试卷答案
寻你做寻,想你所想

广东省广州市白云区2023-2024八年级上学期期末历史试题(含解析)

广东省广州市白云区2023-2024学年八年级上学期期末历史试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.“鸦片战争之后,中国在外来军事的挑战下开始向近现代社会艰难转型。"理解正确的是
A.外来侵略使中华民族空前团结 B.鸦片战争是中国近代史的开端
C.鸦片战争促使清政府统治瓦解 D.战争没有改变中国的社会性质
2.如图为《第二次鸦片战争形势图》。据图可知( )
A.西方列强扩大市场的意图明显 B.中国彻底沦为半殖民地半封建社会
C.清政府逐步丧失了京师控制权 D.战争推动了洋务运动的开展
3.《沙俄侵华史》中写道:“沙俄就是用自己的血手,写下了侵华的罪恶史……沙俄确实是中国人民最凶恶、最危险的敌人……沙俄掠取的侵略权益最广。”材料中的“权益最广”是指
A.取得协定关税的特权 B.侵占中国北方大片领土
C.获得最多的赔款 D.强迫中国开放通商口岸
4.《天朝田亩制度》中规定生产者“除足其二十五家每人所食可接新谷外,余则归国库”,由国家统一支配,甚至连鸡、狗等禽畜也不例外。这实质上表明太平天国( )
A.已经建立理想社会 B.实行绝对平均主义
C.安排一切经济和社会生产活动 D.彻底消灭人们的私有观念
5.清政府面对太平军的强大压力,不得不加紧兵并且开办军事工业,由此以镇压太平天国运动为初始目的洋务运动便逐渐兴起并且得到良好的发展。这说明
A.太平天国运动只反对清政府不反对列强
B.太平天国运动最初目的为镇压洋务运动
C.太平天国运动是中国近代化的动因之一
D.洋务运动对太平天国运动起了推动作用
6.梁启超在《李鸿章传》中说道:“吾敬李鸿章之才,吾惜李鸿章之识,吾悲李鸿章之遇。”其中“李鸿章之识”指的是
A.剿杀太平天国,挽救清朝统治
B.力主预备立宪,实现政治改良
C.投身洋务运动,力求强兵富国
D.签订屈辱条约,留下千古罪名
7.下面是徐中约所著《中国近代史》目录的部分内容。在第十三章13.2中可以查阅到的史事最可能是

A.左宗棠收复新疆 B.北洋水师正式成军
C.邓世昌壮烈殉国 D.签订《马关条约》
8.甲午中日战争的失败,使先进的中国人认识到,单凭引进外国器物已不足以挽救民族危亡。于是,谋求制度的变革被提到议事日程上来。“谋求制度的变革”最早的尝试是( )
A.洪秀全创立太平天国 B.洋务派发起洋务运动
C.康有为领导百日维新 D.孙中山建立中华民国
9.20世纪初,有人仿古曲作《卿云曲》,歌词认为,辛亥革命后,中国“天下非一人之天下也。”歌词颂扬了辛亥革命
A.终结君主专制制度 B.推动了社会习俗的变迁
C.维新思想深入人心 D.完成了反帝反封建任务
10.据统计,1914—1918年间,中国农户减少1500多万户,耕地减少26000多万亩,而荒地增加49000多万亩,军费增加5000多万元。造成这一现象的主要原因是( )
A.军阀割据 B.自然灾害 C.列强掳掠 D.农民运动
11.1921年3月8日,陈独秀撰文说“我们中国的诗礼人家,有客来访时,若男主人不在家,女主人必定隔着门帘回答说:‘我家里没有人。’……所以中国妇女,第一必须取得法律家所谓‘自然人’的资格,然后才能够说到别的问题”。这可佐证新文化运动( )
A.提倡科学主义 B.推崇诗礼教化 C.维护法律权威 D.关注男女平等
12.“扶清灭洋”“变法图强” “三民主义”“工农武装割据”这些口号和主张、理论共同说明了近代中国的历史任务是
A.民族独立,人民解放 B.发动革命,实现共和
C.革故鼎新,变法救国 D.学习西方,挽救危机
13.下表中周恩来革命活动的背景是
1924年 担任黄埔军校政治部主任,国民革命军第一军政治部主任
1925年 参加国民革命军东征
1927年 领导上海工人武起义,解放上海
A.中国共产党成立 B.第一次国共合作实现
