一步的过程经历2年。
(2)原因:根据材料“在修改一战后和平协议的愿望驱使下”“直接对抗那些投身于国际体系以避免另一场战争的国家”和结合所学知识,二战爆发的主要原因有凡尔赛—华盛顿体系自身存在缺陷,无法维护世界和平;在经济大危机的打击下,法西斯国家通过对外扩大侵略战争来转嫁危机;英、法等国家的绥靖政策助长了法西斯国家的侵略野心。
(3)措施:结合所学知识,日本制造九一八事变、华北事变、七七事变等开展侵华活动,面对不断加剧的民族矛盾,中国共产党与国民党进行合作,建立抗日民族统一战线,共同抵御外敌。
13.(1)戊戌变法;辛亥革命。
(2)挽救国家危亡(或救亡图存)。
(3)示例一鸦片战争失败,封建统治更加腐败,外国资本主义侵略带来了新的灾难—太平天国运动—沉重打击了清朝的统治和外国侵略者。
示例二甲午中日战争后,帝国主义掀起了瓜分中国狂潮,中国民族危机空前加深—义和团运动—沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。
【详解】(1)事件:根据材料“一部分进步人士倡导效法彼得大帝与明治天皇,进行体制重组”“另一部分进步人士则主张革命,以中华民国代替清王朝”和结合所学知识,戊戌变法主张实行君主立宪制,辛亥革命主张革命手段推翻清政府。
(2)使命:结合近代史,面对西方列强的侵略,先进的中国人担负起挽救国家危亡的历史使命。
(3)事例:根据题干“面临的问题——采取的做法——取得的成效”的结构和结合所学知识,近代史上农民阶级的抗战和反抗有太平天国和义和团运动。结合所学知识,鸦片战争的失败,进一步加深了清政府的统治危机,随着剥削的加重,统治阶级与劳动群众之间的矛盾日益尖锐,导致出现太平天国运动,太平天国起义是中国历史上规模最宏大的一次农民战争,沉重地打击了清朝的统治和外国侵略势力,谱写了中国近代史上壮烈的一章;19世纪末,帝国主义侵略加剧激起中国人民强烈反抗,导致出现义和团运动,义和团运动沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心,使侵略者不得不承认中国“尚含有无限蓬勃生气”。
示例一鸦片战争失败,封建统治更加腐败,外国资本主义侵略带来了新的灾难—太平天国运动—沉重打击了清朝的统治和外国侵略者。
示例二甲午中日战争后,帝国主义掀起了瓜分中国狂潮,中国民族危机空前加深—义和团运动—沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。
14.(1)主要困难:国家经济基础薄弱。
重要意义:有利于国家政权的巩固;有利于社会主义制度的建立;有利于我国摆脱在世界上被动的局面;有利于提升我国的国际地位等。
(2)飞跃:改革开放使中国人民富起来了。
努力:创立了邓小平理论;提出了“一国两制”的构想;概括了社会主义初级阶段基本路线等。
(3)主要因素:领导人的决策;对具体国情的认识;对科学理论的不断创新等。
【详解】(1)主要困难:根据材料一“我们的基本情况就是一穷二白”可得出,新中国实现国家工业化面临的主要困难是国家经济基础薄弱。
重要意义:根据所学知识可知,新中国成立后进行的工业化建设,有利于国家政权的巩固;有利于社会主义制度的建立;有利于我国摆脱在世界上被动的局面;有利于提升我国的国际地位等。
(2)飞跃:根据材料二“为中国日后的改革和发展奠定逻辑基础,也为民族复兴明确了奋斗方向”并结合所学知识可知,改革开放使中国人民富起来了。
努力:根据所学知识可知,邓小平在理论方面为实现中国梦而作出的努力主要有创立了邓小平理论;提出了“一国两制”的构想;概括了社会主义初级阶段基本路线等。
(3)主要因素:根据上述材料涉及的毛泽东时代的工业化建设和邓小平时期实行的改革开放等信息可知,推动中国社会发展的主要因素领导人的决策;对具体国情的认识;对科学理论的不断创新等。
答案第4页,共5页
答案第1页,共5页

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