试卷答案
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湖南省名校协作体2024-2025高二上学期第一次联考(暨入学检测)历史试题(含答案解析)

名校联考联合体
2024年秋季高二第一次联考(暨入学检测)
历史参考答案
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。
题号1234567
8
910
11
1213
14
1516
答案A D C B D BA A CB C D B DC D
1.A【解析】材料“大量商代房屋遗迹”说明当时的土著居民已经定居;网坠体现了当时的渔猎生活。故排除C
项,答案选A项;材料不涉及受中原王朝影响的情况,排除B项;仅凭房屋遗迹和部分生产工具,不能推断工商
业的发展,排除D项。
2.D【解析】材料反映了秦朝推行实施秦律,但未获得地方官员和民众认可,实施效果有限,故答案选D项。远
交近攻是秦统一六国的政策,与在南郡统一律令无关,A项错误;律令贯彻不到位,不等于县官腐败,B项错误;
C项与材料主旨无关,排除。
3.C【解析】根据材料可知,王莽时代,洛阳地区在丝绸之路和对外经贸中的重要性日益凸显,经济影响力逐新
上升,超越了长安,故答案选C项。此时北方经济仍占优势,南北经济格局未变化,A项错误;王莽时代,时局动
荡,国家安全形势较为严重,B项不符合史实;D项与材料无关,与史实不符,应予排除。
4.B【解析】A项与察举制有关,排除。从题干信息看,礼部主持科举考试,重在进才;吏部主持铨选,重在择人和
授官,两者通过程序分工,有效选拔人才,故B项正确。C项表述太绝对。题千无法体现中央开始掌握选官权,
故排除D项。
5.D【解析】西夏时期的敦煌壁画《玄奘取经图》,说明西夏时期已经流行唐僧玄奘和神猴取经的故事,故答案选
D项。壁画不是石雕,A项错误;东晋曾出现过法显经西域往天竺取经,B项错误;玄奘取经发生在贞观年间,
排除C项。
6.B【解析】皇权受到制约的表现为其他传统势力干预国政。结合所学内容可知,内阁是皇帝的侍从机构,是为
加强君主专制而设置的,而非制约皇权,排除A项;根据材料可知,中外奏章都需要经由内阁,且票拟更成为与
皇帝沟通的唯一渠道,说明内阁取得皇帝的信任,权势很大,故选B项;内阁不是宰相,宰相制度此时已经废除,
排除C项;中枢的决策权仍掌握在皇帝手中,内阁是作为皇帝的秘书机构而存在,排除D项。
7.A【解析】根据材料“还与巡抚陈宝箴在这次变法运动中起到的作用密切相关”可知,雏新变法运动还得到了
以陈宝箴为代表的开明士大夫的支持,才使得湖南的变法运动成就最显著,故选A项;封建顽固势力对变法的
阻挠主要集中在中央顽固派和社会普通的保守民众,这是普遍的社会现象,不会因为不同省份具有差异性,排
除B项;陈宝箴是开明地主阶级的代表,不属于民族资本主义的范畴,排除C项;雏新变法遭到了封建顽固派
的极力阻挠,说明当时社会政治变革的阻力依然较大,排除D项。
8.A【解析】根据材料可知,南京临时政府成立后,否定了中央实行联邦制和地方废省的变动,雏持革命后的社
会现状。这一决定既是对传统政治习惯的继承,亦是对地方各利益群体(尤其是实际控制者)的妥协,有助于稳
定革命后的社会秩序,故答案选A项。B项与材料无关,排除;材料无加强临时政府地方管治权之意,部分区域
仍处于地方实力派和清政府管辖之下,C项错误;“重塑”表述错误,民主共和政体在成立临时政府时已经建成,
D项错误。
9.C【解析】根据材料可知,中共七大前,党中央强调资本主义发展的必要性和重要价值,这是发展新民主主义
经济的政策,故答案选C项。当时抗战尚未结束,社会主要矛盾未变化,A项错误:新民主主义社会的发展方向
是建立社会主义社会,B项与材料主旨不符;D项与抗战胜利前夕的时代背景不符。
10.B【解析】根据材料“聚焦于对教育事业作出较大贡献且产生较大影响的对象”“挖掘经济领域中最具影响力
和代表性的人物”可知,这有利于推进社会主义精神文明建设,故选B项;根据材料可知,在弘扬社会正能量方
面发挥作用,但“全面提升了”说法过于绝对,排除A项;2012年中共十八大提出社会主义核心价值观,与题干