C.北伐战争开始 D.革命根据地创建
14.下面是某历史学习小组进行项目化学习时搜集的图片,据此判断他们学习的主题是( )
江南机器制造总局炮厂 “戊戌六君子” 湖北军政府 《新青年》
A.近代中国的国防建设 B.近代社会生活的变化
C.中国近代化的探索 D.近代中国的经济发展
15.郑超麟在其回忆录中说:“中华民国八年……当代中国的集体意识,可以说,是在这一年觉醒的。”材料中“中国的集体意识”指( )
A.长征精神 B.爱国主义 C.创新精神 D.奉献精神
16.1920年,各地共产党早期组织创办了一批刊物来宣传马克思主义,如上海有《劳动界》,北京有《劳动音》和《工人周刊》,广州有《劳动者》,济南有《济南劳动月刊》;同时还创办了各种形式的工人学校。这一做法( )
A.为中国共产党的成立提供了组织条件 B.有利于马克思主义与工人运动相结合
C.说明中国共产党注重思想理论的宣传 D.说明知识分子重视提高民众教育水平
17.纪录片《百年中国》解说词中提到,1921年注定照耀史册,它虽然不是一个世纪的起点,但却是一个新时代的开始。这样说主要是因为( )
A.工人阶级登上历史舞台 B.中国共产党的诞生
C.第一次国共合作的实现 D.全国工人运动高涨
18.中共早期领导人恽代英曾在江苏省立第三师范学院演讲。据亲历者回忆:“一位穿着竹布长衫的青年登上讲台,一下子就吸引了全场。他从孙中山逝世谈起,讲到打倒帝国主义和封建军阀,反对当时反动、卖国的北洋政府,号召青年奋起救国。”此类演讲有利于( )
A.新文化运动的兴起 B.国民革命的发展
C.南京政府统一全国 D.土地革命的开展
19.“它不是一般意义上的‘行军’……是为避开蒋介石的魔爪而进行的一次生死攸关、征途漫漫的撤退,是一场险象丛生、危在旦夕的战斗。”这一“行军”中发生的成为我党历史上一个生死攸关转折点的重大事件是( )
A.遵义会议 B.四渡赤水 C.飞夺泸定桥 D.会宁会师
20.20世纪30年代初,《申报》将“求学、职业、婚姻”栏目改为“我国对国际联盟采取何种主张最为合适”“义勇军的训练怎样能推广开来且持久有效”“怎样使全国人心团结一致对外”三个问题专版。以下主题适合放入这“三个问题专版”的是( )
A.“凡天下田,天下人同耕” B.“外争主权,内除国贼”
C.“政权是由枪杆子中取得” D.“万众一心,誓灭倭寇”
21.著名民主人士柳亚子曾赠毛泽东诗云:“阔别羊城(广州)十九秋,重逢握手喜渝州(重庆),弥天大勇诚能格,遍地劳民战尚休。”“握手喜渝州”“弥天大勇”应指(  )
A.井冈山会师 B.红军长征 C.《论持久战》发表 D.重庆谈判
22.1912年,中华民国政府颁行法令,要求废除满式的官服顶戴,以新礼服代替旧式官服,不分级别高低,凡任职的官员,一概统一着装,民间争相效仿。这说明当时
A.人人享有充分自由 B.政治影响社会生活
C.实现社会民主平等 D.借鉴西方文官制度
23.1929年秋,毛泽东写下诗句:“红旗越过汀江,直下龙岩上杭,收拾金瓯(金瓯:指国土)一片,分田分地真忙。”诗句表明,“工农武装割据”局面得以形成的重要条件是(  )
A.发动秋收起义 B.进行城市斗争 C.开展土地革命 D.举行工人暴动
24.如表是不同时期《大公报》关于中国共产党的评论。评论的变化反映了( )
1926年 以国际共产党之入党,与夫亲俄色彩之浓 此皆吾人所反对者。
1937年 中国今天,是整个团结了,共产党这样捐弃成见,共同奋斗,是加强这团结的。
A.抗日民族统一战线形成 B.国共关系与时代主题紧密相连
C.人民希望建立联合政府 D.苏俄是影响国共合作的关键
25.歌曲传唱时代精神,镌刻激荡人心的力量。以下歌曲的共同点是( )
A.体现了中国沦为半殖民地的过程 B.诞生于抗日民族统一战线形成之后
C.反映出中日民族矛盾是主要矛盾 D.激发了广大民众团结抗战的斗志
二、论述题
