黔南州2024年初中学业水平模拟考试(一)
历 史
第Ⅰ卷(选择题)
一、选择题:每小题2分,共24分。下列各题的备选答案中,只有一项是正确或符合题意的答案。
1.据《史记·五帝本纪》记载,他“与炎帝战于阪泉之野 乃征师诸侯,与蚩尤战于涿鹿之野,遂禽杀蚩尤”。他是
A.黄帝 B.夏禹 C.商汤 D.周文王
2.唐太宗是我国古代著名帝王,开创了唐朝的治世局面。以下内容与唐太宗有关的是
①击败东突厥,加强了对西域的统治
②开创科举制,扩大了官员的选拔范围
③从谏如流,多次听取魏征的谏言,改进不足
④吸取隋亡的教训,认真总结治理国家的经验
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.学习历史,需要区分史实和观点。以下选项中,属于“观点”的是
A.1839年,林则徐虎门销烟 B.鸦片战争成为中国近代史的开端
C.1860年 10月,英法联军火烧圆明园 D.太平天国运动时期洪仁玕写成《资政新篇》
4.把握关键词获取重要信息,是学习历史的重要方法之一。与“康有为”“公车上书”“京师大学堂”等关键词相关的史事是
A.太平天国运动 B.洋务运动 C.戊戌变法 D.义和团运动
5.1918年,李大钊在《新青年》发表赞美家乡风光的《山中即景》:“是自然的美,是美的自然,绝无人迹处,空山响流泉。”他用口语呈现诗歌内容,得益于新文化运动
八.推广白话文 B.培养国民独立人格
G.提倡民主与科学 D.抨击封建道德礼教
6.大革命失败后,中国共产党人开始探索符合中国国情的革命道路。请按照历史发展顺序排列下列事件
①发动秋收起义 ②建立井冈山革命根据地 ③召开八七会议 ④发动南昌起义
A.①②③④ B.②①③④ C.④③①② D.④①③②
7.这面旗帜召唤着全中国的各党各派各界各军,召唤着全国的工农兵学商,召唤着海内外的中华儿女,众志成城,同仇敌忾,筑起了中华民族抗击日本侵略者的钢铁长城。“这面旗帜”是
A.革命统一战线 B.国民党正面战场的抗战
C.抗日民族统一战线 D.共产党敌后战场的抗战
8.下列最能概括我国探索社会主义建设时期特点的是
A.社会主义经济持续稳定发展 B.社会主义建设遭遇严重挫折
C.优先发展重工业,成就突出 D.正确与失误、成就和挫折错综交织
9.《荷马史诗》分为、伊里亚特》和《奥德赛》,具有很高的文学艺术价值,它是
A.研究早期埃及社会的重要史料 B.研究印度孔雀王朝的主要文献
C.研究早期希腊社会的主要文献 D.研究罗马帝国时期的重要史料
10.公元前509年,罗马驱逐了暴君,结束了罗马王政时代,建立罗马共和国。若将公元前509年换算成世纪应该是
A.公元前6世纪初 B.公元前6世纪末 C.公元前5 世纪初 D.公元前5世纪末
11.1850—1914年间,欧洲工人阶级中的很多人要通过“无济阶级专政”实现阶级目标,这是对20世纪产生深刻影响的运动。推动这一运动的是
A.工场手工业的出现与发展 B.资本主义制度的初步确立
C.马克思主义的诞生与传播 D.自然科学得到进一步发展
12.第二次世界大战之后,世界资本主义殖民体系逐渐崩溃,亚非拉的民族独立浪潮改变着世界的面貌,民族解放运动的领导者发挥了重要作用。这一时期民族解放运动的代表人物是
A.玻利瓦尔、圣马丁 B.章西女王、洪秀全
C.甘地、扎格鲁尔 D.纳赛尔、卡斯特罗
第Ⅱ卷(非选择题)
二、填空题:本大题共5 小题,第25—29 小题,每空1分,共5 分。
13.很多成语的形成往往与历史事件或人物有关。与成语“投鞭断流”“草木皆兵”相关的历史事件是 ▲ .