时间不符(20世纪80年代),排除C项;艰苦创业、勤俭节约的精神主要是在全面建设社会主义时期,排除
D项。
11.C【解析】根据材料“整个社会都开始了学习英语的热潮”可知,民族语言加强民族认同,有助于民族国家形
成,故选C项;根据材料“百年战争的爆发…开始了学习英语的热潮”可知,这一现象产生时间并不久远,排
除A项;宗教改革开始于16世纪,时间上与材料不符,排除B项;材料强调的是民族语言认同感加强,这与民
众的宗教信仰无关,所以不会改变民众对上帝的看法,排除D项。
历史参考答案(CZ)一12024 年秋季高二第一次联考(暨入学检测)
历史
时量:75分钟 满分:100分
得分:
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.在湖南里耶刘家堡发掘的过程中,考古专家发现了大量商代房屋遗迹和陶片、网坠(一种打鱼时使用的鱼漂)等生产用具。由此可以推知,当时里耶的土著居民们
A.已过着稳定有序的渔猎生活
B.受中原王朝影响较大
C.逐渐摆脱对渔猎采集的依赖
D.注重发展工商业经济
2.秦朝在南郡(今湖北江陵)统一律令以“去其淫僻,除其恶俗”。后来,郡守滕上任后,发现律令没有被认真执行,便重申:今后县官对违法行为若不能及时发现处理,就是“不胜任”,要受到严厉处罚。这反映出秦朝
A.远交近攻策略影响深远
B.县官腐败影响了行政效率
C.恪守韩非以法治国理念
D.统一法律的实施效果有限
3.王莽时代,长安“东市称京,西市称畿”而“洛阳称中”,大量胡商进入洛阳从事贸易活动,使洛阳远超长安,成为国际化都市。北匈奴使团多次请求与“西域诸国胡客”一同前来洛阳。这些现象说明
A.南北方经济格局发生变化
B.国家的安全形势趋于稳定
C.洛阳地区经济影响力上升
D.西汉强化对北匈奴的管理
4.唐代科举由礼部主持,选官则由吏部主持,二者是分开的。考生只有在通过科举考试取得资格后,才能参加吏部的铨选,铨选合格才能获得授官。吏部铨选的择人标准,有身(体貌丰伟)、言(言辞辩正)、书 (楷法遒美)、判(文理优长)四事。可见,唐代铨选制度
A.使孝廉成为选官的依据
B.有利于完善选才用人制度
C.确保了选官的公平和公正
D.使中央开始掌握选官权
5.下图是西夏时期的敦煌壁画——中国现存最早的玄奘取经图。
这可用于
A.证实敦煌有我国石雕艺术的宝库
B.说明玄奘是最早西行取经的僧人
C.证明唐朝后期中印经济文化交流
D.解释唐僧和神猴一起取经的由来
6.明朝万历初年,在张居正当国的十年里,中外奏章无不经由内阁票拟,特别是在皇帝怠政的时候,票拟更是百官与皇帝沟通的唯一渠道。据此可知,当时
A.皇权受到制约 B.内阁权势很大
C.宰相制度复兴 D.中枢决策异变
7.在19世纪末的维新变法运动中,以康梁为表率,在湖南省内开办新式学堂、组建学会,办报刊倡言变法,使得湘省变为“全国最有朝气的一省”。湖南“新政”位居全国各省之冠还与巡抚陈宝箴在这次变法运动中起到的作用密切相关。这表明
A.维新变法得到部分开明士绅的支持
B.湖南在维新变法运动中的阻力最小
C.民族资本主义经济在湖南发展最快
D.晚清社会政治变革已成为社会共识
8.南京临时政府成立后,对省、道、县级等行政机构的存废进行了讨论,最终否定了当时呼声最高的联邦制方案,也否定了废省的方案,而是强调省之区域暂时维持现状。这一决定
A.有助于稳定革命后的社会秩序
B.加速了南北和谈进程
C.强化了临时政府的地方管治权
D.重塑了民主共和政体
9.中共七大前,毛泽东强调:“拿资本主义的某种发展去代替外国资本主义和本国封建主义的压迫,不但是一个进步,而且是一个不可避免的过程。它不但有利于资产阶级,同时也有利于无产阶级,或者说更有利于无产阶级。”这反映出当时
A.社会主要矛盾发生根本变化
B.新民主主义社会的发展方向
C.发展新民主主义经济的政策
D.国内政治局势发生重大变化
10.我国新闻人物评选活动自20世纪80年代开始萌芽,在自纠自查以及他律的规范中,逐渐发展成型,如“首届齐鲁十大教育新闻人物评选”聚焦于对教育事业作出较大贡献且产生较大影响的对象;凤凰卫视打造财经人物评选,挖掘经济领域中最具影响力和代表性的人物等,弘扬了社会正能量。我国新闻人物评选活动