26.面对民族危机的逐步加深,先进的中国人作出不屈不挠的抗争。请从以下关键词中选择相互关联的历史事件,结合所学自定一个你想论述的观点,并围绕观点加以阐述或说明。(要求:至少选择四个历史事件,观点正确,史论结合,条理清楚)。
虎门销烟 鸦片战争 第二次鸦片战争 洋务运动 中法战争 甲午中日战争 义和团运动 八国联军侵华战争
三、综合题
27.阅读材料,完成下列要求。
材料一 以下是中国近代历史上两次中日战争概况的相关资料:
甲午中日战争是日本蓄意挑起的一场侵华战争。1894年7月,日军在丰岛海面袭击清军运兵船,丰岛海战爆发,甲午中日战争开始。主要战役有平壤战役、黄海海战、旅顺战役、威海卫战役等。由于日本蓄谋已久,而清朝仓皇迎战,这场战争以中国战败、北洋舰队全军覆没告终。1895年,清朝政府被迫签订了《马关条约》。
1931年,日本发动九一八事变,挑起侵华战争。中国人民的局部抗战开始。1937年7月,日本发动全面侵华战争,抗日战争全面爆发。国共两党实现第二次合作,抗日民族统一战线正式建立。在正面战场,中国军队组织淞沪会战、武汉会战、长沙会战等多次战役,抵抗日军侵略。在敌后战场,中国共产党发动群众,建立抗日根据地,展开人民游击战争。正面战场和敌后战场相互配合、协同作战。在中国人民和世界反法西斯力量的沉重打击下,1945年,日本宣布无条件投降并正式签署投降书。抗日战争,是近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争,是世界反法西斯战争的重要组成部分。
(1)请你制作表格,分类整理材料一的内容,填入表格,(要求:在答题卡上制作表格。表格分类合理,至少设计3个类比项目,内容完整准确,行数和列数自定。制表时请用黑色字迹的钢笔或签字笔,可不用直尺)
材料二 1939年和1940年日军在华兵力
——数据来源:《论抗日敌后战场的历史地位》
(2)根据材料二、你能得出哪些历史结论?
材料三 1945年8月6日和9日,美国先后向日本广岛和长崎各投下一枚原子弹。8月8日,苏联政府对日本宣战。次日,苏联红军出兵中国东北,对日本关东军发起进攻。8月9日,毛泽东发表《对日寇的最后一战》声明,号召中国人民的一切抗日力量举行全国规模的反攻,彻底打败日本侵略者。
1945年8月15日,日本天皇被迫宣布无条件投降。9月2日,日本政府正式签署投降书。中国抗日战争经历了14年艰难曲折的斗争,特别是8年全民族艰苦卓绝的浴血奋战,取得了最后的胜利。
——统编版《中国历史·八年级上册》
(3)结合所学知识和上述材料,概括中华民族的抗日战争取得胜利的原因。
(4)近代史上中日两次战争一败一胜两种结果。结合所学知识,谈谈你从不同结果产生的原因中得到的启示。
四、识图题
28.历史图片往往包含着丰富的历史信息和内涵,是帮助我们了解历史的重要途径之一。根据图片和所学知识,完成下列要求。
(1)根据图(a)并结合所学,概括A、B、C三个中国民族工业的发展阶段及其特征。
(2)图(B)中“头顶乌云密布”是指中国近代民族工业受D、E、F“三座大山”压迫。结合所学,指出D、E、F是哪“三座大山”。
(3)图(B)中“脚下困难重重”是指中国近代民族工业生长在G这样的社会根基之上。结合所学,分析G是指怎样的社会根基。
(4)根据以上图片和问题,用一句话概括中国近代民族工业发展的整体特点。
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.B
【详解】根据所学可知,鸦片战争后,中国人开始开眼看世界,学习西方长技、技术、政治制度、思想文化,促进了中国社会的近代化,故B符合题意;鸦片战争爆发以后,琦善是清政府中投降派主要的成员之一,而且是“罢战言和”的始作俑者,即清政府对外投降政策的第一个执行者,故A不符合题意;鸦片战争打击了清政府统治,战争改变了中国的社会性质——由封建社会转为半殖民地半封建社会,故CD均不符合题意。故选B。
2.A
