卷子答案网-一个不只有答案的网站参考答案（历史）
1．C
2．C
3．B
4．B
5．A
6．D
7．B
8．D
9．D
10．A
11．A
12．C
13．C
14．A
15．D
16．A
17．(1)司马迁：汉武帝任用卫青、霍去病对匈奴发动三次大规模战争，劳民伤财，消耗了国力；（4分）班固：汉武帝颁布“推恩令”，削弱了诸侯王的势力，加强了中央集权，推动西汉走向强盛。（4分）
(2)原因：①司马迁处于汉武帝时期，对于汉武帝时期治国措施所带来的消极影响有亲身体会；班固处于年代稍晚的东汉，对于汉武帝时期的消极影响感受较轻，而汉武帝治国措施的积极影响较为深远；②司马迁属于私修史书，加之其自身“成一家之言”的信念与批判的精神，故对汉武帝多有贬斥；班固属于奉旨修史，一定程度上代表了官方意志，塑造汉武帝正面形象也是维护并强化汉王朝的现实需要。（8分）
18．东晋南朝建康城与魏晋洛阳城的整体布局形制基本一致，主要城门、宫门和宫殿名称与布置，大都模仿魏晋洛阳城。这是因为当时北方战乱，北人南迁，都城建设承继洛阳，以示正统。（6分）
北魏孝文帝迁都洛阳，在都城建设上继承洛阳城旧制，又学习建康城，体现对中原文化的重视和对皇权至上理念的继承。（6分）
建康城与洛阳城的模仿与被模仿，反映了南北文化、汉族与少数民族文化的交融，促进了统一的多民族国家的发展。（4分）
19．(1)特点：文教对象范围扩大；学术下移；私学兴起；思想多元；渗透着大一统思想。（6分，任答两点即可）
影响：拓宽了平民子弟的人学途径，促进了社会阶层流动；推动了百家争鸣局面的形成，促进了中华文明的进一步发展；积累了办学经验，丰富了教育理论，为后世文教事业发展奠定了基础。（6分，任答两点即可）
(2)趋势：世家大族成为学术文化主体。原因：政权更替频繁，社会动荡不安；世家大族重视文化的传承和发展；世家大族垄断学术以求政治仕进；世家大族经济实力较强，具备钻研学术的经济基础。（8分，任答两点即可）雅礼中学2025届高三上学期入学考试试卷
历
史
时量：75分钟
分值：100分
一、单选题（每小题3分，共48分）
1.晚商金文中一些器物类象形文字，在构型上与同时代器物存在明显的形态差异，反而与年代较早
的二里头文化器物风格接近。这些器物类象形文字创制时间可上溯至二里头文化时期，据此可知()
A,二里头文化辐射力强
B.中原地区成为文明发展核心
C.华夏文明一脉相承
D.文字起源呈现出多中心特点
2.《史记》载：武王灭商之后“封商纣子禄父殷之余民”，又“褒封神农之后于焦（今河南陕县），黄
帝之后于祝（今山东禹城），帝尧之后于蓟（今北京），帝舜之后于陈（河南准阳），大禹之后于杞（河
南杞县)”。此举旨在()
A.强化对落后边缘地区控制
B.笼络监视殷商贵族
C,彰显周天子天下共主地位
D.弘扬儒家仁政思想
3.西周时期，臣谏簋铭文中记载臣谏因为自己儿子已亡，就把同母弟引庸的长子岗($ū)上报邪
侯和周王，令倐继承自己的职位。此现象说明
A.宗法制继承原则被破坏
B.宗法制度实际中更灵活
C.礼乐秩序开始出现松动
D.宗法制是分封制的基础
4.如表为战国后期《吕氏春秋》的言论观点。由此可知，《吕氏春秋》()
篇章
观点
《有始览》
乱莫大于无天子
《孟秋纪》
胜者为长，长则犹不足治之，故立君，君又不足以治之，故立天子
《仲春纪》
兼容华夷，“殊俗异习皆服之”
A,主张和平解决诸侯国间纠纷
B.表达了创建大一统政权的呼声
C.强调尊重华夷间的文化差异
D,提出了加强君主专制的诉求
5.“国之大事，在祀与戎”。公元前422年，拳灵公“作吴阳上畴（祭坛），祭黄帝；作下畴，祭炎帝”，
这是现存最早祭祀炎帝、黄帝的历史记录。它可以用来说明秦国()
A.顺应了民族交融趋势
B,遵循了宗法分封制度
C.开创了祭祀炎黄先例
D.完成了一统天下大业
6.战国时期，燕国凭借地理环境的优势因地制宜，或檀五谷、果蔬、桑麻，或畜牧、渔猎等，推进
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农业的多样化经营。燕国此举（)
A,促使土地制度发生变动
B.体现了重农抑商的思想
C.破坏了其农业生态环境
D.得益于生产技术的进步
7,战国时期，赵国已经形成完备的赏罚制度，据下表可推知该制度()
记载
出处
赵惠文王十六年，廉颇为赵将伐齐，大破之，取阳晋，拜为上卿。
《史记廉颇蔺相如列传》
蔺相如出使强秦不辱使命，完璧归赵…相如既归，赵王以为贤
《史记廉颇蔺相如列传》
大夫，使不辱于诸侯，拜相如为上大夫。
A。是士卒晋升的主要渠道
B.加速贵族等级分封制解体
C。保障了赵国的吏治清明
D.有利于维护君主专制权威
8,如表摘录了一些春秋到西汉初期，关东六国人民对素的言论，可见关东六国人民对秦的认识发生
了变化。这一变化产生的主要原因是
时间
言论内容
春秋时期
“河山以东强国六…秦僻在雍州。“秦与戎、翟同俗”
战国后期
“案，虎狼之国，不可亲也”，“无礼义之心”
西汉初期
“秦并海内，兼诸侯，南面称帝既元元之民冀得安其性命，莫不虚心仰上。
A.心理隔阂的消弭
B.文化共同体的构建
C.各族同源的认同
D.“大一统”政体确立
9.下图为秦简牍出土地示意图。其中云梦睡虎地秦简一千余枚，其中多是秦律及法律问答。龙山里
耶秦简三万余枚，是一个县的档案，主要为政令与文书。这可以用来说明()
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