A.全面提升了公民的道德素质
B.推进了社会主义精神文明建设
C.践行了社会主义核心价值观
D.弘扬了艰苦创业、勤俭节约精神
11.英国王室从诺曼征服之后便热衷于使用法语,但1337—1453年,英国和法国之间爆发了百年战争。战争的爆发,也让英国人对法语起了厌恶心理,整个社会都开始了学习英语的热潮。这一现象
A.根植于久远历史传统
B.奠定了宗教改革的基础
C.有助于民族国家形成
D.改变了民众对上帝看法
12.基辅罗斯接受基督教后,一种在希腊字母基础上创造的文字所翻译和编撰的文献,以及宗教著作也被引入,同时传入的还有标点符号,书写材料如兽皮纸、墨水、颜料的制造技术以及书籍的装订技术。由此可知,基辅罗斯统一文字的使用
A.改造了东欧地区游牧部族结构
B.受到了拜占庭帝国的影响
C.使自己成为东欧最强大的国家
D.与接受基督教密不可分
13.在古典时代,人要么匍匐在神的脚下,要么服从自然:“在宇宙万物之中,人并不是最高贵的”;17世纪以后,“人类是宇宙的中心”渐成共识,“通过对自然的智力攻克使得人类变成了自然的主人”的认识逐渐凸显出来。出现这一转变的主要原因是
A.文艺复兴的推动
B.科学革命的兴起
C.工业革命的发生
D.殖民扩张的需要
14.西班牙历史学家乔奇姆·佛思发表文章对1760—1830年间英国的劳动时间投入进行估计,对伦敦证人的年劳动时间的估算如下。据此可推知
依据伦敦证人资料所估算的年劳动时间(单位:小时)
年代 纯劳动时间 纯劳动时间+上下班路途时间
平均量 最低值 最高值 平均量 最低值 最高值
1760年 2069 1907 2231 2606 2398 2814
1800年 2738 2546 2931 3227 3033 3420
1830年 2709 2266 3153 3351 2905 3796
A.工薪阶层劳动成本投入受限
B.机器大规模使用致使纯劳动时间减少
C.英国工人阶层收入不断增长
D.工业化时代生产呈区域化集中化趋势
15.1920年《国际联盟盟约》规定:前属于奥斯曼帝国的阿拉伯地区,基本可以独立,但要受任统治国予以行政指导及帮助;对待非洲的一些殖民地,受任统治国必须负地方行政之责,实行门户开放、机会均等政策。这些规定旨在
A.将委任统治制度付诸实践
B.帮助殖民地国家争取民族独立
C.维护帝国主义国家的殖民利益
D.遏制社会主义苏俄的扩张
16.2023年8月,南非高规格主办金砖峰会,推动金砖国家合作机制实现历史性扩员,埃及、埃塞俄比亚等非洲国家成为新的金砖成员。2024年 1月 1日,金砖国家正式扩大到10个成员国。金砖国家组织的扩员
A.意味着国际经济旧秩序的变革已初步完成
B.标志着中国和南非命运共同体进入新阶段
C.表明了南北经济差距呈现出扩大的趋势
D.体现了全球治理体系的多样性和包容性
选择题答题卡
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 得分
答案
二、非选择题:共52分。第17题18分,第18题18分,第19题16分。
17.阅读材料,完成下列要求。(18分)
材料一
以下是有关尚书的史料
出处 史料
《汉官答问》 汉初以丞相总天下事,尚书不过少府(九卿之一)属官,治文书而已。武帝时……臣下章奏上尚书,尚书进于天子,乃下丞相。有政事,天子常与之议
《后汉书·仲长统传》 光武皇帝愠数世之失权,忿强臣之窃命……虽置三公,事归台阁(尚书台)。自此以来,三公之职,备员而已
《通典·取官典》 (曹)魏置中书省,有监、令(中书省官职)。遂掌机衡之任,而尚书之权渐减矣
《朱子语类》 唐制:每事先经由中书省,中书做定将上,得旨,再下中书,中书以付门下若可行,门下又下尚书省,尚书但主书撰奉行而已
材料二 19世纪早期,资本主义国家实行“政党分赃”制度。执政党大肆使用本党人士担任公职,这不符合“资产阶级的统治是整个阶级的统治,而非一派统治”的原则。 由于每次随选举而共进退,致使官吏大换班,那些具有真才实学的管理人才由于党派不同而不能服务于社会。一些官员认为作为战利品的权力到手,不用更待何时,例如纽约一名由格兰特总统任命的官员竟然滥用公款5000 万到1亿美元。