【详解】根据材料《第二次鸦片战争形势图》可知,第二次鸦片战争是第一次鸦片战争的继续和扩大”结合所学知识可知,第二次鸦片战争发生在1856—1860年,欧洲列强发动战争的目的是为了进一步打开中国市场,扩大侵略权益,由此可知,这次战争和鸦片战争从根本目的上来看,都是为了打开中国市场,因而西方列强扩大市场的意图明显,A项正确;中国彻底沦为半殖民地半封建社会标志是八国联军侵华战争之后签订的《辛丑条约》,排除B项;清政府逐步丧失京师控制权与鸦片战争形势图体现的进一步扩展市场不符,排除C项;第二次鸦片战争的确加剧了国内动荡和危机,刺激洋务运动发展,但是与题干所示信息不符,排除D项。故选A项。
3.B
【详解】结合所学知识可知,第二次鸦片战争前后,沙俄共割占中国东北和西北150多万平方千米领土。故B符合题意;取得协定关税的特权指的是英国,故A不符合题意;获得最多的赔款不是俄国,故C不符合题意;强迫中国开放通商口岸的是英法,故D不符合题意。故选B。
4.B
【详解】根据材料“除足其二十五家每人所食可接新谷外,余则归国库”,由国家统一支配,甚至连鸡狗等禽畜也不例外。这反映了粮食、牲畜等财产由国家统一支配。结合所学知识可知,《天朝田亩制度》规定不分男女,按人口和年龄平均分配土地。太平天国想通过这个方案,建立“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会。材料中描述了太平天国制度中的粮食分配方案,执行的是绝对平均主义的分配模式,B项正确;材料并没表明太平天国“已经建立理想社会”,也不符合史实,排除A项;材料表明对粮食、禽畜等物品由国家统一支配,并不能说明“安排一切经济和社会生产活动”,排除C项;材料描述的是分配制度,并不能说明“彻底消灭人们的私有观念”,也不符合史实,排除D项。故选B项。
5.C
【详解】根据材料可知,太平天国运动的兴起促使清政府开始推进军事、武器的近代化,促进洋务运动的发展,C项正确;太平天国运动是一次反封建反侵略的运动,排除A项;洋务运动兴起的最初目的是镇压太平天国运动,也不会推动太平天国运动发展,排除BD项。故选C项。
6.C
【详解】根据所学可知,十九世纪六十年代到九十年代中期,李鸿章等洋务派进行了洋务运动,这是中国近代化的开端,故C符合题意。剿杀太平天国、挽救清朝统治,签订屈辱条约、留下千古罪名,均是李鸿章反动的一面,故AD不符合题意。李鸿章1901年死,故B不符合题意。故选C。
【点睛】“李鸿章之识”是指符合历史潮流的做法。
7.A
【详解】根据所学可知,十九世纪六七十年代,沙俄侵略我国新疆,左宗棠奉命收复新疆,维护了我国主权,A项正确;材料没有涉及洋务运动,邓世昌壮烈殉国、 签订《马关条约》均是在甲午中日战争中,排除BCD三项。故选A项。
8.C
【详解】据材料“甲午中日战争的失败,使先进的中国人认识到,单凭引进外国器物已不足以挽救民族危亡。于是谋求制度的变革被提到议事日程上来”并结合所学知识可知,材料中“制度变革的首次尝试”是指康有为领导的百日维新,C项正确;创立太平天国属于农民阶级领导的大规模起义,发生在甲午中日战争之前,排除A项;洋务运动属于器物变革,排除B项;辛亥革命之后孙中山建立中华民国不是制度变革的首次尝试,排除D项。故选C项。
9.A
【详解】材料“天下非一人之天下也”赞颂了辛亥革命推翻了清王朝、结束了两千余年君主专制政体,故A项正确;材料无关辛亥革命推动社会习俗的变迁,排除B项;辛亥革命使民主共和观念深入人心,排除C项;辛亥革命没有改变我国半殖民地半封建社会性质,没有完成反帝反封建任务,排除D项。故选A项。
【点睛】
10.A
【详解】结合所学内容可知,1914—1918年是我国军阀割据时期,耕地减少26000多万亩,而荒地增加49000多万亩,军费增加5000多万元。这一时期社会动荡,导致社会经济受到严重破坏,A项正确;自然灾害与“军费增加5000多万元”无关,排除B项;列强的掳掠是鸦片战争后就长期存在的问题,不足以解释这一时期数据的变化,且与“军费增加5000多万元”不符,排除C项;这一时期没有爆发农民起义,排除D项。故选A项。
