肥城海亮外国语学校2024年高一期末考试
历 史
时量:90分钟 满分:100分
一、单选题
1.“马尼拉大帆船”是16世纪下半叶至19世纪初,主要航行于太平洋范围内的货运帆船。观察下面“马尼拉大帆船航线”示意图,对其解读正确的是( )
A.主要运销商品来自①处 B.运载产品到②处换白银
C.帆船因③国城市而得名 D.④处大量人口流入中国
2.侯建新在《交融与创生:西欧文明的三个来源》中指出:“在地中海世界,特别是在欧洲的中西部,商品经济的复苏与发展需要更灵活、更都市化的法律,也需要一种比地方习惯法的适用范围更广、普适程度更高的法律。系统而又缜密的罗马法恰逢其时。”材料主要说明( )
A.欧洲的商品经济高度发达 B.罗马法是欧洲法律的源泉
C.罗马法适应了商品经济发展的需要 D.罗马法促进了商品经济的发展
3.古巴比伦第六代国王汉谟拉比时期,商业繁荣,贸易发展,《汉谟拉比法典》中有许多对于商业界财产保护的规定。为了援助商业、补偿商队的骡马和货物损失,《汉谟拉比法典》增加了共同分摊补偿损失的条款。由此可知( )
A.商业的繁荣推动了古巴比伦相关法律条文的制定
B.《汉谟拉比法典》有效防止发生法律争端
C.《汉谟拉比法典》是世界现存最早的成文法典
D.《汉谟拉比法典》的制定主要得益于汉谟拉比国王的命令
4.在中世纪的西欧,对许多农民来说,“政府”实际上就是他们的“领主”,因为他们的生命只有在庄园里才会受到保护和制约,这在一个充满暴力的时代很有吸引力。这可以用来说明( )
A.领主残酷剥削农民 B.领主庄园具有割据性
C.农民生活自给自足 D.庄园成为封君的封地
5.据历史文献记载,波斯帝国建立了以波斯波利斯—苏萨之间的主干道为核心、覆盖帝国全境的御道网络。其中,呼罗珊大道成为波斯帝国与中亚、南亚交通的主干道,它与穿越美索不达米亚前往叙利亚的传统亚述商路联结,构成了陆上丝绸之路西段的主干道。这表明波斯帝国的道路建设( )
A.继承了亚历山大帝国的遗产 B.便利了东西方之间的交流
C.服务于对外军事征服的需要 D.开辟了亚非之间的新商路
6.16世纪,美洲金银大量流入欧洲,且人口的增长引发了对食物需求的增长,这致使英国农产品价格上涨了4倍,西班牙物价上涨超过4倍。这( )
A.减弱了欧洲的殖民扩张 B.削弱了商品的世界性流动
C.增加了英国的资本积累 D.加速了欧洲封建社会解体
7.奥斯曼帝国的一些非穆斯林地区享有自治或半自治的地位,政府通过任命这些地区既有集团的领袖,赋予其重任,希望以此来保障帝国的稳定。这反映了奥斯曼帝国( )
A.政教分离的政治制度 B.地方割据势力的强大
C.因俗而治的统治特点 D.伊斯兰教地位的衰落
8.1886年,杜库雷在《文明简史》中宣称:“在我们这个时代,欧洲人正在使非洲和亚洲得到再生。始于东方的文明又回到了东方,完成了一个奇妙的循环。光来自东方,但正是西方把它带回给东方,使它比以往任何时候都更加灿烂。”这一观点意在( )
A.强调西方对东方文明促进作用 B.阐释世界各地区联系的加强
C.掩盖欧洲殖民扩张的掠夺本质 D.说明东西方文明的多元一体
9.以下是1883年美国联邦法院的一份判决书:当一个人刚从奴隶制下走出来,并因一些特别有利的立法而摆脱了那些奴隶制的限制之后,在向上进步的过程中(他)必须要经历某种阶段,才能成为一个同等的公民。这( )
A.有利于美国社会的重建 B.受到南北战争进程的影响
C.不利于社会认同的构建 D.一定程度缓解了种族冲突
10.下表为1999年至2008年主要气体年排放量统计表,据此可知( )
单位:亿吨
温室气体 全世界 西方七国工业集团
二氧化碳 298000 153237
甲烷 375 139
一氧化二氮 5.7 2.6
HCFC—22 0.2 0.17
A.西方国家未重视环境保护 B.城市化是造成温室效应的主要原因
C.发展中国家经济发展缓慢 D.发达国家对环境治理负有主要责任