文官制度的建立,将资产阶级内部争权夺利的斗争限制在一定范围内,保证了资产阶级整体利益的实现,使资产阶级代议制建立在一个稳固的基础上。文官真正拥有了自己的政治权利,摒弃了对权势的依附关系,为整个资产阶级的利益而工作。文官制度的建立也体现了“机会均等”“法律面前人人平等”等政治原则的发展,各国公务员法均规定:不得以性别、种族、信仰、阶级为理由而拒绝公民担任公职。
——摘编自杨明《论现代西方文官制度建立的历史作用》
(1)依据材料一并结合所学知识,阐述从汉至唐尚书职权的演变,并谈谈你对这一演变的理解。(8分)
(2)依据材料二,简析19世纪早期资本主义国家“政党分赃”制度存在的弊端。结合所学文官制度的内容,说明文官制度对资本主义政治制度的影响。(10分)
18.阅读材料,完成下列要求。(18分)
材料 1957—1958年的“国际地球物理年”是由全球六十多个国家和地区的科学家发起参与的大规模国际科学合作活动。为展示科学实力、获得冷战优势,美苏两国政府积极支持南极科考和外层空间探测等相关活动。南极科考项目的推进促成极地科考国际合作机制的建立和《南极条约》的达成;争夺外层空间优势,引发了“太空时代”美苏的科技合作与竞争。
1967 年国际东方学学者会议在美国召开。这是冷战背景下区域知识生产与传播背后的权力分配与竞争博弈的典型表现。当时美国学术范式的影响力达到峰值,但又面临来自各方严重质疑和挑战;同时,美苏冷战竞争激烈、全球化现象凸显、第三世界国家意识觉醒。这次会议折射出知识权力的博弈:其一,传统东方学与区域研究尝试从不同路径重塑研究对象的博弈;其二,美苏之间力图填补“知识真空”,通过知识生产与传播来竞争影响力和话语权的博弈;其三,亚非学者抵制欧美国家试图借助知识传播重构新旧殖民主义的博弈。
——改编自史宏飞《冷战期间的美苏科学合作与竞争——以“国际地球物理年”为中心的考察》、张杨《冷战背景下的知识权力博弈——以1967 年国际东方学学者会议为个案的探讨》
(1)根据材料,概括冷战时期美苏科技文化领域竞争的特点。(6分)
(2)根据材料,围绕美苏的科技文化竞争,以“国家·科技与文化·世界”为主题写一篇历史短文。(要求:自拟标题,史论结合,逻辑严密,表述清晰)(12分)
19.阅读材料,完成下列要求。(16分)
材料一 《圣经》具有浓厚宗教色彩的同时,也彰显出丰富的社会规范思想。基督教要求人们立足于世俗社会来追求理想的天国,要求人们应当遵守世俗社会的法律。《创世纪》认为上帝创造了人,在上帝面前,人人都是平等的。《圣经》孕育了基督教法治传统的萌芽,在教会里,主教和信徒极力提倡法律的权威,主张法律权威高于国王的权威,国王应服从于法律,形成了教权与王权“双峰对峙”的局面。宗教改革后,教会影响力逐渐削弱,但在西方的个人价值、尊重人格的理念及婚姻、财产、继承、犯罪与刑罚等方面,教会法都一定程度地融入了近代法律条款中。
材料二 周公“引德入礼”,将道德观念注入礼的范畴,提出“以德配天”“明德慎罚”的理念,用“德”来沟通天命,使“德”成为评判是非的准绳和圭臬。荀子在重视“礼”的作用时,把“法”摄入“礼”的范畴,把“礼”和“法”看作是治国的基础和起点。随着专制皇权的不断强化,统治者通过特定的礼仪规范,以实现道德教化,对民众进行引导与劝勉,使人遵守“上下有差、尊卑有别、长幼有序”。 同时,即使有“王子犯法与庶民同罪”和“刑过不避大臣,赏善不遗匹夫”的理想,却总被“刑不上大夫,礼不下庶人”差级制的现实所遮蔽和湮灭。
——以上材料均摘编自靳浩辉《中西文化对勘视阈中的礼法之辩》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括中世纪和近代基督教对社会教化产生的影响。(6分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出儒家礼治传统与西方基督教法治传统的不同点,并简析其原因。(10分)

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