11.D
【详解】根据材料“中国妇女,第一必须取得法律家所谓‘自然人’的资格”表明陈独秀认为这时女性的社会地位亟待提高,说明他关注女性地位问题,因此可以佐证新文化运动关注男女平等,D项正确;材料涉及的是女性地位问题,与科学、诗礼教化、法律无关,排除ABC项。故选D项。
12.A
【详解】“扶清灭洋”是义和团运动口号;“变法图强” 是维新派主张;“三民主义”是辛亥革命主张;“工农武装割据”是中国共产党探索出革命道路;这些口号和主张、理论共同说明了近代中国的历史任务是民族独立,人民解放,A项正确;发动革命,实现共和是辛亥革命主张,排除B项;革故鼎新,变法救国是维新派主张,排除C项;学习西方不符合“扶清灭洋”“工农武装割据”,排除D项。故选A项。
13.B
【详解】依据所学可知,1924年1月国民党一大召开,国共实现了第一次合作。1927年蒋介石和汪精卫发动反革命政变,国共两党关系破裂。1924年,周恩来担任黄埔军校政治部主任,1925年,周恩来参加国民革命军东征,领导上海工人武起义,解放上海都是在第一次国共合作中实现。B项符合题意,故此题选B。
14.C
【详解】结合所学知识可知,四张图片依次反映的事件是洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。据此判断他研究的主题是中国近代化探索史。中国近代化探索可分为三个阶段。第一阶段主要学习西方的科学技术,洋务派掀起了洋务运动,其代表人物有李鸿章、左宗棠等。洋务运动迈出中国近代化的第一步。第二阶段主要学习西方的政治制度,为此,以康有为为代表的资产阶级维新派掀起了戊戌变法,以孙中山为代表的资产阶级革命发动了辛亥革命。辛亥革命推翻了清政府,结束了中国两千多年的封建帝制,建立了中华民国,使民主共和的观念深入人心。第三阶段主要学习西方的思想文化,以陈独秀为代表的知识分子掀起了新文化运动。C项正确;近代中国的国防建设与图片信息不符,排除A项;近代社会生活的变化概括不全面,排除B项;近代中国的经济发展概括不全面,排除D项。故选C项。
15.B
【详解】依据题干“中华民国八年”可知即1919年,因此“中国的集体意识,可以说,是在这一年觉醒的”与五四运动有关,这是一场社会各阶层广泛参与的反帝反封建的爱国运动,而“五四”精神核心是爱国主义,B项正确;1934-1936年红军进行了二万五千里长征,排除A项;创新精神、奉献精神并不是五四精神的核心,排除CD项。故选B项。
16.B
【详解】根据材料“各地共产党早期组织创办了一批刊物宣传马克思主义,如上海有《劳动界》、北京有《劳动音》和《工人周刊》,广州有《劳动者》、济南《济南劳动月刊》;同时还创办了各种形式的工人学校”结合所学可知五四运动后,马克思主义广泛传播,各地兴办工人阶级相关的报刊及宣传教育活动,从而体现马克思主义与工人群众运动密切结合的特点,B项正确;五四运动是中国无产阶级(工人阶级)领导的一场彻底的反帝反封群众运动,在这场运动中中国无产阶级首次以独立的姿态登上历史舞台,体现了巨大的力量。为中共成立创造了组织条件。排除A项;1921年中国共产党成立,1920年中国共产党还没有成立,排除C项;材料内容是体现马克思主义与工人运动的结合,主旨意思不是提高民众教育水平,排除D项。故选B项。
17.B
【详解】根据所学知识可知,1921年7月,中共一大在上海召开。中共一大的召开标志着中国共产党的成立。中国共产党的成立,是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌焕然一新了,B项正确;五四运动宣告中国工人阶级开始登上政治舞台,排除A项;第一次国共合作从1924-1927年这一阶段,排除C项;1922年到1923年,在中国共产党的领导下,掀起第一次全国工人运动的高潮,排除D项。故选B项。
18.B