14.揭开人民解放军战略进攻序幕的事件是
15.围绕“当家作主”“保家卫国”“农民翻身”三个关键词设计探究主题,最恰当的是 ▲ 。
16.从公元646年开始,日本仿效唐朝的典章制度,进行了一系列改革,建立了以天皇为中心的封建国家,史称
17.第一次世界大战结束后,战胜国建立的世界新秩序被称为“ 。
三、综合问答题:18小题,共12分。
18.(12分)阅读材料,回答下列问题。
任务一 识读秦朝形势图
任务二 识读元朝形势图
任务三 探究中国古代地方行政管理
秦汉 元朝
地方行政 秦汉在汉族聚居之地设县,边疆少数民族聚居之地设属国都尉和“道”进行管理 元朝在内陆和边疆地区完善地方行政制度,同时注重边疆地区的制度建设。以西藏为例,设立三个宣慰使司都元帅府,官员必须经过元朝政府的任命,各级官员必须遵守元朝法令,接受考核。朝廷在藏族地区统计户口,确定贡赋,建立驿站,并屯驻军队
—整理自白钢主编《中国政治制度史》
(1)根据任务一中图②“秦朝形势图”,指出秦始皇在 A 处为配合对南方的军事行动开凿的著名水利工程的名称。(1分)结合所学知识,简述秦朝疆域四至并绘制示意图。(5分)
(2)根据任务二中图③“元朝形势图(1330年)”,说说元朝疆域的特点。(1分)指出元朝创立了何种行政管理制度来加强对全国的有效统治。(1分)
(3)根据任务三,简要说明秦汉、元朝时期对边疆地区管理的措施,并指出其作用。(4分)
四、材料解析题:19、20小题,共19分。
19.(10分)阅读材料,回答下列问题。
新中国大事年表(部分)
阶段 时间 事件
社会主义革命和建设时期 1949年 10月 中华人民共和国成立,奉行独立自主的和平外交政策,新中国迎来第一次建交高潮
1953年12月 首次对印度提出和平共处五项原则
1955年4月 参加第一届亚非会议,提出“求同存异”方针,以亚非为主的主要国家的第二次建交高潮逐渐出现
1971 年10月 A:__▲__
1972年2月 尼克松访华,中美双方发表《联合公报》,中美关系开始正常化
1972年9月 日本首相田中角荣访华,中日两国邦交正常化,第三次建交高潮逐渐出现
改革开放和社会主义现代化建设时期 1978 年 中共十一届三中全会召开,开启了改革开放和以经济建设为中心的新的伟大历史进程
1979年1月 与美国正式建立外交关系
1982年 中共十二大确立独立自主的和平外交政策,“和平与发展”时代观下的外交进一步调整
1990年以来 通过一系列跨世纪伙伴关系定位,中国努力构筑起相互尊重、求同存异、合作共赢的伙伴关系框架
2001年 B:__▲__
综合文科 第5页(共8页)
续表
中国特色社会主义新时代 2012年 中共十八大开启了中国特色社会主义新时代
2013年 中国提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”倡议
2014年以来 中国成功主办亚太经合组织领导人北京非正式会议、二十国 集团领导人杭州峰会、金砖国家领导人厦门会晤、上海合作组 织青岛峰会、中非合作论坛北京峰会等一系列主场外交活动
2015年 亚洲基础设施投资银行正式成立
2017年以来 C:_▲_
—根据任远喆、魏冉《辉煌之路:新中国外交35件大事》整理
(1)将下列历史事件放入大事年表中的对应位置。(只填写序号即可,3分)
甲:构建人类命运共同体理念多次被写入联合国重要文件 乙:第 26 届联合国大会通过恢复中华人民共和国在联合国的合法权利的决议 丙:中国加入世界贸易组织
(2)从甲、乙、丙三个外交事件中任选其一,说明其历史背景。(3分)
我选的是:________________▲(填甲或乙或丙即可) 历史背景:_________
(3)依据大事年表,概括中华人民共和国成立以来中国外交的“变”与“不变”。(4分)
20.(9分)阅读材料,回答下列问题。
材料一 在采集食物的数千年中,妇女作为食物采集者为家庭提供的食物至少与她们的丈夫所提供的一样多,因此,她们享有同等的地位。随着农业革命的到来,妇女放弃了游牧生活,改为村社生活,她们将大部分时间花在在家中抚养孩子和从事家务上,不再能为家庭食物的需求做出同等的贡献。不过工业革命则为妇女生活开阔了新视野,工厂和有薪工作成为她们抚养孩子和做家务外的又一选择。随后,妇女便从公共学校的创办中得到好处。在这里她们能和男学生们一起接受教育。到20世纪初期,妇女开始赢得选举……今天,除少数几个阿拉伯国家和南非外,妇女实际上在世界各地都已拥有选举权。
—摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 20世纪初几个国家传统有轨电车运营里程数(如图④所示)
丷。百)
材料三 全民教育为德国培养了高素质的国民,大学给德国带来了创造和发明。19世纪的德国引领了第二次工业革命,站在了世界科技发展的前沿,德国的经济出现了跨越式的发展。1910年,德国的工业总量超越了所有欧洲国家的总和。美国人第一次把专利权写入了宪法,用国家的根本大法保护发明创造,也保护和激发整个社会的创造热情。第二次工业革命中,美国以重大科技发明为基础,迅速赶超过欧洲各国,成了世界第一经济强国。
—摘编自《大国崛起》的解说词
(1)根据材料一,说出世界妇女解放的表现及促使世界妇女解放的主要原因。(4分)
(2)材料二反映了什么现象 (1分)结合所学知识,说出产生这种现象的原因。(1分)
(3)根据材料三,说出德国和美国在第二次工业革命中科技发展的原因,(2分)并概括科技发展对两国产生的影响。(1分)