11.继希腊人之后,罗马人登上了地中海的历史舞台,他们征服了希腊化的东方,建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国。然而,古罗马学者贺拉斯说,被征服的希腊人最终俘虏了罗马人。贺拉斯所说的“俘虏”是指( )
A.商业征服 B.文化同化 C.宗教皈依 D.财富侵蚀
12.《一千零一夜》又名《天方夜谭》,记录的故事分别来自印度、埃及、波斯和两河流域等地,反映了阿拉伯帝国的社会生活以及阿拉伯文化的发展情况,是阿拉伯最有代表性和影响最大的文学作品。这表明阿拉伯帝国( )
A.沟通了东西方的贸易 B.加速西亚文明的衰弱
C.继承发展了世界文化 D.阻碍东西方文化交流
13.古希腊创造了辉煌灿烂的古代文明,对世界影响深远。下列属于其文明成就的是( )
A.希罗多德首创“历史”一词 B.发明楔形文字
C.提出按位计值的方法 D.建造了金字塔
14.研究表明,原始班图人已经进入铁器时代,他们掌握了铁器的制作和使用。因此,班图人足迹所至,铁器也被引入。从材料可以看出( )
A.班图人南迁促进了文明的交流
B.生产力的发展是班图人南迁的根本原因
C.当时非洲社会经济发展不平衡
D.班图人南迁后建立了疆域广大的帝国
15.1813年开始,英国每年支出超过10万卢比投入对印度人的教育,兴办学校、普及英语并使之成为印度的官方语言,同时,英国人还将代议制、法律制度和文官制度引入印度;1885年印度国大党成立时,提出争取为受良好教育的印度人分享政府权利,之后发展为争取印度独立的目标。据此推知,印度上层精英( )
A.借助西方制度和文化意识反抗殖民统治
B.成为英国在印度殖民统治的忠实代理人
C.旨在推动印度走上发展资本主义的道路
D.致力于将西方文化与印度传统文化融合
二、论述题
16.下图是《现代欧洲史》的简介。该丛书首卷将1460年作为“早期现代欧洲的建立”时间,并开宗明义地强调印刷术在1460至1500年间满足了“商人、律师、医生、官员”等群体对不同类型书籍的需求。根据这样的历史分期方法,可推测该卷作者高度关注( )
A.阶级斗争是推动社会发展的首要因素
B.革命理论对革命斗争的指导作用
C.人类文明从分散走向整体的演进脉络
D.技术、观念与社会变革间的关联
17.阅读材料,完成下列要求。
材料:东西文化接触、交流、碰撞,都曾给对方深刻的刺激和影响,在各自发展的轨迹中都曾留有对方作用的印记。
1718世纪这两百年间,来过中国的传教士至少在1000人以上,在传教士、商人和旅行家的详细描述中,中国一片繁荣富庶,人民安居乐业,讲究道德,文明、和谐的气氛。制度完美、稳定、经久不衰。整个国家崇尚学问、重视教育,统治国家的不是贵族,而是一些有高度教养的官员,他们取得官位是通过一系列国家举行的考试获得的,这在欧洲是难以想象的。在欧洲人眼中,中国人在治国术上超过了其他所有民族。欧洲人也第一次看到孔子著作和中国经书的译本,他们发现,一个两千年前的人居然如此有见地。在欧洲人的心理上,孔子成为了18世纪启蒙时代的保护神。
——摘编自《专家武斌:中国文化曾影响了欧洲启蒙运动》
结合材料与所学知识,从世界近代史的角度,围绕“东西文化的交融”自行拟定一个主题,并进行论证。(要求:主题明确,史论结合,逻辑严密,表达清楚)。
三、材料题
18.阅读材料,完成下列要求。
材料一 12世纪,西欧更多的行业集中到城市,刺激了商业和贸易的繁荣。工商业的发展造就了一个新的市民阶级,这使得争取人身自由开始成为城市斗争的主要内容。西欧的商人打破了封建等级依附关系的組带,在城市中获得全新的个人法律地位,逐步形成了与封建社会有很大反差的市民文化,它崇尚民主参与和自由平等、强调私有和尊重法律、注重契约和权利、关注世俗利益,并在此基础上不断发展升华而形成近代市民阶级精神,即现代法治精神。
——摘编自鲁蒙娜《中国与西欧城市发展影响因素浅析》