【详解】料“他从孙中山逝世谈起,讲到打倒帝国主义和封建军阀,反对当时反动、卖国的北洋政府,号召青年奋起救国。”可知,此演讲宣传反帝反封建,提及了打倒帝国主义和封建军阀,反对当时反动、卖国的北洋政府的信息,这有助于国民革命的发展,项B正确;新文化运动是中国先进知识分子发起的反对封建主义的思想解放运动,排除A项;南京政府是蒋介石在四一二反革命政变后建立的代表地主大资产阶级利益的政府,南京政府统一全国与演讲内容无关,排除C项;材料未涉及开展土地革命的信息,排除D项。故选B项。
19.A
【详解】根据所学知识可知,在长征期间,1935年1月遵义会议召开,会议结束了“左”倾错误在中央的统治,事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,成为我党历史上一个生死攸关转折点,A项正确;“四渡赤水”“飞夺泸定桥”“会宁会师”不是转折点,排除BCD项。故选A项。
20.D
【详解】根据材料“20世纪30年代初”“我国对国际联盟采取何种主张最为适”、“义勇军的训练怎样能推广开来且持久有效”、“怎样使全国人心团结一致对外”结合所学可知当时面对日本发动对中国侵略的九一八事变,中国人的反应,即面对外敌入侵,在《申报》上能做的就是号召全国人民进行抗日,即“万众一心,誓灭倭寇”,D项正确;“凡天下田,天下人同耕”是1851年爆发的太平天国运动的口号,排除A项;“外争主权,内除国贼”是1919年五四运动时的口号,排除B项;“政权是由枪杆子中取得”是1927年八七会议的内容,排除C项。故选D项。
21.D
【详解】依据题干“阔别羊城(广州)十九秋,重逢握手喜渝州(重庆),弥天大勇诚能格,遍地劳民战尚休。”“渝州”指的是重庆。题干指的是毛泽东到重庆与国民党握手,为了休战。可知反映的是重庆谈判。结合课本所学,抗日战争胜利后,蒋介石接连三次打电报邀请毛泽东赴重庆谈判,为尽一切可能争取国内和平,戳穿蒋介石假和平的阴谋,1945年8月,毛泽东毅然赴重庆谈判,因而一些民主人士赞颂毛泽东“弥天大勇”“一身系天下之安危”。D正确;井冈山会师发生在江西省井冈山市,A排除;红军长征路线没有涉及到重庆,B排除;毛泽东《论持久战》发表,讨论是抗日战争,C排除;故选D。
22.B
【详解】材料反映中华民国成立后,中华民国政府颁行法令,服饰不再表现等级划分,体现资产阶级革命派倡导的平等原则,可见政治影响社会生活,故B符合题意;由于阶级和时代局限性,中华民国不可能人人享有充分自由,也实现不了社会真正民主平等,排除AC;材料没有体现中华民国初期借鉴西方文官制度,排除D。故选B。
23.C
【详解】.根据题干“红旗越过汀江,直下龙岩上杭,收拾金瓯(金瓯:指国土)一片,分田分地真忙。”可知反映的是“工农武装割据”局面, 毛泽东率领工农革命军在井冈山打士豪,分田地,建立革命改权,开展土地革命和游击战争,才创造了“工农武装割据”的局面,C项正确;秋收起义促进了向农村转移,但不是重要条件,排除A项;进行城市斗争、举行工人暴动都不是“工农武装割据”局面得以形成的重要条件,排除BD项。故选C项。
24.B
【详解】根据“此皆在吾人所反对者”“共产党这样捐弃成见,共同奋斗,是加强这团结的”可知,《大公报》关于中国共产党的评论从1926年反对共产党密切联系苏俄,到1937年肯定共产党与国民党实现合作,分别与1926年阶级矛盾是主要矛盾,1937年中日民族矛盾成为主要矛盾密切相关,这种评论的变化反映了国共关系与时代主题紧密相连,B项正确;抗日民族统一战线形成的标志是1937年9月蒋介石发表《国共合作宣言》实际承认共产党合法地位的谈话,排除A项;《大公报》关于中国共产党的评论中,并没有关于建立联合政府的主张,排除C项;影响国共合作的关键是国共双方代表的阶级利益以及是否有共同的革命对象,排除D项。故选B项。
25.D
【详解】依据所学知识可知《松花江上》是张寒晖于1935年在西安创作的一首抗日歌曲,《义勇军进行曲》是中华人民共和国国歌,由田汉作词,聂耳作曲,被称为中华民族解放的号角,《游击队之歌》是一首进行曲风格的群众歌曲,贺绿汀词曲,歌曲以鲜明的音乐形象反映了抗日游击队的战斗生活,表现了游击队员在敌后艰苦环境中蔑视敌人、战胜困难的革命乐观主义精神,《黄河大合唱》写成于抗日战争时期,由光未然作词,冼星海作曲,以上歌曲都激发了广大民众团结抗战的斗志,D项正确;鸦片战争使中国开始由封建社会变为半殖民地半封建社会,《辛丑条约》的签订,使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊,排除A项;《松花江上》写成于九一八事变之后,此时,抗日民族统一战线尚未形成,排除B项;题干四首歌曲都反映了“歌曲传唱时代精神,镌刻激荡人心的力量”,而中日民族矛盾是主要矛盾,不是题干材料反映的主旨,排除C项。故选D项。
26.示例:观点:中国近代史是一部侵略史,也是一部抗争史。
第二次鸦片战争后,中国的半殖民地化程度进一步加深。清朝统治集团内部一些比较开明的官员,主张利用西方先进技术,强兵富国,维护清王朝的统治。地主阶级洋务派掀起的洋务运动,是中国历史上第一次近代化运动,而清政府未能解决严重的边疆危机,最终在甲午中日战争中惨败,宣告了洋务运动的破产。甲午中日战争后,民族危机进一步加剧,资产阶级维新派主张学习西方政治制度,号召变法图强,最终失败。19世纪末20世纪初,八国联军侵华战争和《辛丑条约》的签订使中国完全沦为半殖民地半封建社会。(一个史实+影响)
综上所述,中国近代史是一部侵略史,也是一部抗争史。
【详解】本题相对开放,结合民族危机加深同近代中国人的探索进行分析,如第二次鸦片战争的失败,使清政府中的有识之士,开展了洋务运动;甲午中日战争中国战败,签订了《马关条约》,民族危机加深促使康有为、梁启超发动了戊戌变法;义和团运动的爆发,是八国联军侵华的直接原因。在西方列强侵略中国的同时,中国人民坚持反抗,不断探索救亡图存的道路。因此可以得出观点,中国近代史是一部侵略史,也是一部抗争史。
在具体论述上需要结合材料所给的具体事例,分析事实极其带来的影响。逻辑清晰,要分析两个方面,一方面是列强对中国的侵略给中国带来的影响。另一方面要分析中国人民面对侵略不屈的抗争和重要意义。
例如:观点:中国近代史是一部侵略史,也是一部抗争史。 第二次鸦片战争后,中国的半殖民地化程度进一步加深。清朝统治集团内部一些比较开明的官员,主张利用西方先进技术,强兵富国,维护清王朝的统治。地主阶级洋务派掀起的洋务运动,是中国历史上第一次近代化运动,而清政府未能解决严重的边疆危机,最终在甲午中日战争中惨败,宣告了洋务运动的破产。甲午中日战争后,民族危机进一步加剧,资产阶级维新派主张学习西方政治制度,号召变法图强,最终失败。19世纪末20世纪初,八国联军侵华战争和《辛丑条约》的签订使中国完全沦为半殖民地半封建社会。(一个史实+影响) 综上所述,中国近代史是一部侵略史,也是一部抗争史。
27.(1)示例:甲午中日战争和抗日战争对比表。
甲午中日战争 抗日战争
时间 1894—1895年 1931—1945年
爆发标志 丰岛海战 九一八事变
主要战役 平壤战役、黄海海战、旅顺战役、威海卫战役 淞沪会战、武汉会战、长沙会战
爱国将领 邓世昌、左宝贵、丁汝昌等 赵登禹、佟麟阁、李宗仁、薛岳等
性质 侵略战争 既是民族解放战争也是反法西斯战争
结果 战败,签订《马关条约》 胜利
(2)敌后战场与正面战场相互配合,构成了中国抗日战争的整体;抗日战争进入战略相持阶段后,敌后战场成为抗战的主要战场(敌后战场牵制大量日军)。
(3)原因:①中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用,这是中国人民抗日战争取得完全胜利的决定性因素;②国际进步人士和爱国华侨的支援;③世界反法西斯战争各个战场的相互配合;④中国共产党采取了正确的战略战术;⑤抗日民族统一战线发挥了巨大的作用;⑥中国军队英勇善战和中国人民不怕牺牲的精神。