材料二 中世纪的城市共同体鼓励了人们“一种自从古希腊和古罗马衰落以来已经不复存在的自信心、权威和作为公民的自豪感”,使城市法得以出现。城市法抛弃了不符合城市生活的封建习惯,重新确立了新的民事财产商业制度。对瓦解封建制度起着积极的推动作用,并为重新建立社会法则开辟了道路。
——摘编自程化美《简述中世纪城市自治的主要内容》
(1)根据材料一,概括西欧城市自治兴起的背景。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,概述城市自治对西欧社会发展的影响。
19.阅读材料,完成下列要求。
材料一 大流士将波斯帝国划分为若干行省,由总督负责行政和税收。在军事上,将步兵、骑兵、象兵、海军、工兵等兵种组成帝国军队,组建的最具战斗力军队是所谓“不死队”。另外规定,帝国中央政府铸造金币,行省只能铸造银币、自治市只能铸造铜币。为便于传达国王的命令、下情上达和军队调动,在驿道沿途设驿站。大流士还让一些被征服地区的原统治者参与地方政权,对各地原有宗教不加干涉和排斥,在制定法律时,也参照各地原有法律。这些措施加强了君主专制统治、巩固了波斯人对各被征服地区的统治,在客观上也促进帝国内部各地经济文化交流,有利于落后地区经济发展。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史˙古代史》
材料二 印加人在创建帝国的过程中,采用了和亚欧大陆上的古代帝国几乎相同的治理措施。将全国划分为四大政区,每个政区设立一个长官,再按照人口多少设置各级官员管辖。以都城为中心修建了完善的道路系统,一方面用于传递帝国政府的命令和情报,调动军队;另一方面用于被征服地区朝贡。印加国王为统一宗教信仰,既强调太阳神印蒂的至高无上,同时敬奉古老神明帕恰卡马克和维拉科恰,对各被征服部族的神明兼容并蓄。利用战争这一特殊形式广泛吸取各民族优秀文化,最终打造了印加帝国的百年辉煌。
——摘编自林被甸《探访印加—古代世界文明交流与互动透视》
(1)根据材料一,概括大流士改革的特点及其作用。
(2)根据材料一、二,简述印加帝国在治理措施上与大流士改革的相似之处。并结合所学知识,说明推动人类文明发展的主要因素。
参考答案
1.答案:A
2.答案:C
3.答案:A
4.答案:B
5.答案:B
6.答案:D
7.答案:C
8.答案:C
9.答案:C
10.答案:D
11.答案:B
12.答案:C
13.答案:A
14.答案:A
15.答案:A
16.答案:D
17.答案:主题:东西文化的融合共同促进世界文化的进步
论述:新航路开辟后,世界各地之间的文化联系日益密切。由于率先实现向近代社会的转型,欧洲文化具有先进性。随着殖民扩张,欧洲文化传播四方,确立了在世界文化体系中的主导地位。在工业革命的浪潮中,欧洲国家率先走上工业化道路,伴随着世界市场的形成,欧洲先进的工业生产技术和思想观念传播到世界各地。欧洲文化在传播中冲击了其他地区的传统文化并与之融合,推动了当地文化的进步。同时,欧洲的启蒙思想家也关注和借鉴中国儒家文化的优秀成分,丰富欧洲文化,从而共同促进了世界文化的进步。
总之,东西方的文化在融合冲突中相互借鉴,取长补短,为世界文化进步做出了自己的贡献。
18.答案:(1)背景:商品经济繁荣;市民阶级不断壮大;市民文化的形成;封建等级依附关系被打破。
(2)影响:有利于商品经济(资本主义萌芽)发展;奠定了近代民主法治的基础;促进封建制度瓦解,推动欧洲社会转型。
19.答案:(1)特点:注重提高军队的战斗力;重视中央政府的权威;扩大帝国的统治基础;尊重各地区的传统。
作用:加强君主专制统治;巩固了波斯帝国的统治;促进帝国内部的经济文化交流;推动落后地区经济发展。
(2)措施:划分政区,设官员治理;完善道路系统;尊重被征服地区的宗教信仰。
因素:社会生产力的不断发展;国家的有效治理;地区之间的和平交流;局部战争的客观效果。
转载请注明出处卷子答案网-一个不只有答案的网站 » 山东省泰安市肥城海亮外国语学校2023-2024高一下学期期末考试历史试卷(答案)