(4)坚持中国共产党的领导;民族觉醒、民族团结是一个民族立于不败之地的根本保障;政府有所作为、敢于担当是赢得战争胜利的前提条件。
【详解】(1)表格:根据材料一甲午中日战争和中国人民抗日战争的相关资料,可以从时间、爆发标志、主要战役、爱国将领、性质和结果等方面进行比较。具体信息在材料中可以获取,概括要言简意赅。同时要求最少三个比较类别,表格设计简单明了,清晰反映两者的要素区别即可。如表所示:
(2)结论:根据材料1939-1940年日军在华势力可知,1939年时期日军在敌后战场作战兵力为62%,日军正面战场作战兵力为38%,体现了敌后战场与正面战场相互配合,构成了中国抗日战争的整体;抗日战争进入战略相持阶段后,敌后战场牵制大量日军,敌后战场成为抗战的主要战场。
(3)原因:根据材料“毛泽东发表《对日寇的最后一战》声明,号召中国人民的一切抗日力量举行全国规模的反攻,彻底打败日本侵略者。”和所学知识可知,中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用,这是中国人民抗日战争取得完全胜利的决定性因素;同时,国际进步人士和爱国华侨的支援;世界反法西斯战争各个战场的相互配合;中国共产党采取了正确的战略战术;抗日民族统一战线发挥了巨大的作用;中国军队英勇善战和中国人民不怕牺牲的精神。
(4)启示:从甲午中日战争由于清政府的腐败导致战争惨败,签订不平等条约到抗日战争中中国人民取得了伟大胜利可知,坚持中国共产党的领导;民族觉醒、民族团结是一个民族立于不败之地的根本保障;政府有所作为、敢于担当是赢得战争胜利的前提条件。
28.(1)A阶段:甲午中日战争后;初步发展。B阶段:第一次世界大战期间;“短暂的春天”。C阶段:第一次世界大战后;再度受挫。
(2)帝国主义、封建主义、官僚资本主义。
(3)中国半殖民地半封建的社会性质。
(4)中国近代民族工业发展具有艰难曲折、整体落后、规模小、资金少、技术差、发展不平衡、集中在轻工业等特点。
【详解】(1)阶段及其特征:根据图(a)时间“1895年、1912年、1919年”,结合所学知识可知,甲午中日战争后,外国人纷纷在华开办工厂、开采矿山,刺激了中国民族工业的发展。辛亥革命后,中华民国临时政府颁布了一系列奖励发展实业的法令,各种实业团体纷纷涌现,人们竞相投资设厂,海外华侨也归国创业,掀起了发展实业的热潮。第一次世界大战期间,西方列强忙于欧洲战事,暂时放松了对中国的经济侵略,中国民族工业获得了迅速发展的良机,出现了“短暂的春天”。其中发展最快的是纺织业和面粉业。第一次世界大战后,帝国主义经济势力卷土重来,民族资本主义发展再度受挫。所以A阶段:甲午中日战争后;初步发展。B阶段:第一次世界大战期间;“短暂的春天”。C阶段:第一次世界大战后;再度受挫。
(2)“三座大山”:结合所学知识可知,三座大山指我国新民主主义革命时期的三大敌人,即帝国主义、封建主义、官僚资本主义。
(3)社会根基:结合所学知识可知,1840年鸦片战争清政府战败,中国开始沦为半殖民地半封建社会。19世纪六七十年代,中国民族资本主义产生。因此,中国近代民族工业生长在半殖民地半封建社会的根基之上。
(4)特点:根据图(a)可知,中国近代民族工业发展具有艰难曲折的特点;结合所学知识可知,中国近代民族工业虽然有了长足的发展,但总的来说还比较落后。它们资金少,规模小,技术差,而且主要集中在轻工业部门,重工业基础极为薄弱。地区分布也极不平衡,主要集中在上海、武汉等沿海沿江的大城市。由此可知,中国近代民族工业发展整体落后、规模小、资金少、技术差、发展不平衡、集中在轻工业等特点。所以中国近代民族工业发展的整体特点具有艰难曲折、整体落后、规模小、资金少、技术差、发展不平衡、集中在轻工业等特点。
答案第1页,共2页
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